在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的穿越作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
穿越作文500字 篇1
自豪與傑出的關係是什麼？大多數人則認為他們是一對親如手足的兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡並進的樣子，卻沒有留意二者背道而弛的情景。
難道只有傑出這個字眼，才佩得上自豪嗎？
昔日的非洲富豪小姐出門，要戴三十斤重的鐵環，用蹣跚的步態與大步流星奔波於烈日下的平民女人區分開來，聽著旁人的嘖嘖豔羨，滿足感油然而生。還有現代那些歌星影星的驕傲，風雲人物的自豪這些自豪的錯覺使文明躁動不安。然而，無數悲情證實，一旦金錢大廈轟然倒塌，榮譽的光環頓然失色，一切的一切全都蕩然無存。所以，有誰會承認，當一個母親看著自己蹣跚學步的孩子時，眼中的自豪會輸於比爾.蓋茨的母親呢?我想是不會的。
用多數人的平凡凸顯少數人的傑出，是現代社會的公開祕密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎？突然記起一個廣告：小男孩沮喪地說，媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭，說：寶寶，你在媽媽眼裡永遠都是第一。看畢，心裡頓時有一種莫名的感動。是啊，不是第一又能怎樣？只要我們盡了力，平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過嗎？一個挖土豆的農民，與一位偉大的總統，帶給母親的難道不是同樣自豪嗎？
我特別平凡，又平凡得特別。我是無數顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開放而自豪。我平凡，卻平凡得有價值；我平凡，卻平凡得有尊嚴！
穿越作文500字 篇2
20xx年的最後一天晚上9：00我們出發了，由於這幾天的氣溫突然下降，這次的穿越讓不少戰友擔心了，一直都在都在說服我們取消這次行動，但他們革命還是未成功，在他們的擔心吊膽中我們依計劃，帶著期待、興奮、緊張和大家的祝福出發了……
車外的風是剌骨的，車裡的人卻是熱情如火，一路高談過去、現在、與未來……
車在夜風中飛快行駛著，半夜來到了英德市找點東西填填肚，然後好好睡一覺，以最好的狀態面對第二天的峽谷穿越。也不知死睡了多久，門被人用力的敲著還夾著叫喊的聲音（真不想起，但最後還是被人從被子里拉了起來……）了了的在路邊吃過早餐向美麗的`乳源峽谷出發嘍……
越來越近，越來越近，離山脈越近，路上的風景就越美麗，心裡狂喜DD乳源峽谷我來了。在進谷的路上我們看到了前晚寒冷的痕隙，草叢、路邊、黃泥上都留有一層薄冰（大家都在猜想著山谷裡的氣溫會是如何？）但已到此，是無法後退的，只能前進。走在路上一路冒著汗，迎面吹來的風還是很刺骨。
一小段泥坡後就正式進入艱難的山中穿行，既要顧著頭不被樹枝打到，還要顧著腳不會被打滑，還有身上那從後看只能見到兩條腿的大包，走啊走，走啊走……前面傳來了尖叫聲：哇，哇，哇……好漂亮，瀑布結冰了……，讓我步伐都加快了不少。只看到對面的瀑布結成了冰川，下面一個清澈見底的大潭，那水還起著藍，只能說我的詞彙太少找不到更好的語言來形容它的美，（午餐就在這秀色可餐、風景迷人的地方進行著）。也許是我們的談笑太過大聲，驚動了這裡的山神，一堆冰塊像仙女散花一樣落了下來。
穿越作文500字 篇3
早晨初醒，只見周圍全是虛空，唯獨一堆散亂的拼圖擺在我的眼前。我好奇的走了過去，想嘗試拼一拼。不料，在拼好的那一刻，一束亮光照射在我的身上，亮光刺得我眼睛都睜不開了。過了好一會兒，我緩緩睜開眼，不由得倒吸了一口冷氣。
此時的我出現在一個金碧輝煌的宮殿裡，一位官員正抓著我的衣袍，上前對一個人說：“陛下，小人在宮中抓到此人，這廝竟敢私闖皇宮，該如何處理？”皇上結束了他那首詩：“算了，放過他吧！”我抬頭一看，只見此人一目重瞳，英俊瀟灑，莫非是南唐的最後一位皇帝——李煜！不由得我多想，那位官員一下將我扔出了宮殿，便不理我了，而宮殿裡依舊餘音繞樑。
既然如此，我不如先去找個客棧休息吧！走在街上，放眼望去，幾個街頭惡霸正毆打別人。到處都是哀號聲，四周的樓房沒有一棟是完整的。我不禁感慨道：“這樣低的民財，而且民不聊生，南唐命不久矣！”
