在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的畫家的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
畫家的作文400字 篇1
這件事雖已過去好久了，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現在我眼前。
那是暑假的一天，我去同學家玩。
半路上，我忽然看見路邊有一大堆人擠在一起，形成了一堵厚厚的“人牆”。他們在看什麼呢？在好奇心的驅使下，我使勁的鑽進人縫中，好不容易擠到了最前面。一看，原來只是個小孩子在作畫。真沒勁，正當我想離開時，突然發現這個孩子的左手是殘疾的。於是，我又回頭仔細打量起他的作的畫來。只見他畫得惟妙惟肖，色彩豔麗，令圍觀的人驚讚不已。
只聽一位叔叔不住的誇獎：“這孩子真不錯，小小年紀便有如此好的畫技，還是個殘疾人，真像折了翅膀的鷹又飛起來了。”一位大嫂接過話茬：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫的好呢。”一位老大爺拍著孩子的肩膀說：“小朋友，努力地畫，大爺支援你！”人們都紛紛向他捐錢。人們關心的話語，熱情的鼓勵，使孩子舒心地笑了。我也不甘落後，馬上掏出所帶的2元錢，買了一幅畫……
這些天，我一直在想，以後我要發明一種萬能生長劑，讓普天下所有的殘疾孩子都能健康快樂地成長，和我們一起在明媚的陽光下唱歌，跳舞……
畫家的作文400字 篇2
我相信每個人都有自己的理想，每個人都會為了自己的理想而奮鬥，而努力。只要前方有目標，你就要努力。我的理想是當一名成就優異的畫家。
我從小就喜歡畫畫。會接觸繪畫，是因為看到許多童話書上，都有一些五花八門，色彩鮮豔的圖案，我也想畫得那麼漂亮那麼可愛。所以我開始訓練自己，一邊看著圖案，一邊一筆一畫慢慢照著畫，剛開始我畫的圖案真的不是很好看，歪歪斜斜地看不出來是什麼，連拿出來再看一次的勇氣都沒有。心裡非常擔心，害怕自己是不是根本沒有畫圖的能力。不過，我並沒有放棄，偷偷的練習了好久，無意中，媽媽看到了我的畫，臉上充滿著幸福的表情，舉著大拇指，說：“寶貝，你好有畫畫天賦呀！你真棒！”
從此，我更喜歡畫畫了，也有信心了。之後，家裡的牆壁上，課桌上，床頭，全都是我的傑作，有一次，爸爸過生日，我畫了一幅春天的景色，畫下面是我和爸爸一起放風箏，我們一起玩得很開心，上面寫的是：祝爸爸生日快樂！我愛你爸爸！爸爸看了之後，熱情地擁抱我，說：“你畫的真好！”我很開心，又很高興。後來，我也有信心把作品分享給同學們了，大家都給我很多的稱讚和鼓勵。
將來我要繼續畫畫，讓我的興趣發揚光大，畫出許多許多讓人喜愛的作品，畫出讓人感動的圖畫，所以我要努力，不斷的練習，期盼自己成為畫家的那一天，一個能令大家欣賞的人。
畫家的作文400字 篇3
要說誰最有資格獲得我們班的畫畫章，那可是非陶昕玥莫屬。她對美術可真算是痴迷，畫起畫來別人說什麼都充耳不聞。你別不相信，我跟你說說關於她畫畫的兩件事吧！
有一次，陶昕玥生病了，本來我們和美術老師說一聲，幫她請個假就行了。可陶昕玥還偏不，硬是帶病上課。說也奇怪，一畫起畫來，她真像著了迷一樣，漸漸地，陶昕玥的咳嗽聲笑了。她一直堅持到下課，她的畫快完成的時候，我勸她趕快回家休息，可陶昕玥不願意，說：“今天我沒畫完，又要拖到下節課，不行，我一定要畫完！”就這樣，她又延長了10分鐘。
還有一次，第二天就要考英語了，陶昕玥的媽媽不讓她上美術班，她心裡雖不願意，但又不能不聽媽媽的話，可真是進退兩難呀！放學了，陶昕玥看媽媽還沒來，便“溜”進了美術班教室，等陶昕玥媽媽來了，陶昕玥早已畫了一大半，加上同學們的挽留，陶昕玥終於留了下來。
現在，陶昕玥已經獲得了“全國少年兒童繪畫大賽一等獎”、“全國科學幻想畫一等獎”等獎項。你說，畫畫章不給她給誰，她可是未來的“達芬奇”呀！
畫家的作文400字 篇4
下課，教室裡響起了“唰唰，唰唰”的聲音，你猜這是在幹嘛?沒錯，這就是我心目中的小畫家曾韋伊在畫畫呢!
曾韋伊她非常喜愛畫畫，下課時畫畫，休息時畫畫，只要有時間她都要畫畫。有時候我會喊她去操場上玩，她準會說：“等會去，再等會去。”最近，聽說她又研究出了一種新畫法，畫出來的作品簡直跟真的一模一樣，讓我們來看看小畫家的作品吧。
有一次美術課，老師讓我們一起來畫廚房。曾韋伊一聽就埋頭開始創作了。只見她時而工筆細描，慢慢畫出廚房的大樣。時而“唰，唰”落筆畫出一個廚房用具。我看她一手按著畫紙，一手拿著筆，一筆一筆的畫出一個鍋，沙沙聲從她的筆下傳來。一節課就這樣悄悄地過去，下課時我走到她身邊一看，哇!廚房雖然只畫了一半，但是畫面惟妙惟肖，我差點產生了用手去抓鍋鏟的衝動。美術老師也走了過來，讚許地對她說：“你畫得不錯，下節課繼續完成，這幅畫一定會更美觀的。”
第二次上美術課時，上課鈴剛響起，曾韋伊就小心翼翼地從書桌裡拿出那幅未完成的作品，又一次開始了她的創作。整堂課她專心致志地畫畫，連頭都沒有抬起來過。果然，功夫不負有心人，下課時一張栩栩如生的廚房圖出現在我們的面前。而且，這張畫還得了全班最高分6星。
“叮鈴鈴”上課了，這節又是美術課，讓我們今天繼續來期待小畫家的作品吧。
畫家的作文400字 篇5
“走，畫畫去。”只見陳梓妍三步並作兩步蹦到我面前。“像昨天一樣畫半個小時？”“OK！”她開心地回答我的問題。這就是我的好朋友——陳梓妍，一個小畫家。
她之所以被同學們稱為小畫家，是因為她對畫畫到了如痴如醉的程度。有一次，我去她家玩，一推開門，就發現她一手拿著麵包，一手拿著鉛筆，一邊畫，一邊吃，有時停下來思考。一不留神，把鉛筆當作麵包放進嘴裡吃了起來。
正因為她對畫畫到了痴迷的程度，所以才能獲得許多的獎項。有區級的，有市級的，還有省級的……她還得過國家級的大獎呢！
她是我們班最讓人佩服的畫畫能手。有一次，美術老師讓我們畫一幅城市的夜景圖，同學們聽了，有的抓耳搔腮；有的焦急如焚；有的一直在跺腳。只有陳梓妍不慌不忙，她想了一會兒，就拿起筆“刷刷刷刷”，一幅城市夜景圖就從她手上出現了。那霓虹的燈光，那寬闊的道路，那高大的樓房，都畫得栩栩如生，大家都交口稱讚她的才能。
聽了這引起故事，大家想不想知道她的廬山真面貌呢？我就來告訴大家吧！她有一雙大大的眼睛，特別善於捕捉生活中的素材，一張櫻桃小嘴總是說個沒完沒了，兩隻耳朵特別靈，一點聲音也能聽見，一頭烏黑的長髮總是被紮成馬尾。
這就是我的好朋友，大家喜歡她嗎？
畫家的作文400字 篇6
我們班上有許多能手：健步如飛的飛毛腿，學習優秀的學霸，歌聲動聽的百靈鳥……不過最引人注目的還是小畫家——謝雨童了！
謝雨童有一雙烏黑髮亮的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，一張小巧的櫻桃小嘴能說會道。還有一雙靈巧的手，手上沾滿了五顏六色的顏料，就似一張美麗的彩布！
上美術課時，老師讓我們由水果引發聯想來畫一幅畫。謝雨童輕輕地閉上眼睛，思考了一會兒，便拿起鉛筆，先在白紙上把畫的輪廓畫了出來，又拿起勾線筆，勾了線。緊接著又拿起橡皮檫，小心翼翼地把鉛筆線擦掉，又拿起彩筆從上到下仔仔細細地塗了起來，生怕把顏料塗到外面，一大部分的面積塗好了，又換了一個顏色，點綴著一些比較小的部分，三十分鐘後，一幅美麗的畫誕生了。她高高興興地拿著畫給老師看，老師端詳了一會兒，用紅筆在畫上打了一個鮮紅的一百分，她的臉上露出了甜甜的笑容。
