無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘事優秀作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優秀作文 篇1
古人作詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，星期五放學，我和同學們像詩中的孩子一樣，趁著這陽光明媚，春風拂面，萬里無雲的好天氣，一起來到了人民廣場放風箏。
我們各自拿出了各自的風箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的風箏。爸爸說要教我如何放風箏，要我一手拿著風箏線，一手拿著線軸，迎著風助跑，我在風箏飛上了蔚藍的天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現在就可以不用跑了，迎著風拉線、收線。”就這樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的，把風箏收了一段線，風箏又平穩了。這下風又大了些，風箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線鬆一點，要用手感受風箏線的緊和鬆，隨時放線和收線。原來放風箏也有這麼多技巧，經過多次反覆練習，我可以輕鬆地把風箏放上天了。還有好幾個同學也可以把風箏放得很高了，天上的風箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的.像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔啊！
時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學們收拾好各自的風箏，依依不捨的回家了。
敘事優秀作文 篇2
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子裡，傢俱很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不願低頭。在這個陌生的大城市，我沒有錢去上優秀的高中。但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三二期了，大學聯考是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那麼早地起床離去，又是那麼晚的回來。我多麼想有一次我們一家三口在週末去公園遊，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。
不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不願他們如此勞累。我願意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那麼輕、那麼微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。門，悄然打開了，“輕點，孩子睡著了”，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。“又踹了被子!”
母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什麼很大的`聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子矇住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。 這一晚，我不知道自己哭了.多久，我只知道溼了一大片。
男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行!多少年了，多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間裡慢慢地移動，我還有什麼要感到生氣呢?
朱自清有父親的背影，史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什麼?我有父母踮起的腳尖!
父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘!
敘事優秀作文 篇3
記憶中的那個冬天，草坪上，樹梢上，窗臺上，屋頂上，都是雪，整個城市被白花花的雪掩蓋……
那個冬天，有件事，是我久久不能忘懷……
那天，天氣較冷，地上結了薄薄的霜。
我與爸爸媽媽並肩而行，走在馬路上。
路邊走邊笑，卻看見這樣幕：位中年婦女被電動車壓在腰間！她頭髮凌亂，眼神中透露出痛苦。汗水從她黝黑的肌膚裡流出，她緊皺著眉，咬著下嘴脣。個扎著小辮的孩子漲紅了臉，用弱小的身軀拼命推動她身上的車，大喊：“媽媽！媽媽……”
