在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛的作文1
有一次我看到爸爸在擺弄著一些圓圓的子兒，我覺得很奇怪，上面刻著些我不懂的字，問了爸爸，才知道那就是中國象棋。
之後我物件棋有了深厚的興趣，我求爸爸教我下棋，爸爸沒辦法只好教我。“打當頭炮”，“雙炮連擊”，“炮車雙擊”，“連環馬”，“雙馬吃”，“兩車連攻”等各種攻擊方法，我都從爸爸那裡學會了，一開始我並不理解，後來實踐得出了真理：攻擊就是最好的防守。
不久後，我和爸爸下棋，爸爸總讓我三子，可我還是會輸，每一次輸，我都非常生氣，覺得不服。再後來，我物件棋的瞭解越來越深，棋藝也越來越好，漸漸地，可以和爸爸打成平局了，我心裡那個喜啊，爸爸也有了一絲笑容。過了段時間，和爸爸下棋時，爸爸不再讓子，有時我也能勝，心中歡喜若狂，爸爸也表揚了我。
我去上了象棋班，更深入的學習了下象棋的方法，棋藝又一次提升了。現在，和爸爸下棋大多是我勝。
有一次下棋，我先飛炮，爸爸飛馬，後來我用出了雙炮連環，不料爸爸把象、士都支起來根本就打不“死”，最後，我用車才逼“死”了爸爸的帥。看來有時防守也很重要，之後爸爸又教了我幾招防守法。
這就是我的象棋生涯，現在我要多多學棋藝，因為我知道，我的棋藝還並不算太好。我深深愛著象棋，因為它開發了我的智力。
安徽省蕪湖市鏡湖區鏡湖國小六年級3班邵康寧
我愛的作文2
書是我的朋友，我喜歡看書，在我的書桌裡《西遊記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門口等著我。我帶上那本《西遊記》坐上了取經的隊伍，開始了客車上的“西遊”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往後看，最後到了西站。司機叫我下車，我還漫不經心地說：“還沒到港盈路呢。”司機看了看我手中的《西遊記》拍拍我的肩膀告訴我：“西天還沒到，西站已經到了。”我這才發覺自己已經坐過了六個站臺，到了終點站。沒辦法，就只好帶著師徒四人再乘車“東遊”一次啦。
每次假期，我總愛宅在家裡看四大名著，看《紅樓夢》中的賈寶玉，看《三國演義》中的諸葛亮，看《西遊記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒有魯迅那樣愛書如命，但也經常去圖書館看書。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個故事：青銅為了讓葵花上學，在雪中賣蘆花鞋，為了讓葵花看錶演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫作業，在夜晚抓螢火蟲，照亮書本上的每一個字。看了這本書，我覺得青銅像大樹一樣保護葵花，讓她快樂，是我們學習的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。
書是法寶，書是武器，書是歷史，書是文明，書更是我們成長的能源。
我愛的作文3
送走了冬天之後，我們伴著春姑娘的腳步，迎來生機盎然的春天，整個世界像從一個睡夢中甦醒過來。
早晨，陽光像新鮮誘人的橙汁，流淌在我臉上，溢滿了我剛睜開的睡眼朦朧的眼，頓時覺得即新鮮又溫暖。我又欣喜地踏上鬆軟的泥土上，走進那景色宜人的大自然。
紅紅的太陽慷慨地把它那一片光芒灑向大地。破土而出的小草嫩嫩的、綠綠的，樹葉像一個剛睡醒的娃娃，這一片、那一片，或濃或淡的點綴著大地。各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸懶腰，抬抬頭，爭先恐後的怒放著，紅的、黃的、紫的、白的……真是百花爭豔，五彩繽紛。這些春的使者沐浴著陽光雨露，吸取天地精華，吐出股股清香，它們不爭名奪利，只是默默的裝束著世界。
我繼續向前走，來到一片果樹園。看，那花蕾綻開的粉紅色桃花，像少女的臉；那冰清玉潔的梨花，高傲的佇立枝頭；紅杏流火，醞釀著生活的甘甜和芬芳……