她的作品每一幅都很漂亮，但最讓人賞心悅目的還要數那張田園風景畫了！畫裡有一片綠油油的樹林，其中的一棵樹上還有一個鳥窩，鳥窩裡有一些小鳥，好像正嘰嘰喳喳地叫著，一條筆直的公路通向遠方。不遠處，還有一個小池塘，它清澈見底，閉上眼睛，彷彿看到裡面還有一些小魚，有的遊得飛快，像是在比賽，有的躲在石頭後面，像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋，兩個老夫婦並排坐著，一直看著落日的餘暉……
這就是我班的小畫家，是不是很厲害呢？
畫家的作文400字 篇7
要數“小能人”我們班可是數不勝數，有軍事家、音樂家、畫家、作家……一些“能人”，其中畫家王秋富畫的畫可是數一數二的。
他長著瘦瘦的身子，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴，喜歡穿一身黑色的衣服和一雙運動鞋，這就是我們班赫赫有名的小畫家——王秋富。
他穿得好，可他畫畫比自己穿得還要好。我只要有什麼畫畫不好，我就去找他，有一次，上美術課，老師讓我們畫一個動物，我覺得馬比較英俊，所以我決定畫馬，我看到書上的馬畫得很簡單，我想，這畫呀！白痴都會，於是，我便畫了起來，可畫著畫著，畫到了我手裡就成了“變形金剛”了，變得馬不像馬，狗不像狗，簡直是個怪物，下課後，我到他位子旁邊，恰巧，他也在畫馬，於是我便靜靜地看，只見他三兩下就把馬畫成了，而且栩栩如生，惟妙惟肖，我情不自禁地叫了聲“哇噻！”他驚了一下，便立即把頭轉向了我，問：“你怎麼了，蔡剛？”，我說：“你畫畫真是太棒了”，他便謙虛地說：“沒什麼，沒什麼”。他也經常幫助別人畫畫，大夥都很喜歡他，他出的黑板報也十分漂亮，讓人看了都不敢相信這是一個孩子畫的畫，顯得活靈活現，美麗極了。
這就是我們班的畫家——王秋富。
畫家的作文400字 篇8
如果讓我用兩個字來形容我的美術老師，那就是“窮”和“怪”！
我們的美術老師姓吳，吳老師的眼睛小小的，光看他的眼睛，就知道他已經有點年歲了。他是一個光頭，頭頂上像打了蠟似的，光滑如鏡，額頭上有兩三條額紋，看著他，就立馬想到了“光頭強”。
為什麼說他是“窮”、“怪”呢？讓我帶你們看看吧！
“窮”：每次上課前，吳老師總會讓我們先畫人物熱熱身，練練手。這時候，他就會說：“勾線時一定要用勾線筆，沒帶的把其他筆奉上來！我很窮，剛好捐贈給我！”呵呵，還真有個同學沒帶粗黑筆，吳老師眼疾手快，走過去問：“你的筆在哪兒呢？”那位同學說：“我筆不見”，“我不要任何理由，除非你醫院的證明開來！”那位同學的“了”字還沒說出口，一支筆就“飛走”了。吳老師可真“窮”啊！
“怪”：當我們正式開始畫畫時，他又會說：“不要一條線打天下，沒有花紋的畫不好看。”如果我們的畫線條單一，沒有花紋，有穿“黑衣服”的現象，他就會在畫上寫上五個字：不合格，重畫！他也不像別的老師一樣，教學時，他喜歡坐在桌子上講課。
他還喜歡用一些風趣的話來定一些“無趣”的規矩，比如說“砍頭線”和“掉腦袋線”，“砍頭”是指讓我們的線條不要畫出頭，畫出頭了就要“砍”掉；“掉腦袋”是指線條沒有畫到頭，“腦袋”沒帶上。
這就是又“窮”又“怪”的畫家——吳老師，他讓我們重畫的每一張畫的背後，流露出的是他對我們的愛，也體現了他對工作的敬業。
畫家的作文400字 篇9
“下雪啦，下雪啦！雪地裡來了一群小畫家，他們要比一比誰才是最美的畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什麼沒參加？它在洞裡睡著啦！”大象老師宣佈取消青蛙的比賽資格。青蛙得知這個訊息以後，很後悔沒有來參加這次繪畫比賽。
這天早上，動物王國又要舉辦了一次繪畫比賽，參加這次比賽的選手和上次一樣，他們個個都很優秀，有會畫梅花的小狗，有會畫月牙的小馬，還有會畫楓葉的小鴨。青蛙在井底冬眠已經有很長時間了，一聽說又要比賽畫畫了，開心地從井底跳了出來。心想：“畫畫怎麼少得了我呢，我可是繪畫高手。”
比賽開始了，大家都高興地畫了起來，大象老師也在一旁觀看。在另外一塊雪地裡還迎來了一批新的觀眾，他們是梅花鹿，小松鼠，大臉貓，嘟嘟熊，他們都是來觀看今天比賽的。驕傲的小青蛙一出現，渾身就開始發抖，看樣子是有些不適應外面寒冷的環境，於是就“呱呱呱”地哭了起來。在場的動物們都給他鼓勵加油，最後他克服了環境的困難，終於完成了一幅美麗的佳作。
比賽結束了，大象老師宣佈結果，獲得第一名的是小青蛙。小青蛙聽到了，又“呱呱呱”地哭了起來，現場響了一陣熱烈的掌聲。
最後小青蛙當上了最美的畫家。
畫家的作文400字 篇10
我們班上有這麼一個人，她已經9歲了，梳著兩條小辮子，大大的眼睛，可愛的雙眼皮，微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤，但是她跟本不在乎那一道疤，每天快快樂樂的像一位小神仙。
她非常愛畫畫，雖然稱不上是栩栩如生，但是也非常的好看，雷伊啊，KK貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊……畫的都十分漂亮。她有時候還想給自己畫一幅自畫像呢！
不過有時候她畫厭了，誰也管不了她，她畫蝴蝶，就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得，畫KK貓，就把KK貓畫成大獅子。把雷伊的兩隻眼睛，一隻畫到手上，一隻畫到腳上，把大樹的葉子當成樹根畫在底下。總之，她不是把這個畫醜了，就是把那個畫錯地方。
她的爸爸送她到過兩個畫畫班，她畫得畫都非常美麗，畫都貼滿了牆，可以開一個小型的展覽館了。每當小朋友來她家玩的時候，她都會領著小朋友看她畫的畫，並認真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個太陽”，還有她最得意的一幅“菊花”……每一次給小朋友講解她的畫時，心情都十分快樂，十分自豪。
還記得有一次，她的爸爸帶著她去寫生，她畫了一幅美麗的風景畫，畫得是大自然的山，水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔，畫的水清澈見底，微波盪漾，樹是那麼的鬱鬱蔥蔥，朵朵荷花躍然紙上。她當時指著畫對爸爸說“我們的大自然真美啊”！
你知道這個人是誰嗎?嘻嘻！她就是我啊！
畫家的作文400字 篇11
畫畫，聽到這兩個字，我就會滿心激動。
我會在紙上畫出一個活潑的小孩，再畫出同他一起玩的朋友，最後，也是最重要的事情，給他們畫上美麗的花園。到了睌上，我總會覺得我畫的畫全都活了起來，畫面中的小人們有說有笑，談著他們出生在怎樣的美麗場景。到了半夜，他們都在一起聚著，好像在計劃著什麼。他們都又開始分工了，音樂響了起來，他們都身穿華麗的衣服，來到了一幅他們都認為最美的畫中，跳起了美麗的舞蹈。有一個小孩子跑到了湖邊，他坐上了一艘漂亮的小船上，劃到了一片很大的地方，到處都是水。而在另一邊，他的朋友正在焦急地找他，他跟著腳印來到了湖邊，坐上了另一條小船，小魚游到他的船邊，告訴了他，有一個小孩子在這片湖的正中心，好像迷路了。他根據小魚說的，終於找到了他的朋友，可是，好景不長，水面上颳起了大風，他們的船在水面上一起一伏，接著又下起了大雨。他們倆個常試著任何方法讓船漂到岸邊，在常試的同時，大風也在一點一點地減弱，終於，風雨都停了下來。他們馬上把船劃到了岸邊，和大家團聚。與此同時，天也快亮了，他們都回到了各自的畫中，好像什麼事情也沒有發生過。而這一切發生過的細節，都被我用漫畫記錄了下來。
