無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文1
2008年是我的思想、學習各方面進步的一年，2008是我快樂成長的一年。
5·12大地震，是中國值得紀念的日子。房屋頃刻間毀於一旦；多少鮮活的生命轉眼離去；全中國，上至國家領導人，下至平民老百姓，都先後奔向災區第一線，晝夜不息地救援，“前進！前進！再前進！”“快點！快點！再快點！”有一個老師，他離去了，而他的.身下竟保護著四個學生，我的心靈被震撼了，忍不住流下了熱淚。這樣的事在災區有很多很多，我體會到了一種人間的大愛！這使我更多地去關懷別人，以前，我只知道讓別人來關心我，而現在不一樣了，我的思想成長起來了，我學會了要關心別人，感恩父母，感恩生命。
2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕，莊嚴的入場儀式，已經為北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上，我國包攬了所有乒乓球的獎牌，體操、舉重、跳水也是技高一籌。最後我國以51枚金牌，100枚獎牌的好成績，為北京奧運會畫了一個圓滿的句號。
我坐在電視前，看著一個個精彩的比賽，心裡想著，我國正不斷地走向繁榮昌盛！又看著奧運健兒們為國爭光的一個個場景，也成為了我好好學習，長大後成為祖國有用之才的動力！
這一學期，我們班換了班主任，新來了一個陳老師。陳老師上課時，我們都非常開心，還讓我改變了對語文的看法，以前就是枯燥、沒意思；而現在感覺語文是一種藝術，語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高，語文成績也上去了！
2008是中國最輝煌的一年，是我快樂成長的一年。
成長的作文2
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鍾情於玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。——題記
這一天，我去畫室，還是看到了那個坐在角落裡的大姐姐。她很專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好，要我向她多學習。
當我的畫板不小心掉落時，她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝，她看著我的嘴巴，好一會才點頭。老師讓我畫玻璃杯時，我才發現橡皮用光了。正當我發愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時，我才注意到她是一位聾啞人。當我對她表達謝意時，她在紙上寫道，不客氣，我只是盡我所能……
經過了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫，但是沒有多少時間去學，大多數的時間都用在學習上。上高中後，同學總是在嘲笑她，沒辦法，她只有休學兩年。在家裡刻苦學習文化課和專研美術。我讚歎到：你真的很努力，為了夢想堅持不懈。她告訴我：有人認為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經過意志的磨練，時間的'錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。
是啊！面對挫折、困難，就是這樣一個殘疾人也不願放棄希望，勇敢面對。我們為什麼還要怨恨命運呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅忍不拔的意志，才能創出自己的一片天地。
成長的作文3
我把荊棘當作鋪滿鮮花的原野。這人間便沒有什麼能將我磨折與摧毀。一一題記
少年的心胸總是裝著星辰與大海，有著最樸素的生活和最遙遠的夢想，縱使明天天寒地凍，山高水遠，路遙馬亡。
“我欲穿花尋路，直入白雲深處，浩氣展虹霓。”遠方天際的那一抹雲霞，足以激起心中的執著，將苦難收進行囊裡，帶著沉甸甸的夢想與希望，奔向遠方。
“不入園林，怎知春色如許？”未來的道路充滿了未知與挑戰。蘇秦頭懸梁錐刺股，孫康映雪夜讀，苦在當下。古往今來，功成名就之輩，大抵經受千錘百煉。
走過冰雪霜凍，踏過十里寒冰，才道春光依舊，又嘆十里桃花。我時常會想，為何冬日裡尋不見一隻蝴蝶？哪怕是半殘掠影。後來，才發覺，這是冬與春的'承諾，世間萬物大多以冬蟄伏。熬過，便可見春色滿園；停下，便永遠只是過客。
把所有的夜光歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷歸給昨日的我。明日之我，心中有丘壑，立馬振山河。
我不想迎著晚霞幼小無助的渴求，而要對著晨曦，許下一份希驥，任它肆意生長，帶著這份希驥，策馬揚鞭。