果然如我所料，宋太祖趙匡胤來攻打南唐，結果不費吹灰之力，南唐就被滅了，我和皇上都被生擒了。在監獄裡，我問李煜：“李煜，你可否還想著宮中的生活？”李煜嘆氣道：“唉，想回也回不去了，你看宮中的生活多好，我既為亡國之君，可連想都沒法想了！”一位亡國之君，不想著怎樣恢復國家，卻還戀戀不忘宮中奢侈的生活，真是可悲啊！如果他並非一位皇帝，只是一個普通的詞人，必將名流後世，人人皆曉啊！
突然，我眼前一黑，只感覺到天旋地轉，竟又回到了現實世界。想起剛剛那一次穿越，我不禁感嘆道：“本是詞中仙，卻成階下囚”這是多麼令人悲傷啊！
穿越作文500字 篇4
有許多我喜歡的課，如夏夜的繁星，數不勝數。可那節課，卻是繁星中最閃耀的一顆，令我久久不能忘懷。
那天，我們學習《絕句》，老師說要帶我們去領略杜甫那個時代的美景。想象走進那鳥語花香的情形，讓我們愈發激動，迫不及待地想要聽老師給我們講解那優美的詩句，感受它的美。
上午，陽光格外明媚，我們早就坐得端端正正，像小樹那樣挺直。一聲清脆的聲音“同學們好！”老師微笑地說：“今天我們來學習古詩二首中的《絕句》。”老師開啟投影儀。哇！這真是一幅優美的畫面！兩隻黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌。遠處天上一行白鷺鳥飛向遠方。看到這美麗的畫面，我們情不自禁地念道：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
接著老師讓我們想象“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的畫面。我把手舉得高高的，心裡激動不已。終於到我發揮的時候，老師點了我的名字，讓我回答問題。我高聲念道：“視窗可以看見西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳開來的萬里船隻。”掌聲響徹雲霄。老師對我豎起大拇指，我真是太開心了！
最後老師讓我們閉上眼睛，“穿越時空”回想那個時代的美景。哇！真是太美了！又讓我們聯想現在的環境，不像那時的水草豐美。我們哭了，我們怪自己亂扔垃圾，讓環境變得這麼惡劣。老師高聲呼喚：“讓我們從現在開始，不亂扔垃圾，不亂吐痰，保護環境，就是保護我們自己！”我們呼喚：“我們從現在開始，不亂扔垃圾，不亂吐痰，保護環境，就是保護我們自己！”
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失，發展經濟不能以犧牲環境為代價，我們將時刻銘記在心！
穿越作文500字 篇5
“球球，別鬧了，再舔我媽媽要批評你了！”忽然感到有溼溼的滑滑的大舌頭在舔我，是小狗球球嗎？我睜開惺忪的睡眼。咦，我居然躺在一片綠油油的草地上，而在我面前的根本不是我家球球，而是一隻龐然大物，定睛一看是劍龍，哈哈，我來到了恐龍時代。
哇！草地上恐龍真多呀！樑龍、劍龍、三角龍、鼠龍，遠處的山坡上還有隻迅猛龍！我飛快地跑過去，打量著這隻小迅猛龍，只見它搖頭擺尾的，神氣極了！我輕輕走過去拍了拍它，它看了看我，然後用尾巴指了指它的背，好像要我爬上去似的。我縱身一躍，跳上它的背，輕輕拍了拍它，它就飛快地跑了起來。天哪，我與恐龍成了朋友！
一路上，大大小小的恐龍從眼前跑過。小小的中華鳥龍，巨大的霸王龍，天上飛著的翼龍……我正美美地跟跑過的恐龍朋友們打著招呼，一隻凶猛的食肉牛龍呼嘯著向我們跑來。我和迅猛龍嚇得魂飛魄散，扭頭就跑。這時，牛龍追了上來，它巨大的身子就像一座大山向我們壓來，腳步就像打雷一樣，而我倆就是山下翻滾著的小石子。牛龍越來越近，我想：完了，我們倆要變成它的晚餐了！這時，我想到了我的穿梭洞。“朋友，快跳進去！”我緊緊抱住迅猛龍一起跳了進去。
“呼，還好，有驚無險！”我輕輕拍了拍我的新朋友，“歡迎你來到我的世界”，迅猛龍跳進我的懷裡，而球球正坐在沙發睜著呆萌的眼睛看著我倆。這真是一次有驚無險、驚心動魄的旅行呀！
穿越作文500字 篇6
溫柔如春風，拂面而來，夾著野花的芬芳，沁人心脾；熱情如夏風，直面撲來，夾著太陽的燥熱，點燃激情；悽婉如秋風，迎面掠過，夾著淡淡的愁怨，心生愁意；冷酷如冬風，呼嘯而來，夾著刺骨的冷冽，狂傲冰冷。
風，時而溫婉，時而狂躁。但唯有風，才能呼嘯而過，撕裂前方的障礙，不屈地向前，在空氣中凝結下壯觀的痕跡。
狄金森把人生比喻成籬笆牆的內外，我們要層層翻越，事實上，籬笆上綴滿了荊棘，每一次，都讓我們傷痕累累，烈日暴雨來過，風沙走石來過。我們苦，卻無從躲藏；我們累，卻無從休止。在困苦中不止，在挫折中涅槃。你看，那股勁風帶著不屈的意志在籬笆外千縈百折，呼嘯而過。
