在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的安全作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每當開啟窗戶的時候，展現在眼前的是一個多麼美好的世界。高大挺拔的樹木顯得鬱鬱蔥蔥，隨風輕輕地搖動枝條；一排排整齊的樓房，是那麼寬敞、明亮；一條條縱橫交錯的柏油馬路上來往的車輛川流不息……隨著科技發展日新月異，我們的城市變得越來越美麗。可是每天又會有多少人再也看不到這些變化的到來。
“紅燈停，綠燈行”這個簡單的道理誰都懂，但每天依舊有那麼多美麗的生命之花凋謝在無情的車輪下。只是那麼一瞬間的恍惚，脆弱的生命便消逝了，沾滿灰塵的馬路上只留下一片刺目的紅色。
電和火已經是生命中不可缺少的一部分，但電和火卻在不知不覺中變成了無形的殺手，時時刻刻威脅著人們的生命。一不留神，它們就會變成熊熊的火焰，吞噬了渺小的人類，似乎可以想象它是多麼猖狂地在笑著。
一個個血的教訓擺在眼前，讓人不能去忽視它們的存在，但還是會有如此多的生命被無情地奪去。在危險面前的人類是多麼微不足道，竟連反抗的能力都沒有。看著死亡把一個又一個燦爛的生命帶走，只能帶著恐懼的表情怯生生地躲在一旁。科技的發展帶給我們的難道不應該是便捷嗎？可為什麼便捷卻會帶給我們一個又一個觸目驚心的悲劇？我想這應該是人類對安全的忽視造成的吧，是人類自己將便捷變成了危害。也許有很多人都存在僥倖心理，認為這些事應該不會發生在自己身上，等到真正發生時只能後悔莫及。
“不怕一萬，只怕萬一”，生命能承受多少次這樣的“萬一”？“安全”無疑是危害的天敵，但同時也是它的敗將，只有我們注意安全，才能取得勝利。把“安全”深深地刻在心上，讓平安長伴我們的左右，一起迎接嶄新的明天。
安全作文600字 篇2外出遊玩，家人會說“注意安全”；一人在家，家人會說“注意安全”；走去學校，家人會說“注意安全”。“安全”聽起來並不陌生，可，短短二字真得做得到嗎？
交通事故，這是人們常聽到的四個字，可是，大家遵守交通規則後，這四個字還會傳入我們的耳中嗎？不會，只要人不闖紅燈，司機不酒駕闖紅燈，這種事便不會出現。
俗話說的好：“開車不喝酒，喝酒不開車。”開車的人以為我喝幾瓶酒沒有事情，可你喝起來，真得沒有事嗎？司機一瓶酒，親人兩行淚，為什麼我們要去抱入死神的懷抱，讓親人為我們流淚呢？一家人在一起，笑聲是多麼美滿，多麼幸福！而少了你，再大聲的笑也是淒涼的。高高興興出門，平平安安回家。閤家團睦，圓圓滿滿。所以司機師傅們，開車是不可以喝酒哦！
車並不是交通事故的主要原因，人行道上，原因也不少！年輕人在低頭玩手機。看！小孩正在斑馬線上跑來跑去。看！老人不管紅燈直接走了過去。這樣子也會引起不少交通事故。
生活中也有這樣的例子，一個小女孩在斑馬線上走著，一個電話打了過來，她便拿起手機接了起來。小女孩走路漸漸慢了下來，因為在打電話，沒有注意快要紅燈了。紅燈亮了起來了！一輛車拐了出來，沒看見正在打電話的女孩便開了過去，只聽“砰！”地一聲，一場交通事故又來了！大家紛紛圍到旁邊，也有好心的人為小女孩叫救護車，她也在死神家門前逗留。
中國人走馬路，大多都是湊一波，一起去闖紅燈，但你們有想過這種後果嗎？希望大家不要闖馬路了！
“安全”這兩個字其實並不難，只要大家心裡時時刻刻有安全意識，世界上便只會有圓滿的家庭，而不是多一片哭聲。安全與同行！
安全作文600字 篇3現在的社會前進了，每個家庭都購買了小車，隨之而來的，是一場接著一場的交通事故，看了都讓人驚心動魄。
