在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的神奇的樹的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的樹的作文 篇1
一棵果樹上結滿了各種各樣的果子，有彎彎的香蕉，脆脆的蘋果，大大的橘子，黃澄澄的香梨……
這是一隻小鴨擺動著小小的黃黃的身子，哭著走來。
果樹問小鴨：”小鴨，小鴨，你為什麼哭呀？”
“大家都說我不會游泳，是個大傻瓜。”小鴨委屈地回答道。
果樹想了想，搖了搖樹枝。一顆藍莓落到了小鴨的腳下。果樹指著藍莓對小鴨說：“小鴨，小鴨，你別哭。你吃了它就會游泳了。"
小鴨照著果樹說的去做。它吃了藍莓立馬跑到河邊跳了下去，果然浮了起來。小鴨開心地在河裡遊啊遊。
小鴨遲了藍莓會游泳的訊息向長了翅膀似的傳遍了這個那個村莊。
這天，果樹迎來了發著燒的小雞。果樹一搖，一顆小草莓就落在了小雞的腳邊。小雞吃了小草莓，身體立即恢復了健康。隨後腳受傷的小豬吃了果樹搖下一個蘋果後也恢復了健康。
就這樣果樹用自己的果子為小動物們做了許許多多的好事。
冬天來臨了，果樹上已經光禿禿的了。突然，天邊一道彩虹閃過，看著果樹說：“明年這裡將更美好。”
神奇的樹的作文 篇2
在一片長滿五顏六色的花朵的樹林裡，有一棵神奇的願望樹。平時樹上一個果實也沒有。當然，也只有住在這裡的小驢才知道樹林裡有這棵願望樹。
這天是平安夜，小驢還在工作。它的工作是幫老闆磨豆漿。它每天磨啊磨，從早上磨到晚上，多辛苦啊！這天晚上，小驢磨得筋疲力盡了，它想：今天是平安夜，我要早點休息，因為聖誕老人會來送禮物啊！小驢想著想著，心裡美滋滋的，彷彿一下子到了應有盡有的天堂。可是，當小驢回過神來，便聽到熟悉的聲音：“你怎麼在偷懶？！繼續磨豆漿！”小驢好沮喪，只好繼續磨著。它一直磨到凌晨1點鐘，便累得趴了下去。它一直睡啊睡，睡到了第二天聖誕節的晚上。 小驢醒來以後，知道已經過了聖誕節，便急忙東找找，西找找，但沒有找到它的聖誕禮物。它失望透了！突然，它腦海裡閃現了一個畫面，是一個願望樹。
“啊！願望樹！”小驢邊喊邊直奔願望樹那，它左繞右繞，，像走迷宮一樣。不一會兒，它找到了願望樹。光禿禿的願望樹卻長著人一樣的眼睛、鼻子和嘴巴。願望樹看見小驢，說：“哈嘍！小驢，有什麼要我幫忙嗎？”小驢把情況都說了出來，願望樹充滿了同情。小驢話音剛落，願望樹就把小驢許的願吞進肚子，然後結出一個果實。願望樹對小驢說：“小驢，你把這個果實拿走吧！如果以後你工作覺得累了，就聞一下這個果實的`香味，這樣你就會在自己的願望裡待著。”
原來，小驢的願望是有一個寬闊的大草原，它可以在草原上自由自在地奔跑，有時候可以和夥伴們玩耍，有時候休息……有了這個願望果實，小驢從此過上了幸福的生活。
神奇的樹的作文 篇3
在我的家鄉有一棵神奇的大樹，傳說這棵樹能讓人美夢成真。
我利用假期懷著好奇的心情，獨自向外公說的地方走去。過了兩座山坡終於到了，看見前邊的景象我大吃一驚，我見過波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒見過眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見水裡的魚，靜的使人感覺不到它在流動。在河邊的一塊空地上，長著一棵4-5個人才能抱過來的大樹。遠遠望去，大樹就像古老的金字塔，近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點的樹枝上掛著許多人們為了許願才掛上去的紅布條，當有風吹過時紅布條隨風飄蕩特別漂亮，我用相機把這樣美麗的景象都照了下來。
