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寫別人作文錦集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫別人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫別人作文錦集九篇

寫別人作文 篇1

相信大家都聽過“絕招”這二字吧,但你們只在遊戲和電視看過,而在我的生活中,我的老媽就有絕招。

先來介紹一下我的老媽吧。一頭棕色大波浪,眉毛很清,一雙小到不能再小的腳,有兩條……超級大粗腿(希望別讓我老媽看到,不然我就完蛋了)。

好了,該聊正事兒了,說說我老媽的絕招吧!

要說我老媽愛抓我的把柄,那可是天上難找,地上難尋——無人可比。

就說那一次,我正在家裡看書,突然,肚子叫了起來。完了,早上沒好好吃飯,肚子急需物資!這可怎麼辦?零食都被老媽藏起來了。有了……我穿好衣服,從自己的臥室裡爬了出來,手腳並用匍匐前進。在爬到客廳中間時,我看了一眼媽媽的臥室,嗯,她應該正在玩手機,不會發現我的,繼續慢慢爬。幾分鐘過去了,我終於爬到了廚房,開啟櫃子,看到裡面一堆好吃的零食,我興奮的兩眼放光,馬上輕輕地開啟一袋,頓時,零食的曼妙美味飄進了我的鼻子,饞得我不禁嚥了兩下口水,趕緊狼吞虎嚥地吃了起來。

“好吃嗎?”“嗯,超好吃!”咦,誰在跟我說話,廚房不就我一個人嗎?

“哎呀媽呀!”原來我的`老媽一直埋伏在此,就為等我上鉤。我努力裝出一副毫不害怕的樣子,“幹嘛呢?”“沒,沒幹嘛!”“你再這樣,我就告訴你舅媽了昂!”“別別別,媽,我知道錯了。別讓舅媽知道行不?”“那……看以後表現。”“Yes,sir。”我嘆了口氣,心想,要是被舅媽知道了,我可能比這還要慘。

哎,老媽,你這套背地裡埋伏抓我把柄的絕招簡直是練就的爐火純青啊!

這就是我老媽的絕招,她總是會讓我無條件的服從命令。

寫別人作文 篇2

她,胖胖的小臉上長著一雙明亮的大眼睛,她有著長長的烏黑的頭髮,一張小嘴能說會道。每次選票時,她都是全票通過,她雖然是個女孩子,但她卻把我們班搞得紅紅火火,他是誰呢?她就是班長--小紅。

班長最大的愛好就是彈電子琴了,這也算是她的一種特長吧。小紅8歲起就開始練習彈電子琴了,那時候,沒有老師教她,她就自己在家裡跟著電腦學習。我打心眼裡佩服她的自學成才。

班長,你是好樣的!

班長喜歡把電子琴在聯歡會上為同學們演奏,一首首都是那麼的激昂,抒情,美妙。忽而,它像洶湧澎湃的大海,忽而像一條清澈的小河,忽而像一隻快活的'小鳥,忽而像一條小溪。

班長吧自己的情感都融入在了音樂當中,彷彿她就大海、小河、小鳥或小溪……

每一天,從她家飄出來的都是那樣美妙的曲子,有時她手指練得很疼,但她不怕,因為她是班長,要堅持,給同學們樹立榜樣。每一天,她都要練半小時的曲子,一遍不行再來一遍。終於,在同學們的認可下,她電子琴的水平特別高,還是學校中的小朗朗呢!

班長,你堅持不懈的精神值得我去學習;小紅,你不僅是我的班長,更是我的啟明星!

寫別人作文 篇3

生活中,母親無時無刻的幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個人比我門起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫跑題拉,一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說:"孩子,別怕這次的失敗,下次再來。"我一聽到這句話,心裡的餓那個結被解開拉。頓時,一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導我:"失敗乃成功之母!"在學習上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,複習緊張時,不是別人而是媽媽那張悽美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉,我覺得媽媽連上的'皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會好成績是,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼裡,媽媽所做的事情沒什麼特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個永遠在幫助著我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!

寫別人作文 篇4

今天中午在學校吃好午飯後,我剛想到樓下去玩時,突然想起今天我和戚宇桓還要還餐具呢?

我連忙跑回教室找戚宇桓,可是發現他不在,哦,原來他今天沒來上課,怎麼辦呢?急得我像一隻熱鍋上的螞蟻,一下子沒了主意。我想自己一個人去還,可是又怕太重拿不動,會把餐具掉在地上。然後,我跟汪老師說:“汪老師,今天戚宇桓不在,餐具我一個人還不了。”汪老師微笑著對我說:“那你叫其他同學幫一下忙吧!”

於是我去叫楊亦菲幫忙。楊亦菲二話不說和我一起去還餐具了。去的路上,我跟楊亦菲說:“很沉吧!”楊亦菲說:“沒關係的.,同學之間要互相幫助嘛!”我連聲說:“謝謝你。”心想:楊亦菲真是個樂於助人的好同學呀!是我們學習的好榜樣。

寫別人作文 篇5

那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼著小曲、揹著書包、騎著自行車去上學。那一天,我心裡很高興。

一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的.一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來。可是不管我怎麼費勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎麼辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經過,沒辦法,死馬就當活馬醫吧。我趕緊跑過去,對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉,“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學沒有遲到。

第二天,我像往常一樣,揹著書包騎著車子去上學。半路上,我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力。看看時間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之後,我猛然發現老爺爺的三輪車鏈子也掉了,“老爺爺,你怎麼不把車鏈子搭上?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣。”看著老爺爺痛苦的樣子,我連忙說:“爺爺,我幫你吧。”三下五除二,車鏈子被我搭好了!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心裡充滿了一種甜甜的感覺。