欣賞過豔麗的果園春色，抬頭張望那廣闊的田野；朵朵金黃色的油菜花，似一隻只欲飛的蝴蝶；冬憩後醒來的麥苗兒也精神煥發……
突然，又一片醒目、美麗的風景映入眼簾。一片湖水，碧波盪漾，魚蝦暢遊，棵棵楊柳伸展著長枝，披掛著片片嫩葉，對著“玉鏡”梳理“長髮”這會不時傳來呱呱的蛙叫聲，好一幅“蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳枝婆娑舞倩影”的湖畔美景。
我被這美麗的春景陶醉了，我愛這美麗的春季。
我愛的作文4
唐詩宋詞的韻味，是一杯揮不盡散不去的沉能美酒。細細品嚐，那種甘甜香淳，讓我迷失敗在遠方，久久地醉了。
李白的浪漫毫邁，杜甫的亂世悲歌，蘇軾的豪放雄魄，李清照的悲愁碗約，陶淵明的高潔自然、、、、、、跨越了時空，來到遙遠年代。聽，他們那有力的吶喊！
醉了。醉在李白：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”那份傲氣，那份不屈；醉在杜甫：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那份壯志，那份追求；醉在陶淵明“羈鳥戀歸林，池魚思故淵”那份自由歸隱、、、、、、沉浸，迷戀。
唐詩，是優雅豪放的，每一首詩都是一首歌。那唱不完的歌呀，打動了我熾熱的心。
飄渺晨曦，李清照：“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”的悲愁讓我感動：李煜：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的豪放讓我嘆惜：蘇軾；“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。”的豪放讓我著迷；辛棄疾：“眾裡尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”的高雅讓我感慨、、、、、、如急流的泉水，如劃空的流星。
宋詞，是動人壯麗的，每一首都如詩如畫，秒不可言，那意境，那旋律，卻讓我如痴如醉。讓我消魂。
唐詩宋詞讓我回味無窮，那份愁悵，那份脫灑，讓我與詩人同在，身臨那撲塑謎離的意境。
唐詩宋詞，是夢，一種追尋了太久太久的夢。它的魅力，不僅在於言語的華麗之美，更代表了歷史王朝，代表了詩人內心理想追求。或許它，才是最美麗的動聽語言吧？
唐詩宋詞，呵，那一杯美酒，太棒了！“酒”醒了，卻又迫不及待地渴望下一杯。
那種醉，太棒了！
我愛的作文5
我愛大海，愛它那巨集偉的氣勢，愛它的浩瀚無際，愛它的千變萬化，愛它的波濤洶湧，愛它的風平浪靜……
清晨的海是平靜的海。天是灰濛濛的，海也是灰色的。一些小小的浪花會沖刷遊客的腳，有時，它也會帶各種的小禮物——貝殼或鵝卵石，五光十色，這會使本來顏色單一的大海，新增一絲絢麗多彩。
上午的海是變化多端的海。這時的海就已經是多姿多彩的了，而且變幻無窮。海面的顏色隨著天空中的白雲而變化：濃雲下的海面發黑；烏雲下的海面發灰；灰雲下的海面發藍；薄雲下的海發青；無雲處的海面在陽光的照耀下雪白。大海就像被罩上一個暗色調的紗，平調單一。在海邊遊玩的人們都盡情地拍打著水花，這又給變化多端的大海添了一絲樂趣。
傍晚的海是淒涼的海，在如山的白雲下，遠處是藍色的，近處是灰色的。當年遠航的人，看著這孤寂的大海，總會想起自己數日未見的家人，令人多麼傷感，所以說這時的海是淒涼的海，會引出遠航者孤寂的情感。
夜晚的海是凶惡的海。海是墨黑的，天是烏黑的`，海天一色，到處是黑漆漆的一片，彷彿一塊巨大的黑色幕布蓋在海面上。巨浪也是黑的，像一陣黑色的龍捲風，咆哮撲來，要捲走海中的一切，也要捲走岸上的一切。這時航海的人們，得需要多麼大的勇氣啊，才能度過這驚濤駭浪之夜。
我愛大海，愛它的浩瀚無際，愛它的千變萬化。
我愛的作文6
