在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的讚美菊花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讚美菊花作文 篇1
在秋高氣爽、菊花盛開的時節，我懷著對菊花的極大興趣，來到了常州市紅梅公園，觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進大門，便彷彿裡身於花的海洋。花壇前，兩盆大立菊傲然怒放，被無數朵小花簇擁著。看東邊的花白似玉，西面的花紅如火，在陽光下紅白相映，格外美麗。草坪邊，無數朵野菊花也競相開放，好一派美景啊！
隨著人流，我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的.菊花擺滿了每個展臺，有的含芭欲放，有的盛開吐蕊，有的似爐中火，一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭豔的花展，頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色，把公園映照得滿地生輝。
瞧，放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”，花辮豐滿，色如翡翠，惹人喜愛；那白雪般的“白牡丹”潔白如玉，而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象；以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑雲”，紅中帶紫，紅中透黑。特別得到攝影者的青睞；那“木蘭換裝”更逗人喜愛，它初開時呈青蓮色，晚間變粉色，給人感覺得剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，活像女扮男裝，爾後又悄然還其裙衣的花木蘭；而耐人尋味的“二喬”，花朵半紅半黃，像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌！自古以來不少文人觀菊、贊菊，給後人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“採菊東籬下，悠然見南山”的名句；偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何”的佳詩，表現了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想，我從內心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸，默默無聞，不畏艱難傲放在秋寒中，風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎？如今的少年兒童們，肩負著祖國的未來，要建設21世紀的現代化中國，不僅要在順境中茁壯成長，還要學會在逆境中得到鍛鍊，永遠做一個時社會、對人民有用的人。
我愛菊花。
讚美菊花作文 篇2
去年秋天，爸爸媽媽帶我去秋遊，我們剛來到了一個山坡下就有一股香味，撲鼻而來，聞著這淡淡的撲鼻而來的香味，真是令人瞬間就感到心曠神怡!
我問媽媽：“媽媽哪來的香味啊?”媽媽說：“你瞧!”順著媽媽手指的地方一看，哇!是一大片的野菊花。我們順著山坡往上爬，映入眼簾的是一大片的野菊花，它們競相開放，爭奇鬥豔的.展現著自己的美麗。爸爸說：“我們摘一些回去做菊花枕頭吧。”媽媽拿出了一個袋子，我們就一起動手開始摘了。一會兒我就感到自己已經是眼花繚亂了。看著這一朵很美，那一朵也很美，都不知道摘哪一朵好了。圓圓的花朵跟硬幣一般大小，花的周邊整齊地排列著許多的小花瓣，淡黃色的花蕊密佈於中間，如星，如雲，如粉，如黛，它雖不炫目亮麗，卻也玲瓏可人。我看到山坡上開了這麼多的野菊花真恨不得都把它們帶回家。
我們把野菊花采回家晒乾，一部分做成了菊花枕頭，另一部分菊花用來泡水喝，菊花水喝起來有一股淡淡的清香。野菊花就像灰姑娘一樣惹人愛，我喜歡野菊花!