王維說：“行到水窮處，坐看雲起時。”我可以欣賞凌晨四五點鐘的日出，也可以坐觀轉瞬即逝的晚霞。既然終點是地平線，那麼我留給世界的只會是背影，這一次，我不願隨波逐流，我要逆風翻盤，要帶著夢想，“扶搖直上九萬里”。
“窗外日光彈指間，花間席間花影向前移。”就在這最後一搏，山窮水盡之處，鮮花盛開，凜冬散盡，星光長明，一切會值得你奔赴！
大風能吹走一張白紙，卻帶不走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。
成長的作文4
成長是一篇文章裡最濃墨重筆的一段，沒有它，就只是一段蒼白的文字；成長是熊熊烈火的引星沒有它，就只有一把冰冷的柴禾；成長是一朵朵開在人生道路上嬌豔的花，在心田悄悄綻放。
猶記得那次學校舉辦的男子1000米長跑。當我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時，看到那些早已畫好的.白線跑道，我不時打著冷顫，這對毫無長跑經驗的我來說絕對是一場挑戰。
"砰"隨著裁判一聲槍響，同學們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也衝了出去。當跑完一圈後，我覺得力不從心，腳步也慢了下來。我想休息一下，甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了，膝蓋發出鎮鎮刺痛，一看，上面滲出了血絲。後面不斷有同學從我身邊跑過，他們一個個臉漲的通紅，大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落，他們卻沒有放棄，一直在努力奔跑。我被同學們的表現震住了，大家再累，都在堅持奔跑，我卻在此犯懶。他們尚能如此，難道我要在這兒半途而廢嗎？不可以！於是，我咬緊牙關，忍著膝蓋處發出的疼痛，使出全身力氣往前跑著，不能被這點小挫折擊敗！自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進，我呼吸越來越困難，腳也像灌了鉛似的，喉嚨乾的要命，渴求能有一杯水，膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會，一個勁的往終點衝去，超過第八個同學了！第七個了！終點終於離我越來越近了。我的腦海裡響徹著一個聲音衝啊！50米，40米，20米，10米，我第一個衝破了終點。
那一刻，我感受到了競技的快樂，學會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持！
成長的作文5
過年了，又長了一歲。如果問自己是怎麼長大的，說不清楚。生活總是在不知不覺中流逝。但是在我自己的成長過程中，有些事情總是讓人難以忘懷，難以忘懷。
小時候，誰沒吃飯就張嘴，誰沒衣服就伸手。我不記得什麼時候開始獨立吃飯了。我只記得剛學吃飯，用勺子亂吃，一下子把碗裡的菜都攪了。在桌子上，在地上，貼著我的胸口，貼著我的嘴巴，好亂。我媽工作忙，她保護我。她幫我收拾殘局，讓我保持健康。看著自己吃飯感覺很開心。她說：“孩子就是學東西，要多鍛鍊。”後來我也學會了用筷子。進了幼兒園，集體生活，也不用擔心，也經常受到表揚。然後上了國小。
記得第一次學穿衣服，也是開玩笑。那天，為了表現，我偷偷爬起來，抓起床頭的'毛衣，戴在頭上，雙手搭在袖子上。你看它比大人幫我還敏捷。但是問題出現了，衣服的前領無論怎麼來回拉都是頂著下巴的，很難受。我急得大叫：“有人，我衣服穿錯了。”好像有急事，我媽和奶奶衝進房間。他們一目瞭然，相對微笑著。我媽批評我：“真蠢，前後衣服我都不認識，穿的亂七八糟的真搞笑。”我穿衣服的時候，急著穿襪子和鞋子。我穿鞋的時候，奶奶又發現了錯誤。奶奶教我：“穿衣前後有左右鞋。這叫學會做事。只有懂得學習，才能把事情做得更好。”後來我媽告訴我：“一個人的知識要從學校和生活中積累。懂得知識越多的孩子越聰明。”自從學會了學習的道理，我學到了越來越多我能做的事情，積累了越來越多的知識。感覺自己在長大。
成長是人生中一個有趣的生命過程。孩子需要體長的知識，離不開父母和老師的培養和愛護。歲月永遠伴隨著我們的成長。
福建省莆田市荔城區林峰國小五年級謝城：
成長的作文6
好習慣伴隨著我成長
我們的生活中有很多習慣。有些學生一回家就做作業；一些學生在牆上亂塗亂畫；有些學生亂扔垃圾；有些學生勤奮節儉。隨著時間的推移，這些行為已經成為一種習慣。其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣會讓我們一生受益，壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經說過：“孩子教育的成功，始於良好習慣的養成。”
從小到大，我的好習慣就是讀書。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”所以從上幼兒園開始，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都會纏著媽媽給我講故事。我在大班的時候就已經會一些單詞了，但是那時候單詞不多，只能看一些有圖的書。通過我媽當時的解釋，我知道了：白雪公主的美麗？善良；知道女王的陰險嗎？可惡；知道阿里巴巴的奇遇。我好像變成了童話美女？可愛的小公主。