清晨，像往常一樣，我又經過那條林蔭路。突然一陣清香迎面撲來，放眼望去，一排點綴著小花的月桂映入眼簾。我恍然，原來已是金秋。
我愛月桂，愛它的堅韌，愛它的清香，更愛它的無私。
月桂，這棵普通而實在的樹，它是人們心中喜愛的物件。月桂一般在中秋左右開花，它的花朵很小，呈白色或黃色，但香氣一點也不亞於那些嬌豔美麗的花朵。我常常想，為什麼這樣微小的花瓣能飄出如此沁人心脾的花香？是上帝給了它一種神奇的力量，還是它自己造就了一種神奇的力量呢？
愛上月桂，是由祖母而起。祖母極其喜歡月桂，尤其喜歡它的香氣。她常說：“做人要像月桂一樣，不張揚，踏實的生長，默默地為他人奉獻。”月桂不像牡丹，玫瑰這些花，用嬌豔的花朵吸引人們的注意，而是用細小的花瓣創造清香，飄進人群，給人們以清爽舒心的感覺。它不張揚，不炫耀，只是默默地把香氣奉獻給人間。月桂的花朵還可以用於製成各種各樣的糕點，香甜可口，是人們喜愛的食品。我覺得祖母就像一棵桂樹，一生為他人奉獻，最後歸於黃土，就似乎飄落的桂花。
又是月桂飄香時，懷念祖母，從月桂開始。我輕輕地走進桂樹旁，用手觸控它，閉上眼睛，讓清香飄進我的鼻孔，飄進我的嗅覺，也飄進我的心裡，激起我對祖母無限的思念。那一刻，我似乎覺得月桂，祖母，以及我的靈魂緊緊相擁。當花香浸入心田那一刻，才深知，自己已愛月桂很深很久了。而這一切，大概源於我對祖母深沉的思念吧！
月桂依然飄香，花謝了，花又開，但祖母已不再回來，物是人非的感覺尤是心痛。志願成為像月桂一樣默默奉獻的人，也希望身在天堂的祖母，能夠感受這月桂飄香的時節。
我愛月桂，愛它的堅韌，愛它的清香，更愛它的無私！
我愛的作文7
我愛做夢，但不是在憨憨入睡時流著口水做的美夢，而是做白日夢。
下課發呆時，我會做白日夢。看見天上一朵雲，我會想：如果在那朵雲底下加根小棍的話，就是軟綿綿、甜滋滋的棉花糖了，多好吃啊！不過媽媽做的菜也不賴啊，青椒肉絲，番茄炒雞蛋……想著就要流口水啦，媽媽今天打算用什麼菜餚來改善伙食呢？
烈日當頭的中午，我拼命地寫作業——這是午覺前必需完成的，儘管電扇開到了五檔，可汗水仍嘩嘩地往下流，我的白日夢又開始了。我幻想著教室裡有十臺櫃式空調，每位同學的課桌旁還有一個小冰櫃，裡面放滿了冷飲……多愜意呀！“鈴鈴鈴……”清脆的午覺鈴聲響了。空調沒了，冰櫃沒了，冷飲沒了，大家都乖乖地睡午覺了。我又開始自由地接著做我的“白日夢”了，多好呀！
晚上睡覺前，躺在床上，我會更從容地繼續我的“白日夢”。看著明亮的燈光，我會想：如果明天下大雨，烏雲滿天，開燈也看不清楚才好哩。這樣，就不用做操了！最好下一整天的雨，中午也不用強逼我自己睡午覺了，實在睡不著啊！但如果這場雨一直下，下個不停的話，洪水氾濫，也慘啊——整個天空都是昏暗的，雨一直下，大水沖走了房屋，高大的建築夷為平地，人畜盡在水中掙扎，慘不忍睹，嚇死人啦！
哦，原來白日夢也不僅僅都是美好的。可我依然愛做夢——五花八門的白日夢！
我愛的作文8
如果你問我最愛誰？我會毫不猶豫地告訴你——我愛媽媽！發自肺腑的愛！
那天清晨，家裡忽然停水，媽媽沒法做飯，只好下樓去買。我起床收拾好，就等著吃了飯去學校。可是眼看著快到點了，媽媽還沒有回來。她怎麼那麼慢，我遲到了怎麼辦？我急得火急火燎的，就背上書包準備出門。這時媽媽急匆匆地回來了：“快來吃飯！”她邊往廚房走邊招呼我。我火冒三丈，大聲責備著她：“幾點了？我還上不上學了？不吃了！”我向門外奔去，媽媽還在後面喊著：“拿個包子，路上吃吧！”我不耐煩地答道：“煩不煩？”我一溜煙下樓，朝學校急速奔去……
剛下第一節課，我已經感覺到餓了。真後悔早上走的時候沒聽媽媽的話，要是帶上個包子該多好呀！
突然，我看見一個熟悉的身影出現在教室門口——媽媽！我飛快地跑向媽媽，媽媽也看見了我，她向我招招手，露出和藹的笑容，好像完全忘記了我早上不禮貌的表現。媽媽帶我來到教學樓旁邊的花壇邊，掏出飯盒，南瓜粥的香味立馬飄了出來，還有地軟包子。我狼吞虎嚥，很快就風捲殘雲，吃得乾乾淨淨，吃飽的感覺真好！
