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【必備】看書的作文600字4篇

作文 閱讀(2.24W)

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的看書的作文600字4篇,歡迎大家分享。

【必備】看書的作文600字4篇

看書的作文600字 篇1

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我是一個熱愛閱讀的小男孩,平時一有空就讀書,我和書結下了不解之緣。

跨出大門,轉過超市,放學後我急匆匆地趕回家,不是為了做作業,而是要看書。

走進家門,拎起書包,把它隨手放在身邊的椅子上。我開啟書包,拿出我最近的讀物——《明朝那些事》。我開啟書,津津有味地讀起來。我忘記了時間,忘記了自己正飢腸轆轆,忘記了自己在悶熱的房間裡,完全沉浸在書中的故事裡。不知過了多久,隨著門咔嚓一聲被開啟,門後傳出一句話:“看得盡心嗎?”“很盡興。”我漠不關心地回答。我突然身後直冒冷汗,不安地回過頭,啊!媽媽正虎視眈眈地盯著我,她大吼道:“都五點了,你一點作業也沒做,快點寫!”我突然變成了一條聽話的小狗,乖乖地拿出作業做起來。

我心不在焉地做著,不知不覺又想起了那本書。朱元璋不會被陳友諒打敗吧?不過聽說朱元璋後來當上了皇帝……耳聽為虛,眼見為實,不如我開啟書看看……我的手不知不覺地伸向《明朝那些事》。似乎一切都是老天爺的旨意,媽媽說:“我要出去一會,六點半回家,你要好好做作業。”說完便走出了門。

於是我光明正大、放心大膽地拿起書,全神貫注地讀起來,彷彿世界已經對我來說不存在了。讀著讀著,我無意中看了一眼時鐘,突然愣住了。糟了!已經六點了,再過半小時媽媽就回來了,要是作業沒寫完,肯定要挨媽媽罵了!我趕緊抄起課本,握住筆,飛速地寫起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終於,只剩下一道題了。可是這道題有一個詞想不起來了,不管怎麼想,總也想不起來了。完了!只剩下一分鐘了!這時,我靈光一閃,剛才讀的書裡不就有嗎!我急忙開啟書,飛快地寫出最後一題的答案……

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我們一定要多讀書,用書籍來滋養我們的心靈,健康茁長地成長。

看書的作文600字 篇2

我家有很多好看的書,比如《十萬個為什麼》、《裝在口袋裡的爸爸》、《流浪地球》……我一回到家就想看書,而老爸老媽呢,每次都讓我先寫完了作業再看書。於是我為了看書和自己的老爸老媽打起了“游擊戰”。

“游擊戰”第一招:“瞞天過海”。我對老爸老媽說:“我在寫作業。”事實上,我卻在一頁一頁的翻看《環球少年地理》雜誌。為了不被發現,每次我的眼睛在看著雜誌,可我的耳朵卻已經伸到了書房外面的老爸老媽那裡,只要外面有一丁點兒動靜,哪怕是媽媽輕輕的腳步聲,或者是爸爸不經意的清嗓子的聲音,我都會輕輕地把雜誌合上並迅速的把書藏起來,繼續假裝寫作業。

“游擊戰”第二招:“廁中成佛”。每次我上衛生間的時候都會偷偷的拿一本書去看。有一次我拿了一本非常有趣的書,一開啟我就掉進書中的故事裡了,一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過去了,我還沉浸在書的世界裡根本出不來,我完全忘記了我在衛生間,忘記了時間,忘記了所有的一切。“兒子,難道你又廁中成佛了?快出來!”等到老媽在外面大聲敲門叫我的時候,我才猛然驚醒回過神來,不過我的腿已經麻的連站都站不起來了,頭也暈暈乎乎的,原來我已經坐在馬桶上拿著書看了整整四十分鐘!

“游擊戰”第三招:“鑿壁借光”。有一天,夜深了,我正在看《神奇書屋》,可老爸讓我趕緊睡覺並把房間的燈給關了。我的屋子裡頓時一片漆黑,伸手不見五指。可我的心還在書裡面,還在擔心傑克和安妮有沒有被抓到。怎麼辦呢,我絞盡腦汁的想出了一個辦法。我悄悄的爬下床,找到了我的手電筒。我偷偷的把書拿到被窩裡,把手電筒一開啟,我就能繼續和傑克、安妮一起去玩耍、去冒險了。

為了能多看書,我想盡了一切辦法。不知道我和老爸老媽的看書“游擊戰”還要打到何時啊!