我想當畫家是因為我可以用畫筆記錄下生活中的每一件事情。
畫家的作文400字 篇12
如果我是一個小畫家，我會畫美麗的春天！
我先畫了藍天，然後畫了羊一樣的雲和各種各樣的鳥，嘰嘰喳喳告訴大家春天來了！花兒聽到了，就摘下圍巾，露出紅潤的臉龐。小草聽了，小手插在腰上，公公斜眼看著太陽。我畫了一些有黃色和綠色小花蕾的小樹，還玩了露水。啊！春天的氣息！
如果我是一個小畫家，我會畫一個涼爽的夏天！
首先，我畫了一棵大椰子樹、碧海、涼亭、海鷗、游泳圈等。哈哈，我只是躺在吊床上。哦，不，我很喜歡，但是農夫的叔叔呢？我還在外地工作。我想畫雨滴。看，農夫的叔叔會更酷，多涼爽的夏天啊！
如果我是一個小畫家，我會畫一個豐富的秋天！
我先畫了一個茂密的果園，裡面有紅蘋果、甜桃、柿子和刺蝟一樣的栗子。我也想畫一個菜園。菜園裡有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜，又長又扁的雲豆，還有紅燈籠一樣的西紅柿。他們在一起聊什麼？哦，好像是比價，誰會更值錢；好像又在碧美了，誰好看。啊！旺季！
如果我是一個小畫家，我會畫一個白色的冬天！
我先畫了一片小雪花找媽媽。哈哈，小雪花在樹林裡飄來飄去找媽媽，飄到窗前往裡看，喊著“媽媽，媽媽”。我又畫了一大片雪花，有它的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹。現在雪花不是一個人，而是帶領朋友們在山林中玩耍。哦，看，白色的冬天真美！
我是小畫家！
畫家的作文400字 篇13
大家好！我是一個性格內向的小女孩，但同時也是個很優秀的小才女。我特別喜歡畫畫，我畫畫還畫得很好呢！如果你們不信，那我就說幾件事給你聽吧。
在我上幼兒園的時候，學校舉行一個活動，就是在衣服上畫畫，我聽了這個訊息興奮極了。等我放學了一回到家，就告訴媽媽這個訊息，媽媽聽了很贊成我去參加比賽，於是就拿出一件白T恤，，準備好了顏料，筆，然後我就模仿幾米的漫畫，我畫了個童話王國。
第二天，我懷著忐忑的心情把作品交給了老師，不久成績就出來了，我為我自豪，因為我評的是一等獎，後來我把這件事告訴了媽媽，媽媽誇我是個能幹的小畫家。
還有一件事就是，某個星期天，我和媽媽都休息在家。早晨我倆起床後，我對媽媽說：“媽媽我倆比賽畫畫吧。”媽媽說：“好。”於是比賽開始了。
我們畫的主題是美人魚，媽媽是技術派，不久一條栩栩如生的美人魚就畫好了，她畫的很快哦！可我不著急，因為我有祕密武器，我可是一個有想法的小畫家。慢慢地，在我的筆下，呈現出一個美麗的海底世界。各種各樣的小生物，曼妙遊戈的美人魚。媽媽看了我的畫，震驚的說：“哇！你真是一個有創意的小畫家，比媽媽的畫畫的有內涵。”我聽了以後，心底裡為我自己的成果而感到驕傲，自豪。
怎麼樣？這樣你們信了吧。我可是個名副其實的小畫家哦！
畫家的作文400字 篇14
理想是人生導航的燈塔，為我們照亮前方的道路；理想是人生旅途的座標，為我們指引前進的方向；理想是人生的北斗七星，引我們走出迷茫。理想是一份奮鬥，更是一個信念。
而我也有個夢想，就是當一個畫家。我從小就喜歡畫畫，每當看到別人畫畫時，我便會如醉如痴地看著，彷彿自己進入了仙境中，無法自拔。當我看見美麗的花，綠綠的草，蔚藍的天，純白的雲……我便忍不住想拿起畫筆來。
從9歲的時候我開始上美術班，我每天都不停地練習著，希望有朝一日也能成為齊白石老爺爺那樣，成為藝術界一顆永久的閃星。從此我每天都用所有的課餘時間來練習畫畫。終於，第一幅我值得驕傲的畫在我手中誕生了。但我並沒有驕傲，從簡筆畫到水彩畫然後素描，國畫、動漫人物，在這一過程中有時遇到困難，但我仍然堅持著。虛心聽取別人的評價，努力改正著……每次美術老師誇我時，我都會說，我要超越自己，老師也總是微笑著說：“我看好你。”我心裡美滋滋的。
我的理想是當一名畫家，我要將藝術的魅力傳遞下去，讓藝術風味更深更獨特。
理想是石頭，敲出星星之火；理想是光芒，讓迷失方向的人擁有出路；理想是水晶，永遠在心靈深入閃閃發光。我也有理想，我也要為了我的理想奮鬥，畫出自己絢麗的人生。
畫家的作文400字 篇15
他是我們班的小畫家，每次下課都能看到他在畫畫的身影，他是誰？他就是我們班的羅創玄。
他個子很矮，又黑又肥的，我們班女生常叫他“肥婆”，他很愛笑，雖然長了一雙大大的眼睛，但他笑起來的時候眼睛都沒了，只剩一條縫，特別有趣。他高興的時候喜歡用雙手捶打胸脯，從遠處看很像一隻狒狒。他是一個比較活潑開朗的人，幾乎和所有人都能交朋友，連我們班不怎麼喜歡交朋友的波波和他都是好朋友，實在是厲害。
他對畫畫簡直入了迷。有一天下課，他拿著一隻筆和本子，坐在位子上畫畫，上課了，他還坐在座位上畫，老師進來了，他居然都沒有看見老師，整節課都在畫畫。剛打下課鈴，他以為上課了，正拿出書來，我告訴他已經下課了，他摸著頭笑了笑又開始畫畫了。他真是對畫畫太痴迷了！
還有一次，他的畫本不見了，他就開始慌里慌張的，急忙地翻著書包、抽屜，他發現找不到時，生氣地大吼一聲：“是誰把我的畫本藏起來了？”他怒氣衝衝的，像是快把人吞了一樣，他心裡肯定在想：“到底是誰幹的？為什麼要拿我的本子？”我看到他雙手握成拳頭，有點像要打人的樣子。我坐在旁邊，不禁笑了笑，因為他的畫本被老師沒收了。我告訴了他，他聽完，滿臉通紅，不好意思地坐下了。
他就是這樣一個對畫畫著迷的人，也許他是我人生中的過客，但他永遠是我的同桌，是我的好朋友，永遠是那個愛笑的小畫家。
畫家的作文400字 篇16
我從小就喜歡畫畫，也喜歡看別人畫畫。今天去公園，我見到了一個與眾不同的“畫家”。
那天早上，我來到離家不遠的公園玩，看到了許多青山水秀的景色。路邊花壇裡五顏六色的花，也爭相開放著。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤的工作著。我就趕緊拿相機拍了下來，順著林蔭小道我一邊欣賞美景一邊隨手拍著照片。遠遠望去，我看見了許多人都聚集在那裡，不知在欣賞著什麼。我充滿了好奇心，走了過去想一看究竟。原來是幾位書畫家在畫畫，我挨著欣賞，看到最後一個書畫家的時候，我驚奇的發現，他和其他的書畫家不一樣，他失去了雙臂，而是用嘴咬著筆頭，兩隻眼睛目不轉睛的盯著畫紙，利用脖子一上一下，一左一右的來回移動著。只見畫筆在紙上上下翻飛，如行雲流水。不一會兒，一朵栩栩如生的牡丹花，躍然紙上。牡丹花瓣層層疊疊，錯落有致，散發著陣陣的清香。我看著看著就入了神兒，就像看到了真的牡丹花穿著粉紅的衣裳，站在陽光下，一陣微風吹來就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄蕩。一隻蝴蝶飛過來落到了牡丹花上，更增添了幾分的魅力。我不僅欣賞牡丹花的國色天香，而且更敬佩了畫家的堅強意志。
離開公園，我在心裡暗暗下著決心，一定向這位與眾不同的“畫家”學習，學習他挑戰困難的精神！
畫家的作文400字 篇17
托爾斯泰曾說過：“沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有收穫。”我也有夢想，我的夢想是當一名畫家。
從小，母親便開始培養我的繪畫愛好。雖然那時懵懂無知，可對繪畫的喜愛還是與日俱增。
