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記事的作文300字錦集9篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的記事的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

記事的作文300字錦集9篇

記事的作文300字 篇1

在生活中,有許許多多需要我們去面對的事,有自己走夜路、睡覺等,但我勇敢面對的事情是第一次騎自行車。

那是20xx年,那時我最愛騎車,但媽媽發現,我一騎上自行車就過度緊張,原來兩邊的輔助輪讓我不能自由擺動,於是媽媽便要我把車兩面的輔助輪拆掉,儘管我再三阻撓,也無濟於事,第二天,媽媽就叫我去公園騎車。

我們來到了廣場上,脫離了小輪的幫助,我一下子不會騎自行車了。媽媽讓我先上車,之後,媽媽在後面扶著車,我歪歪扭扭地騎著,可是媽媽竟然鬆了手,車把一歪,我就倒了下去。我告訴媽媽不能鬆開手,媽媽答應了,我又騎上了車,但還是很不好,我不想騎了。媽媽鼓勵我說:多騎幾次就會了。我思考了一會兒,又上了自行車,媽媽在後面把著,我越騎越快,轉了一個彎,發現媽媽已經站在遠處等我了。我不知不覺學會了騎車。

生活中有很多溝溝坎坎,我們只有勇敢地面對它,跨過去,才能到達想去的地方。

記事的作文300字 篇2

春節——是中國人民的傳統節日,今年寒假,我們又迎來了牛年的春節。春節,和家團圓,難免有一些趣事。今天我來跟大家將將我家春節發生的事。

這一天下午,全家人都集中在我們家,準備晚上在我們家吃飯。時間一下就過去了,轉眼就到了晚上,一桌豐盛的飯菜已準備好,一家人圍在了桌子旁,暖意洋洋。吃完飯後理所當然要娛樂一下了,嘿嘿……最好玩的要來了……

遊戲規則是這樣的:一人說“一隻”,另一個人說“青蛙”,後面一個人說“跳下”,再接著一個人說“水”後面的人有幾隻青蛙就說幾聲“撲嗵。誰說錯了就唱歌。

這下可好,家人們開始玩這個遊戲之前個個都是自信十足,可是遊戲開始後,總是有家人出錯,引得大家笑得人仰馬翻。就比如說吧:我的舅舅,一邊嗑瓜子,一邊玩遊戲,滿不在乎的樣子,可是幾次都把“幾隻”說成了“幾隻青蛙”。而且唱歌根本不再調上。再看看,我媽媽笑得那樣,嘴巴大大的,前俯後仰手拍桌子。再說一個,關於我的舅媽。到後面了,青蛙的只數多了,撲通的次數也多了,我的舅媽就數不清楚了,撲嗵都說完了,她又插進一個“撲嗵”來,這一下子我們家裡又炸開了鍋。

全家人歌唱著,歡樂著,團聚在一起,隔閡沒了,距離拉近了。

記事的作文300字 篇3

我的數學老師姓周,從國小二年級一直到現在,教了我們5年了,我們和周老師感情十分深厚,就像多年的好朋友一樣。周老師是我們學校裡最幽默風趣,最帥氣的老師,同時他也是學校裡最嚴肅的老師。

周老師臉上時刻帶著慈祥。親切的笑容,還掛著一對“雙胞胎”——眼鏡,走起步伐來,總是那麼風度翩翩,眼神總是那麼炯炯有神,每天都是那麼神采奕奕,精力充沛,精神抖擻。

在課堂上,老師總能把我們帶領到數學海洋中自由翱翔,領略從中的奧祕,講課時,腰板挺得直直的,臉上的神情總是嚴肅得近於古板;下課後,老師總會和我們開開小玩笑,“沒大沒小”的玩成一片,沉浸在快樂之中……老師有時候也會生氣,生起氣來,同學們可慘了:揮起長尺,往犯錯的同學們手心打去,手心立刻通紅。不過老師倒也沒經常生氣,要不然同學們早就手心“不保”了。

周老師可是我們班同學的偶像,我們是他的忠實“粉絲”。周老師,我一定會好好學習,報答您!

記事的作文300字 篇4

一天,我隨爸爸去飯店吃飯,在餐桌上,見到了一位挺著大肚子的叔叔。

看著他那挺起的大肚子,我不禁用手摸了摸,他覺察到後,笑著說:“你用手打我一下,如果我痛了,就再讓你打一下,如果我不痛,那我就打你一拳。”我想:哼!小菜一碟。我學著電視上張三丰的樣子來了一招太極。結果,我被彈出了三米遠的沙發上。心想:完了,他打我一拳,我非進醫院不可。於是,我賴皮地說:“你這麼大個,起碼我得打你十下才算公平,現在我才打了你一下,等我養精蓄銳後再打第二下。”

快吃完飯時,我想現在正是時候,他現在一定不禁打。我說:“我現在打你第二下。”他聽了,語氣像在央求地說:“我現在吃飯呢,你這一打,不就都吐出來了。”嘿!這樣可就算我贏了。

第三次還算精彩,我讓他先準備好,過了兩秒鐘,我握緊拳頭,將全身的力氣集中在右手上,然後朝他的的肚子揮去。隨著一聲慘叫,我以失敗告終,我痛得說不出話來。過了一會兒不痛了,我又神氣起來,衝著他說:“哼!剩下七拳改日再打。”說完,我趕緊溜了。