記得那天是週五晚上放學，我懷著激動地心情回家，因為馬上就到週末，又可以玩上幾天了，所以很開心。我和幾個同學騎著自行車過馬路，我和同學有說有笑的過了街，就沒看見一輛小轎車向我們飛馳而來，接著是一聲急剎車，待我回過神來，我還以為是撞上了我的同學，一看那輛車為了躲避我們又和另一輛車撞上了，擋風玻璃嘩嘩啦啦的往下掉。還好人沒傷亡，只是車子撞壞了，我和幾個同學看呆了，這起交通事故都是因為我們沒有對交通安全引起相當的重視而導致的，我們最後像做了賊一樣倉皇逃竄，生怕再出什麼大事，經過這件事以後，我再也不敢橫穿馬路，不守交通規則了。
我的爸爸很愛看新聞，新聞上經常看見一些交通事故，一輛車的殺傷力是非常大的，通常把人可以撞到5、6米遠，不是死就是傷，悲慘異常，看得我提心吊膽，這樣的事故每年都會發生幾千起，幾千個家庭支離破碎，我們為什麼就不能杜絕這樣的事發生呢？
上國小的時候，老師就教導我們：“紅燈停，綠燈行。”可是現在的小孩子倒是做到了，一些大人不管是什麼燈，不顧一切的往前衝，心裡想著：反正車是會讓人的。結果，就是這種心裡讓一場交通事故發生了，許多孩子失去了父母，老人失去了兒女，他們心裡究竟是什麼感受呢？也應該為他們想一想，遵守交通規則也只是多花上幾秒鐘的時間。
交通安全伴我行，交通無時無刻不在，要遵守交通規則，遵守交通秩序都是我們大家應該做的，為了家庭的幸福，為了大家的幸福，不搶紅燈減速慢行，讓這個世界不再有交通事故，讓每個家庭幸福美滿，也希望那些有錢人不要再靠自己的勢力來逃脫罪名，成為一個做得起，擔得起的人。
安全作文600字 篇4當今，伴隨著資訊科技的迅速發展，社會各階層掀起了電腦網路的熱潮，網路這個新興科技時代已經家喻戶曉，人們可以輕而易舉地利用網路來獲取自己所需的資訊了，安全假期行作文。
世界的每一個角落都有中國人的足跡，雖然遠隔千山萬水，但和親人，仍能進行最“親密”的接觸，這都是因為有了網路的關係，只要有聊天軟體，無論天涯海角，隨時隨地都能進行面對面的“親密接觸了”。
古人說：“秀才不出門，便知天下事”，但如今的'人們，不是每個人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因為網際網路上的很多的網站，各種欄目的網站應有盡有，人們可以足不出戶便知天大事，可以不行萬里路，讀萬卷書，便可以瞭解風土人情和周圍環境了。
當然，有得必有失，網際網路和地球一樣有陽光明媚的一面，也有陰暗的一面，錯誤的資訊供我們誤入歧途，黃色資訊使我們變得不文明，和懷有不良動機的“知心朋友”，某校一女生在網上聊天結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不久就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網上“好友”，獨自與他見面，見面才知道這位姐姐是成年男人，該女生知道上當後，後悔莫及，那人強行施暴，使該女生的心靈受到嚴重傷害。從這個例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無，不能輕信網路中虛幻的東西，否則會鑄成大錯。
說到上網與身心健康，可能對於缺少自我保護意識的青少年認為，上網，不過是學習，交流，與自己的身心並沒有關係，說起來有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有著密切的關係!一個人如果長時間的注視電腦，眼睛會過度疲勞，表現為眼睛脹痛，流淚不止，嚴重的會引起頭前等症狀，所以，我們應合理安排時間，健康上網，我們就可以得到了上網的真正樂趣。
網際網路又像個大禮堂，每個人都有尊重與被尊重的權利，無論熟人還是陌生人，都要時刻講究禮貌。
讓我們一起來杜絕不良網路站，在積極健康的綠色網路中，快樂的成長起來!