我停下腳步，望著母女倆。
路人們有點視而不見，徑直向前走去；有的在旁邊圍觀，卻沒有個人去幫助她們。
等等，婦女好像在嘀咕著什麼……
救救我！
我愣，剛想說什麼，卻見爸爸轉頭走去。
媽媽拉住了他，說：“等下﹗說不定她是騙子。最近網路上報出，個老人摔倒了，好心人想去幫他，老人卻加禍給她……”
趁爸爸猶豫的`空當，媽媽說﹕“多事不如少事，走吧﹗”
我看著她們思緒飛揚：“她們是騙子嗎？不是吧？我是不是應該幫助她們……算了，會有人幫她們的。”
這時，爸爸突然轉身跑過去，堅定地說：“哪有那麼多騙子﹗”
他咬牙，扶起了沉重的電動車……
婦女手指動，揉了揉腰間。爸爸將她扶了起來。
婦女望著爸爸熱淚盈眶：“謝謝您，我……我都不知道怎麼感謝您……要不是……我…”她有點語無論次。
爸爸看著那個眼淚汪汪的孩子，露出了笑容，“舉手之勞，何以掛齒。以後小心點兒。”
我笑嘻嘻地說：“爸爸，你真行，可以評為‘最佳路人獎’了哦！”
爸爸望著天空，像國小生受了表揚般，笑了。
人群漸漸地散了。
再看看媽媽，因為剛剛的事，羞紅了臉，不知該說什麼。
敘事優秀作文 篇4
童年可以幹許多事情，玩許多遊戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因為他揹負著輸贏的責任。然後來講一下觀眾又是怎麼看這場精彩的足球賽。有的觀眾並不怎麼說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的人走來走去，彷彿是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的'過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。
第二場開始藍隊佔優勢，搶到了發球權，成功的進了第一球。
第三場開始，紅隊搶到了發球權，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最後紅隊以2：1的成績羸得了比賽。
其實輸贏並不重要，快樂才重要。
敘事優秀作文 篇5
相信運動會對所以熱愛的體育的同學來說，都是大展身手的好機會，但對像我這樣“大腦發達”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲來說，運動會就不怎麼樣了。
第一：寫報道--苦啊！
“谷安楠、餘傲然、胡冠西、許晨鎬！你們幾個來一下……就是這樣，你們一定要認真地寫！這是展現、鍛鍊你們寫作能力的最好機會……”李老師又給我們幾個發配任務了。我們這幾個人可都是“大腦發達”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲族喲！
“比賽即將開始，我班的十幾名運動員們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，積極地做著熱身運動……”我坐在地上，拿板凳當桌子，在練習本上艱難地寫著。哎！我的命怎麼那麼苦啊？我的胳膊架著架著就酸了，可報道還沒寫完呢！繼續努力吧！
“解脫了！終於寫完了！也播出來了！可以休息會兒嘍！”我歡呼。
“什麼‘解脫’啊？谷安楠你別白日做夢啦！李老師說要繼續寫呢！”
第二：當跑腿--累啊！
又結束了一場比賽，我拿著寫好的報道跑到廣播臺。“老師，請讀一下。”
“可以。下面為您播報新聞報道。隨著‘砰’的一聲發令槍響，跑道上的幾名女運動員們像箭一樣向前衝去……”
OK！我“蹬蹬蹬”跑回班級的'觀看處。“那個，谷安楠，”餘傲然來找我，“你能不能把我的報道送過去，我不敢……求求你啦！”
經不起她的軟磨硬泡，我又“蹬蹬蹬”跑去廣播臺：“老師，請讀一下。”剛回到班級，胡冠西也來找我：“喂，谷安楠，那個，報道啊！你順便幫我送一下啦……”
老胡和我關係不錯，肯定得送啦！跑去，又跑回來。我累得只喘粗氣，可這還沒完呢！李老師又差遣我了：“谷安楠，你去問一下，劉言跑第幾名啊？然後……”
第三：沒事幹--悶啊！
好不容易，報道也寫好了、送過了，終於可以歇一會兒嘍！多好啊！我坐回位子上。現在幹什麼呢？看書吧！運動會上有48%都是在宣佈紀律、整隊等等，其實比賽還不到60%。看著看著，帶來的十幾本書就看完了。找同學藉著看唄！不過書畢竟是有限的，不到30分鐘，我閒下來了。
報紙上說，人如果坐著不動是會閒出病來的。我只好給自己找樂子。“郜詩凡，來玩‘兩隻小蜜蜂’吧！”
“行！開始。兩隻小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，嘛嘛，飛啊，嘛嘛，剪刀！”
“兩隻小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，嘛嘛，飛啊，嘛嘛，石頭！我贏了！”
遊戲沒完10分鐘，就膩了，那麼拋硬幣？聊天？看比賽？5分鐘又閒下來了……
