在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的春遊植物作文10篇，希望對大家有所幫助。
春遊植物作文 篇1
今天是星期六，一大早媽媽就把我從被窩裡揪了出來。我揉揉眼睛嘟嚷著：“好不容易放個假，還不讓我睡個飽覺。”媽媽笑著說：“今天我們要去植物園玩。”我的睡意一下子跑得無影無蹤了。
來到植物園，首先映入我眼簾就是門前的大型噴泉正噴著水花，如同銀色的水柱從天而降，又如天女散花。隨著人流我們擠進了大門。哇！眼前的景色令我心曠神怡。各色的鮮豔的花爭奇鬥豔，黃的似金，粉的似霞，紅的似火，遊人們不時在花前留影合照。
我們繼續向前走，一個巨型的廣告牌吸引著我們的視線，上面寫著：牡丹、芍藥節歡迎你。我們欣喜若狂，徑直朝指示的方向走去，可是哪裡有哇！只見牡丹園裡一片光禿禿的，只有綠色的枝葉，旁邊的芍藥也只是開了三五朵，倒是有許多花骨朵含苞欲放。我們向工作人員詢問，他們說：“前一段一場冰雹把牡丹砸了，芍藥得等個三四天才會開放。”我們失望地繼續向前走。
前面一陣歡聲笑語聲吸引了我，我快步走了過去，一條清澈的小河出現在我的眼前，一群孩子光著腳丫子低著頭在河裡好像在摸著什麼，我不顧三七二十一，把鞋一脫也跳了進去，在水裡瞎摸一通，哇！一個軟軟的小東西被我摸著了，拿出來一看，原來是隻小蝌蚪，我開心地朝著爸爸媽媽喊：“我捉到蝌蚪了。”經過我的細心觀察，我發現小蝌蚪也有自己的藏身之處，那些尾巴長出來的一點兒的小蝌蚪都粘在石頭上，只要你一碰到它們，它們就會四散而逃，找到這個竅門以後，不大一會兒，我就捉到許多。爸爸對我說：“把它們放了吧，長大後它們就變成青蛙捉蟲子。”我點點頭，雖然有些不捨，但是看到它們在水裡自由自在地遊著，心裡也寬慰了不少。
雖然今天沒有看成牡丹，但是我懂得了要保護益蟲。
春遊植物作文 篇2
春遊的訊息像暖暖的春風吹來，吹得蠢蠢欲動的我們激動不已。今天，風輕雲淡，真是個郊遊的好日子，我們要去植物園春遊啦！
不知不覺在歡笑聲中，我們到了植物園，映入我眼簾的是門前高大的樹木，鬱鬱蔥蔥，我抬頭一看，樹，很大很大，像一把綠色的大傘；傘下的我們，很小很小，像一群螞蟻在地上慢慢“爬行”。過道兩邊的草叢裡，有許多不知名的小野花灑在草叢裡，有很多顏色，粉，粉得嬌豔；綠，綠得淡雅；白，白的純潔，讓人眼前一亮，讓人心花怒放，還有那一絲一縷的陽光，既不如冬天般的寒冷，也不像夏天般酷熱，給我們帶來好心情。
“開飯了”！隨著老師高聲一喊，大家迫不及待地滾到草地上，開啟書包，把零食倒到別人頭上，還開心地說：“下零食雨啦！”興奮的小夥伴們帶的美食真不少，有好吃的牛肉乾，有甜而不膩的餈粑，還有香噴噴的壽司等。大家津津有味地吃著美味的“百家飯”，感覺比家裡的飯菜還好吃呢！
該返校了，在我們的歡笑聲中依依不捨地離開了這個美麗的地方——植物園。
春遊植物作文 篇3
星期一早上，老師剛剛釋出要春遊了的訊息，我們歡呼著：“太棒了，太棒了!”但，有的同學極不情願，小聲嘟囔著：“我早來過了，還來什麼啊!”我覺得，自己去和同學一起去的滋味是不同的。
終於到了星期三。早晨，我“興奮過度”，早上5點多我就醒來了，一直遐想著去植物園時的情景。8：30車子準時出發，路上到處瀰漫著春的氣息。白玉蘭、紅玉蘭相繼開放，看，此時那白玉蘭真白啊，白得就像連一點瑕疵都沒有的白玉；那白玉蘭真美啊，宛如一位穿著白裙子、披著紫色的長頭髮的小姑娘；那白玉蘭真多啊，這兒一群，那兒一簇，形成了一片花的海洋。
植物園裡有個活動特別好玩，這就是做乾花。老師先發給我們每人一袋材料，裡面有：花兒、楓樹葉子、松樹葉子……。我準備做風景。我先用兩片黃花瓣做了蝴蝶，再用一些葉子做樹，最後再用一根植物的根當花莖，撕了許多各種顏色的花瓣，做成一朵花，大功告成!