假如我是一名畫家，我會走遍五湖四海，去觀賞每片花海，每座高山，每處森林。我會去體驗每個地方的風土人情，再用我手中的畫筆，畫下這個美麗的世界，讓每個人來欣賞大自然、欣賞世界各地的美景。
假如我是一名畫家，我會用心感受大自然中的每一朵花，每一棵草，每一株樹；感受每個動物藏在毛髮中的悄悄話；感受每座城市展現出來的話語，讓我的心和它們融為一體，讓我的手描繪出這一切！
假如我是一名畫家，我會用心創作每一幅畫。雖然我知道我可能沒有那些繪畫大師一樣高超的技藝，但我會和他們一樣刻苦，只要一有時間，我就會拿起畫筆，不浪費一分一秒。
假如我是一名畫家，我會認真教授每一位對繪畫有興趣的學生。看著那些孩子對畫布和顏料的好奇，看著每個人對自己的畫作露出滿意的笑容，看著一個個天真可愛的孩子拿著作品來請教我，我會特別欣慰和滿足。
我會為了自己的夢想而努力奮鬥，哪怕這個過程會有許許多多的風暴和險阻，但我還是會努力。我相信，在風雨之後，一定有彩虹，我也一定能成功！
畫家的作文400字 篇18
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的第一副畫該是什麼呢？我要去畫萬里長城。小時候，爸爸對我說：“萬里長城是一條巨龍。上學了，老師對我說：“萬里長城是中華民族的象徵。”
假如我是一名畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關，看看被人們稱為“天下第一關”的山海關。然後，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五嶽的泰山、華山、恆山、嵩山、衡山，還有那被稱為中華民族搖籃的黃河……
假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川、名勝古蹟，”把它們的風采都描繪下來。假如我是畫家，我還要畫什麼呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野，我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠，還要畫那熱火朝天的建築工地。到那時，我一定會揹著畫夾，來到我度過六年國小學習生活的母校。那時的母校，教學樓一定是幾十層的摩天大廈，整個校園會像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦的老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。假如我是畫家，我要時時刻刻地揹著畫板，帶著畫筆，走到哪裡就畫到哪裡。那時，我要周遊全國，用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。
假如我是畫家，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上，讓全世界的人重新認識我們繁榮昌盛的祖國。假如我是畫家……
畫家的作文400字 篇19
假如我是畫家，我會用畫筆記錄美麗的四季。
假如我是畫家，我會畫下溫暖的春天。綠油油的小草慢慢地從泥土裡鑽了出來，花兒也在春的撫摸下綻開笑顏，小鳥站在電線杆上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”大雁也從溫暖而遙遠的南方飛回來了，它們在天空中一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，有趣極了。
假如我是畫家，我會畫下熱鬧的夏天。知了在樹枝上唱歌，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去，魚兒開心地在河裡嬉戲，人們在樹蔭下乘涼，孩子們吃起了冰激凌。
假如我是畫家，我會畫下忙碌的秋天。農民伯伯忙著豐收，果園裡，他們在不停地採摘著各種水果，亮晶晶的葡萄掛在藤上，好像一串串紫色的珍珠；火紅的石榴就像一個個小娃娃，張開了嘴巴哈哈笑。田野裡金燦燦的麥田翻滾，飽滿的玉米留著長長的鬍鬚，像一位位笑彎了腰的老爺爺。動物們也忙著準備過冬，小鳥銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。
假如我是畫家，我會畫下白茫茫的冬天。天空中下著鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪片飄落在上面，好像是朵朵白花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩。廣場上幾個小朋友開心地堆著雪人，打著雪仗。
這樣的四季你們喜歡麼？
畫家的作文400字 篇20
當你插上夢想的翅膀，你就能飛到很高很遠的地方。你要問我的理想是什麼，它既不是成為學識淵博的科學家，也不是成為雄心壯志的宇航員。我的理想是做一名普普通通的美術教師。
我從小就十分喜歡畫畫，總愛拿著筆在紙上、牆上做我那別具一格的大作。 爸爸媽媽也很支援我，給我買來了許多尺寸不同的白紙，許多七彩的蠟筆和水彩筆，還專門找了一個大箱子裝起來。我高興得一蹦三尺高，因為，我擁有了自己的畫畫樂園了。媽媽後來又送我去學畫畫。從那一張張不成規則的水果，一直到一張張完整的水粉畫，這一切的一切都讓我沉浸在藝術的殿堂裡。
有一次，我在電視上看到貧困山區的小朋友連明亮的教室都沒有，更不用說彩色的畫筆。於是，我下定決心當一名美術教師。給他們帶去斑斕的色彩，五彩的童年。教會他們用美麗的畫筆描繪自己的童年，勾勒自己的夢想。讓他們知道生活有多麼美好。
每天我都有固定的時間畫畫，把今天看到的東西都用彩色畫筆畫下來。只要有一天沒有畫，就會覺得渾身不自在。但是，有時候也會碰到攔路虎。比如畫小樹的枝丫， 就非常困難，畫了很多張都沒有達到想象中的效果，很苦惱。但是我沒有放棄，還是一如既往的重複的畫畫。終於畫出了理想的樹枝。所以說遇到困難，我們要迎難而上，絕對不能氣餒。這就是我的信念。
為了實現我的理想，我決心要努力學習，進一步提高畫畫水平，實現自己的理想。
畫家的作文400字 篇21
每當我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍藍的天，白白的雲------我便想，我要是一名畫家那該有多好啊！
如果我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什麼呢？我要畫那萬里長城。聽老師說：“萬里長城是中華民族的象徵。”如果我是一名畫家，我首先要去看看那雄偉的嘉峪關、號稱“天下第一關”的山海關，然後，用我那神奇的畫筆，把他畫下來。我還要去那被稱為五嶽，分別是：泰山、華山、恆山、嵩山、衡山。那金碧輝煌的故宮，那波濤洶湧的長江，那被稱為中華民族搖籃的黃河------如果我是一名畫家，我要把祖國的名勝古蹟都畫下來。
如果我是一名畫家，我還要畫什麼呢？我要畫那人山人海的農貿市場；我要畫那熱水朝天的工地------到那時，我一定會揹著畫夾，來到我度過六年國小生活的學校。那時的學校主樓一定會是幾十層高的磨天大廈，整個校園像花兒一樣美麗，我再去找國小的老師，她們已是滿頭銀髮，幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會桃李滿天下，我要把學校的新貌和老師慈祥的面容，新一代少年兒童花朵般的笑臉，都畫進我的畫卷裡。