讚美菊花作文 篇3
菊花是一種人們非常喜愛的植物。它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。
你瞧，公園裡的菊花開得多麼茂盛啊！黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎著西風，披著寒霜，爭妍鬥豔，含芳吐香。這些爛漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火，競相開放著，有的打著骨朵兒，像害羞的小姑娘；有的幾朵花簇在一起，像幾個形影不離的好朋友；有的像少女的捲髮，有的似老爺爺的.柺杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。還有那孤獨的零星的一朵一朵，就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百態，爭奇鬥豔啊！
外公在我家的陽臺上也種了許多菊花。 看著那美麗的菊花，我也纏著外公教我種菊花。外公說：“菊花喜歡疏鬆肥沃、富含腐殖質、通氣透水良好的沙壤土。在不同生長髮育期，對水肥要求也不一樣。花農有這樣的諺語：‘小怕淹，老怕早，花蕾形成時是大肚漢
菊花不僅賞心悅目，而且還有很多用處呢！媽媽經常用菊花泡茶喝。聽老師說菊花還有很多特別的用處呢？菊花火鍋，菊花火鍋清香爽神，分外可口，如。 菊花枕，每屆仲秋，採擷大朵豐滿的菊花，晒乾後裝入枕中。菊花枕清香芬芳，既能助人入睡，還能使人清醒後不再昏睡。 用菊花洗眼可以明目，用菊花泡腳對眼睛疾病十分有效，可謂上病下治。
菊花貢獻著它的美麗供人觀賞，我愛美麗的菊花。
讚美菊花作文 篇4
那一次，我與爛漫邂逅。
那一次，我突然明白：原來生命可以如此美妙。
那天，是星期六，一個與平常一樣忙碌的星期六，我騎車回家，選擇了同上週一樣的那條近路。天氣特別的好，陽光撒滿了整個大地，暖人的風搔著我的臉，使我不由得放慢了車速，享受起這少有的怡人的天氣來。
在騎過一小塊空地時，眼角的餘光忽然捕捉到了一片黃色。我急忙停了下來，向那兒望去——那是怎樣的一片黃色呀！好像把太陽最美的本色全集中到了那兒，集中在了一片清新的綠色上，不是那種壓抑的暗黃，也不是那種慘白的淡黃，而是那種純得沒有一絲雜質的亮眼金黃色！
我不由自主地朝它走了過去——原來是野菊花！以前我也見過一兩株，因而認識它，卻從沒有見過如此大的一叢的野菊花！上面的花已開了大半，一團團地簇擁著，偶爾看到幾片綠葉從中探出頭來，我向下看去：葉子的顏色從上到下依次加深，一片一片緊緊地壓著，葉片呈對稱的鋸齒狀，小巧可愛。細細的莖支撐著整顆花，也許是因為負擔太重的緣故，微微有些傾斜了，卻仍給人一種剛勁有力的感覺。
接著，我的注意力又放在了那小巧玲瓏的花上：枝頭上的花一朵又一朵，不分你我地挨著、抱著，組成了一個又一個黃色的.花球。這一個個可愛的球球就在風中搖擺，讓人莫名地生出一種憐愛之情。這野菊花單個看來很小，由數十片金黃色的小花瓣包圍著一個顏色略深些的半圓形的花蕊，活像一顆小太陽，散發出一種淡淡的說不清道不明的清香，化成一股透明的煙霧，飄進你的心裡，讓你慢慢地去回味。
這時，傳來一聲響，野菊花旁邊的這所房子裡走出了一位六十多歲的奶奶——顯然，她是這片野菊花的主人，她見我站在這兒，便和我說起了話……從中我得知，她同樣是個愛花愛草之人，她是來採菊花回去泡茶喝的。末了，在得到她的允許後，我摘了一把回去，留作這美麗邂逅的紀念。
此後，每次路過那兒，我總要好好欣賞一番，直到深秋，花瓣落盡。我很感謝當時的那一眼餘光，正是這樣，我才如此幸運地與它偶遇，與燦爛偶遇。
又是一個春天，野菊花又再次悄悄地萌芽，到了初秋，這兒又將是一片炫美……
讚美菊花作文 篇5
在兩天之前,我們班新來了兩個好朋友——菊花,在我們的眼前增添了不少的綠色。在課堂上我們的眼睛疲勞了,看一看眼前的綠色,就會輕鬆許多。
如今的天氣比較寒冷,能存活下來的只有菊花了。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花,這句詩正是描寫了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一點傲骨。
耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清,這句詩可見菊花有多麼的傲然挺立。別的花朵無法抵住嚴寒的侵襲,或折斷,或傾斜。為有菊花不放棄,在秋風中傲然挺立,它那金黃的花瓣,讓空中多了一份淡雅。
菊花象徵著堅貞不屈的意志和堅定頑強的鬥爭精神,在嚴寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它這種頑強的精神,它象徵中華民族的.傳統美德,它代表著堅貞不屈的意志和堅定頑強的鬥爭精神。
秋菊能傲霜,風霜惡重重,本效能耐寒,風霜其奈何?是啊!菊花就是如此的頑強,面對風吹雨打,依然能傲然挺立,風霜是永遠不可能將菊花折斷。
菊花,多麼頑強的植物,雖然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣戰,這種品質正是中華民族久竭不衰的頑強品質。
為什麼菊花被稱為“仙子”那是因為它不懼寒冷的品質,我們應該向菊花學習。
我們要學習菊花這種頑強的品質,不要遇到一點小困難就放棄,而要去勇敢的面對,用努力來綻放自己的價值。
讚美菊花作文 篇6
我家不遠的一個小公園裡開滿了菊花，叫菊花壇。
今天，我去公園玩，一進去就聞到一陣清香，我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的'小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的菊花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一罈菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我突然覺得自己彷彿就是一朵菊花，穿著黃黃的衣裳，站在陽光裡，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃黃的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一罈的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞動，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂，蚯蚓從土裡鑽出來，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。