上國小的時候，隨著文化水平的.提高，我看的書越來越多。我的書櫃裡有各種各樣的書：108科學奇觀；有搞笑漫畫版三毛；馬小跳，淘氣的書包。每當我完成作業或有時間的時候，我就會坐在書桌前，打開臺燈，看書。而且我不是一會兒翻一頁，而是仔細？仔細看。這些書似乎把我帶進了一個夢幻世界。讓我知道了一些做人的道理？做事的深刻道理。我把書當成我的好朋友和好老師。
好習慣是一點一點積累起來的，這樣才能成為讓你受益終生的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，讓我們退步。我會堅持讀書的好習慣。讓我們一起努力培養好習慣，讓它們和我們一起成長。
成長的作文7
一日日，一年年，看著自己的好朋友們一天天長大，才知道，童年時光正在慢慢流逝，就像一粒粒細沙從指尖滑過，落回了沙灘。
以前的我，還以為世界上有怪物。一個人睡在房間裡的時候，就會想：櫃子裡、門後、書桌上、窗戶外會不會忽然蹦出一隻怪物。我越想越害怕，不禁用被子捂住臉，深吸了一口氣，但是又太悶！就在那時，我的腦海裡回想起黑貓警長和孫悟空會來保護我，便安心入睡了。
那年我3歲，不知道自己不知道，在幼兒園裡，我邁著輕快的腳步跟同學們玩耍，還有一問三不知，老師問：“3+9等於多少呀？”“不知道”，我回答。“那你知道大米從哪裡來的嗎？”，“不知道”。老師親切且溫和地問我，可我卻不知所措。“這個字怎麼讀？你不用急著回答，先想一想”老師又一次親切地問。“老師，我還是不知道……”此時的我，聲音越來越輕，感覺自己沒有了信心。
那年我7歲，不知道自己知道。時間似長江黃河滾滾流逝，轉眼間，我到了一年級，坐在一（1）班教室的角落裡。上課時，老師問：“有哪個小朋友願意解答一下這道題？”我覺得自己知道，悄悄地把小手舉起來，同時我心裡另外一個小人卻跟我說：“那答錯了怎麼辦？同學們一定會笑話我的'！還是不舉了吧！等著老師公佈答案吧。“結果，答案剛剛公佈，我就恍然大悟，原來自己沒有錯。為什麼？為什麼我不相信自己，我有些失落。
現在，我10歲了。已經成為四（1）班的一員，也知道自己知道。我當上班長，成績名列前茅。把每一次提問當作一次機會，一次挑戰。答錯了，讓自己改進。如果答對了，那種收穫是難以描述的欣喜！我深深領悟到：不要覺得自己不行，畏畏縮縮，要敢於嘗試，讓自己多去挑戰！
不要因為一次或幾次失敗而沒有信心，失敗是成功之母，我們應該越挫越勇，要變的堅強。成長的路上總有絆腳石，要相信自己，堅定又快樂地成長。
成長的作文8
上完語文課，老師要說一件事情，我的心裡忐忑不安，想“我的老班啊!我求您了，不要再加作業了。”但是，老師說的並不像我想的那樣，“明天我要舉行遊戲會，而且還會有獎品。”同學們一聽見這個訊息，可都高興地飛起來了。這時候，我們班的.小快嘴說：“老師，獎品是什麼啊?”老師回答：“祕密，不能告訴你，但是，我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話。”“那麼，老師，您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天，遊戲會開始了，老師說：“第一項，畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘，可是美中不足的是，這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭，他們倆用紅領巾蒙上眼睛，然後慢慢的走上講臺，為小姑娘新增鼻子。眼前一片漆黑，小周先在眼睛下面畫好了，再看小鄭，他把鼻子畫在了眼睛的裡面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑，小鄭拆下紅領巾，似乎有些傷心，老師說：“第一輪，小周勝!”剩下來的三輪，誰都沒有小周畫的準。
老師再次說：“第二項，連詞成句，樂翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條，分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪，老師叫了四名同學，其中有我一個。我們四個拿著手裡的紙條，把語句連起來是：“唐朝，男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
遊戲會的兩項活動都圓滿結束了，我們在娛樂中都有所收穫，期待下一次的遊戲會。
對了，我還沒告訴你老師第二句的謎語是什麼呢?其實是紅珠串在上，入口甜又香，大家嘗一嘗。
放學後，老師給我們發了祕密獎品，原來是糖葫蘆，我拿著它說不出心裡的喜悅，謝謝徐老師，謝謝您陪我們成長!
