在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的寫一件有趣的事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫一件有趣的事作文 篇1
有一年的春天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽去鄉下玩。在路上，我看見天是藍藍的，花兒是紅紅的，樹兒綠綠的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸媽媽提議：“這麼好的天氣，我們一起去撈蝦吧？”爸爸媽媽聽後，同意和我一起去。
我們來到小池塘邊，只見池塘裡的蝦兒正歡快地游來游去。我立即挽起袖子，把手伸進水裡撈了起來。捉啊捉，不一會兒，撈到了一隻，我高興極了，在太陽的照射下，我清晰地看到那隻蝦身子一節一節的，彎成一個“弓”，長長的“鬍子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實在是好看。正當我欣賞的時候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進池塘裡，那不聽話的水娃娃也跳到了我的褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見了，哈哈大笑起來，我拍拍褲腳，重新把手伸進水裡，又一次捉進來……
回家的時候，我數了數我的戰果，有十多隻呢！
這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進大自然，我一直記憶猶新。
寫一件有趣的事作文 篇2
人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋裡也不斷的增添豐富多彩的內容，這些內容層層疊起，是不會輕易重新整理的。現在回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這美好的回憶也可以帶來些許快樂。
小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發呆，特別喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。
為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們製造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發現，然後觀察它們是如何通知夥伴將其運往它們的“基地”的。當一隻小螞蚊發現食物後，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其夥伴，找到後就發現它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴複述，一陣“交頭接耳”之後便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實螞蟻給我最大的啟發是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經很豐富了，它們仍然馬不停蹄的'繼續尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫後代造福，給下一代創造更優越的生活環境。
寫一件有趣的事作文 篇3
我玩過許多遊戲：吹泡泡、騎自行車、跳繩……其中，我覺得最有趣的是捉迷藏。
一天，我和幾個朋友在家裡玩捉迷藏。首先猜拳決定誰當尋找人，尋找人是何宗恆。接著，何宗恆在固定的位置主動閉上眼睛，並且數數50秒，利用這段時間，其他人趕緊找到一個隱蔽的地方躲起來。50秒過去了，這時，何宗恆大喊：“我來找啦！”何宗恆左看看，右瞧瞧，這邊拍一拍，那邊摸一摸。過了一會兒，藏在衣櫃後面的我聽見了腳步聲漸漸向我走來，心想：完啦，完啦，我肯定會被抓住的。突然，我靈機一動，趕緊拿出媽媽的長裙，把我遮住，何宗恆看了一下，以為只是一條掛著的裙子，就離開了。聽著他離開的腳步聲，我暗暗驚喜，我終於逃過了這一“劫”。
