在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的媽媽四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的媽媽四年級作文 篇1
我敬佩的人有許多，就連媽媽也不例外。
夜晚，我正做著香噴噴的美夢。突然我感到身上一陣熱燙，我便感到很不舒服，就哭了起來。媽媽起來後給我測了下體溫，“呀，40度”媽媽大吃一驚的叫了起來，然後就揹著我以百衝次的速度跑到醫院去。我醒來後，發現媽媽已經睡著了，嘴裡卻不停地說著：“巖，你一要好起來。”我聽了以後,便哭了起來。
“母愛如水”這句話一點兒都沒有錯。
我敬佩的人還有‘風雨無阻的郵遞員’。
記得,在我小時候,有一次連著好幾天都下著瓢潑大雨,大雨把窗戶都打破了。“咚,咚”有人敲門,會是誰呢？我急忙去開門。一位郵遞員騎著自行車,他已經被淋成落湯雞了,他這是要幹什麼呢？噢，原來是給我家送報紙了，那雙炯炯有神的眼睛對我微笑著，郵遞員顯得更加和藹可親。“再見”郵遞員叔叔要走了。我對他說：“叔叔你休息一會兒再走吧﹗”“不了，還有許多人沒有拿到報紙呢。”“咚”郵遞員走了。真是勤勞的'郵遞員啊﹗我不禁這樣想。
不僅僅只有媽媽和郵遞員具有無私奉獻的精神。其實，還有很多人是這樣，都值得我去學習，去敬佩。
我的媽媽四年級作文 篇2
對於媽媽來說，我沒有煩惱，“小孩子能有啥煩惱”這是媽媽經常掛在嘴邊的話。但是對於我來說，我的煩惱也不少。最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。
“黃欣然，起床啦！”“昨天晚上作業寫到十二點，保證今天早上能起來，我看你馬上要遲到啦！”“現在已經七點十分了，你起床、洗臉、穿衣服、穿鞋、吃飯，這要半個小時才能完成”“快點吧，學校七點五十就開始早讀了，你能趕上嗎？”“走的又慢，十分鐘都不一定能走到”
媽媽嘰裡呱啦說了這麼多，我才慢吞吞的從床上爬了起來，迷迷糊糊的下床，眯著眼睛看了一下鐘錶，哇！已經七點半了，我飛速的洗臉、穿衣服、穿鞋，背起書包就往學校跑去。幸好跑的'快，沒有遲到。但是肚子好餓，由於起晚了連早飯都沒顧上吃。“這就是起不來的後果。餓著吧！”我在心裡默默的說。
我好想把這個煩惱消除呀！有了，說話算數、說到做到，早點兒寫完作業，爭取早點睡覺，早點起床，媽媽就不用嘮叨了，我也不會遲到捱餓了。
我的媽媽四年級作文 篇3
我的媽媽今年30歲，她有一雙又黑又亮又圓的眼睛，小小的紅紅的嘴巴，紅潤的.臉，烏黑的頭髮。我的媽媽愛勞動：每天我上學走後媽媽先把碗認認真真地洗乾淨，然後拿抹布把桌子椅子都擦乾淨，再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃乾淨，最後用拖把把地拖乾淨。
我的媽媽愛美：她每天早上洗完臉都會好好打扮，給臉抹油，給眼角補水，戴耳環，戴項鍊，帶手鐲，穿漂亮的衣裳，把頭髮梳得很直，很直……我的媽媽愛看書：什麼科技書，歷史書，故事書，小說，雜誌……
媽媽都愛看，看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑：每次我考的成績好，媽媽就笑；每次我做好事了，媽媽就笑；每次我幫做家務，媽媽就笑……這就是我的媽媽一個愛勞動，愛美，愛看書，愛笑的媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇4
我媽媽有一隻彎曲向上的鷹鉤鼻，一對水汪汪的大眼睛和一張扁扁的嘴巴。
20xx年冬天，我和媽媽、爺爺、奶奶、三姨去了海南的三亞。前幾天，我們吃遍了海南島山珍海味。第三天，我們又去了海南的“天涯海角”。媽媽他們都去買紀念品類，只留下我一個人在外面玩，玩著玩著一塊石頭吸引了我的注意力，這是媽媽從紀念品店走出來，對我大喊：“小心比過來”，可我卻不聽，還是走了過去，爬上石頭你看著夕陽的美景，我不禁讚歎：“真美啊！”。突然，一個大浪向我打來，我翻了下去。就在這千鈞一髮之刻，一雙手抓住了我，把我拖了上去。仔細一看，原來是媽媽她救了我，可她的.胳膊卻劃開了一道大口子，
從這件事中，我明白了，母親是沒有任何東西是可以換走的。
我的媽媽四年級作文 篇5
我的媽媽和藹可親，她擁有一頭烏黑亮麗的頭髮，明亮的眼睛，迷人的笑容，對我說話總是和顏色悅色，讓我如沐春風。如果我是媽媽，我也要像她一樣，眉開眼笑的對待我的孩子，為這個家無私奉獻。
如果我是媽媽，我會培養孩子的好品格，，擁有好的品格，絕對能幫助孩子未來發揮無限的潛能，我希望他們能盡責任，做好自己的本分；有禮貌，遇到朋友熱情的打招呼；懂得感恩，並且珍福、惜福、再造福；更重要的是，教會他們樂善好施，孝順父母，俗語說：“世界上有兩件事不能等，一是孝順，二是行善。”況且，“百善為先”、“手心向下是助人，手心向下是求人，助人快樂，求人痛苦。”多多幫助別人，結善緣，最終收穫的還是自己。