成長的作文9
“負責任”是謊言的表達，是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現，也是一種紳士的習慣。“負責任”是一個陌生的詞，一種難聽的味道，一個充滿責任感的詞，一種心安理得的感覺。
承擔，接受，承擔責任。“承擔責任”:罵人，但最後，不了了之。
所以，這個“責任”並不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅定的“責任”絕對不是我們所信奉的'。
在古代，人類的團結協作，人類的分工協作，人類的整體性，促使他們在這種弱肉強食的生存環境中生存。為什麼他們如此團結和信任？因為，他們都知道這個詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經營蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責任的諸葛亮，在劉備死後沒有食言，使蜀國成為世界的三分之一。但是，這不是責任，還是什麼？
從古至今，發生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會有一些難以令人信服的感受，那麼就從近代史說起吧。
袁世凱，家喻戶曉。當初他可能還是一個被老百姓愛戴的人，他也答應了老百姓，他會給他們帶來光明。然而，隨著他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現出來。不僅賣國，還不老實。很顯然，這個原本的責任已經變成了“責任”。
革命先驅鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時候，出國探索救國之路，最終回國帶領人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人託付給他的人生髮展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞並不後悔。
顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責任”這個詞已經成為當今社會的重要組成部分，所以我們應該明白，無論是在生活中還是在學習中，我們都應該對自己承諾的事情負責，因為這樣我們就不會對生活感到遺憾。
成長的作文10
在童年中，有加了糖的甜，有吃不慣的苦，值得我們好好的品味一下，現在，我要把我童年的“咖啡”也和大家分享，共同品味一下。
夏天，烈日炎炎，樹上的知了唱個不停，我忍著烈日回到家，只見媽媽早已準備好了我最愛吃的.西瓜，我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了，我趕忙拿菜刀，一切下去，便成了兩半了，我大口大口的啃起來，就像一隻老虎正在吃一隻兔子一樣，這西瓜沙甜美味，清涼可口，簡直就是天下之美味呀！
這時，奶奶走過來，見我吃的高興就說：“悠著點兒，當心你肚子長出西瓜來。”我一怔，奇怪地問：“奶奶，為什麼說會長出西瓜來？”奶奶又一本正經地補充道：“你吃西瓜狼吞虎嚥的，肯定吃了不少的西瓜吧籽吧！你每天吃那麼多食物，那給了西瓜子多少營養成分呀！”我聽了奶奶的話，就把剩下的西瓜丟棄了，生怕自己肚子裡真的會長出一個西瓜來，過了幾天，媽媽又買來一個西瓜，當時我看著切好的西瓜又紅又大，雖然我已誕垂三尺，但是，想到肚子裡會長西瓜，就站在旁邊，望著媽媽剛切好的西瓜。這時，媽媽從廚房裡來了，見到我呆呆地望著西瓜，感到奇怪。
可是她沒有來管我，過了一會兒，媽媽依然見我望著西瓜，就好奇地問：“你呆若木雞地看著西瓜幹什麼？為什麼不吃呢？”我說：“奶奶說再吃的'話，我肚子裡就會有更多的西瓜。”說著說著，我的眼睛“下雨了”，越哭越大，萬物彷彿都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說：“你急什麼呀！那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的，西瓜是不會在你肚子里長大，別哭了”，我破涕為笑，趕緊吃起了西瓜
童年是有趣的，童年是充滿家人關愛的，童年是快樂的，它們就像點點星辰，點亮了我的世界。
成長的作文11