安全作文600字 篇5安全離我們很近，只要我們樹立安全意識，那麼就可以遠離危險而不傷毫髮;安全離我們似乎又很遙遠，一次無意識的疏忽大意，就可能讓我們身處險境甚至失去生命。
前段時間，不知從哪吹來了一陣“悠悠球熱”，我們班幾乎所有的男生都玩起了悠悠球，不管是課間休息還是放學時間，只要一有空，大家就會隨手玩起來，還時不時地湊在一起相互研究“招式”。
一天上午課間休息時，我和我班同學又開始交流起“悠悠球經驗”，正當談得興起時，突然聽到“啪”的一巨響，只見白色的“雪片”從一、二組之間上方四處飛濺開來，有些甚至去了第四組“旅遊”，同學們亂成一團，抱頭鼠竄，紛紛躲避，我也趕緊抱著頭鑽到桌子底下。原來是一位同學在高度有限的教室裡表演“大風車”招式時，由於悠悠球的球繩太長，在甩球時，砸到了教室上方的日光燈管，造成了日光燈管“粉身碎骨”。接到“情報”的沈老師，對這位同學作嚴厲地處罰，還規定從今後不允許我們在學校特別是教室裡玩悠悠球。這可引起了大家的公憤，都說這“一人之過，何必牽累全班同學”呢!
放學時，我還在為老師不讓我們玩悠悠球而對這位同學耿耿於懷，一邊走一邊在心裡暗暗地罵這位同學。就在這時，我聽到了兩位家長正在議論，說仙居第一國小有一個學生在玩悠悠球時，甩到了另一名同學的鼻樑，導致鼻樑骨折，正躺在醫院治療。聽到此話，我不禁一驚，是啊，在教室裡玩悠悠球的確存在安全隱患，不過如果同學們在玩球時，能考慮一下在教室玩是否會砸到東西或同學，那這事就完全可以避免。幸虧這次只是砸碎了日光燈管，沒有傷及同學，是不幸中的萬幸。但如果同學們都像這位同學一樣疏忽大意的話，還不知道以後會發生什麼更嚴重的事呢?現在想想，我還真有點後怕。所以不管是在學習還是生活中，我們都要牢記安全意識，儘可能地避免危險。
安全作文600字 篇6上週學校組織我們四到六年級的部分學生去紅心基地參加“生命安全”社會實踐教育活動。經過三天的訓練，讓我感觸頗深。
剛接到通知，我們興奮了好幾天，想象著那裡將是多麼好玩的地方。當我們懷著激動的心情來到基地後，當初的好奇被失望替代了：只覺得這裡生活條件太差了，到了晚上特別想家，有的同學甚至哭了。是老師媽媽般鼓勵的話語讓我們堅持了下來。
在軍事訓練中，教官開始的嚴厲訓話，其中的嚴格要求曾讓膽小的同學畏懼。後來的軍事訓練中，那些枯燥的軍姿訓練，不停地立正、稍息、坐姿、蹲姿訓練，不但枯燥，而且特別累。又讓有些同學感到厭倦。教官卻能用另一種語言方式使訓練又充滿趣味。讓我們在訓練中體會到了團結向上，自信自強的精神。這種精神一直支援著我們，讓我們全班同學沒有一個退縮。
後面的“撲滅大火”和“飛奪瀘定橋”兩個專案，既驚險又刺激。我們從“撲滅大火”的演練中學到了知識，懂得了在災難來臨時，人與人之間應該互相關心、互相幫助、互相配合。“飛奪瀘定橋”的活動，使我們體會到了當年紅軍戰士的勇敢衝鋒，不怕犧牲的革命精神。
有意義的三天“生命安全活動”很快就結束了。在最後的結營儀式上，我們暢談了在活動中受到的教育，得到了鍛鍊，體驗到生命的價值、友情的價值和集體榮譽感。這次活動使我懂得了一定會更加團結同學，關心幫助身邊被我們忽略的同學；一定要更加珍惜生命，珍惜現在的幸福生活，自信自強、努力學習。感謝學校給了我們鍛鍊的機會，感謝老師給了我們戰勝困難的勇氣，感謝紅心教育基地的教官們跟我們一同訓練！對了，我還在這次活動中被評為“優秀學員”呢！
