無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的空竹作文300字3篇，歡迎大家分享。
空竹作文300字 篇1
“嗡，嗡――”從陽光城裡傳來陣陣“蜜蜂”叫聲。不，那不是什麼蜜蜂？是抖嗡市級非遺傳承人孫光輝正在教我們抖空竹呢！
抖嗡這項運動歷史十分悠久，它是古時候一種傳統玩具。形似沙漏，兩頭為圓輪，輪上有四五個小孔，輪裡是空的，也叫空竹。為了讓我們更好地掌握技巧，孫光輝首先給我們展示了他高超的技藝，我們的雙眼直勾勾地盯著他手裡的空竹，絲毫不放過任何一個動作。“照鏡子”“開火車”“抬頭望月”……無不讓我們眼花繚亂，目不暇接，這讓我對抖空竹更有興趣了。
我將繩子套在空竹“肚子”上，接著左右交叉，一提，左右手握住繩子兩端的小棍，一上一下，一上一下……可小空竹一點兒也不聽話，像一個頑皮的孩子，翻起了跟頭。失敗多次後，我開始東轉轉西溜溜，觀察大家是怎麼抖的。只見擅長體育的吳桐睿輕輕地將空竹向右一帶，往上一提，雙手像敲鼓一樣，上下提拉著，不一會兒“嗡――”聲就出來了，他敏捷地將雙手展開，空竹隨著他雙手抖動的節奏忽上忽下。我真佩服他！
我也學著吳桐睿的模樣，向右一帶、一提、一抖。抖起來了，抖起來了！空竹在我的抖動下飛速地滾動著，傳來美妙的“嗡嗡”聲。
抖空竹真有趣！
空竹作文300字 篇2
今天上體育課，老師教我們玩空竹。同學們都高興極了，我也不例外。
老師首先給我們表演了一遍，並給我們講了玩空竹的方法：1、先在地上轉一圈，給它一個旋轉的力量。2、迅速提起抖杆，快速抖動。3、保持平衡。然後老師就讓我們自由玩。
我學著老師的樣子，先讓空竹在地上轉一圈，然後快速地提動空竹的抖杆。我正想要保持平衡，空竹就掉在了地上。我並沒有灰心，第二次不行，第三次......怎麼這麼難啊！我有點喪氣了。這時，我想起了我曾經讀過的一篇文章裡寫到：我強你就弱，你強我就弱。我想，只要我堅持不懈，變得強大起來，就一定能戰勝它。於是我一遍一遍的按照老師說的要領練習。我越練越好，堅持的時間越來越長，我終於學會了。
我回到家，還給媽媽演示了一遍，教會了媽媽呢！
通過這次學空竹，我明白了一個道理：做什麼事一定要有恆心，堅持不懈，不管有多難，總會有一天能取得成功。
空竹作文300字 篇3
抖空竹的同學們真有趣。有的同學真是技術高超，只見他輕鬆的抓起杆，先眯著眼睛抖了一會兒，然後加速，接著做了好幾個外拋，旁觀的同學情不自禁的喊道：“好!好!”同學們這麼一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個外拋和望月，最引人注目的是外拋接上杆，他先做了個外拋，再把右腳往後退了一步，然後把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢跑到了杆上，快速的轉動著，發出“嗞嗞”的'聲音。
有的女同學雖然沒有其他同學那樣技術高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動作優美、十分協調，好像她並不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個頑皮的小孩兒，轉了好幾圈，纏了好長的線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學著高手們的樣子做一個外拋，結果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學們抖的好不好，他們都樂在其中呢!
