在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的故事作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美人間四月天，正是少年讀書時。我和書有很多故事，想來想去，還是講三本書的故事吧。
小時候，媽媽給我買的第一本書叫《安徒生童話》，樸素的包裝不樸素的內容，一下子就把我迷住了。那時連字都認不全，我卻被其中跌宕起伏的情節所吸引，美輪美奐的水晶鞋、具有神奇魔力的南瓜車、嬌氣的豌豆公主、善良的小矮人、可惡的王后、勇敢的小王子，美麗的為愛獻身化為泡沫卻讓人牢記在心的海的女兒……我多麼想和他們生活在一起，甚至幻想著自己有魔法，去打敗那個可惡的巫婆、去給賣火柴的小女孩披一件衣服，生一堆火，讓他在光明與溫暖的懷抱中微笑……，書喚醒了我的想象，幻想世界上一切都像童話一般美好。
我第二個和書的故事與《綠野仙蹤》有關。為了看這本書，我甚至熬到半夜也沒有睡，窗外颳著寒風，我躲在被窩裡，偷偷地跟著善良的小姑娘多蘿西，沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人，膽小的獅子到奧茲國經歷了一場奇妙的冒險，那一刻，我愛上了外面的世界，多想去走走看看，到天之角海之涯，去放逐自己，去親近自然。
如果說第一本書喚醒了我的.想象，第二本書告訴我男孩子當然要去冒險，那第三本書就給我開了另一扇窗：
這本書叫《福爾摩四大奇案》，福爾摩斯和華生醫生都有很強的邏輯推理能力，福爾摩斯在思考問題時更是心思縝密，偵破一個個毫無頭緒的問題。在看書的日子裡，我上學放學的路上，吃飯時，睡覺前我都捧著這本書，像是要把它的一字一句都吞到肚子裡，感謝福爾摩斯，他讓我學會了思考，愛上了推理，喜歡上了做數學的證明題。這不，這次半期考試我數學考了滿分，估計也是這本書的功勞吧，因為，他給我埋下了渴求知識的種子，讓我在這四月的陽光裡成長！
親愛的同學們：那天晚上我們班的讀書班會，我記住了一句話：“讀書，是為了遇見最好的自己”是的，有書為伴，成長故事一定很美，我堅信這一點，你覺得呢？讓我們和書一起書寫最美的青春故事吧！
故事作文600字 篇2一提起成長這個話題，關於一提起成長這個話題，關於成長的故事就會浮上心頭，關於我的成長經歷也發生過許多的故事，比如捉蟲子也是我成長經歷中一個有趣的故事。
我小的時候很害怕蟲子，見到蟲子就嚇得半死，也因此我的膽子越來越小，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。
一次，媽媽在吃飯，爸爸在看報，我在後花園裡玩“過家家”，突然，我發現一隻菜青蟲離我不到一米，可把我嚇壞了，我驚惶失措地叫起來，嚇得腿直打哆嗦，渾身無力，大汗直冒，爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看，我指著蟲對爸媽說：“蟲、蟲、蟲。”爸媽緊張的神經明顯放鬆了許多，爸爸媽媽走過來，鼓勵我站起來向小蟲走去，我呆坐著不動，媽媽扶起我，把我一點一點向小蟲推去，同時還不停地說：“去，快去。”爸爸遞給我一張巾紙，讓我去把蟲包起來扔進垃圾桶裡，我不拿，也不敢向前走，爸爸把紙塞到我哆嗦的手裡，便向後腿了幾步，媽媽也腿了幾步，我在爸爸媽媽的鼓勵下一點一點地向蟲走去，但來到離蟲十幾釐米的地方我又停了下來，冷汗不斷地從我的手心往外冒，我哭著往媽媽那兒跑，媽媽抱抱我，對我說：“不要怕，去，把它扔了。”爸爸也鼓勵我，媽媽又把我推向前，我試圖回去，但是不行，媽媽一直推著我，爸爸用期盼的眼光望著我。我想：不能讓爸爸媽媽失望，於是，我鼓足勇氣向蟲子走去，我蹲下來，嚇得不敢睜眼，我用哆嗦的左手拿起小蟲，小蟲在我的手心裡動，我又一閉眼把蟲子扔進垃圾桶。爸爸媽媽高興極了，我也有大伯了莫大的成就感。
