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精選古詩作文600字七篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧,古詩是中國古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風。古詩的型別多樣,你所見過的古詩是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的古詩作文600字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選古詩作文600字七篇

古詩作文600字 篇1

古詩中,有遠方。遠方中,既有感情,也有風景。

遠方的詩,是有感情的。

每當讀起送別詩時,彷彿自己就是作者本人。“春草明年綠,王孫歸不歸?”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友,可禁不住又十分掛念朋友,到明年春暖花開,草木轉綠時,朋友你能否再回到這裡來呢?“分手脫相贈,平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不捨。孟浩然有一把價值千金的寶劍,朱大因為要去長安,孟浩然為了表達自己的心意,在送別朱大的時候,取下來贈送給朱大,願他一路多保重,也是孟浩然平生對他的一片赤誠之心。

遠方的詩,是美麗的。

每當讀起田園詩時,自己彷彿置身於田園之中。“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。”辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香氣裡,人們談論著豐收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的`叫聲,好像在說著豐收年。“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”范成大的《四時田園雜興》讓我看到:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。

遠方的詩,是雄偉的。

每當讀起邊塞詩時,我總能被帶入戰爭的歲月中。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”王翰的《涼州詞》帶我進入到戰爭的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中,歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲,想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國,戰士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹屍,沒有準備活著回來。

古詩中的遠方,既是傷懷的,也是依依不捨的。既是美麗的,也是雄偉的。

古詩作文600字 篇2

從小,就一直聽著大人們講古詩詞,我與古詩詞之間,便有了聯絡。之後,也才能夠與他對起話來。

之前,是頗愛古詩詞的,閒暇時刻,便愛拿著唐詩宋詞之類的,讀讀,看看,但也算不上是真正的喜愛,只是以為其美,而感到好奇。另外,由於讀得多了,也就背下來了些許詞句,父母也愛拿我在親朋面前炫耀,讓我自己也有了成就感。

後來不知是因為太自以為是不屑於讀了,還是因為其他某些原因,漸漸忘卻了它們。

剛開始,因為已有的積累,語文成績還算是不錯,但後來,由於只出不進的學習方式,語文成績在慢慢地下滑,直到沒有了優分,直到變成了中等。我有些失落,可又不知道問題具體出在哪裡,母親似乎也注意到了,提醒我要注意古詩詞,可我仍不以為意。

轉折點出在班主任舉行的一次飛花令大賽。,我再次自以為是地報名,接著就被其他人那深不見底的積累所折服,我決定改變。

古詩詞,是我一開始站起來的'資本,也是我中途跌下去的原因,但它也將成為我接下來站起來的突破口。於是,那個酷愛古詩詞的男孩又回來了。與之前不同的是,他這次可不只是因為好奇。我帶著與古詩詞對話的信念,投入了進去。

“夕陽西下,斷腸人在天涯”這是詞人思鄉之情的詠歎;”醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”這是詞人報國之志的體現;“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這是對友人未來美好的祝福;“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”這是詩人自己忠誠之心的抒發。一個個詩人、詞人;一首首唐詩、宋詞,其蘊含的,都是一言難盡的深情啊!而讀它們的我,則好像在與它們對話,聽他們抒發自己的感情。

而那麼多的情,都濃縮在了這麼短的詩篇中,那些詩人詞人所花費的,是多少的腦筋,精力啊!

在與古詩詞的對話中,我所看到的,所學到的,不僅僅使我現在語文有提升,而且以後,也都永遠留在我心裡,忘不掉了。

古詩作文600字 篇3

春天是什麼?春天是孟浩然筆下的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;春天是什麼?春天是朱熹手中的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”;春天是什麼?春天還是杜甫心中的“好雨知時節,當春乃發生”。讓我們看看古詩中的春天――

春天邁著穩健的步伐向我們走來,小草在春的哺育下茁壯成長。在曠野上,放眼望去,一片新綠,但如果低頭一看,那小草就顯得格外稀疏,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。向池塘邊走去,只見幾隻鴨子在河裡嬉戲,濺起無數水珠,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