韓美林是一位藝術家，今天上午，我們有幸參觀了韓美林藝術館。走進大廳，映入眼簾的是一塊大大的用我們不懂的文字寫成，阿姨介紹說：“這是天書，是韓爺爺模仿人類古老的文字寫成的，那意思直到現在也沒有破出來。”韓爺爺在設計方面非常有天賦，很多東西都是他設計的(包括五個福娃)。由於韓爺爺是五福娃的修改小組的組長，所以這個負擔就在他身上了。貝貝他是游泳健將，晶晶是舉重健將，歡歡是奧運聖火的代表，迎迎是奔跑健將，妮妮是北京特有的京燕風箏的代表，也是體操健將。
韓爺爺因為他三歲喪父，所以是由母親和奶奶一手帶大的，因此他對母愛的理解很深刻，創作了“母與子”系列。其中，我影響最深刻的是一位胖胖的媽媽深情的注視著自己的孩子，還用雙手把它護起來。是啊，現實生活中的母親不是這樣嗎？對孩子真是捧在手裡怕燙著了，含在嘴裡怕化著了。
快樂的時間過得總是很短暫，一轉眼就過去了，期待下一次的春遊。
春遊植物作文 篇4
在植物園裡最令我興奮的事要數進溫室大棚了。原來我去過許多次植物園，卻沒有一次進過溫室大棚，我媽媽說進去一次太貴了。“溫室裡面什麼樣?”“溫室裡面有什麼?”在我心中一直是一個謎，而今天這個謎終於解開了!溫室的美麗遠遠超出我的`想象，它比我想象得大多了，漂亮多了。溫室大棚分好幾個室，每個室都有各色各樣的奇花異草。整個溫室大極了，在溫室裡，有高山、有流水;有彎彎的拱橋、有潺潺的小溪;有神祕的隧道、有刺激的吊橋;當然最多的是紅掌啊、香蕉樹啊、巨型種子啊、巨型仙人球啊等等奇花異草。每個室簡直就是那個地區的微縮版。
該吃午飯了，這是每一次春遊或秋遊最重要的時間——我認為。每次野餐，我都會和我最要好的朋友馬翔雲一起吃。這次我們的野餐地點極具特色，在一片草地上吃。我用最舒適的方式——躺在地上吃，以感受小草給我帶來的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”這種無與倫比的感覺。
吃完午飯了，老師準備帶我們去櫻桃溝。櫻桃溝真是個美麗的地方!我走在專門為參觀者準備的棧道上，感覺清新小徑賞心悅目。再開闊視野向前看看，兩邊大山綠樹環繞，腳下小溪生機勃勃潺潺流淌，身邊還有許多高聳入雲的水杉樹。你知道水杉嗎?那可是在恐龍生活的時代就生長的活化石啊!望著這如畫如詩的美景，我真的陶醉了。離開時，我還有些戀戀不捨呢!
這是我最舒心的一次春遊!
春遊植物作文 篇5
這天，我們50個小天使在老師帶領下，一路上歡蹦亂跳，載歌載舞向植物園奔去。一到目的地，大家就撲進植物園的懷抱。
植物園的蝴蝶門閃著青銅色的光澤，彷彿一隻翩翩起舞的蝴蝶扇動著巨大的翅膀，歡迎我們的到來。蝴蝶門兩旁的灌木叢已經冒出了一個個綠色的小生命。站在這裡放眼望去，植物園裡一派大好春光。
順著彎彎曲曲的道路，往園內跑去，園中央是一片開闊的草地。草地上，同學們有的在嬉戲打鬧，有的在享受可口的美食，還有的在說笑，人人臉上盪漾著歡樂的笑容。草地四周一塊塊大石頭。它們三個一群，五個一夥，簇擁在一起，四周戴上一圈碧綠的草環，好像光滑的大石頭感受到春天的氣息，也發芽長葉了。
草地的北邊是一條寬闊的河，清澈的河水裡，幾條小金魚快活地游來游去，好像在歡慶春天的到來。一束束蘆葦從水中長出來，遠遠望去，如同小河青翠的頭髮。一大片一大片的銅錢草把河面蓋住，清澈的河水被染成綠色的了。
河對岸是一片茂密的樹林，好像一道綠色的畫屏。一棵棵小樹換上綠色的新裝，有嫩綠的、翠綠的、墨綠的……為畫屏增添了豐富的色彩。
順著河岸往下游走，不遠處藏著一座盆景園。園內花盆各式各樣，有圓形的、正方形的、長方形的……盆中植物千姿百態，有的躺在那裡，享受著明媚的陽光；有的挺直腰板，好似恭迎我們的到來；有的扭動身姿，像在跳著奇特的舞蹈。其中有一棵樹最為怪異，起初，我被嚇了一跳，因為這棵樹上有許多紅色的毛毛蟲，走近一看，原來是它的果實。一盆盆盆栽聚在一起，似乎正在舉行選美大會呢！
河水最終匯聚在一個大池塘裡，池塘裡的鯉魚一群一群的，游過來游過去，時而游到水面，時而潛到水底，無憂無慮，自由自在。
池塘南面是一座小山丘，山丘上樹木繁多，一棵比一棵壯，一棵比一棵高，而且棵棵都在天天向上，爭先恐後地得到陽光雨露。玉蘭花舉著一個個潔白如玉的小酒杯，隨時準備盛接春天的甘露。這些樹木都穿上了五顏六色的服裝，雪白的、翠綠的、紫紅的……大自然真是一位神奇的服裝設計師。
我們在植物園裡盡情地奔跑，風兒拂過我們的臉頰，就像媽媽溫柔的手輕輕撫摸著我們。穿過一片花海，走過林蔭小道，我戀戀不捨地離開了植物園的懷抱。
春遊植物作文 篇6
星期三的下午，老師帶我們二年級一班的全體同學去植物園春遊。