這就是我成長故事中最有趣的一件。
故事作文600字 篇3海力布剛說完就變成了一塊石頭，鄉親們非常後悔悲傷，趕緊收拾好行李，牽著孩子，扶著老人，趕著牛羊，把海力布石頭拿著，走向安全的地方。每個人邊走邊一直呼喊：“海力布、海力布……”走在半路上，只聽“轟”一聲，大山崩塌了，洪水淹沒了他們的村子。
過了許久，他們到達了安全地點，安營紮寨。從此以後，他們又過上了平靜的生活。過了三年，老村長去世，又換了一個新村長，叫李村長。他知道了海力布石頭的來歷，感動得流了淚，他決定找到解救海力布的解藥，他召集全部人員開會，他說“我決定找到解藥，解救海力布，誰贊同？”“可是海力布他是不能復活的，不是嗎？”“怎麼可能會有解藥呢？”村長說：“難道你們就肯定找不到解藥嗎？”
經過激烈的討論，最終都說去龍王那兒找解藥。他們出發了，翻了十座山，越過三片沼澤，終於到了龍王那兒。李村長說：“請問有沒有解救海力布的解藥呢？”龍王說：“怎麼回事啊？”村長把海力布變成石頭的經過告訴了龍王，龍王很感動。他說：“有啊，經過兩年的時間，我製造出瞭解藥，現在就給你們。”說完，他就拿出一根藥劑說：“只要擠完過十分鐘就可以恢復人身。”鄉親們答謝過後，大家回到村子。
他們趕緊拿出藥劑擠到海力布石頭上，十分鐘後，海力布真的變回原來的樣子，海力布說的第一句話就是：“我這一覺睡了好久呀！”全村人看到救命恩人復活了，開心得不得了。大家唱歌跳舞歡慶，從此以後，村長在村口建了一座海力布石頭雕塑，他們又過了幸福的日子。
故事作文600字 篇4“丁零零--丁零零”上課了，這一節是我最喜歡的體育課。難得今天數學老師沒有占課，破天荒地帶我們下去上體育課。
一路上，同學們個個都活躍起來，像猴子一樣上躥下跳，有的四五個臺階一起跳，有的大聲喧鬧，還有的甚至拉住別人的的衣襟，玩起了開火車……連平時內向的洪鐵林也一蹦一跳，整個樓梯口頓時充滿了我們的歡聲笑語。
林老師看見了，臉色鐵青、雙手叉腰、皺著眉頭，命令道：“全部給我回教室，重新下樓梯！吵吵鬧鬧成何體統。”林老師的河東獅吼把剛才還活蹦亂跳的同學們鎮住了。完了，一節體育課泡湯了，變成了排隊下樓梯訓練課。都怪這些害群之馬，這下可慘了，得和他們一起受罰了！唉。
“排隊！”班長大聲喊道。這一次大家個個都井然有序，閉緊了嘴巴，可是走到一半，林鉑楷、康以楨兩個再也忍不住了，大聲講笑話——四個軍官出去跑步，看見一卡車的輪子陷進坑裡，軍官就去幫忙推車。推完後問司機：“裡面裝的是什麼？”司機說：“十五名新兵……”很快，樓梯口的歡笑聲響成一片，直到看見了林老師，那兩位才肯“休息”一下。“再回去！”林老師喊道。
“排隊！”班長几乎是吼的。這一次，大家都閉緊了嘴巴，腳步放得特別輕，樓梯口靜得連針落地的聲音都聽得見，有了難得的寂靜。
終於到樓下了，我拍了拍胸口，長長呼了一口氣，還好，還好。
林老師站在隊伍前，說道：“剛才下樓梯體現了你們的素質、修養，請你們時刻注意自己的一言一行。好了，自由活動吧。”
最後，大家都玩得不亦樂乎，我也玩得滿頭大汗，但是在回教室的路上，大家都自覺地不說話，不用力蹦，因為林老師的話印在了我們的心版上。
雖然這件事已經過去了，但是我將永遠牢牢記住那句話。