以後見到他,再也沒敢提那七拳的事。

記事的作文300字 篇5

“面對困難,不要退縮,相信你可以的。”這一句話,是家人經常鼓勵我的一句話。

記得是在一個週六晚,我在練習一首很難的鋼琴曲子,我拿著譜子看了又看,練了又練,好累啊!但是怎麼也練不會,不練了!這時,我剛要走出房間的門,我腦袋就發出了一個聲音,“都火燒眉毛了,你還不練,明天看你和常老師怎麼交代!”哎,我只能回去和鋼琴“談心”了。

接著,一刻鐘過去了,半小時過去了。一個鐘頭又過去了,這首鋼琴曲還是摸不透底,我臉上漏出了失望和害怕的表情,差點兒哭了出來。

就在我快絕望時,媽媽邁著輕盈的腳步向我緩緩走來,和我坐下,說:“面對困難,不要退縮,相信你可以的!”然後,媽媽拿出手機,打開了上節課錄的視訊,媽媽也大概地講了一下曲子的節拍、音符。有了媽媽鼓勵和老師的講解,我終於彈會了這首鋼琴曲,太好了!我非常開心,心裡懸著的大石頭終於落了下來。

之後,我將這句“面對困難,不要退縮,相信你可以的!”貼在我的鋼琴上,這句話,將時刻鼓勵著我,勇敢去面對困難!

記事的作文300字 篇6

但是我認為和父母一起吃飯,一起生活,就是一種莫大的幸福。你可曾想過父母有一天離開了你,你的生活將會變得什麼樣。我們生活在這樣美好的世界裡,應該懂得去愛這個世界。每天晚上一家人團團圓圓,熱熱鬧鬧,互相逗趣,一種幸福感就油然而生。花凋謝了,可以再開,蠟燭用完了,可以再然一根,可是人走了就不能回來了。許多孩子的願望都是那麼無拘無束,想要漂亮的衣服?想要吃不完的.零食?不!他們的願望是那麼得貪婪,可笑!一個人能好好的活在世上,就是幸福。父母給予了我們生命,我們為什麼不為他們著想,而慾望卻使我們越爬越深,始終看不到一絲光亮。這是,我們應該在心底深深的問自己一句話:我們在做什麼?我們沒有了父母的依靠,便什麼也做不成了,這不就等於廢人了嗎?起來,站起來吧!找回屬於我們自己的東西——愛。為他人著想,為父母著想,讓父親的碗裡多一塊肉吧,讓母親的身上多出現一件新衣服吧!我們的愛,父母的愛,全世界的愛加在一起,就是和諧和光明!天空,湛藍。白雲,潔白。空氣,清新。心靈,透徹和純潔.

記事的作文300字 篇7

記得在前年中秋節的時候,我和爸爸一起去買了一盒大月餅,那可是我最最喜愛吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節之後再吃。

可是沒有想到的是,這一次中秋節叔叔也來家裡了,並且還帶來了很多好吃的。可是,就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家裡,就拿出了我最愛吃的水果月餅,送給了叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,我發現了躲在牆角的一箱柚子,我靈機一動,吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說:“叔叔,送給您了。”不料,叔叔擺擺手,說:“家裡多的是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,”說完正要往門口走。我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說:“叔叔,等一下,我還有東西送給您。”說完,就往奶奶的房間裡跑。過了一會兒,抱著一袋餅乾出來,把袋子鉤在叔叔的手指裡,說:“這餅乾可是很香的哦,送給您吧。”叔叔把東西放在地上,說:“好重呀,哪裡能拿這麼多。”他說出這句話,正合我意,我拿走了喜愛的月餅,笑著說:“這樣就不重了。”叔叔也笑了,說:“這孩子。”在說完之後,就離開我們家了。

最後這一盒月餅雖然算是保住了,可是一直到現在我都還有一種非常內疚的感覺。

記事的作文300字 篇8

大課間的鈴聲一響,小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐後地跑出教室,飛奔到操場上去玩。

小朋友們三個一群兒五個一夥兒,玩得好不開心!有的在打乒乓球,乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來跳去;有的在跳繩,他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下,而且嘴巴里還數著數,比一 比看誰跳得多;有的在踢毽子,他們的腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣,毽子在他們的腳上飛上飛下,怎麼也不掉下來;還有的小朋友在拔河,他們一邊嘴巴里喊著“一二,一二”,一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗,大聲喊著:“加油,加油!”……

多麼快樂的大課間呀!操場上洋溢著一片歡樂的氣氛,真是一片歡樂的海洋!

記事的作文300字 篇9

我的煩惱就是──近視眼,每一次看東西,都看不清楚,給我帶來很多困擾。

記得有一次體檢檢查視力時,發現我的右眼視力是4.7,左眼呢?更糟,居然是4.5,於是老師就建議媽媽帶我到眼科配眼鏡。現在我美麗的眼睛,已經成四眼田雞了。

記得5年級時,有一次上完寫字課,正要洗手時,我以為旁邊的人是校長,連忙向他說:“校長好!”那個人敲敲我的頭說:“我不是校長,我是老師。”我聽了臉都紅了,同學卻在旁邊哈哈大笑。

還有一次,媽媽帶我去看電影,我以為前面那個人是媽媽,就拉著那個人的衣角說:“媽!等我!”那個人卻說:“拜託呀!誰是你媽!”我趕緊向那個人說對不起,當時的我真是難為情呀!

希望大家好好保護自己的眼睛,不然也會像我一樣,常常出糗哦!