我一抬頭，看見媽媽慈愛地看著我，心裡萬分慚愧，就對她說：“媽，早上不應該頂撞你，我錯了，對不起。”媽媽摸了一下我的頭，輕輕地說：“只要你沒遲到，就好。”
原來，媽媽早上去樓下買早點，發現幾家餐館都因停水沒營業，只好去較遠的飲食市場，結果人太多，耽擱了時間。看到我生氣地走了，媽媽心裡也很難受，就去買了一桶純淨水，回家給我熬了南瓜粥，又趁熱給我送來。
看著媽媽由於操勞而顯得憔悴的臉，我不禁暗暗下定決心：一定要好好學習，體貼媽媽，做媽媽真正的“守護者”。
媽媽，我會用實際行動來報答您的！我愛您，媽媽！
我愛的作文9
如果有人問我最喜歡什麼季節？我會毫不猶豫的告訴他是秋天。我愛秋天那一陣陣蕭瑟的秋風，我愛秋天那一堆堆枯黃的樹葉，我愛秋天那豐富的水果，蔬菜，我愛那秋天中的笑聲，我愛秋天的一切一切！
走到一塊空曠的場地，享受著秋風狂傲的笑聲。聽著樹葉的哭泣聲，聽著那滿意的笑聲是那麼地美好，那麼地愜意。
走到田野，以前那翠綠的莊稼，現在已經換上了金黃色的新衣。田野邊，那伴隨莊稼成長的，成片成片的，高低不一的小草，就像是莊稼的貼身丫環，也隨著主人一起換上了新衣。一邊金黃的葵花地裡，有許多勤勞的農民在勞動。葵花地後的玉米地更加凸顯了秋天那一派豐收的景象。那一棵棵墨綠的玉米，在秋風的慫恿下，也低下了他們那高傲的頭。變得更加謙虛，也更加可愛。在村莊的另一角，聽著那爽朗的笑聲。那笑聲似乎帶著一種魔力，聽到那一陣陣的笑聲，心情似乎也可以好起來。
走到森林，看著那隨風自由飛舞的，金黃色的，形態各異的，大小不一的，成群成群的美麗的蝴蝶，我不禁在心裡想，這秋風竟有如此大的魔力，能把那些頑固的樹葉召喚下來，隨風舞蹈！
走到溪邊，用雙手捧起那平日裡溫暖，柔和的溪水，卻也變得嚴肅，謹慎了。平日裡那些自由奔跑的小動物們也都不見了，好像憑空消失了一般。
秋天是豐富的，是美好的，是讓人嚮往的。而令人敬仰的秋風就像是一位神奇的魔法師，又像是一位優雅的鋼琴家，演奏著一首首動聽的樂曲。我愛秋天！我愛秋天的一切一切！
我愛的作文10
今天的語文課上，我讀了一篇文章，名為《分析題》，讀完深有感觸。
這篇文章講的是老師和學生在做一道分析題，描繪了一個場景：在雨中，一名女子抱著孩子挎著包，這時有一名男子送來一把傘，問題是那名男子是誰。同學們的回答五花八門，有說是人販子，有說是推銷員，甚至有人說是不懷好意的強盜，老師說是女人的丈夫。其實校長一直在門外聽大家的討論，聽到這裡，他推門進來，問正確答案是什麼，老師翻了翻答案，說是雷鋒。這個答案遭到了同學們的質疑，認為怎麼會有那麼高尚的人。最後作者借校長之口嘆道：世風日下，人心不古，連最童真的孩子都那麼功利，沒有人為他人著想，社會上瀰漫著向“錢”看的不良風氣。
看完這篇文章，我不同意其中的觀點。不可否認，社會上確實存在一些自私自利、唯錢至上的現象，但是主流還是具有正能量的，街上的志願者就是最直觀的例子，還有很多樂於助人、道德高尚的當代雷鋒。作為一名學生，我無法影響很多人，但是我可以從自己做起，把幫助別人作為自己的應有之舉，力所能及的去影響身邊的人，只要每個人心中充滿陽光，充滿正能量，光明就可以湮沒黑暗，一首歌裡唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，是啊，如果人人都為社會帶來一份陽光，一份愛心，我們的社會不久永遠是美好的豔陽天嗎？
我愛的作文11
書，好似一簇盛開的小花，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書，好似一位和藹的母親，讓我在她的懷抱中成長。書，也好似一位指路人，指引我們走向正確的道路，走向成功，走向輝煌。如今書已經成為了我生命中的一部分。
在我讀的所有書中，我最喜歡的一本書是《哈利波特》，她講述了一個男孩子，擁有一個魔法棒，那個男孩子是一位巫師，他的父母被當時最可惡的魔法師殺害了，從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作鬥爭。最終，哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中，我明白了：正義永遠能戰勝邪惡，只要勇敢，敢於與邪惡作鬥爭，就能成功。