“媽媽是子女在生活中一切言行舉止，最早的啟蒙老師。”當我成為媽媽以後，除了教育孩子之外，我會先以身作則，嚴格要求自己，做為他們的模範，指引他們人生正確的方向，做個對社會有貢獻的人；另外，在學業上，陪伴他們學習，指導孩子如何解題，不會嚴格要求分數，只希望他們各科考九十分以上，如果考不好，我會鼓勵他們不氣餒，再接再勵，考試重要的是在檢閱自己的學習究竟吸收了多少，而不是追求一百分。
對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的.物件。因此假日時，我會帶他們去接觸大自然，體會好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，在大自然中學會欣賞，發現美。為了培養他們的思考力，我會為孩子精挑細選，添購益智遊戲，陪伴他們一起嬉戲，在過程中挖掘更多知識和寶藏，若是過程中闖關失敗，我會教導他們努力不懈、永遠秉持勇不放棄的精神，遇到困難，帶著笑容去挑戰，千萬不要自暴自棄，只是哇哇大哭是不能解決事情的，情況只會每況愈下，越來越糟。
品格、教育、玩樂，是陪伴孩子快樂、健康成長，不可或缺的三大元素，身為媽媽的我，會盡心盡力，樂此不疲的付出。我想，看見孩子充滿自信，認為自己是一個有價值的人，進而喜歡自己，將會是我最欣喜與驕傲的。
我的媽媽四年級作文 篇6
我的媽媽今年37歲，一米六六的個子，扎著一個長辮子。媽媽經常穿黑色的.衣服，酷酷的。媽有一雙大眼睛，大鼻子，小嘴巴。媽媽喜歡吃蔬菜。媽媽的愛好是睡覺，每天中午沒事就會睡一覺。媽媽的優點是勤快，缺點是嘮叨。媽媽每天干活很勤快，嘮叨起來可真讓人受不了啊，你聽——每天晚上我寫完作業，她會說：“把書包整理好，別忘了東西。”每天早上也會說：“你快點起床，太慢了，到了學校沒事別脫衣服，帶上水杯，多喝水好。”是不是很嘮叨呀?媽媽一看書就愛睏，呵呵。媽媽還有些貪吃，每次我吃餅乾，媽媽就說：“給我吃個。”每次我吃雪糕，媽媽就說：“給我咬口。”上次買了一箱方便麵，我才吃了兩包，其餘的全被媽媽吃了。還有上次買的餅乾，媽媽上班都會拿好幾包去吃，還拿一個蘋果。但是我都不怪她，因為媽媽上班時間很長，長達12個小時，帶著些吃的，就不會捱餓。媽媽很疼愛我，經常給我買新衣服和水果，還有我愛吃的蔬菜，喜歡看的書籍。
我覺得媽媽是個好媽媽，我愛她。
我的媽媽四年級作文 篇7
我有一個粗心的媽媽。她短短的齊耳發將她的鵝蛋臉襯得更加圓潤。她特別粗心，像個大號的“馬大哈”。
那一天，全家的早飯都是清湯水面，那麼清淡的早飯，對吃慣了重口味的弟弟，明顯是不夠的，在那兒一個勁地喊著：“我要加餐，加餐。”小小的臉上寫滿了“不滿意。”
無奈之下，媽媽只好去燒蛋。因為小源的'要求很高，一定要吃散蛋，那一個雞蛋一下鍋，就得被打散。
媽媽拿起一個雞蛋，在灶臺邊輕輕敲，敲開後，把蛋黃、蛋清打入垃圾筒，把蛋殼放進碗裡。
開啟火，她轉過身，面對著我們一張張驚愕的大嘴、眼神，不滿地皺皺眉頭道：“給你們炒蛋了，幹嘛還這樣看著我？”
我不由得壓低聲音和她說：“媽，雞蛋殼怎麼燒？她滿臉疑惑：“雞蛋殼，雞蛋殼不是扔垃圾筒了嗎？
她看看碗，看看垃圾筒，頓時明白了，仔細看了看鍋，那個蛋殼，無辜地成了一個黑裡透點白的焦炭。
我們哭笑不得地看著媽媽，媽媽臉上的紅霞，好像是夕陽晚霞邊的火燒雲中摘下的那一朵，別在了臉上。
瞧，我這個粗心的媽媽，雖然經常會粗心做錯事，可更多的時候給我們帶來了歡樂。
我的媽媽四年級作文 篇8
我有一個老師媽媽，在現實社會中會有人說作老師的孩子一定很爽，可在我的眼裡並不這樣，作老師的孩子是很棒，可是如果她正好是教你班的那就不好了，還記得有一天，媽媽在班上問了一個難題，全班同學都想不出，我希望媽媽老師別叫我，我害怕著，可天不幫我啊！媽媽老師叫得正是我，全身發抖就在那一天媽媽老師大罵一場，媽媽對我說“你是老師的.孩子你一定要把書本難題學會，知道嗎？”我當時就淚流滿面心裡十分傷心，想“為什麼老師的孩子要這樣辛苦。”
我夜以繼日的把書裡的難題目都學會，我興高采烈的等待媽媽老師考我題目，可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目，我想不起來這麼簡單的題目怎麼做了，因為昨天我正學習的是難題目啊，我又一次在媽媽老師和同學面前出臭了，我一放學就奔向房間痛苦，我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說：“孩子，你別傷心，媽媽不是故意要讓你出臭的，媽媽想讓你知道，學習不能只學一半，不學另一半啊！”聽了這句話，我知道了學什麼都要把全部學完，不能學一半有留下一半不學。這就是我的媽媽老師，是一個喜歡引導別人走向正確之道的人。