讚美菊花作文 篇7
正值秋深霜濃、菊花盛開的時節，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了中山公園。 一進公園大門，我便彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前，兩盆大立菊花傲然怒放，數百朵小菊花環繞簇擁，爭妍鬥芳，真是好一派佳境啊!東邊的花白似雪，西面的花黃如金，陽光之下，黃白相映，分外清新沁人。噴池沿上，開滿了閒雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花密似繁星。它們肩並著肩，膀挨著膀，神態不一，各具情趣，或似孔雀開屏，或如銀河落地，或若蛟龍探海……真是仙容窈窕，妙趣橫生。 隨著人流，我步入菊展室。這裡展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓……一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若雲--一時間，五光十色，滿堂生輝。恍惚間，我宛如進入仙境。看，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮豔欲滴，惹人喜愛;出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內朱，如初升的朝陽，可稱得上菊“軍”之帥。與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂髮低首，不似“帥旗”風風火火，卻嫻靜優雅，嫵媚多情，給人另一種美的享受。耐人尋味的“三喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三國演義》中的故事。我看著想著，遐思無盡，流連不捨。色澤如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，潔白如玉，密抱如雪球，成為畫家們一再光顧的物件;對顏色奇特而聞名的“墨菊”，“墨荷”，紅中帶紫，紫中透黑，不斷受到攝影者的包圍;更逗人喜愛的要數那花色可變的“木蘭換裝”，初開時呈青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女扮男裝替父從軍，爾後又悄然還其裙衩的花木蘭…… 菊花如此多嬌!自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩人、作家與菊結下了不解之緣，又有多少騷人墨客給人留下了關於菊的`佳作名篇。東晉大詩人陶淵明吟出了“採菊東籬下，悠然見南山”的名句;清代大作家曹雪芹在《紅樓夢》中用詩詞寫出了花與人的關係，道出了不同人物的不同命運;偉大的革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何”的光輝詩篇，深切表達了革命者不畏困難、敢於鬥爭的豁達情懷和革命英雄主義精神。 我吟誦著:“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”。是啊!多少年來，菊，陶冶著人們的情操，激勵著人們奮進。中國人民養菊、賞菊，更愛菊，不正是因為它象徵著中華民族百折不撓，執著追求的情懷嗎? 看著，走著，想著，漸漸地，從我心底升騰起從未有過的一種感情……
讚美菊花作文 篇8
秋風吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌，好象知道今天是個特別的日子。凡是莘莘學子，沒有一個會忘記今天，因為今天是老師的節日。
放學好久了，校園是靜悄悄的，只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室裡，還有人影在晃動著。
忽然，一個小腦袋從視窗探進來，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠也改不完的作業。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5（1）班的小麗同學，她的手裡拿著那一束從山坡上採來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發現。
“砰”，一個同學衝進辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關，便和那個同學急匆匆地離開辦公室，向操場走去。
好機會，從放學等到現在，終於盼來了。小麗輕輕地站起來，四下裡看了看，又把頭伸進窗子裡，瞧了瞧，在躡手躡腳地鑽進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來，涼爽的.風吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書，書頁發出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴地捧著花，想到老師看見這花的時候，該是多麼吃驚，多麼興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多麼像這一束花呀，它，無私地奉獻了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會看到這束花，一定會讀懂學生的心，一定會接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日曆，小麗輕輕地把日曆翻到九月十日教師節的今天。