如果我是一名畫家，我要時時刻刻揹著畫板，帶著畫筆，走到哪裡就畫到哪裡。我要周遊全國，用我的話筆描繪欣欣向榮的美好景象。
畫家的作文400字 篇22
我的理想是當一個畫家，我非常喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個世界有太多不是那麼耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到部落格中的一個留言，讓我對畫家這個行業失望，那個人說，”畫家也要吃飯吧……非常多事情並不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對自己的作品是怎麼理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業，起碼，我認為畫家應該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那麼完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對藝術的褻瀆，我不否認，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負責，即使在人們眼裡，自己的作品並不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼裡它是世界上最完美的作品。
藝術是需要人們用心去實踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實在是有背，畫家當初選擇畫畫行業的理想，也實在是讓我對畫畫失去原有的熱情！
畫家的作文400字 篇23
我是一個小畫家，平時就非常喜歡畫畫。"憨厚可愛"的大象；"黑眼圈"的熊貓；"健步如飛"的獵豹；"高大"的公共汽車。個個都不在話下。為了畫畫，我常常會鬧出許多的笑話。
記得有一次，我一做完作業，就馬不停蹄地開始畫畫。我如飢似渴的畫著，突然，耳邊傳來了媽媽親切而熟悉的聲音："不要再畫了，快來吃飯！"可是我依舊沉浸在畫畫的世界裡。就這樣，我畫呀，畫呀。五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了。媽媽的聲音提高到一百八十分貝，大叫道："吃飯了！"可是我充耳不聞。又過了一會兒，爸爸那獅吼般的聲音傳到了我的耳朵裡，我這才從畫畫的世界裡一下子回到了現實中。只見爸爸一手插著腰，一手指著我的鼻子，氣勢洶洶地說："我們都吃完這麼久了，你還再畫！"我感到莫名其妙，一看，原來天色已經很晚了。我這才緩過神來，吞吞吐吐地說："是因為我畫得太著迷了，才沒有聽見你叫我吃飯。"當我吃完晚飯時，發現已經九點半了。
經過我不懈的努力，一張張生動而優美的畫在我的筆下悄然誕生，每當這時我心中的成就感就會油然而生。我相信經過不懈的努力，我一定會成為一名優秀的畫家，用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河！
畫家的作文400字 篇24
兩道眉毛高高地聳著，像小山似的，可能是由於她愛思索，總鄒眉頭的緣故吧！高高的鼻樑上架著一副大大的眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光。你想知道她是誰嗎？她就是我的姐姐――小畫家徐妍婷。
我之所以推薦姐姐得繪畫章，是因為她不但畫畫好，而且到了如醉如痴的地步。
記得有一次，徐妍婷畫畫又入了迷，媽媽多次叫她吃早餐，她也沒有動。媽媽沒有辦法；只好端來了牛奶和麵包。她一手拿鉛筆，一手拿麵包，一邊吃，一邊畫，還不時停下來思考一陣。一不留神，她把鉛筆放進了嘴裡，咬了個深深的牙印兒。她不在乎牙痛不痛，卻把鉛筆摸了又摸，顯出十分心疼的樣子。
對了！還有一次，我們一起去美術輔導班上課，老師讓我們畫一幅家鄉美景圖。我們都無從下手，有些茫然。只見姐姐不慌不忙，用手扶了扶眼鏡，凝神思索了一會兒，就輕鬆而充滿自信地微微笑了一下，想必，一幅富有詩情畫意的美景圖已在她的腦海裡勾畫好了。只見她迅速拿起筆，熟練地在白紙上畫著，她是那麼得胸有成竹，那麼得專注。不一會兒，一幅栩栩如生的家鄉美景圖呈現在我們的眼前：高高的山、綠綠的樹、清清的河水…在她的筆下都活靈活現。
我真心推薦我的姐姐――徐妍婷，希望她能獲得這枚繪畫章，因為她當之無愧！
畫家的作文400字 篇25
在法國一個名叫桑里斯的小鎮上，薩賀芬的人生歲月已經走過了50年，沒有人知道她是一個畫家，人們只知道她是杜佛夫人家的幫傭。白天，她擦地、刷鍋、洗衣、收拾房間……她的生活被繁重的勞動壓得喘不過氣。但是每當夜晚來臨時，在她那間破舊的小屋裡，她趴在地板上細細地勾畫著一幅幅美妙絕倫的畫作，嘴裡哼著快樂的歌謠——這是她一天中最快樂的時光。
1914年的一天，德國知名的藝術評論家和收藏家伍德來到杜佛家裡做客，無意中見到薩賀芬的畫，大為震動，隨即找到她，要她多加練習，並願意資助她在巴黎舉辦個人畫展。可是，命運對薩賀芬開了一個殘酷的玩笑，德國軍隊打進了法國，一戰爆發了。伍德被迫逃離了法國。
13年過去了年的一天，伍德再次來到了法國桑里斯小鎮。薩賀芬對她說：“先生，您知道嗎？我一直在畫，執著於自己的作品，在鍋裡也能找到上帝，當我悲傷時，我會去野外，摸摸樹，和花、鳥、蟲子說說話，一切就會好的。”
然而，命運再三捉弄薩賀芬，巴黎畫展始終未能如願，直至1942年，薩賀芬在療養院寂寞離世年，在伍德的多方努力和奔走下，薩賀芬的作品終於在巴黎和世界各地展出，薩賀芬一舉成為法國“現代原始畫派”（又稱“素樸畫派”）的著名畫家，為世人曉諭。
畫家的作文400字 篇26
大海是大自然的畫家。晴天，海面波光粼粼，像一片片閃閃發光的龍鱗。陰天，海面風平浪靜，像一面鋥光明亮的大玻璃鏡，映著天，天變藍了；映著雲，雲變藍了；映著鳥，鳥變藍了。雨天，海面霧濛濛的，像披上了一層薄沙，如同仙境般美麗。
夕陽是大自然的塗鴉。你看，它把天空塗上了一層由深紅到淡紅，由淡紅到粉紅的漸變色，它讓天空變得更美了。夕陽照在人們的臉上，像是給人們的臉上塗抹上了一層厚厚的紅胭脂，調皮的它不僅把天空和人們的臉染紅了，還把潔白無瑕的雲朵也染紅了。雲朵在空中不停地翻轉、打滾，像個紅色的繡球。
花朵是大自然的顏料。春天，黃黃的迎春花開了，開得多麼豔麗，多麼充滿生機呀！它們把春天染成了一片閃爍著點點繁星的天空，一個個星星般的迎春花綴滿枝頭，讓人看得眼花繚亂。夏天，荷花一朵接著一朵地盛開了，它們像一個個穿著綠色羅裙，羞紅了臉的小姑娘，十分可愛。秋天，菊花各形各色，有的像一個個色彩不同的乒乓球；有的`花瓣白白的，顯得十分大方；還有的像一個個小向日葵，黃黃的，別提有多可愛啦。冬天，梅花在寒冬臘月的時候競相開放。梅花的花瓣紅通通的，在雪花的映襯下變得更加紅豔。花蕊是淡黃色的，在紅色花瓣的映襯下，顯得十分小巧。
畫家的作文400字 篇27
每個人都會有不同的理想，而我的理想是當一個畫家。
畫家，是一個不平凡的只職業。從小，我就特別喜歡繪畫，它能讓人用筆把任何人物都畫出來，總覺得很神奇。像梵高，達·芬奇這些都讓我很佩服，他們那種高超的畫技，肯定能讓人著迷吧!
