無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的足球賽作文，歡迎大家分享。
有趣的足球賽作文1
星期一，我們上完兩節數學課，就是體育課了。上課了，我們飛快衝出教室，站成四排，然後，浩浩蕩蕩地走到操場。
首先，體育老師讓我們做健體操。十分鐘後，我們便做得熟練自如，做好後，我們就可以“自由活動”了，老師還會讓幾位同學去體育辦公室拿幾個足球、跳繩、排球和一個籃球。其中，足球最有趣、好玩。
首先，我們分隊，隊伍分兩隊，分別是趙隊和張隊，每隊十一人，一分鐘後，人都到齊了，比賽也開始了。
最先，小裁判馮偉哲一聲令下，球就被他發出去。張隊的餘子佩小將先使勁一跳，用頭頂球的方式傳給了張隊中鋒錢宇龍，緊接著，錢宇龍又傳給了張隊副隊長我，我接到了球，心裡想“一定進！加油吧！”。我帶球繞過了對方的人，現在在我前面的只有守門員了！我來了個“疾速飛球”，守門員還沒來得及反應，球“嗖”地一聲，便進門了，我高興得揮舞拳頭，全隊人擁抱起來。對方也不氣餒，翹起嘴，雙手叉著腰，挺不服氣地說：“哼！時間還多著呢！看誰笑到最後！”這回，對方發球，守門員傳給趙隊猛將徐浩文，他一下子繞過了張隊大前鋒付思睿和前鋒劉思行，張隊隊長張聞達來了個“無敵大剷球”把球踢給“小閃電俠”張澤棟，“閃電俠”以似閃電的速度飛跑到門前，然後輕輕一踢，球進了！名不虛傳的“小閃電俠”呀！就在這時，裁判說：“中場休息啦！”我們聽到後，便開始休息……
下半場到了，我們又開始了激烈的“戰爭”，但我們好像剛聽說足球一樣，越踢越亂。可對方卻越戰越勇，不一會兒就輕鬆進了兩個球，現在2：2。“小觀眾”也很著急，場上一片混亂， 一下子過了10分鐘，球都沒進。兩方不分上下，而且比賽也快結束了，因為快下課了，緊急時刻，我搶到球，和隊長張聞達一起一踢。“奇蹟!” “球進了！”我和隊長異口同聲地說，“哈哈！我們笑到了最後！”我們緊緊擁抱著。
你說有趣吧？
有趣的足球賽作文2
那天，我們踢了一場有趣的足球賽。
上體育課時，體育老師神祕地問我們：“你們想不想踢一場男女混合足球賽？”
“想！”大家異口同聲的說。
“遊戲規則是這樣的，男生女生各一隊，各有三個守門員，他們稱為守。前面各派一半人，稱攻。還有十人為搶，還有十人為保。守門員主要就是守門，但守的不是自己的球門，而是對方的球門。攻就是將足球踢到守門員腳下，守門員踩住球五秒算勝，保就是保護攻擊隊員。搶就是搶對方攻腳下的球。”體育老師說。
比賽開始了，我被分配到了“攻”之隊。突然，足球傳到了我的腳下，我便帶著球往守那裡跑。心想：“女生們都沒踢過球，一定不會踢！”誰知女生們蜂擁而至，硬從我腳底下搶回了球。“我的媽呀！”我忘了她們人比我們多了整整一半呀！這時，女生已經把球運到了守門員腳下，“一、二、三”只聽老師記著時間。這時，躥出一個黑影把球踢了出去，原來是足球小將王子文救了我們。“幹得好！”我們大聲叫。
這時，王子文手往背後一放，先把手握拳再慢慢散開。分散戰術！這是我們研究好的暗號。只見我們分散開來，王子文的手又在背後畫了個圈，這是踢迴圈戰術，目的要一直傳球，直到她們眼花繚亂，我們就有了進攻的機會。
我們的戰術起作用了，女生們果然搞不清東南西北。我只用力一踢，足球傳到了何帥睿的腳下。只見他神情緊繃，一個箭步衝了出去！“加油，你可是我們最後的希望了！”我在心中默默祈禱，只見他一個大腳正好越過了搶球的女生，傳到了守門員腳下。我們的保衛也立即護住了守門員。“一、二、三、四、五！”隨著老師哨聲響起，比賽結束了。“你太棒了！”我們把何帥睿團團圍住。他謙虛地笑著說：“沒什麼，這是大家的功勞。”