想想來到世上已經快27年了，回顧以前的許多事情就想是不久發生的一樣。在這27年裡前10年沒什麼印象，所得的一切都是從大人的聊天中瞭解的隻言片語。後來的記憶就是仗著自己是個孩子，就肆無忌憚地揮霍著所擁有的一切。那時的自己是霸道而又任性，乾脆利索，當然我也可以很厲害的為父母分擔一些家務（現在想想很是微不足，可是那時候覺得自己很了不起）。那時候可以同父親一件事情不對而爭吵的面紅耳赤，覺得自己像受了天大的冤情一樣。
再後來就是上國中了，在我國小的記憶我是大姐大，可以帶領那些小屁孩去做一些現在想想很幼稚那時候很偉大的事情。看不順眼可以和老師爭吵一點面子也不給他。可是國中時開始學習英語，我的英語一開始就很差，到現在我還一直記得兩件事，給我打擊非常的大。一件就是英語老師站在講臺上指指我的鼻子說：“你叫麗達，你達到哪了？”至今我都記得這件事，到現在我的英語學得一直都不好，差的一塌糊塗。另一件就是語文老教師，國小的時候我語文朗讀的很好。記得國中那次語文朗讀比賽，老師那時讓我們自薦，其實她已經選好了是我們主任的兒子，可是那時候覺得自己應該可以爭取一下，哪怕是鼓勵。反正那次我站起來了，讀的什麼不知道了，結果好像沒啥，之後不了了之。其實我只想要個老師的鼓勵而已。
現在想想我那時候太小了，不會把打擊變成動力。是個沒見過世面的`孩子，最遠也沒離開過我們的那個鎮上。沒有胸襟來承受那樣的大擊。以至於整個國中我都生活學習的很被動。
時間真的是個和善的老人，讓我慢慢的變得堅強和勇敢，可是缺少了童真。為什麼今天突然想寫出遙遠的記憶，只是今天我又做了一件特“二”的事情。總覺的自己已經工作三年了可是人情世故上一點也沒有變得高明。今天又被人當槍用了一次，還是上次的那個人，你說？我多“二”啊？呵呵呵。
人生不如意十有八九，現在只能安慰自己，其實除了死亡其他都是小事。希望通過這件事我變得不要在那麼“二”。
成長的作文12
今天，媽媽出去辦一點事情，放學後沒法來接我，只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車，滿眼望去，沒有一個空座位，只得站著了，好不容易到了下一站，車上一部分人下車了，空出來一些座位，我終於可以坐下來了。我拿了一本書出來，打發時間，很快又到了下一站，上來一位老奶奶，手裡還拎著一個菜籃子，一看就是剛買菜準備回家的，老奶奶上車後把菜籃子放在腳邊，籃子裡除了菜還放了幾個空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發出濃濃的汗臭味，周圍有些人就用嫌棄的`目光看著老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近後門下車的位置，這個位置正好在我的前面，老奶奶正對著我站著。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳，現在腿都酸，就退縮了，可轉念一想，老師平時是怎麼教育我們的，要尊老愛幼，就覺得應該讓，腦子裡天神交戰了一番後，我站起身跟奶奶說：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說。“奶奶，我坐了一下午了，您就過來坐吧！”說著，我挽著奶奶的手坐到座位上，奶奶笑眯眯的說：“真是個好孩子！”又過了幾站路，我該下車了，臨走前，我把媽媽給我準備的奶從書包裡拿了出來，對老奶奶說：“奶奶，您能幫我把這瓶子開啟嗎？”奶奶說：“可以啊，說著就接了過去。”當奶奶把瓶子開啟時，車門也開了，我對著老奶奶說：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說著，我就立馬下車了
當我回到家時，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我長大了！
成長的作文13
“成長"一個矛盾又複雜的代名詞，它充滿了艱辛酸苦，同時又不乏幸福歡樂。成長就像毛毛蟲破繭成蝶的一個過程，這個過程非常痛苦，如果克服了這個困難，同時又是幸福的。
成長的過程痛並快樂著。從剛生下來，來到這個絢麗多彩的世界，一個新的生命誕生了。從咿呀學語到口齒清晰，流利的表達自己的觀點；從經常跌倒到步伐穩健；從衣來伸手，飯來張口到自立自強。其中不知凝結了多少困難和疼痛。當然，更多的是成功的喜悅和歡呼。成長就是這樣，痛苦與快樂並存，但成長又是不可或缺的.，沒有它就不能實現人生成熟的蛻變。