還記得我小時候，總是又哭又鬧，每當我哭鬧的時候，媽媽就會給我一本童話故事書，讓我看，裡面的圖畫精美而又生動，故事內容豐富多彩，讓人陶醉其中；還有一次，在中午吃飯時，因為停電了，所以我就拿出一本書在那裡津津有味地看了起來。我吃完飯，去送碗時覺得好像少了點什麼，就好像剛才看了一部電影，沒有看完似的。也許這就是書的奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣，讓人陶醉其中。
書是麵包可以讓飢餓的人填飽肚子。書是一首動聽的歌謠，讓人陶醉其中。書是一泓清泉，滋潤著棵棵小草……
為了我們美好的未來，愛上讀書吧，它可以豐富你的知識，開闊你的視野。讓我們一起來看書吧！
我愛的作文12
蓮花不是什麼名貴的花，只是一種種在公園池塘裡可以見到的普通的花。它不喜歡與其它花爭奇鬥豔，總愛默默的散發清香，為遊人們清掃一日旅行下來的勞累。我駐足池塘邊欣賞著高雅的蓮花，不由品種嘖嘖讚歎！
七八月正是蓮花盛開的季節。潔白的蓮花在碧綠的蓮葉的襯托下更顯得潔淨，高雅。我相信如果你與我一同前來欣賞蓮花，一定也會被蓮花那不與凡花為伍的氣質所震撼。我無法用文字來形容它花瓣的色彩，因為它的潔白與潔白所表現出來的氣質是永遠無法用文字來描述的。我也無法用文字來形容那蓮葉的色彩，它與蓮花更不同，蓮葉給人以生命的氣息，蓮花給人好像不食人間煙火的仙子一樣的高雅。遠遠看上去蓮花與蓮葉就像是玉雕成的，一個是翡翠，一個是潔白無暇的白玉，它們搭配在一起就宛如一名身著白與綠的少女。她讓你美得忘記了自己，忘記了這個世界，甚至忘記了呼吸。總之，只憑幾個優美的詞語是不能向人們道清它的動人與高雅。
蓮花開花有早有遲，在同一個池塘裡，能看到花開的各種形態。有的含苞欲放，宛如一名可愛的靦腆的少女，因為害羞而躲在蓮葉身後。有的已經盛開，好像那名少女已經喬裝打扮成一名恬靜而高雅的少女。有的雖然已經凋謝，但我們仍然從它的身姿中，找回它當時令人無比陶醉的美麗，而我最喜歡剛剛綻放的蓮花，在潔白中帶了些生機，在高雅中帶了些活潑，真讓人驚歎！
蓮花本從淤泥中出生，但它也不願生長在淤泥中，也許立身淤泥而不染是對命運不公做的反抗。也許蓮是以身作則，讓那些凡夫俗子醒悟，讓他們明白“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高尚情操，或許它只想默默地奉獻自己的清香。作文
我愛的作文13
媽媽，在我的生命裡，您就像是黑暗和寒冬中的火把，照耀著我，溫暖著我。每當唱到“世上只有媽媽好”這首歌的時候，我就會想起我親愛的媽媽。
我的媽媽是一個平凡的女人，她沒有多麼偉大的職業，只是一個普通的家庭婦女。她的相貌、身材也可以用“一般”二字來形容，但在我心目中，我的媽媽是最美麗的，是世界上最愛我的人。媽媽很愛我，那刻骨銘心的往事像用線穿起來的珍珠那樣，充滿了愛的芬芳。
記得在我上國小二年級的時候，老師讓我們放學回家背誦課文。我把這篇課文，讀了好幾遍了，始終背不下來，急的眼淚都落下來了。媽媽看到這一幕撫摸著我的頭說：“孩子，要有耐心，你一定會背下來的，加油！”正是媽媽的鼓勵使我充滿了信心，最終完成了背誦任務。
媽媽還有一手好廚藝，她做的飯菜香噴噴的，小夥伴們來我家吃飯都對我媽媽的手藝讚不絕口。她還是個編織能手，我和哥哥從小穿的毛衣都是她親手織的。我為有這樣一個媽媽而感到自豪。
在成長的道路上，當我取得好成績時，媽媽會讓我繼續努力，更上一層樓；當我在學習中遇到挫折時，媽媽會鼓勵我勇敢面對，克服困難；當我學習三心二意時，媽媽又告誡我：“不要三天打魚兩天晒網，堅持才能成功。”
“慈母手中線，遊子身上衣”。媽媽的這份愛我永遠忘不了，我一定要好好珍惜。
我愛的作文14
雞叫了三聲，東方泛起魚肚白，露珠懸在青青的，嫩嫩的，新生的花草上，整個世界彷彿都沉浸在晨霧，朦朦朧朧。