其實，這只是其中的一個原因，而我最大的原因就是看到漫畫上那生動，可愛的人物，感覺我也能化畫出生動，活潑的人物來。
我準備先從畫畫的基礎開始學，先掌握一些基本的畫法，再學習深奧的畫法。我相信我我一定能成功的，畢竟任何人都不是完美的，所以我相信天賦+努力+奮鬥=成功，因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小，我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個栩栩如生的人物來，所以，我也試這畫，但取畫不出像老師那樣的美麗，就覺得很神奇。於是，我下定目標，一定要畫一幅最美的圖畫。現在我六年級了，可還是沒有達到我的目標，當初看著非常好畫的畫，畫起來也覺得很難，不過也讓人很著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出於達·芬奇筆下一幅名作，當我看到那幅畫時，我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那麼的立體，以現在的技術，也畫不出這一幅震驚世界的畫來。於是，我便下定決心，不管有再大的困難，我也要克服，現在我每天幅畫 ，也去圖書館看看那些世界名畫，我相信在不久的將來，我的理想也會實現的畫家，這個一個不平凡的職業，我來了!
畫家的作文400字 篇28
我的理想是當一個畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個世界有太多不是那麼耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到部落格中的一個留言，讓我徹底對畫家這個行業失去興趣，那個人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情並不是想象就可以讓他完美的……你說呢? “我不知道，畫家在對自己的作品是怎麼理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業，起碼，我認為畫家應該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那麼完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對藝術的褻瀆，我不否認，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負責，即使在人們眼裡，自己的作品並不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼裡它是世界上最完美的作品。
藝術是需要人們用心去實踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實在是有背，畫家當初選擇畫畫行業的理想，也實在是讓我對畫畫失去原有的熱情!
畫家的作文400字 篇29
在我們身邊，有一個小畫家，她叫做陳裕盈。她額前披著長髮，戴著個粉紅色圓框眼鏡，雖然她是用左手，不過也畫得非常好。
陳裕盈不管在什麼時候，她都會展示她的才藝。在數學課上，老師讓我們畫圖，她畫的非常好看，排列整齊。在學校的藝術長廊上，每一期都有她的作品。在課間十分鐘的時候，她也在畫。在美術課下課之後，同學們都去玩，她就在座位上把沒畫完的畫認認真真的畫。而且在學校組織的美術比賽，她每次都會拿獎……所以說，陳裕盈是個小畫家。
有一次，美術課的時候，是畫出立體感。美術唐老師說：”今天我們學習的是，畫出立體感。我們可以，畫自己的房間，或者馬路。”說著說著，老師在黑板上畫出了簡簡單單的例子，開始讓我們畫。陳裕盈同學她畫自己的房間。桌子、床、凳子、書架、書本、檯燈、衣櫃……應有盡有。她畫的桌子，在邊緣加深，讓桌子顯得更硬，更可靠。她畫的床，枕頭、被子的摺痕都畫了出來，非常逼真。她畫的凳子連那些洞都畫了出來，非常立體。她畫的書架很像真的一樣，書本大大小小的整齊的放在書架上。她畫的開著的檯燈，發出的光就畫的淺一些，真的很像一盞檯燈在發光。她的衣櫃，裡面整齊的裝著衣服。最後，老師拿著她的畫給大家展示，各個同學都大聲讚歎。
她的畫讓老師、同學們都敬佩，因為她是個小畫家。
畫家的作文400字 篇30
我的理想是當一名畫家，當一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個很好思維頭腦，要善於觀察生活，多動腦思考問題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫畫時，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力，你的手就會畫一會兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛鍊臂力和腕力。每天家裡都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。儘管很辛苦，但為了實現理想，我會堅持訓練。
許多人都會覺得畫畫很累，但我覺得累是應該的。因為畫畫是一門藝術，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂，多一份快樂。
畫畫也是一種藝術，要有很強的專業技巧，如定位，主題，塗色等。我的理想是當一名畫家，所以從現在開始，我會更認真上好每一節美術課，掌握好畫畫方面的技巧。同時，每天我還要練習一小時，從而提高自己畫畫技巧。另外，我還會請教有關美術方面的專業人士和多看一些關於美術方面的書籍，豐富自己這方面的知識，為今後實現當畫家的理想而努力。
我的理想是當一名畫家，如果我以後當上了畫家了，我不會驕傲，我會繼續努力讓我的藝術魅力傳遞全世界，讓藝術風味更濃更深更獨特，讓人們感受我的藝術創作。如果我當上了畫家，我會創造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術帶來的歡樂。如果我當上了畫家，我會創造更多的藝術奇蹟傳遞全世界，讓我的藝術技巧永遠的發揚下去!!
畫家的作文400字 篇31
“下雪了，下雪了”小雞興奮地叫著，於是小狗提議去外面玩兒吧。
大家走出房門，大地一片潔白，樹木開出了朵朵白花，房子成了奶油蛋糕，飛舞的雪花像一隻只晶瑩剔透的蝴蝶，大地換上了一層雪白的衣服。在遠處他們看見了一大片雪地，看著這潔淨的雪，他們都不捨得去那兒玩兒了。剛當大家不捨時，小馬說不如我們在那裡畫畫吧，大家來到這片雪地上，小狗活蹦亂跳的在上面踏了幾個小腳印，然後拿小爪子一連印上了幾個小腳印，畫成了一顆美麗的梅花樹。小雞用它的爪子印上了幾個腳印，像極了竹葉。小鴨看到他們有的畫竹葉有的畫梅花覺得自己笨笨的，他的腳什麼也畫不出來，他剛要回家時看到自己的腳印不就是楓葉嗎？於是小鴨在“畫紙”上畫了一棵楓樹，有的在樹上有的飄落下來，小馬看到大家都有了自己的作品說：“我給你們三個畫花邊吧”。他左搖搖右搖搖，畫了一圈兒月牙型的花邊。
他們不用顏料，不用筆，幾步就畫了一幅畫。這時他們才發現青蛙為什麼沒來參加，原來是因為青蛙睡著了，大家想把它叫起來，可是小鴨子說：“青蛙正在冬眠”。大家惋惜的說它看不見我們的大作了，真可惜，來年講給它聽吧。
這幅畫真是太美了，右上角是小狗畫的梅花樹，左上角是小鴨子畫的楓樹，右下角是小雞畫的竹子，最後小馬畫花邊，這真是一幅來自大自然的畫。
畫家的作文400字 篇32
高高的鼻子上架著一副大眼鏡，一雙明亮、圓溜溜的大眼睛，顯得格外的智慧，又長又黑的頭髮，更是聰穎過人。她就是我們班上的大畫家田欣一。