春天氣息,腳步不停。

向花叢走去,各種各樣的花競相開放,爭奇鬥豔。看到可愛的桃花,我想到:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。看到活潑的杏花,讓我想到:沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。看到了豔麗的牡丹,我又想到:唯有牡丹真國色,花開時節動京城!春天不但靜有香,而且動百形。看到那田野裡金黃色的菜花,我不禁想到:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。抬起頭,望著那純潔的藍天,我還想到:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

春天萬物復甦,動物也不例外。聽那悠揚清亮的蛙聲,我輕聲念道:黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。看到重返故鄉的燕子和正在鳴叫的.黃鶯,我會想到:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

人們在寒冷的冬天裡,早就期盼春天的到來,心裡總在想著,春天在哪裡呢!其實春天就在古人的詩句裡。它們涵蓋了整個春天,並超出了整個春天,蘊含著中華上下五千年的傳統文化!

古詩作文600字 篇4

春,鳥語花香,花團錦簇;夏,烈日炎炎,荷花綻放;秋,秋高氣爽,碩果累累;冬,鵝毛大雪,冰天雪地。

那一首首詩,譜出的是錦繡山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的,便是那古詩中的春夏秋冬。春天絢麗多姿,有“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”的早春。夏天多熱而又不失清涼,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”秋,有的收穫也有的是傷感寂寞梧桐深院鎖清秋。冬天有驅寒喝小酒的“晚來天欲雪,能飲一杯無。”

春、夏、秋、冬、四時之景不同,一年四季在詩人筆下是那麼美麗。

韓愈的《春雪》描寫的是春天的景色;“新年都未有芳華,二月初驚見草芽,白雪卻嫌春色晚、故穿庭樹作飛花。”新年已經來到,然而還沒看到鮮花,才驚奇的發現地上已經有了綠芽,白雪卻耐不住春天姍姍來遲,竟下了起來,在庭前灑下一片片飛花。其實這首詩可見作者急切的心情,在盼望春天。

楊萬里的《小池》寫了夏景,清泉無聲愛惜著細流,映在水裡的樹蔭喜歡晴天中的柔光,鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛落出水面,早早就已經有蜻蜓落在了上頭。

李煜的《相見歡》寫的是秋景,當他一人緩緩登上空空的西樓,抬頭望天,只有月亮。低下頭,見梧桐樹寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在秋色之中。雖然這首詩,有寫秋色,但最多寫的是離別愁,離鄉去國的愴痛,寫了作者的`寂寞。

白居易的《問劉十九》描寫了冬,“晚來天欲雪,能飲一杯無?”天色陰沉,看來要下小雪了,你能否留下來與我共飲一杯?他描寫了雪天將要邀請好友一起喝酒的樣子。

古往今來,描寫春、夏、秋、冬四季之景的詩也很多,但大多是借景抒發自己的情感。是古詩詞讓這些文人借景抒情,在他們的詩中能看到景物,還能領悟作者內心的情感。

古詩作文600字 篇5

李白是唐代一位浪漫主義的詩仙,汪倫隱居在安徽涇縣,汪倫佷想請李白到他家做客。於是汪倫用了最好的糯米和高粱做成了一罈美酒,把酒放在地窟裡。

有一天,汪倫聽到李白來到安徽,汪倫想了一個妙計,寫了一封信,信裡說道:先生好遊乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬家酒店。李白知道汪倫是一方豪士,就來到汪倫家問:“我是來賞十里桃花,遊萬家家酒店的。”汪倫聽了笑了笑:桃花者,一潭知名也;萬家者,店主人也萬也。”李白知道自己上當了,就哈哈大笑起來。於是二人就情投意合,相見恨晚。

有一次,李白的母親給她來信說:“你父親病重,希望能見到你。”李白一看,心急如焚。不辭而別,寫了一張紙條放在桌上,就馬不停蹄地趕到桃花潭邊坐船,只見楊樹依依,早春的'桃花已探出頭來,粉的似霞;白的似火。