成長的過程是循序漸進的，我們剛出生時什麼都不知道，有什麼不順心的事情只能哭，後來學會了說話並愛上了做遊戲，接著我們上了國小，經過六年在學和玩中走向了國中，上了國中以後，我們知道了考試，也懂得了競爭，我們的家庭作業越來越多，為的是能順利通過會考——人生第一次選拔性考試，通過了你就能繼續上學，否則就沒有權利。會考後，我們懷著忐忑不安的心情走向了高中，我們不知道能否適應高中這高強度和高密度的學習，三年後，我們又遇到了另一個難題——大學聯考，如果擠得進過這獨木橋，就可以繼續深造。在這期間，我們遇到的困難越來越多，越來越大，這對於我們來說是一個個挑戰，但又何嘗不是樂趣？生命不正是因奮鬥而精彩嗎？
小時侯，我和爺爺奶奶生活在鄉下，整天和小夥伴們一起玩，我們在草地上放風箏，玩過家家或是在田野裡玩捉迷藏，這是多麼有意思呀。偶爾幾個小夥伴也會吵嘴，因為我們不必想著時刻去對對方好，這是多麼真誠坦率！
上了國中，高中後我們每天都要應付寫不忘的作業。幾乎每天都沒有時間做自己感興趣的事情，甚至我們在待人處世上也學會了像大人那樣圓滑，也許這就是成熟的標誌吧！在成長的同時我們也收穫了更多的喜悅，不是嗎？
成長就是這樣，矛盾而複雜。不過，我喜歡成長。
成長的作文14
“書籍是全世界的營養品”，這是莎士比亞的名言。對我來說，書不止是我的營養品。
書是我的朋友。依稀記得我三四歲時就看起了人生的第一本書《格林童話》，雖然有很多字不認識可我自己慢慢翻竟然看懂了。從那時起，我才發現我那麼的愛看書，從此我便開始讀書了。每當我不開心時，書上那一句句有意思的語言便讓我笑出聲來；每當我一個人在家悶得發慌時，書中那一個個活靈活現的人物彷彿跑了出來，我悶得慌的腦子也得到了放鬆；無事可幹時，翻翻奧數例題也是我的消遣。一直到現在，我已經看了不下一百本書了，書已成為伴我成長的好朋友了。
書是我的收藏品。女生愛收藏漂亮小東西，男生愛玩刺激的遊戲，而我卻有一個愛好：逛書店。每次看見我想買的.書，我就會央求媽媽給我買，爸爸也三天兩頭的給我買書，我過年的壓歲錢大部分也花在了訂課外書上面，現在我的書已經裝滿兩大書架了。每次走近它，我就會聞到一股讓人陶醉的書香，那感覺真是妙不可言。我兩個月會打掃一下書架，把髒的書清理，把灰擦掉，按我爸爸的建議把各種書分類收集起來。正因為這樣，我才能把四歲開始看的書放到現在也不壞掉，書是我摯愛的收藏品。
書還是我的"百度"搜尋。我愛看的書有天文，有地理，有科學，有歷史，甚至還有姐姐國中的物理教科書，每次看見一個自己不懂的問題，我翻翻書，答案便在腦海中浮現了。書也是我的知識來源的主要途徑，看書讓我在班上有了“小書蟲”，“小博士”，“小才子”等稱號。每一次科學課我都是發言最積極的，數學課上老師出的難題經常是我第一個寫完的。
書是我的好朋友，收藏品，“百度”搜尋，怎麼能只是營養品呢？你說，對嗎？
成長的作文15
時間匆匆流逝，我們也在悄悄成長。在成長過程中，我們遇到了挫折和收穫。我們有笑有哭，可謂苦中有甜。
酸。當我們考試不及格，被父母罵，被冤枉的時候，心裡總是酸酸的。酸味是什麼味道？就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎？
甜當我們受到父母的表揚，拿了一等獎，得到了自己喜歡的東西，我們會覺得幸福甜蜜嗎？感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒！
苦。當父母叫我們去工作，學習任務很重的時候，或者老師帶我們去夏令營的時候，他們回來的時候會不會覺得很辛苦？雖然努力的感覺不是很好，但是努力過後，收穫是豐碩的。
辣。辣味很複雜，就像我們的青春。有時候我們會笑，沒有煩惱。有時我們孤獨而沉默。有時候我們喜歡一個人，不想被別人打擾。有時候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當我們的父母什麼都不說的時候，他們喜歡走自己的路，做自己想做的事。成年人總說：現在的青少年真是莫名其妙。是的，我們辣得跟辣一樣，複雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的`座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的，這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的個性。
在成長的道路上，難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升，然後繼續追逐夢想，因為夢想很遙遠，只有不怕失敗和挫折的人才能實現。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落，成長的道路總是五顏六色的。暴風雨後會有彩虹。願我們的夢想成真。