大畫家雖然個子不高，但她的畫可是一流的好，令人不嘖嘖讚歎啊！這不，田欣一正在畫畫呢！只見她全身心投入，似乎像一尊漢白玉雕像一般。她水汪汪的大眼睛一亮，似乎想到了什麼，以迅雷不及掩耳般的速度，很快地開始了揮筆作畫。不一會兒，畫上出現了一座對稱的拱橋，大家都在思考中，看見這麼一幅鉛筆畫，不經讚歎不已！接著，又在拱橋下加了幾筆，一朵朵、粉嘟嘟的荷花就呈現了出來。她輕輕地推了推眼睛，臉上露出了自信的笑容。看來一幅美麗、富有詩情的拱橋畫已經刻在了腦海裡了。然後田欣一又增添了一隻只、活靈活現、活潑可愛的小魚。這些小魚有的躍了起來，似乎在表演什麼；有的注視前方，似乎發現了什麼；還有的一動不動的，似乎在等待什麼……田欣一胸有成竹、專心致志地畫著，想到什麼就畫什麼，那爐火純青的技術，讓人目瞪口呆，就連美術老師都不經豎起大拇指哩！填充完顏料，一幅生機勃勃、栩栩如生、色彩繽紛的風景畫就呈現出來了。
田欣一不僅風景畫得好，其它的作品也是一流的！田欣一的畫技真讓人敬佩不已啊！
畫家的作文400字 篇33
理想，是人生的導航，是人生旅途的座標。人都應該有理想，人的一生都是為理想而奮鬥，理想讓人的一生更有意義。
我的理想是當一名畫家。我的姐姐就是一個學美術的藝術生。小時候，我總坐在姐姐旁邊，看著姐姐用畫筆在紙上簡單地勾勒幾筆，一個多姿多彩的世界便在躍然紙上，我在一旁驚訝得目瞪口呆。從那以後，我下決心要像姐姐一樣學美術，成為一名畫家。
從四年級開始，我就開始學習繪畫。一開始，因為沒有基礎，在一些“元老”級學員的襯托下，我顯得很笨拙，但是學什麼是一帆風順的呢？我堅持了下來，在老師的精心指導下，我越學越好，很快便能和那些元老級的學員一較高下了。
姐姐告訴我，畫家、作家的靈感都來源於生活，並且他們有一雙慧眼，能捕捉到生活中一些微小的細節。於是，我開始仔細觀察生活中的一切事物。雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”當你仔細地觀察一個事物時，就會發現每一個物品都會栩栩如生。這也許是姐姐所說的“慧眼”吧！
理想，不能靠空想，要用自己的大腦繪出未來藍圖，要用雙手一步步去實現，更要去跨越一個又一個困難。“三百六十行，行行出狀元”，只要有毅力，肯奮鬥，終有一天，理想就會變成現實。
畫家的作文400字 篇34
我家有個大名鼎鼎的小畫家，她每天不畫上一副鉅作，就手癢癢。他多才多藝，會畫畫、會寫數字、會唱歌……她，就是我的快滿四歲的妹妹——果果。就在前天，我發現了他的一項新技能——為鉅作簽名。
前天晚上，我寫完了作業，見他還沒睡，我便陪他玩了一會兒，她剛剛完成了她的車座，只見她畫了：一個小房子，上面還有煙囪，冒著炊煙；一隻小蜜蜂飛在房子旁邊；一個雲形狀的氣球；還有云、天空和草地。他要我拍照，於是我問了一句：“你簽名不？”“籤！”她馬上回答。我拿著她的手寫下了“果果”二字，他高高舉著話吧，我按下快門記錄了這一歷史時刻。我跑去給媽媽說，沒一會兒工夫，妹妹叫我：“姐姐，你看這是什麼？”我一看，大吃一驚：“果果，呀！果兒，你好厲害，都會簽名字了。”像是畫出來的，但形態十分相似，她竟然……竟然都會寫自己的名字了，太不可思議了！
昨天，我又見識到了她另一個特技，獨創寫數字，昨天下午，聽媽媽說過，果果寫數字，我不信，並要見識見識，見了，真是令我哭笑不得。只見在畫板上橫七豎八地排列著從1到9幾個數字，就後面他便只會讀不會寫了，他一邊寫嘴裡一邊唸叨著：“1像鉛筆來寫字，2像小鴨水中游，3像耳朵聽聲音……5像秤鉤來買菜……”我和媽媽不僅鼓掌歡呼起來：“棒！棒！……”大拇指豎起來！
我驕傲，我有一個畫家小妹！真是太棒了。
畫家的作文400字 篇35
長大了我的理想是當一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可長大了我的理想是當一名畫家，畫的第一幅該是什麼呢？我要去畫萬里長城。小時侯，爺爺對我說：“萬里長城是一條巨龍。”上學了，老師對我說：“萬里長城是中華民族的象徵。”長大了我的理想是當一名畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關，看看被人們稱為“天下第一關”的山海關。然後，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五嶽的泰山、華山、恆山、嵩山、衡山；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，長大了我的理想是當一名畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古蹟，把它們的風采都描繪下來。
做了畫家後，我要畫什麼呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野；我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建築工地……到那時，我一定會揹著畫夾，來到我度過六年國小學習生活的母校。那時的母校，教學樓一定會是幾十層高的摩天大廈，整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。
長大了我的理想是當一名畫家，我要時時刻刻地揹著畫板，帶著畫筆，走到哪裡就畫到哪裡。那時我要周遊全國，用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會成為一名出色的畫家。
畫家的作文400字 篇36
從小我就喜歡畫畫，喜歡畫藍藍的天、白白的雲、天上飛的鳥、地上活蹦亂跳的小動物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常誇我有繪畫的天賦，所以從來都不吝嗇給我買畫筆。我常常在想，如果我真的是一個畫家，我的生活會是什麼顏色的，我最想畫的是什麼呢？
如果我是一個畫家，我一定會揹著自己心愛的畫夾，帶著神奇的畫筆周遊世界。我要用我的畫筆畫出祖國的山青水秀、一草一木，畫出璀璨迷人的東方明珠，畫出雄偉的萬里長城，畫出生生不息的長江，畫出九曲十八彎的黃河……讓沒有時間或是金錢去旅遊的人也可以欣賞祖國的大好河山！如果我是一個畫家，我會畫我期望中的伊甸園——那裡有藍藍的天、白白的雲、綠綠的水、青青的山，那裡不會有飢餓，不會有痛苦，有的是不盡的幸福和快樂！
如果我是一個畫家，我會盡自己最大的努力為世界上不同的人畫畫，畫出他們心底的期望，讓他們的夢想和期待能夠展示在我的畫裡，讓他們為我的畫而感動，讓悲傷的人開心，讓失望的人重返自信，讓不幸的人感到幸福，讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個畫家，我想做的事情很多很多……
每個人的生命裡都有一隻理想的小船，奮鬥是小船的風帆，我會帶著我的理想去追尋，追尋我的畫家之路。如果我是一個畫家，我會為繪畫奮鬥終生！
畫家的作文400字 篇37
理想，可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生活的源泉，人為理想而活。我們應該有理想，就像石頭碎開的一剎那，去觸控它理想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有目標。
我的理想是成為一位畫家。
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去山區遊玩，大自然的美景使我流連忘返；但其背後隱藏的人們生活的貧困使我瞑目難忘。孩子們個個面黃肌瘦，鞋子早已破爛不堪，露出髒兮兮的腳趾頭。身上的上學成衣服捉襟見肘，都是補了又補，花花綠綠的布一塊又一塊粘在衣服上。孩子們蒼白的臉上只留下一點血色。上學成了了他們最大的夢想，他們深深渴望外面的世界。