那次以後,我再也沒有見過老爺爺。可是老爺爺和我搭鏈子的情景,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關心與互相幫助,它促使我不斷去關心愛別人,幫助別人。

寫別人作文 篇6

我是個乒乓球愛好者,所以我很羨慕那謝乒乓球技術高的人,在我們班乒乓球打得最好的就要屬張雪楠了。

他個子有些低,有些瘦,但是別看他小,打其乒乓球來那可是毫不含糊啊,他對乒乓球懂很多的,知道什麼時候,該拉,什麼時候該扇,所以他每次跟同學交手,幾乎都會贏的。

正是因為他的乒乓球技術很高,所以我才很羨慕他,他的技術訣竅不是不可外傳的,如果你問他怎樣是獲勝的法寶,他會說四個字,他跟我們說過,這四個字是打乒乓球的訣竅“多練多看,認真觀察。”

我覺得跟比自己水平高的人打,可以提高自己的水平。

隨著時間的流逝,我對他說的那八個字,漸漸有了更深的理解,他的意思是讓我們多多練習,多看些高手對決,而且最重要的還是看高手們所使用的每一招、每一式,用點心把那些招式都給記下來,只有那樣,自己的水平才會得到更強的提高。

我還記得有一次,他和我們打球,老是贏,朋友們十分羨慕,便問他:“怎樣才能更好的'去扇球呢,他便把這個問題,一五一十的解答給我們聽。知道我們聽明白為之。

他還告訴我們他第一次打球,是從一年級就開始打的,他說打球的技術就要多練,只有多練才能夠是自己的水平更上一層樓。

張雪楠正是因為他練得多,所以水平才會這麼高,以後無論幹什麼,都要一心一意,專心致志地把它做好,還有多加練習,只有這樣才能是某種特長能夠更好的發揮出來。

每個人都有自己的特長,只有勤奮,才能使特長夠好的發揮,“勤奮是成功的法寶。”

寫別人作文 篇7

二年級的音樂課上,老師問我們誰會彈鋼琴?我們班的班長毫不猶豫地舉起手來說:“我會。”只見她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優美的樂曲就傳進了我們的耳朵裡,我特別羨慕她。

放學後,我立刻對媽媽說我要學鋼琴。媽媽嚴肅地跟我說:“學鋼琴特別不容易,每天都要堅持練習,如果你不怕苦,那就學吧。”

第一節上課的時候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學會嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悅色地說:“慢慢來。”接著,她指導我說:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看。”我按照老師的'要求一彈,聲音頓時響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說:“現在才剛開始,你每天要堅持練習,以後你也能彈出優美的樂曲。”我點點頭,沉浸在對未來的憧憬中。。

現在,我已經能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優美的樂曲。每次彈琴,我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。

寫別人作文 篇8

優美的鋼琴旋律最易令人心情平復,也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學琴的姐姐家做客,我去的時候姐姐正在彈鋼琴,看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞,流暢、清澈的`音符像一條歡樂的小溪,緩緩流了出來。悠揚的旋律使我為之陶醉,我深深的喜歡上它了。不久之後,細心的媽媽發現了我的愛好,於是便問我有沒有興趣學鋼琴。於是,我就有了一架屬於自己的鋼琴。

學鋼琴,可不是我想象的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本功——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常沒意思,這有什麼用呢?老師發現我練習不認真,就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學鋼琴了。可是,因為我不認識五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協調,彈出來的曲子總是彆彆扭扭的,急得我滿頭大汗。從那以後,我開始每天都聚精會神地學習基本功,一點都不敢鬆懈。在老師那兒,我專心致志地聽講。回到家裡,我廢寢忘食地練習。經過兩年多的努力,我終於學會了彈鋼琴了。當我自己能夠彈出的第一首優美、流暢的樂曲時,心裡的那種甜滋滋味道啊,真無法用語言來表達。

通過學習鋼琴,使我明白了學習必須打好紮實的基礎,只要肯努力,得到的不僅是成功,更重要的是快樂

寫別人作文 篇9

特長,特長,一技之長。儘管有些特長並不偉大,也不高貴,但它照樣讓人享用一生。比如,我奶奶那普通平凡的特長――燒飯做菜。

奶奶不是什麼大廚,但多少年來日積月累的經驗使她做的飯菜香氣撲鼻,味道好極了。

家裡經常來客人,每次奶奶總是上忙忙,下幫幫,不亦樂乎。

有一個週末,我去吃飯,奶奶燒了招牌菜――糖醋排骨。菜端上來,聞著那撲鼻的香甜,我趕緊笑著對奶奶說:‘謝謝。”

想到剛才奶奶做菜的場景,我由衷感嘆:奶奶做菜是多麼認真吶。黑乎乎的鍋在奶奶手裡一上一下的翻動,排骨碼的整整齊齊才倒進了鍋裡,熱油‘刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟練地往鍋里加各種調味料。這個時候,奶奶的眼睛裡只有排骨。我們在客廳裡的吵鬧聲,一點兒也影響不到奶奶。菜的香甜美味來自於奶奶燒菜時的.用心與專注吧。

我吃了一塊糖醋排骨,那是怎樣的美味呀。那香氣裹著我的胃,融化著我的心,甜絲絲的,語言實在難以表達。

每一道菜,奶奶烹製時都很認真。

也許燒飯做菜,大多數人都會,很平凡,不足為奇,但在奶奶身上,這成了特長,享用一生的特長,讓人幸福的特長。

奶奶的特長不偉大,不高貴,卻讓我們大飽口福,也讓奶奶自己享用一生。