到了下午，有幾位同學的家長也來了，我們坐著校車就出發了，過了好一會兒就到了。
我們到植物園，來到鬱金香園。看見了含苞欲放的鬱金香花，有白的，黃的，粉的，還有紅黃相間的……
然後來到了紫荊花園，看見了爭奇鬥豔的紫荊花，我看見一朵紫荊花上面有一隻胖乎乎的小蜜蜂真可愛。往前走看見石榴園，槐樹園，月季園，看見海棠花開著粉紅色的小花。
我們來到小亭子休息，過了一會兒，我們開始遊戲丟手絹，時間過得真快啊，該回學校，同學們依依不捨的離開了植物園。
今天真是美好的一天。
春遊植物作文 篇7
週五，我們學校組織去植物園春遊。我高興的連早飯都吃不下了，我等呀等，等呀等，終於等到了星期五。
那一天，我和同學們高興的上了車，一個小時後，到植物園了，我一下了車就看見了很多的花。有滿天星、粉珍珠等及叫不出名的……我們先去的是熱帶植物園溫室。然後去的是炮臺，我還見到了紅衣大炮了呢！最後去了關於種著各色各樣植物的溫室。
在參觀過程中，我們進行了野餐，這是同學們最激動的時刻，因為大家都開啟自己的書包拿出家裡帶的各種食物和飲料，同學們忙著交換分享，我吃到了外婆平時不許我吃的小零食真開心呀！
三點我們上車開始回學校，我最喜歡的春遊就要結束了。通過春遊我見到了和學到了很多很多知識，我盼望著明年的春遊。
春遊植物作文 篇8
冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊相約在植物園來尋找春天的足跡。
春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；又如詩人孟浩然所說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動分為了四個板塊。
活動一：認植物。大家東奔西走，不願放過任何一種花草樹木的介紹，最後在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡直讓人大開眼界！
活動二：採集標本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這麼多的標本中，我對一片法國梧桐樹的枯葉印象深刻，它彷彿是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！
活動三：玩遊戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場熱鬧的捉迷藏，之後大家一起分享了冰糖葫蘆和美食。活動四：參觀大溫室，我們置身於熱帶雨林和沙生植物區，看到了各種奇花異草。我最喜歡
這次活動中，我們增長了對大自然的植物認識，既感受到一年之計在於春，也提高了團隊協作能力，增進了友誼。
春遊植物作文 篇9
春天到了，鬱金香花開了，我和爸爸媽媽一起開車來到了雅林植物園。
我一下車，遠遠地就聞到一股清香。我和媽媽走了過去，一進門我們就看到一個大風車。在風車的旁邊開這五顏六色的鬱金香有：黃的、紅的、白的、紫的、大紅的、玫紅的、粉的、粉色白邊的、紅色黃邊的……五彩繽紛，漂亮極了。春風吹過，花兒在草叢上跳動，好似無數美麗的少女在翩翩起舞，遠遠望去象是一片花的海洋。
這裡的鬱金香不僅數量多，品種也多。紅的象火、黃的象星星、白的象棉花、粉的象桃花。晶瑩淡雅。最引人注目的就是黃的鬱金香，它的幹很粗，它有七八片花瓣兒，橢圓形的一層又一層，漂亮極了！
你別小看這些鬱金香，它們還有花語呢！黃色鬱金香表示珍貴、財富、高雅、愛情、友誼，粉色的鬱金香表示美人、熱愛、愛惜、友誼、幸福，紅色鬱金香表示愛的告白、愛的宣言、喜悅、熱愛，紫的鬱金香表示：高貴的愛、無盡的愛，雙色鬱金香表示美麗的你、喜相逢。
雅林的鬱金香真美！
春遊植物作文 篇10
今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們班裡組織了去植物園春遊，我早早的起床了，洗漱完後，跟爸爸、媽媽出發了。
路上的車來車往，兩邊的樹開始發芽了，柳樹披著它那波浪般的長髮，隨著微風搖來搖去，桃樹開著粉紅色小花和春姑娘比美。道路兩邊的高樓大廈，一棟接一棟，壯觀極了！
不一會來到了目的地，植物園非常的大，遊人如織，草地上開著紫色或白色的小花，美極了。老師帶著我們做遊戲，同學們玩得非常高興。中午的時候，大家在一起聚餐，帶著好吃的一塊分享。
特別有意思的是，同學們在一起三五成群的盪鞦韆，你推我、我推你，有趣極了！值得一提的是，今天我們還撈到了好多小蝌蚪，把它裝在瓶子裡，它在瓶子裡游來游去。快活極了！