回到家，我讓外公看照片，問外公是這棵樹嗎？外公說不是，我找錯地方了。由於假期要結束了，我要回北京上學，沒有時間再去找那棵樹，我非常傷心，可仔細想想我的收穫也是不小的啊。
回到北京後我向身邊的同學大力宣傳我家鄉的美麗景象，北京很美麗，但它沒有家鄉的青山綠水，尤其是沒有家鄉清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍、水更清、山更綠做出我最大的努力。
神奇的樹的作文 篇4
我家車庫門前有一棵長得十分繁茂的樹。樹葉似乎有些透明，葉葉交錯，它扭曲的枝椏顯得有些滄桑，而黝黑光滑的樹幹又為它增添了一份生機。
這棵樹種在小區轉彎的口子上，每天有大人小孩從它身旁經過，但並未予以十分的注意。但是，我每次都會很注意地觀察它，有時久久凝望，我覺得這真是一棵神奇的樹，望著它，思緒會飄出很遠很遠……
沒有人想到，兩年前，這裡還是光禿禿的一片，僅有幾棵草而已。記得那日，鄰居大叔握一截細細的樹幹，刨開一個大坑，那新鮮的泥土露出來了，黑黝黝的，就這樣一棵“樹”很快就種好了。我當時既驚奇又疑惑：這簡直就是一根青條子，根本沒有樹根，而且還不及我的身高呢，即使種下去，要到哪一年才能枝繁葉茂？
但，過不了多久，這棵樹，不僅沒有枯乾，並且樹皮日漸泛出綠意。可是，我還是不信，一棵沒有樹根的枝椏能生存下來。
可是，奇蹟是不斷呈現的。首先，從它凸凸的頂部冒出來一個綠芽，並且，接二連三，在樹枝的丫杈之間，綠芽不斷地長出來，於是，似乎本來細細的樹幹，也變得粗大一些了。過了幾天，綠葉長出來了，又日漸寬大，不斷充實著樹的內部空間。這簡直讓我驚歎，太神奇了，這樹！
一年多時間過去，它已經完全具備一棵樹的特性：堅韌的樹幹，已經長得比我高了。又有一些細的枝條從樹幹頂端抽出，枝上連著一片片的嫩葉，在風裡招手。這個不斷壯大的生命，實在大大出乎我的意料！
這棵樹，與其他樹有明顯的區別：它的葉子寬大，質軟，又很嫩，遠遠望去，有一種怒發而蓬勃的氣勢；它的樹皮，也很有特色，摸上去極其光滑，顏色深綠。
現在，我在窗前靜靜地凝望著它。凝望這棵樹，我不禁想到，一棵樹擁有這樣的生命力，簡直和季羨林老先生筆下的絲瓜一樣神奇。又想，一棵樹，不懼怕命運的安排，不擇地勢，隨處生長，並且如此頑強，長勢如此旺盛，這真正讓我覺得有時候，一棵樹的比我們人類更頑強，一棵樹的思想也比我們人類更樂觀。
所以，不應該讓一棵樹仰望高樓上的人類，而應該讓人類學會在樹下仰望一棵樹。
今年春天，小區裡又載了許多新樹，面對這些新增的朋友，我的心充滿了期待。
神奇的樹的作文 篇5
我正在睡覺時，忽然，一道金光閃過，這金光變成了一張美麗的飛毯。我一下子跳下床，走到飛毯前。“我帶你去一個神奇的地方，跟我來吧！”“誰？誰在說話？”“是我，飛毯。你快坐上來吧！”我簡直不相信自己的耳朵。“你是在騙我嗎？”我有些遲疑，但還是跳上了飛毯，飛毯以每秒一百萬公里的速度前進，我的腿不停的顫抖。
過了一分鐘，就到了一個比地球美麗好幾倍的星球。在離地面一米的地方，飛毯忽然不見了。“可惡的飛毯！”我在天空罵道。“啊！”我摔了個夠啃泥。我慢慢的爬起來。“咦？這是什麼？”“我是果樹，神奇的果樹。”真的是果樹在說話，我抬頭一看真是一棵神奇的國書。她向我微笑著。這棵果樹閃閃發光，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色，葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色樹上都有，還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。這棵樹不僅顏色在變，形狀也在變。三角形，正方形，原型，梯形等等，正是變化多端啊！