看書的作文600字 篇3

有一句名言說得好:“讀一本好書,就像和許多高尚的人說話。”讀書就像照鏡子,它不僅能整理我們的`容貌,更能修正我們的心靈。在書的面前,我們無法掩飾自己的的缺點,我們也會發覺自己的優點。在書的面前,我們會讀到自己的影子。會讀書的人就會讀自己。

我酷愛讀書,但是因為時間緊,更本就沒法安心讀書。

有一次我假裝去上廁所,然後拿一個小板凳,再拿一本書,溜進廁所裡,便蹲在廁所裡看書,正當我在書的王國遨遊時,忽然聽見有人在敲門,我不耐煩地說:“幹什麼呀!”“喂!你不知道外面有幾個人在排隊等著上廁所嗎?”姐姐說。我看看手錶,呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!我是十點鐘進來的,現在已經十點半了。我急忙把書藏起來,把板凳放到旁邊,開啟門,只見姐姐、爸爸、媽媽正怒氣衝衝的瞪著我,我見火山快爆發了,就趕緊溜之大吉了,要不然我就慘了!

還有一次,我去上培訓課,在車站等車時,忽然想到手提袋裡放著一本《紅樓夢》,那時我出發時順手牽羊拿來的,想到這裡,我的腦細胞又活躍了不少,我急忙從袋子裡拿出來,翻開,我記得上次好像是看到了第十章了,嗯,沒錯!當我正細細的品味著《紅樓夢》裡的精彩片段時,忽然傳來一陣“河東獅吼”:“怎麼還在看書呀!142都過去好幾趟了,你看看現在幾點鐘了?”我抬頭一看,原來是媽媽,我驚呆了,過了一會,一趟142開過來了,我連忙跳上去,到了培訓學校,又被老師訓了一頓,遲到了,都是書惹的禍!

書,讓我活潑開朗,心智豁然,享受了無窮無盡的樂趣,書,我敬你一杯!

看書的作文600字 篇4

我們的同學個個都是小書蟲,但有那麼幾個小書蟲就不一樣,他總是比別的小書蟲要特別一些。

最近,我們班在流行種書,叫《偷心九月天》。那裡面所有人物的名字都是按照每年的月份來算的,比如:1月、2月、3月、4月……

那幾個特殊的小書蟲就是榮源戈、陳一帆、薛智文。

榮源戈的認真指數是☆☆☆。形態是激動型。每當榮源戈讀到精彩部分時,他喜歡的人物出現了,他就會大聲叫好,如果他喜歡的人物輸了,他就會猛捶一下桌子,然後搖搖頭,嘴裡不斷髮出嘆息聲。又是他讀到他喜歡的人物使出了絕招時‘他也會站起來,學著那個人物的絕招,耍幾下再坐下看。

陳一帆的認真指數是☆☆☆☆。形態是注意情節型。陳一帆也看《偷心九月天》。他看書時比較安靜,遇見自己喜歡的人物與別人打鬥時,他就在心裡默默地為她喜歡的人物加油。如果他喜歡的人物輸了,他就會在心裡想:下次一定要贏。倘若他喜歡的人物又贏了,他就會把書拿起書,給那個被他喜歡的人物的手下敗將的喜歡的人看。那個人一看,臉一下子紅了,像個特別紅的蘋果的紅汁灑了他一臉。陳一帆看書時非常認真,不放過每一個細節,每一個細節或精彩部分他都讀的津津有味。

薛智文的認真指數是☆☆☆。形態是交流型。薛智文看書時,坐在那兒像一口鐘一樣,一動不動的,非常專注的看書。有時和同學一起看一些情節,看完後互相交流一下。要是他喜歡的人物贏了,他就會對那個他喜歡人物的俘虜喜歡的人說:“唉,不成那!”那個人低著頭,一句話也沒說。又譬如他喜歡的人物輸了,他就會踏一下腳,搖搖頭,一聲不響的往下看。

這三個同學各有優點,而且他們還把這本書中的人物各喜歡的人,當做是他們自己,等人數夠了,就開始把書上的內容轉換到現實來玩。

他們三個還真是各有優點呢!