第四：太陽大--熱啊！
“太陽怎麼那麼大！這才四月份哪！真受不了！”
“還不是全球變暖惹的禍？我今天還穿了夏天的短袖短褲，都熱得不行！”
“你們摸摸我的頭髮，都能煎雞蛋了！”
“熱死啦！熱死啦！”
同學們紛紛抱怨。是啊！也不知道怎麼回事，太陽這麼大，天氣這麼熱！雖然有人打了傘，戴了帽子，可在太陽下坐那麼長時間，誰能受得了？再加上沒事幹，閒得慌，注意力都在天氣上，就顯得更熱了！我的衣服就像剛從洗衣機裡撈出來的，都能當毛巾用了！
終於聽到了運動會結束的鈴聲，我們背上書包，直奔校門口的小賣部，瘋狂地搶雪糕解熱……
現在你知道我為什麼這麼恨運動會了吧？綜上所述，我宣誓：運動會！恨你一萬年！
敘事優秀作文 篇6
我的課餘生活豐富多彩，書法、畫畫兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。
但彈鋼琴是我的最愛。什麼？你問為什麼？那還得從上個暑假的一天說起。 那天，媽媽帶我去找好朋友笑笑玩，走到她家門口，我突然聽到一陣美妙的鋼琴聲，我聽得如痴如醉。這時，笑笑看見我來了，連忙跑出來迎接我，我才反應過來。
我有了一個衝動的念頭：學彈鋼琴。我當即央求媽媽給我報鋼琴班。 剛開始，老師教的曲子非常簡單。我想，原來學鋼琴這麼容易！可是，老師教的曲子越來越難，看著一個個使我眼花繚亂的“小蝌蚪”，我有點想放棄了。 在一旁的媽媽彷彿看出了我的'心事，鼓勵我說：“不要著急，寶貝，學鋼琴要慢慢來。”
於是，我鼓勵自己：“魏子雅，加油！我相信你是最棒的。”接下來，我認真對待每一個音符、每一個樂句、每一首曲子。每首曲子都能當堂吸收，親朋好友見了都讚不絕口，老師也誇我彈得好，我心裡比吃了蜜還甜。 我堅信，每個人在成長的道路上都不會一帆風順，只有不畏艱難，才會取得最終的勝利。
敘事優秀作文 篇7
現在我們開始學習漢字了，但是我還是有很多漢字不認識也不會寫，老師說了只要認真聽講，你慢慢地都會學會的。昨天老師報聽寫了，我把“天”字寫成了“夭”字，老師說我寫的不對，我回家後媽媽看了我的`聽寫本就生氣了，說“天”字上面應該是一橫不是一撇，我總是把“天”字的第一筆寫成了一撇，媽媽說這樣這樣就寫成了另外一個字了，真的有這麼神奇嗎？
我不知道，媽媽說那我們一起來查查字典吧！因為我學了拼音，所以我先用拼音找到了“天”字，媽媽說頭上一撇的是“夭”，讓我用拼音 yao 查查是不是真的有個“夭”字,結果媽媽說對了，真的是有個“夭”字，跟我寫的一模一樣，我覺得漢字真神奇啊！所以漢字的一筆一劃都很重要，不能寫錯一點點，寫錯了一點點，都會有可能變成其他字的。以後我學習漢字和寫漢字就得更加認真了。
敘事優秀作文 篇8
今天，天氣晴朗，我們一家人駕車去普陀山玩。
天剛矇矇亮，我們就出發了，大約開了四個小時的車就到了舟山朱家尖碼頭，又坐了半個小時的船就到了普陀山碼頭。到了碼頭後，我們直接坐巴士到普濟寺，我們一走進去，首先映入眼簾的是“普濟禪寺”四個金光閃閃的打字。再往裡走，就是“大通園殿”。一進門，我看見了一位尊貴，善良，神聖的`觀世音菩薩。爺爺奶奶爸爸媽媽立即拜佛燒香，我也學著他們的樣子拿了一元硬幣，放在手掌心中，兩手合併低下頭，虔誠地向菩薩拜了三拜，保佑全家人幸福安康，然後便把硬幣投入櫃子裡。
從普濟寺出來，我們又來到了“南海觀音”。瞧，“南海觀音”高高地矗立著，聽說他足足有33米高，重70餘噸，好雄偉壯觀啊！
最難忘的要數千步金沙了，那裡的沙子細細的，鬆鬆的，黃黃的，在陽光的照耀下如同一坐坐金山似得，，閃閃發亮，腳踩在上面軟軟的，滑滑的，像踩在沙發上一樣，好舒服啊！我一邊玩沙子，一邊聽著海浪的拍打聲，多麼自在多麼快樂！
天色漸漸暗了下來，我們依依不捨地離開了令人心曠神怡的普陀山。
敘事優秀作文 篇9
那為了孩子願意奉獻的樸素的身影，讓我深刻記在心裡。
還記得那一天，上美術課時，我又一次沒帶顏料，可以說已經是很多回了，老師說：“怎麼又沒帶啊！”我看著同學們的手上都有嶄新的顏料，而我呢？卻是從以前到現在只買了一盒，而那一盒早就被我用完了。眼淚便滴答滴答的往下掉。回家了，我對著媽媽說：“媽媽……就是……”說到這兒，我便難以開口。“什麼事情？說吧！”媽媽有所心理準備的說道。“就是……就是……”我哭了，只是單純的不想讓媽媽又掏腰包，本來就只盼望爸爸每個月寄回來的那500元錢過日子，每個月的生活費，房租費，伙食費，水電氣費，電話費早已讓媽媽頭疼。媽媽摸著我的頭說：“傻孩子！說吧！”我說：“就是……就是那個顏料……”媽媽擔憂的'說：“呃，那是多少錢呢？”我說道：“6..6元”媽媽吃驚的說：“啊！這麼貴啊！”我有一點失望了，但媽媽後面的話讓我異常吃驚，媽媽說：“那好吧！明天給你買！”我欣喜若狂！萬萬沒想到媽媽會這樣說！在明天，我得到了那盒顏料，那盒異常珍惜的顏料，就算我用完，也不會丟棄！
這6元錢雖然對媽媽來說是有那麼一點小數目，但對我來說卻是包含著無比真誠、樸素的愛！雖然不能用語言形容那愛的讚頌，但我會把這件事一直記在最深刻的心裡。