讓我看的眼花繚亂，我情不自禁地再了一個紫色的果子，“哇！”是我喜歡吃的葡萄味。忽然，眼前出現了一個大題目，說有看過的書都出現在我的腦子裡。“呀！真神奇！”我又再了幾個，“真好吃啊”我的鼻炎，哮喘等病都好了。叮，叮，叮，呀不好，我一下子醒了，唉，原來是場夢啊！
神奇的樹的作文 篇6
有一天，我做了一個夢，夢見我來到了火星上，火星人送給了我一顆神奇的種子，這種子鮮紅透亮，忽明忽暗，奇妙極了，火星人說：“你拿這顆種子到地球上去種吧！
一定會有奇特的發現的。”回到地球上，我立刻到院子裡挖了一個洞，把種子埋下去，澆上水第二天，我來到院子裡一看，嚇了一大跳，院子裡出現了一棵高大的樹，難道這是我昨天種的那顆火星的種子發芽後長出來的嗎？真是太有意思了。這棵樹高聳入雲，我完全看不到樹頂。樹葉閃閃發亮，在陽光的照耀下閃閃發亮，真是光彩奪目啊！第三天一大早，我一起床一聞到一股清香，我順著香味向走去，來到了院子裡，我一看果樹開花了，樹上的花，有粉紅的、淡藍的、淺綠的，葡萄紫、檸檬黃五顏六色的美麗極了！這些花一朵挨一朵，一朵擠一朵，你不讓我，我不讓你，把整個樹開滿了。第四天，我一醒來一急忙跑到院子裡去看。
哇！樹上掛滿了形狀各不相同的果子。有的又細又長像一根根魔棒，有的圓溜溜像一個個大皮球，有的方方正正像一塊塊積木，有的像獅子，像老虎，像長頸鹿，有的像書，像電扇……真是奇形怪狀啊！看得我眼花繚亂。真想摘一個嚐嚐啊！我小心翼翼地摘了一個豹子形狀的果子，輕輕地咬了一口，軟綿綿的，甜津津的，一陣清涼穿過心肺，覺得渾身舒暢極了，我輕輕跑了幾步，啊，怎麼就像豹子一樣快呢！我又摘了一個，正在美滋滋地享受著，忽然聽到媽媽的叫喊聲：|“起床了，起床了”。原來這是一場夢啊。
神奇的樹的作文 篇7
樹是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫出一個人，讓那個人給每個人一棵小樹苗，然後讓他們種下來，每個人保護好自己的小樹苗，這樣我們的空氣會更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹木，紙、筆、傢俱所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭傢俱變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹木了。
我更希望一些雜誌裡增加一些關於樹的好處以及保護樹林的漫畫，讓大家在快樂之中產生保護樹林的想法。如果我們身邊有很多樹，夏天到了，你到外面玩，萬一熱了，只用走一小步就到達了樹蔭，再也不怕熱了。
我最希望大家一起動手，做一個大牌子，插在森林邊，提醒那些正準備砍伐樹木的人去找一些其他材料製作。這樣樹林便會被保護得很好。而且，如果不砍伐樹木，可能森林火災也發生得少一些了。
樹是人們最好的朋友，樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛士。樹的優點這麼多，我喜歡樹！
媽媽感言：
這是孩子在期末複習捲上當堂寫的命題作文。再次被老師評為特等獎，要作為範文發給班上每個同學。這麼短時間連續兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導下，在媽媽的幫助下，孩子彷彿找回了寫作的感覺。這篇文章結構清晰，語言清楚。我希望老師看到以後，具體指點一下，我接下來該怎樣輔導孩子寫得更生動。