通過這次比賽，我懂得了一個人的力量很有限，如果大家團結起來，互相合作，就一定會取得勝利！
有趣的足球賽作文3
今天下午的第一節是我們足球隊員們最喜歡的體育課。來到了操場上，老師先是讓我們在跑道上跑了一圈，下來以後，我差點沒休克了。但是，一聽到“解散”的口令時，我們足球隊的成員們就像發瘋似的奔向了足球場。奇怪！為什麼老師讓我們跑步時就跑不動，但是讓我們玩的時候就能跑動呢？
到了足球場後，隊長趙駿銘提議踢一場比賽，我們都歡呼了起來！接著，趙駿銘和副隊長李紹白就開始在隊裡挑人了。很榮幸，我被選到了趙駿銘那組。選完隊員後，雙方就開始排兵佈陣，我被分配到了後衛，一切準備就續……
一聲哨響，比賽開始了！我方隊長趙駿銘開始緩慢地帶球，逐漸開始加速，他越來越快，一連閃過了對方好幾名球員！但是到了對方隊長李紹白那一關，兩個人就開始了激烈的爭奪，最後還是被李紹白輕鬆一帶，把球“拐”走了！李紹白一路輕鬆過關，趙駿銘再追已經來不及了，可就在李紹白快要射門的那一刻，被中鋒李佳芮從背後一個“偷襲”，順利地把球奪了回來，傳到了前鋒馬振和那裡。馬振和不愧是我方最靈巧的'隊員，在李紹白的步步緊逼下，他超過了對方的所有球員。很明顯，兩名“把風”的後衛工作做得不到位，馬振和順利地來到了對方的門前，把球傳給了在那裡等候多時的趙駿銘，趙駿銘一腳射門，守門員沒守住，球直接進門。“球進了！”足球場上一片歡呼。當我們得知訊息後，我方的另一名後衛張嘉赫高興的差點沒趴在地上。
下半場，不光是他們，我也做了許多貢獻，比如：有一次李紹白過了我方中鋒這一關，正當他要向大門開炮時，被我一個大腳化解了危機，當時守門員還誇我“幹得漂亮”呢！
正當我們玩得不亦樂乎時，突然傳來了集合的哨聲，啊！美好的時光總是那麼短暫，我們只好戀戀不捨地回教室去了。
有趣的足球賽作文4
上個週末，以王晨昱、姜羅、林飛為首的一群自以為是的小屁孩向我、楊兆欽、張梓明、張穩坤、龍詩涵組成的“足球五霸”發起了挑戰。他們約我們在公園的足球場一較高低。我們足球五霸當然受不了他們的挑釁，決定給這幫不知天高地厚的小子來個下馬威。
到了足球場，隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我隊“閃電俠”張穩坤迅速將球搶過，但敵隊“飛毛腿”王晨昱也不甘示弱，他尾隨在“閃電俠”身後，準備伺機搶球。誰料張穩坤早已猜到王晨昱會來搶球，他當機立斷把球傳給了“黑人”龍詩涵，並大吼一聲：“想搶你哥哥的球，還早個一億年！”話音剛落，球就被敵方的顏值擔當姜羅輕而易舉奪走了。說時遲，那時快，我方“黑人”也不是吃素的，直接一腳把球從江羅的腳下鏟到了“東北小璇風”楊兆欽面前，楊兆欽使出了自己的渾身解數“東北無影腳”將球踢到了對方網中，就這樣我們領先了一分。
中場休息了一會兒，我們又個個精力充沛。“咻！”的一聲哨響，我方的“閃電俠”馬上飛奔過去搶球，但還是慢了一步，球被敵方的“小羅漢”林飛搶走了，林飛直接一腳把球踢到了我方球門前，還好我方“門神”張梓明用“鐵砂掌”把球攔了下來，否則我們可要丟掉一分了。在拼搏中時間一分一分的過去了，雙方都毫不示弱，眼看離結束僅剩20分鐘了，大家越來越緊張了，這時“門神”突然將球傳給了我，但我一不小心腳一滑，差點將球踢進我方門內造成個“烏龍球”，還好我們的守門員立馬反應過來，飛奔著把球撲了出來。經過幾個回合，我們打成了1比1。臨近終場，我方球員已是氣喘吁吁，看看對方那一副精疲力竭的模樣，又得意起來：到底是一幫小屁孩，精力還是比不過我們。便放鬆了警惕。一個疏忽，球就被他們射進了！結果是2比1，我們輸了一分。
這場比賽，我們被那幫小屁孩狠狠的上了一課：永遠不要瞧不起你的對手，疏忽往往會被“反殺”。
