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【實用】陽光為題作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的陽光為題作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】陽光為題作文四篇

陽光為題作文 篇1

我相信大樹是鳥兒的陽光,因為只有大樹的綠蔭,鳥兒才可以快樂的歌唱;我相信天空是白雲的陽光,因為只有天空的懷抱,白雲才可以自由地變換姿勢;我相信老師是同學的陽光,因為只有老師的辛苦付出,同學們才有更豐富的知識。

我喜歡收集陽光。

你瞧!媽媽鼓勵的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽揚起的嘴角,它們像溫暖的春風一樣時時圍繞在我身邊,我會用我的眼收集那些陽光。

你聽!老師的誇讚是我的陽光。我無法忘記老師豎起的大拇指,它們像堅守的燈塔一樣指引我前進,讓我看到希望,我會用我的心去收集那些陽光。

你聞!爸爸做的飯菜是我的陽光,我無法忘記飄散在餐桌上的香味,它們像一閃一閃的螢火蟲一樣在我身邊飛舞,我會用我的鼻去收集那些陽光。

我喜歡收集陽光。

陽光為題作文 篇2

對自己的愛情如果你有太多的抱怨追不到就不敢再追下去為什麼人要這麼的脆弱墮弱請你往樓下看看對少人為了自己的愛人勇敢地追下去我們是不是該驚訝放棄一切 也可謂是種選擇還記得你說孫宇陽是你的唯一沒有他 你就不能活下去你說話沒有一句離開過他不要哭讓孫宇陽帶著你逃跑陽光的話語永遠的依KAO努力吧 回到最初的美好不要這麼容易就想放棄 就像我說的追不到的'愛人 換個人不就得了為自己的情感走下去先把要走的走下去笑一個吧 結婚生子不是目的讓自己驚訝刺激這才叫做真理童年的情書現在終於寄回我手裡所謂的那幸福赤腳在田裡打鬧打到累了偷寫情書給人看到怕了 我們在偷笑呢我靠著牆壁看著信含著淚死掉了哦 哦 午後雞皮在陽光中更豔麗哦 哦 陽光灑在路上就不怕心碎放棄一切 也可謂是種選擇還記得你說孫宇陽是你的唯一沒有他 你就不能活下去

陽光為題作文 篇3

每當五星紅旗緩緩升起的時候,每當我們唱起國歌的時候,我們的心都是激動的。

因為我們的國家富強了,因為我們的國家發達了。現在我們生活的是一個和平的社會裡,但是在我們的生活中,仍然有著為社群安全獻身的英雄。他,是個普普通通的下崗工人,但是,在那天,他在我們的心中成為了一個偉大的人民英雄,他就是見義勇為的人民英雄---周光裕。他是為了維護城市的安寧,見義勇為而英勇獻身的。那是XX年11月12日,17:40.藉著夜幕的掩護,幾個在火車站對面面臨玄武湖廣場上閒逛的幽靈突然搶了一位過路婦女的錢包,向東狂奔。頓時,夜空中響起了淒厲的驚呼:“有人搶錢啦,抓小偷啊!”喊聲驚動了正騎車路過的周光裕。他抬頭看見了狂奔的劫匪,便不顧一切地追了上去。當追了一百多米後,他追上了兩個劫匪。只見周光裕將車頭一別,對著劫匪大喝一聲:“你們幹什麼,快把東西放下!”劫匪一愣,連忙調頭,又開始逃跑。周光裕立馬丟下自行車猛追了十幾米後,終於抓住了一名劫匪。聽見同伴的哀鳴,另一個劫匪拿著一把匕首又衝了回來,一下子扎入周光裕的大腿。中刀後,周光裕仍死死拽著一名劫匪的頭髮,不肯鬆手,與劫匪做著殊死的搏鬥。搏鬥中,另一名劫匪不斷地用尖刀刺向周光裕,一下,兩下,三下······鮮血染紅了周光裕的衣服,但他仍不鬆手。