蘇軾，這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，四處流離，輾轉難安。在赤壁的月夜裡，他心灰意懶，看山間之明月，做著神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，苦痛纏綿身心，江上一陣夜風嘶吼著，倔強地前進著。他心中鬱結的塊壘也消散了。
從此，他逍遙紅塵，寄情山水，可那夜的風卻已遺忘，無人記得……
現代的都市裡，五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上，人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中，沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時隱沒在這霧氣中，遮住了心靈的窗戶，一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中，才悔悟過往的愚昧。清風掠過，消了心上的濃霧，散了心靈的汙濁，縷縷陽光撒向心田。
從此，他們保住心靈的淨土，修剪枝杈，不再被世俗蒙了雙眼。可那清風卻融在了空氣中，無從捉摸……
從古至今，探索者那一雙雙睿智的眼睛發現了風，認識了風，領悟了風。
唯有風，可以穿越荊棘。唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途。
穿越作文500字 篇7
何為“穿越”呢？“穿越”就是從一個時間轉移到另一個時間，從一個地點轉移到另一個地點。大家都看過一部電視劇《宮》吧，裡面的人物從樹洞就穿越到了清朝。這還不算神奇，更令人不可思議的是在補習班的第一課時，老師給我們表演的“穿越”，保證你看得目瞪口呆。
上課了，老師把事先準備好的粉筆灰展示給我們看，說要把這些粉筆灰從手背“穿越”到手心。哇噻，此時的老師實在是太有趣了，竟會開這樣的玩笑！“那位同學能來嘗試一下這神奇的‘穿越’？”老師期待地說。只見郭泓銳大膽地舉起了手。老師把他請上了講臺，一切準備就緒，激動人心的時刻馬上就要來了！
老師讓郭泓銳同學握緊拳頭，並把粉筆灰撒在了他的手背上，反覆揉搓幾下，郭泓銳展開手，果然手心有一點粉筆灰。此時此刻，這個魔術可是驚豔全場。同學們都很奇怪，這粉筆灰是怎樣從“手背”穿越到“手心”的呢？有很多同學都不太相信，我也不例外。老師見我們這般樣子，又請了一位同學去嘗試，結果還是這樣。我們不得不相信這個事實。正當我們疑惑不解時，還是郭泓銳把我們從疑問中“解脫”了出來。“老師是先把粉筆灰沾在自己的手指尖上，在拉我的手時，順便把指尖上的粉筆灰沾到我的手心上，至於在手背上反覆揉搓，一切都是掩人耳目的！”郭泓銳繪聲繪色地說著，邊講解還邊在自己的手上比劃著。噢，原來是這樣！我怎麼沒有想到呢？
這節課不僅讓同學們大開眼界，還檢測了為我們的想象力。同時，我還明白了一個深刻的道理：凡事都要看實質，不能被表面現象所迷惑。這節非同一般的課，我將永遠銘記在心！
穿越作文500字 篇8
一位參加“中國尋根之旅”的美國華人小姐姐要來我家！為此，我專門為她設計了一場“尋根”穿越之旅。
我們先乘坐地鐵來到始建於十六世紀的豫園，“穿越”到明朝。我帶她穿亭臺樓榭、觀雕樑畫柱、走九曲折橋、賞歡悅錦鯉。靈木披芳，洞天福地。我不禁滿懷期待地問：“你覺得似曾相識嗎？”她莞爾一笑，笑而不答。第二站，我們繼續乘地鐵，“穿越”到始建於十九世紀末的外灘。一邊黃浦江水波盪漾，遊船、輪渡搖弋；一邊萬國建築氣勢恢巨集，遊人、過客如織。“你覺得熟悉嗎？這裡是你的祖輩離開時，上海的樣子。”她若有所思，請我按下快門，將她和外灘收入相機。最後一站，地鐵送我們“穿越”到陸家嘴。這次她先開了口：“這裡像曼哈頓，但是更現代。”於是，我帶她登上東方明珠，一覽上海“曼哈頓”。
“到底哪裡給你留下的印象最深？”回到家，我終於忍不住問她。“都很難忘，但印象最深的是……”她頓了一下說：“看到你用手機進地鐵站、買小籠包、買參觀門票！聽說還可以用手機騎公共自行車、訂外賣？”我點點頭。“像未來世界！”說完，她突然笑起來，邊笑邊繼續說：“世界上的人都認為中國人很勤勞，但手機這麼方便，大家不會變懶嗎？”我愣了一下，抬眼看到我寫著大號課、拉丁舞課、拓展課……滿滿的日程表，指了指，說：“你說呢？”“哈哈哈，原來我們有一樣的媽媽。”
臨別時，她告訴我，“尋根”之旅讓她尋到了中國發展的意料之外，也尋到了初見猶如相識已久的景和人。