就要離開基地了，我依依不捨，在以後的日子裡我不會因為困難而退縮，用一顆感恩的心去面對一切，時時用一個“優秀學員”的標準嚴格要求自己，這次訓練讓我不再是嬌氣的、軟弱的小女孩了，成為了一個真正的、懂事的大姑娘。
安全作文600字 篇7週二安全課，老師先講滅火器。老師告訴我們滅火器壓力指數是紅色的就是無法噴出，不可以用。綠色是有的，可以用。黃色是壓力過大，也可以用就是有危險。使用時的順序是：1 檢查滅火器的容量。2 拿滅火器跑向著火點。3 開啟滅火器保險栓。4 向火源處噴射。老師告訴我們滅火器分好幾類。
後來還介紹了關於防震的知識。老師說：“如果遇到地震1要冷靜2要會判斷3選擇逃或者躲避4 實施。”躲避有兩個方法：1生命三角救生法，它的缺點是生命三角可遇不可求。2 伏地遮擋手抓牢，它的缺點是不能負擔過重的物體。如果選擇及時撤離，要注意關閉閥門，有序逃離到空曠區域。
週三我們學的是關於自我保護的內容。1 遇到壞人要逃跑或躲避。2 萬不得已時，可以反擊。記住一些有用的電話號碼：火警電話：119。 急救電話：120。 交警電話：122。 匪警電話：110。 還有一個報警訊號，可以用紅旗把它揮出來，左側長劃右側短劃。
週四我們學的是怎樣施救。施救要首先保證自身的安全，量力而為。受傷者如果是外傷要清潔傷口，包紮止血。搬運傷員時要固定好。受傷者如果是溺水的要報警求救，在岸上施救。成人在水下施救。施救時可以輕拍傷者肩膀，判斷意識。然後再做心肺復甦。兒童15次一組。成人30次一組。
給我印象最深的是關於跨步電壓的內容。老師還給我們看了一段視訊。這個視訊可以告訴我們，下雨時不可以跑步，不然可能會產生跨步電壓。
這個禮拜的課，讓我感到要保護好自己，可不要讓爸媽操心了。這些安全知識都很有用。
安全作文600字 篇8消防安全意識隨時陪伴著我們每一個人，當遇到火災時，我們應該鎮定，使用正確科學的方法逃生。
在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行119消防活動的基礎上，於1992年起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
我們沙洲國小在每年消防日都會進行一次消防逃生演習。同學們都準備充分，鈴聲一響，在二樓的我們用溼毛巾捂著鼻子衝出了教室，大家都爭先恐後，在班主任老師有序的疏散下，我們都用最快的速度“逃”到操場，立馬蹲下，因為火災現場的煙霧中有有毒氣體，嚴重的會導致死亡。一次、兩次、三次，我們的演練越來越有序、動作越來越迅速。演習的同時，我們還知道，當火災發生時，也可以及時開啟消火栓箱，用裡面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。
在我們平時生活中，許多同學對火感到新奇，常常揹著老師和家長玩火。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時我們應注意做到：充分認識玩火的危險性和可能帶來的嚴重惡果。無論什麼時候都不輕易玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等常常誘發火災的物品。
俗話說“水火無情”，一場大火，能讓一座高樓倒塌；一場大火，能讓一個家庭破碎；一場大火，能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住，遇到火災要沉著、冷靜，及時撥打“119”。