另一名劫匪又舉起了尖刀刺向了周光裕的鎖骨,刀刃穿透了他的肺部。他,倒下了,倒在了血泊中。周光裕在生前就是一個臨危不懼,不怕死亡的人。當年,鎢鉬材料廠曾發生氨氣管的輸氣管爆裂事件,就在大家被氨氣薰得頭昏眼花時,是周光裕連防護罩都沒帶就衝上去,關掉了閥門,避免了一場事故發生。所以總有人評價他:在是非前他從不含糊,在危險時刻他從不迴避。正因為如此他才會在歹徒的尖刀下那樣大義凌然。九十年前,那些共產黨員共同創造了新中國,他們不懼生死,視死如歸,而如今的現實生活中,這些我們身邊的市民們也在一起為我們的中國,我們的家園在努力的奮鬥,保衛。

周光裕,於葆林等等,他們都是正義的化身。讓我們在黨的陽光下健康,辛福的成長!·

陽光為題作文 篇4

國小時,上學的路旁長著幾株向日葵,金黃色的花瓣中間有著一個褐紅色的大蕊——那是它的所有產物。那幾株向日葵陪伴我走過了六個嚴寒與酷暑。 到夏季,那嫩黃的花瓣就會向著陽光,奮力綻放,兩束強烈的光在空中交匯,最後散落到人間,大地就籠上 層聖潔的光。

那天下午,我坐在房間裡埋頭寫作業,當我放下筆時,太陽已經開始西沉了。抬眼看到院子裡的各種小花競相開放,奼紫嫣紅,一切都是那麼美麗,那麼富有生機。院角的一株小苗吸引了我的注意——那是一株綠色的苗,只有碧綠的葉,卻不見那粉嫩的花。我奔到院子裡,想要徹底地看個究竟,卻看見奶奶臥在躺椅上,半眯著眼,含著微笑地看著那株苗,出了神。我伏在奶奶腿上,眼睛盯著那株苗問道:“奶奶,那是什麼?”奶奶笑了,說: “這不,前幾天人家給了我幾顆向日葵種子,就種了株。向日葵開花的時候可美啦!它那股向著陽光的勁兒,可真像你們這幾個孩子呢!”說著,奶奶那如水的眸中透出一絲失落: “你們幾個都大了,也都有了自己的想法了。家,終究是留不住你們的!還好,有這株向日葵陪著我,看見它,就像看到你們這幾個孩子一樣啊!”

我愣住了。

於是,每次我回到奶奶家時,總要去看看那小苗長了多少,有沒有開出金黃色的花。而每次也都能夠看到奶奶盯著它發呆的場景,那個畫面在我腦海中揮之不去。

一天下午,太陽直射著大地,肆虐地揮灑著它的光輝。院子的角落裡終於開出了一朵燦爛、美麗的花。我拉著奶奶的手,站在那株向日葵的跟前,嗅著那陽光的氣息。奶奶笑了,說: “傻丫頭,陽光是沒有味道的!”我撇了撇嘴,說: “不,陽光裡充滿了愛的味道,我要在院子裡種滿向日葵,我要讓院子裡充滿愛的味道。”

終於,我實現了自己的夢想,在奶奶的院子裡種滿了向日葵。我期待著向日葵盛開的那一天,也期待著奶奶收穫幸福的那一天。

在金色的陽光下,大片大片的向日葵追尋著屬於自己的陽光,但它們,永遠也不會忘記那片培育出自己的土地。

陽光是什麼?是奶奶對孫輩們那份濃濃的愛意,是“我”對奶奶的那份理解和感恩。誰在種植?是奶奶,又是因奶奶“種植陽光”而受到啟發的“我”。文章的構思精巧,人與事與花與陽光與情感自然地融合到了一起。寫奶奶的慈愛,不寫具體關愛的事件,只在對奶奶神態與語言的細節描寫和“我”對奶奶的依戀中來表現,巧妙而不落俗套。