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責任的作文400字六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的責任的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責任的作文400字六篇

責任的作文400字 篇1

他清貧而充實,溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多人向弱者伸開雙臂,知道角落裡的人們看到春天。他不懼怕死亡,因為他對生命有更博大的愛。——cctv致感動中國20xx頒獎詞

生命中有所棄,有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了,需用一生去接受和承擔的——如責任。

責任多種分類。古代,人們把責任分為忠和孝,對國家社會之忠,對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉載,為他人和社會幫助付出關心的集體,桂希恩使他們其中的一員,也是眾多仁者的代表人物。

一個充滿愛心的妙手人心的醫者,以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責任,為他人喚醒沉睡的曙光。

而相對於現今社會裡,為蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數不少,他們拒絕承擔社會責任,面對社會秩序的正常執行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算計著生活,活在自己給自己加重的心理和負擔裡。他們獲得利益時,精神上的快樂是短暫和渺小的,,因為他們亦會因其消失而懊惱,徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂著,自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

做個快樂幸福的仁者,承擔仁者的責任,學會精神上的快樂,做個社會人。你也可以做仁者。

責任的作文400字 篇2

第一次的事情發生在星期四,接近放學的時候了,我正在背書,方老師把我叫過去,讓我在學校的電腦上幫他把我們班的習作選整理一下。

那節語文課末了,方老師叫我開在那裡,放學再繼續弄,等到下他還要來的。可我偏偏把這句話聽錯了,稀裡糊塗的就以為讓我等數學老師來後就下去,讓數學老師不要關僅此而已了。

數學老師來了之後,叫我下去我就下去,我就下去了。

放學你上來後卻發現教室裡早已空蕩蕩的了。

第二件事情就是我習作選還沒上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時間還有很多,到最後的要交的時候才拼命趕,結果還是封面沒做好。

最後一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時候,朱老師講完課我就走了,最後還是汪子惠把我叫了去。

方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負責任造成的,我真的很不負責任,我以後一定會盡量改的。對了,這麼晚才發是因為電腦壞了,我今天把寫好的文章從U盤裡拷貝到我哥哥家的電腦發的。

責任的作文400字 篇3

時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的`花朵。”這句話還真不假。

記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家裡輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進了教室,然後,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神裡看出來了,您的眼神顯得那麼疲憊,那麼無力。

“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最後,同學們發現您的嗓子發出嘶啞的聲音,發出那像一隻快樂的杜鵑的優美的歌聲,在一瞬間,這優美的歌聲變成了一隻耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了,而且看見了您的神態是那麼的專注,那麼兢兢業業地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多麼的美好。

老師您為我們的學習是那麼的負責任,您以不盡的知識,一絲不苟地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——採盡百花釀成蜜營養下一代嗎?

三:對事負責是美德

責任的作文400字 篇4

可能你不會知道,有的時候我就在想很多問題都是你平時不會涉及到我的,但是他們當時就說我思考問題的時候容易鑽牛角尖。可能在某些方面真的有這樣的傾向。

但是我又覺得每個人在思考問題的時候都會有這樣的思維誤區。就經過矯正,經過不斷的去思考和提醒之後才能發現原來什麼都是康莊大道。

就好像一直以來我們也有著各種各樣的交流,沒有斷了聯絡,這包括完成各項工作的時候我們整個團隊都保持著交流,有的時候可能他們沒有這份能力,另外一個人就可能很出色的能完成這項工作。

這樣的事情從來就沒有什麼一定的責任。只是一直以來,我們都能夠理解這到底是一種怎樣的情懷,但是所有人都沒有什麼必要去說清楚,我們在一起也是我這些話的時候做這些事的時候經過我們從一開始就是陌生人,但是你給別人留下一個很不好的印象,這關係你以後的發展前程。

也許你會覺得都已經分到家了,這些工作方面的東西跟你現在應該沒有什麼太大的關係了,至少等到你回到學校之後這些屬於你的工作才是名正言順的。也許在你家裡的時候給你強加這些工作也會覺得很煩,也許是個正常人都會有這樣的反應。

但是不管怎樣,那些屬於我們的責任就算是不屬於我們的責任,我們都應該勇敢地拿起它來去完成,並且是出自認真的完成。

責任的作文400字 篇5

責任心是什麼?責任心就是對自己所說話的和所做的事承擔起來。責任心,是一種捨己為人的態度。人在成長過程中,在每個階段都有責任,因為有責任才有責任心。比如,我們作為學生主要責任就是學習,學習學好了就有責任心了。再比如警察,警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個有責任心的人。這樣他人得到幫助,自己內心也有不小的收穫。

責任心也是諾言,就是說到做到。比如,醫生,既然要當醫生就要對自己說的話負責,就應該救死扶傷,做到自己所應該做的事情,做的要稱職。不能把當初自己所說的話改變,放棄原則。這樣就太沒責任心了,責任心是人們對工作認真負責的態度。

人一旦有責任心還可以獲得幸福,一個有責任心的人是會受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒有了責任心,什麼事也幹不成,任何人都會疏遠你。那麼你就會寂寞和孤獨。而且什麼也不會做,就是一個沒用的人了。

責任心是人類最重要及最起碼的品質。如果沒有責任心的人,活著就沒有意義和意思了。也沒有任何價值所在了。

責任的作文400字 篇6

今天上午,數學老師給我們佈置了幾道過關題,我地做完匆匆地做完題目,匆匆地把本子交到講臺上,就去幫英語老師的忙了。

下午,成績公佈了,全班只有5個人全部做對,我豎起耳朵仔細聽。有我的名字,有我的名字!我真高興!老師又說,她們選4個人來幫助那些沒做對人的,結果選了我,歐陽田力、資竹和馬騰。沒有做對的有50多個人,合起來就要做50多遍。何況還有一些同學一個題也沒做對,還要罰做一遍。唉!看來我今天真是要晚點回家了!放學了,馬騰一點兒也不管,這裡走一走,那裡溜一溜,害得資竹不亦樂乎。我們幹得熱火朝天,好不容易到了5點的時候,只剩下十幾個人了。這時,馬騰已經跑了,他真不負責。5點多了!看著時間一分一秒地過去,我著急了。還有7個人,5個人…只剩慄怡欣了!“快點!”我們三個再三催促她。終於做完了!可是資竹一看,又錯了一道題目。

真掃興!漫長的十分鐘又過去了!她告訴我們:她不會做!我只好去教她,終於,她會做了,歡歡喜喜地把本子給了我們,我們一看,全對!我們幾個“難友”終於解放了!回到家,我一看錶,已經六點了!今天消磨的時間可真長啊!