李白眼前不禁浮現出與汪倫一起度過的美好時光。白天,一起盪舟桃花潭,兩岸桃花爭奇鬥豔,讓李白詩興大發,寫下一首首名詩。晚上在皎潔的月光下飲酒對弈,快活如神仙。就要離別了,李白熱淚盈眶,這是岸上傳來了輕脆悅耳的歌聲,原來是汪倫帶著一群好友腳踏地,邊走邊唱前來送探,李白趕緊跳上岸。汪倫問:“李兄,真的要走嗎?你這一走我可是捨不得呀。”“可是我的父親病重,希望見我,我必須要回去。”李白說。“那你要記得給我捎信。”汪倫哭著說。船伕說:“客官,天色已晚,要走了。”他們倆抱拳作揖,就要告別了。

汪倫望著李白漸漸遠去的生影,乃久久凝望著,不肯離去……

古詩作文600字 篇6

古人為我們留下了許多優美的古詩,這些詩或是繁花盛開的,或是果實累累的,但都帶有一定的溫度。古詩裡的溫度扣人心絃。

古詩裡有繁花盛開的15度。你看,美妙的景色是無法限制的。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”詩人本來是去春遊的,可是連園子的.門都沒進去,不過這滿園的春色關不住,一枝紅杏正越過院牆,悄悄探出頭來。詩人本是抱著春遊的喜悅去了遊園地點,可敲門卻沒有人來開,所以他很掃興,但看到長出園子的紅杏,便開心起來。詩人由掃興轉到驚喜的心理變化表達的是多麼的含蓄。

古詩裡有烈日炎炎的36度。池塘裡的荷葉已經長出水面,捲起尖尖的小角。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉才是一個小小的花苞,它正含苞待放,卻早已有蜻蜓停留了,景色是多麼寧靜柔美啊!詩人看到了這麼美的景色,心情也變得非常美好!

古詩裡有秋風瑟瑟的18度,在白露的一個晚上,詩人乘船路過蘇州的楓橋,寫下了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”詩人剛考得官名,就去逃難了,所以心裡滿滿都是憂愁,而聽見城外寒山寺的鐘聲和烏鴉的鳴叫更是愁苦難眠了。

古詩裡有白雪皚皚的零下9度,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”詩人在寫詩時十分孤獨,他因為被貶了官職,要從洛陽前往永州,在這段路上,詩人死了母親、妻子和自己的兒女,柳宗元詩中的後兩句寫的是一個老漁翁,在江上垂釣,其實是柳宗元孤獨的化身。

古人云:春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。古詩裡的四季都是有溫度的,而這些溫度扣人心絃。

古詩作文600字 篇7

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我每每讀著這首古詩時,心裡不禁泛起層層漣漪,浮想聯翩……

在冰涼的地面上,從半空中斜射下來一道光束,同樣也是冰涼的,我尋找著這光束的源頭,原來是月亮。抬頭仰望,似乎看到在月亮上有個人影,可能是嫦娥吧,手中抱著一個兔子,也許是玉兔,正坐在桂花樹下遙望著這她幾百年來一直依戀的蒼涼世間。

讀著這首從幼兒開始熟悉的唐代詩人李白的《靜夜思》,我彷彿看見了一位風塵僕僕的大師在夜深人靜的晚上,在井床上看天空明月灑在地上,宛如層層的白霜的月光。 仰望夜空的明月,不由得低下頭,思念自己的故鄉。

李白的《靜夜思》用清新樸素的語言寫出了遠離家鄉的人,寂靜的月夜思念家鄉的感受。是啊,思鄉之情,人人有之。

望月,哀,感觸;悲,思念;深,回憶、迷茫。

“鳥有一個巢,人有一個家。”對每個人而言:家是感受親情的港灣,父母的愛,會給孩子無限的`溫馨。而現在,許許多多的父母因為生活所迫,常年在外打工,而不能和孩子生活在一起,讓孩子成了“留守兒童”。他們何嘗不想時刻陪伴在孩子身邊,可現實讓他們感到萬分無奈。留守兒童們沒有父母的關懷和呵護,我們有責任關心他們,幫助他們,我更希望全社會行動起來,為留守兒童託舉起一片燦爛的藍天。

古詩的美不僅美在語言,更是美在意境,美在感動。遇見最美古詩,讓我熱愛生活,感悟生活。

光陰荏苒,歲月如梭,當堅韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運,而你卻光輝依舊,啊!古詩,時光匆匆,唯你長存,你是最美的。