忽然，一輪紅日噴薄而出，頃刻間霞光滿天，世界變得金黃。大地上，到處都是春光明媚的景象，一切也都變樣子！柳樹抽出了柳絲，上面綴結了淡黃色的嫩葉；小鳥從家中飛出來，唱著美妙動人的歌；人們也不再變成包子，穿上了既輕便又鮮豔的春裝。田野經過春雨的洗禮，也從漫山遍野的昏黃，變為了沒有盡頭的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊！當然還有那如星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點紫……也驚喜著我們的目光！
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心。曾經的悲傷也飄散無煙，讓你鼓起勇氣，繼續為生命奮鬥。讓你敢於面對今天的一切，讓你不再有恐懼。
在這春天，斜陽把你擁進懷抱，暖風溫和的大手撫摸著你。這時候也就更忙了，常說“一年之計在於春”，田地裡的農民伯伯們在辛勤勞作，在為未來播撒希望的種子！學生們這時常漫遊在知識的海洋中，苦勤為船，不斷地學習、積累，為目標與理想前進！
我愛春天，愛那些花香，愛水邊的楊柳，愛小草、大樹的新綠，愛小鳥動人的歌唱。我愛春天的一切，因為她充滿生機，充滿希望！
啊，總是美麗而使人愛戀的春天啊！
我愛的作文15
盼到了，終於盼到了！
春天終於來了！
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。
她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！
可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地躍動在山川、平原——所到之處，都留下了蓬勃的生機。
我愛春天——愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風，是她輕輕拂醒了大地，讓休眠了一冬的大地欣然睜開惺忪的睡眼。春風是生命的使者。愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報春花......告訴我們春天來了。於是，小草鑽出了地面，扭動著它那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花迅疾地張開了報春的小喇叭；楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈......春雨“沙沙沙”地落著，雨後，溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更紅了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——愛春天裡的鳥叫、蛙叫和一切充滿活力的可愛的小動物，尤其是那可愛的小燕子。
常往電線上搜尋，因為落在電線上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，好像在演唱著春天的奏鳴曲。
我愛春天—— 每年春天的時候，我都要去春遊。漫步在高高的江堤岸上，望著江中奔流的春水，望著對岸的綠蔭，呼吸著無比清爽的春的氣息，感覺著春的劇烈跳動的脈搏。
一股柔和的春風拂面而來，愜意極了！
仰望天空，太陽島沙灘上空，無數風箏被風送得好高好高，漸漸地融進淡藍的天空裡。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命的希望，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。那麼，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創造出更美好的祖國的春天吧！
