在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在我們全家沉浸在春節歡慶祥和的日子裡，我在家裡又看了二張光碟，內容是儲老師講“診斷幾種作文病”。
儲老師這天還是穿了一件西服，講課的時候聲音柔和，顯得特別親切。我聽得很認真，知道了常見的幾種作文病，它們有“胖頭魚式”、“極簡式”、“一段式”、“今天式”、“錯別字連篇式”和“標點符號亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚式”這種作文病，它是指作文一開始寫了很多與文章標題不相關的廢話，結尾卻很簡單，就像一條大頭魚，頭大尾小。元代作家喬夢符稱這種作文病是“秀才買驢式”。我寫的`作文有時也有這樣的毛病。還有一種作文病是“極簡式”，它是指作文當中缺乏敘述、描寫、議論和抒情，要麼簡單幾句話就寫完了；要麼就是空話連篇，言之無物。
聽了這堂作文課後，我認識到了這些作文病都是平時不注意積累作文素材和缺乏寫作訓練造成的。儲老師講得真好，他把我們平時作文中出現的作文病統統抓了出來，並教我們怎樣去避免或改正。我真是獲益匪淺啊！
三年級敘事作文 篇2
在我家小區門前的十字路口前，總有一個筆直的身影站在那，像一個守衛著王國的武士又高又大。
那一次，我和爸爸開車出去，本來車走得很平穩，可路上偏偏有一些小石子，車不小心的抖了一下，超出了白線，而他，則像愛財如命的人看見一些大鈔在地上。那眼中，彷彿很興奮，我在心裡說：“又是他，可惡的小人！”不知他騙了多少像我們這樣的人，他一定是故意的，只是為了那一點錢。當他拿走罰款時，我彷彿看見他眼中有了一絲笑意。
今天，我又從家裡出來去給奶奶送掛麵，我不想走那麼長的路，於是我只有騎自行車了，我很苦惱，因為我又要見那一個吝嗇鬼了，說不定我也會被他抓住的。又是那漫長的紅燈，我看見他出來了，手裡拿著對講機，一邊說著什麼，我看那腦袋，心想：準是在討好他的頭子，過了一會兒，燈還是紅的'，他一見我，便說：“你過來。”（當時我的車正好過了白線），我在心裡罵道：欺負大人還不夠，還要欺負小孩，真不知道他的臉哪去了。我也表現的無可奈何。
沒想，他說車鏈斷了，沒發現吧，我來為你修一下，我吃了一大驚，過了會兒，他修完了，我心裡十分感激他。同樣我從那一天才明白，他的冷酷是為了工作。
三年級敘事作文 篇3
今天是3月5日，我去學校參加這學期第一次的萬里行活動。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發了。
我們大約走了半小時，走到了龍景生態園，我吃驚的說：“我們不會又要去那吧?”剛走進門，我抬頭一看，有一條巨大的木龍在張牙舞爪。真像一條火龍。走進進去，這裡的變化真大呀!有剛爆青的柳樹，走到一個架子下，我聽到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫，鴨子後面還有一隻母孔雀，尾巴是灰色的'，她應該是怕大家笑她醜，所以不敢開屏。我又看見一截巨大樹幹，仔細看，原來是一間屋子，又在一塊的裡看見一根根蔥，有一些已經開花的油菜。還有一隻白色的小狗，可愛極了!走到一棵樹前，上面有紅梅，雖然是假的，但不比真的差，我覺得比真的還美。
美好的時光總是短暫的，一轉眼就走了，我們來到了健康主題公園，吃了一頓豐富的午餐，就回學校了。
今天真開心呀!
三年級敘事作文 篇4
開始上三年級的那一天，媽媽問我：“你的心願是什麼?”我想了想說：“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問我：“為什麼不想成為一名畫家、大老闆呢？”我說：“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲，讓不快樂的人變得快樂，讓不開心的人變得開心。”媽媽笑著對我說：“加油！”
我最喜歡的.樂器是鋼琴，鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天，媽媽帶我去了一家鋼琴學校，在那裡我第一次看到了鋼琴，也聽到了鋼琴那美妙的聲音，那一刻我被迷住了。媽媽問我：“孩子你想學習鋼琴嗎。”我不加思索的說：“想啊！”。從此，我走上了鋼琴之路。
我現在需要好好的學習，只有這樣才能讓我這個心願成真。在學習鋼琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成為一名鋼琴家的心願。
我相信我這個願望能夠成真，只要我現在好好的學、刻苦的練，以後我這個心願能成真的，只要我現在努力，長大我就會得到想要的收穫，我想這就是“先苦後甜的道理吧”。
三年級敘事作文 篇5
我最喜歡的遊戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。
上週四下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。遊戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔後面的“小雞”來，我想：應該是小雞隊比較長，後面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最後的力量致命一擊，它像一隻脫韁的野馬向我們猛衝過來，“母雞”趕緊蹲下，後面的`“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什麼狀況，沒來得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，遊戲也結束了。
我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課餘生活豐富多彩！
三年級敘事作文 篇6
“嘿！”裴凱大叫一聲，“我又得了一分！”裴凱和我正在歡暢地打著羽毛球。
我擺出一副包贏不輸的樣子，把羽毛球往上一扔，球拍一揮，縱身一跳，“啪”的一下，球以迅雷不及掩耳之勢射了出去。裴凱耍了個帥，隨著“哈！”的.一聲，球又被打了回來。
我使出全身力氣用力一揮，可惜沒有打到，拍子卻飛了出去，裴凱大笑：“哈哈哈哈哈！有你這樣打球的嗎？球沒有打到，球拍卻飛了出去，真是太搞笑了吧！”
後來我們又“大戰”了很多回合。“這一回，我一定要超過裴凱！”我暗下決心。我再一次把球一扔，隨後又打了出去，這一次他沒接住，我忍不住高興地大叫：“太棒了！我贏了一局！”誰知裴凱又接了一句：“不，你沒贏我，你把球打到頂上的水管上面了！”
雖然讓人難為情，但我信心十足地說：“包在我身上了，我一定把球弄下來！”我又蹦又跳，一會兒用球拍夠，一會兒拍打水管，球就是不下來。我想：唉，球飛得那麼高，身高可真走硬傷啊！裴凱說：“我比你高，我試一試看能不能夠著。”可是他也弄不下來。我悲傷地說：“這枚球沒救了，根本弄不下來的。”裴凱附和說：“同感。”
沒有球了，我們倆垂頭喪氣地回了家。以後打羽毛球可要選好地方，免得再發生這樣的悲劇。
三年級敘事作文 篇7
我的家鄉很美，樹碧綠的，花香香的，春天的時候小燕子嘰嘰喳喳的，如果我們亂扔垃圾的'話，我們的家鄉會變成一個臭氣熏天，汙煙瘴氣的世界。天空會濃煙滾滾，就像沒有擦過的鏡子，大地會變成了一個荒無人煙，傷痕累累的大地，地球寶寶會哭。大樹變成了龍捲風，人們會到別的星球去生活，到那時也就是世界末日，地球會在一瞬間爆炸，我們就會失去我們的家園。
我們應該建立這美好的家園，讓藍天更加明澈，湛藍，讓小鳥自由自在地飛翔，大地也會生機勃勃，垃圾堆會變成花園，五顏六色，河水叮咚，森林的樹很茂盛，鮮花朵朵，散發著陣陣清香，汙水變成了清澈的河水。
保護地球，留住最好的環境……
善待自然就是善待人類和自己，保護環境從今做起，從我做起。