何宗恆找不到我們，就使出了“妙招”。“哎喲，我的腳好痛啊！”我們聽見了，都跑了出來，這時，何宗恆突然蹦了起來，一把抓住羅俊傑“你們上當啦，哈哈！”羅俊傑無可奈何，只好認輸了。
捉迷藏既驚險，又有趣，我們都玩得非常開心。
寫一件有趣的事作文 篇4
在讀二年級時，我曾和姐姐做過一頓‘西餐’，那次的經歷至今記憶猶新。
那時我八歲，姐姐十二歲。週日時爸爸，媽媽出去有事，為了讓我姐弟倆安分一點特意買了一點水果給我和姐姐這倆只小饞蟲吃。
我和姐姐做完了作業，正閒著沒事。姐姐看見桌上的水果靈機一動對我說楊林來，我們一起來做西餐吧。好呀我興高采烈的回答，可是我又馬上沮喪著說可我和你都不會做西餐，怎麼做呀。姐姐立馬回答說瞧本天才吧。
姐姐把削好的菠蘿切成塊，叫我把一部分弄成汁，我想了一會兒用筷子壓菠蘿經過十多分鐘的努力菠蘿終於被我榨成汁了。姐姐把西瓜切開，用勺子把瓜瓢取出來。用菠蘿汁撒一點在西瓜上，有撒一點在盤底形成了一個人工湖。用水蜜桃白色的果肉做了幾個月牙形的小船。姐姐拿了幾個小西紅柿用水果刀刻了幾下，西紅柿搖身一變變成了幾朵荷花。我戀戀不捨的把西餐放進冰箱裡口水都快流出來了。二十分鐘後，我把西餐拿了出來，我和姐姐拿著叉子一口西瓜以來、一口菠蘿的吃了起來，不一會兒一盤“西餐”就被吃完了。
那次的事現在想起來還咯咯的笑。
寫一件有趣的事作文 篇5
在我金色的童年裡，有一件事讓我覺得特別有趣。
在一箇中午，我們一家人在家裡吃午飯。媽媽從廚房裡端來一盤香噴噴的紅燒魚。我一看見紅燒魚，垂涎欲滴，心想：“哇噻，紅燒魚！我又可以吃到魚子了。”我正想用筷子夾一個肥嫩嫩的魚子吃時，被奶奶攔住了，奶奶說：“妍妍，不要吃魚子，吃魚子會變笨的。”我半信半疑，問道：“真的嗎?”媽媽說：“真的，奶奶有騙過你嗎，妍妍乖，聽奶奶話啊！”
吃完飯，爺爺和奶奶散步去了，媽媽看電視去了，爸爸上班去了，我偷偷地夾了個魚子吃。
下午，我來到學校，緊張極了！不知道是不是真的吃了魚子就會變笨呢？
我每次想起那件事，都會覺得非常有趣，不禁咯咯地笑了起來。
寫一件有趣的事作文 篇6
小時候的趣事有很多，但是最值得讓我一笑的是小雞喝酒這件事。
在我上一年級的時候，我記那是一個傍晚，我看見垃圾桶旁邊有一瓶準備要扔的酒，我心想沒有喝完就扔了，多浪費呀！我就靈機一動，想出一個“妙招”。我就把那瓶酒倒在鴨子吃飯的碗裡，我覺的小鴨子應該會喝吧，可是小鴨子們聞了聞，居然連理都沒理，我就把其中一隻小鴨子抓住，把它的嘴強制的放進碗口，只見它還是一口也不喝，我就把那個碗裡的酒拿給雞喝，剛拿過去就見那隻雞津津有味的喝起來。一下子，就被喝光了，然後那隻雞就東倒西歪的，咯咯咯咯的一直叫，兩隻翅膀不停的拍打，好像在跳舞。我在那裡大笑，笑聲被奶奶聽見了，奶奶說：“以後可別這樣了。”我開心的點了點頭。
這就是有趣的事，同學們，你們的趣事是什麼呢？
寫一件有趣的事作文 篇7
下午是我第三節課是我們的課外活動，我們玩兒了抱球跑。
開始的時候，因為我們隊不知道團結，而且老是埋怨誰跑得慢了，怎麼了，所以我們隊輸了。後來，我換了一個隊，我交給他們不要埋怨，只喝彩，輸了也沒關係，因為還可以進行下一輪比賽，他們都像我說的去做了，並且贏了對方。對方還是回教不改，每次都輸，還說哪裡有我，哪裡就贏，而且他們都非常恨我，因為沒有一個人可以追上我的速度，因為我跑步的速度快如閃電。後來，他們又以自己的隊伍里人多，就慢，老師又把他們對的一個慢學生調過來了，他們都得意洋洋，以為這一次我們隊輸了，可是他們都沒有在意，慢慢悠悠的跑，最終他們還是沒有得到勝利。老師知道了我的竅門兒，便告訴他們，所以最後一局我們打了一個平手。
今天可真高興了，因為我學到了：團結就是力量！
寫一件有趣的事作文 篇8
前幾年暑假，我去爺爺家玩，爺爺說：“我在大池塘邊撿到一些龍蝦的卵，然後放到我爺爺家前面的池塘和後面的水溝裡了，這下我們就有龍蝦吃了。”爺爺邊說邊笑，聽了這個訊息以後我也跟著爺爺笑了。
過了幾天，我和爺爺就開始釣龍蝦和網龍蝦。釣龍蝦的行情到很好，但網龍蝦的行情卻在一天天的下降，還有幾天，網裡根本就沒有龍蝦，而是一些螺絲，不過網到螺絲也不錯，因為可以用來炒韭菜。一天，我對爺爺說：“昨天網裡什麼都沒有今天一定要網一大堆龍蝦。”爺爺說：“凡事不能太自信了，但是我也希望能望到龍蝦，這樣就可以做十三香龍蝦了。”於是我就和爺爺等待第二天的到來。
第二天，我和爺爺去檢視網時。網裡只有四隻龍蝦，而且還發現了一條沒有眼睛的死烏魚，讓我和爺爺看到笑了好一會兒。爺爺看著是一條死烏魚，就把烏魚給了貓，讓貓大吃了一頓。