如果我成為了畫家，我一定要畫輕柔的風，畫碧綠的水，畫孩子們的笑靨；畫高樓大廈，畫山川溪流，畫熠熠閃爍的霓虹燈，畫平坦寬敞的柏油路。我要用畫筆畫出世界的五彩繽紛，讓山裡的孩子們看到外面世界的燦爛。
為了這個使我心馳神往的理想，我要付出加倍的努力。“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”為此，我還專門購買了有關圖書，但是最重要的還是實踐練習。在日常生活中，我要多畫多練，欣賞齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，從名家名畫中得到啟示，提煉出畫畫的巧妙方法，奠定良好的基礎。
每個人都有理想，有了夢想而不去奮鬥，便永遠是一個夢。但要是有了理想併為之而奮鬥，這個理想才有可能實現。
畫家的作文400字 篇38
我們班可算是能人輩出，有的善於繪畫，有的擅長舞蹈——就說他吧，那可真是十八般武藝樣樣精通，今天就給諸位隆重地介紹他。
他相貌平平，兩隻小眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，看上去十分有才華，最有特點的就要數他的那張嘴了，他的嘴裡說出的幽默的話，總讓周圍的同學充滿快樂。
他是我們班出了名的小畫家。無論畫什麼，都是那麼栩栩如生，充滿神韻。記得有次班級的語文實踐活動，老師讓我們用畫筆來描繪春天。同學們都在苦苦思索，他早已經揮毫作畫。只見他輕輕一勾勒，一隻小鳥的外形便呈現在紙上。然後，他筆鋒一轉，唰唰唰幾筆就畫出了小鳥的羽毛，最後筆一圈一點，畫出了小鳥的眼睛。多可愛的小鳥！圓滾滾的，像個小絨球，黑亮亮的小眼珠透出一股機靈勁，小嘴微張，似乎在發出清脆的叫聲。小鳥停在柳枝上，柳樹剛舒展黃眉綠眼，彷彿在風中微微擺動著婀娜的身姿。接著，他用幾段優美的線條輕易地畫出了幾朵嬌豔的花朵，似乎散發出淡淡的清香。最後，他又在畫紙上稍作裝飾，一幅春意盎然的圖畫就展現在我們眼前。他還給這幅畫起了個詩情畫意的名字——“雛鳥鳴春”。在全年級的活動展示中，這幅畫理所當然地為我們班爭得了榮譽。
提起他，我的敬佩之情便油然而生。哦，忘了告訴大家他的姓名了，他就是大名鼎鼎的張立天。
畫家的作文400字 篇39
我們班裡有一位“畫家”，她就是——薛劉妍。薛劉妍的頭髮很黑，笑起來有兩個小酒窩，眼睛也彎彎的，像兩條小船。
他畫畫可棒了，美術作業本上得的都是甲，在我同桌的眼裡，這可是大師級的人物了，這一點還不算什麼，他會把書皮上的人物畫下了，他把人物畫的栩栩如生，生動活潑，姿態各異，我要是也能畫成這樣該多好呀！
有一次，上勞動課的時候，老師讓我們自習，我讓薛劉妍幫我畫一個書上的人物，他爽快的答應了，我把本子，鉛筆和書給了他，他花了半節課的時間，把人物的頭畫了出來，畫的可逼真了，書上怎麼畫，他也怎麼畫，畫的可好看了，我都羨慕死了。
薛劉妍這位“畫家”畫的畫我認為畫的很好，很好。
宋曉凡，是我們班上的“小畫家”，你以為她天生就會畫畫嗎？不，那是靠她自己刻苦練出來的。
一年級時，我有一次去她家玩，正趕上她在家畫畫兒。她的爸爸坐在旁邊耐心地輔導，我坐在一旁邊玩邊看。過了一會兒，她爸爸接了一個電話，看了看錶，對她說：“你自己畫吧，畫完了再玩，我要出去有點事。”說完，她爸爸拿了一件外衣就出去了。
門剛一關上，我迫不急待地對她說：“你爸爸走了，我們出去玩吧，回來再畫！”她頭也不抬地說：“不行，畫完再玩。你等我一會兒。”不論我怎麼說她就是不理我。最後我只好沒興趣地回家了。
她的畫越來越好，我們都叫她“小畫家”，美術老師還專門表揚她，讓我們向她學習呢！
畫家的作文400字 篇40
告訴你件事兒，我們班有許多的小畫家。不過你別誤會，他們哪可不是很會畫畫，才得到這個光榮稱號的呦！那他們靠的是什麼呢？一會兒告訴你。瞧，王衝開始畫畫了。上課鈴聲一響，周老師走進教室說了一聲："上課！”"起立！起立！”怎麼有兩種聲音？原來是王衝喊了一聲。他這一聲惹得同學們哈哈大笑，連周老師也被逗樂了。
周老師笑著對王衝說；“王班長，喊得可真有精神！”全班又是一陣大笑。怎麼樣？王衝是不是畫了一幅生動的大作呢？再來看看我們的第二位畫家嚴靜一吧。班上飲水機裡沒水了，朱老師說；“誰願意為大家搬桶水？”話聲一落，嚴靜一首當其衝，拿著桶跑了下去。過了一會兒，嚴靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來。全班同學都向他投去感謝的目光。最後讓你們認識認識畫家施佳佳吧。別看她平時很文靜，可她卻是個大畫家呢！記得有一次在外面，我遇到了施佳佳。我大聲叫她，可她卻不理睬我，我一生氣便走了。
第二天在學校，我沒理她。後來老師讓我們拿出鋼筆紙，可我沒帶，怎麼辦呢？施佳佳主動借給了我。後來我問施佳佳那天為什麼不理我，她說是因為當時人太多，等她反應過來，我已經走了。我明白後馬上向她道歉，她說：“沒關係，我們是朋友嘛！”怎麼樣？她不錯吧？除了他們三位，我們班還有許多“畫家”呢！有機會再介紹給你們吧！
其實發生在班級中的師都是我們用心靈的畫筆說描繪出來的，其實我們班每一個人都是畫家。
畫家的作文400字 篇41
每一個人都有自己的夢想，有的人想成為明星，有的人想成為歌唱家，而我的夢想是成為畫家。
一天，我在電視上看到有人在畫展上的現場畫畫，我看到那位畫家在畫小貓咪，他先拿起畫筆，用了少許的顏料左圖圖右刷刷，過了好一會兒，畫出了小貓咪。我看這小貓咪，長著一雙水汪汪的藍色眼睛，小黑豆一樣的鼻子，小小的一張嘴巴，真是栩栩如生呀！看了這個畫家畫的小貓咪後，我的心裡就長出了一個想當畫家的小樹苗。
我關閉電視，拿出了我最最心愛的畫筆和顏料，再拿出來一張張雪白的紙開始畫畫了。我也學著畫家一樣，拿起畫筆左圖圖右刷刷，沒過了一會兒就完成了！我拿起完成的第一張我自己認為很好的畫給媽媽看，媽媽卻說:“啊！你畫的獅子真好呀！”結果我回答說:“是小貓咪呀！”我垂頭喪氣地準備回去了，結果我一想，就讓媽媽給我報了補習班，經過了一段魔鬼訓練之後，每一次都畫的很好。有一天，我的老師打電話過來讓我去畫畫比賽，我興奮得都要飛起來了。我經過了可怕的比賽，終於知道了比賽結果，我是第一名，大家都為我高興！
這就是我的夢想，那你的夢想是什麼呢！
畫家的作文400字 篇42
或許有的人夢想當一名發明家，發明出各種稀奇古怪的東西。有的人夢想當一名舞蹈家，讓大家的視覺產生新概念。我的夢想是當一名畫家，把美好的事物刻印在我的畫紙上。
親愛的同學們，你們喜歡畫畫麼？我就很喜歡。媽媽說我從小對畫畫就很感興趣，總喜歡拿著畫筆塗塗畫畫，我現在還是班上的美術課代表。除了畫畫，我的手工也很好，我的姐姐也很喜歡畫畫，每次我去她家時，總要和她一起比畫畫、比手工。每次我畫不過她的時候就會想：她都行，為什麼我不行？她用兩分鐘時間畫一隻小馬，我也行。她用四分鐘時間做十支玫瑰花和十支午時花，為什麼我不行？答案是：我能行，我一定能行！
媽媽總說：“你在美術方面真像一頭小犟驢。”管它呢，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經給自己的未來定了主題——做一名畫家。
為了讓我能學到更多的美術知識和技巧，媽媽還特意幫我報了畫畫班。為了培養我對美術的興趣，媽媽總是鼓勵我多去參加美術活動。前年我參加了一個洛陽市的畫畫比賽，拿了個三等獎，雖然三等獎沒有一等獎好，但它包含著我點點滴滴的努力和媽媽對我的支援。
我曾想過，如果我是一名畫家，那麼我要像神筆馬良那樣，畫下這世上最美好的事物，畫下這世上最感人肺腑的故事，畫下這世上最偉大的建築。來吧！讓我們一起共同為自己的夢想而奮鬥吧。
畫家的作文400字 篇43
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的第一幅該是什麼呢？我要去畫萬里長城。小時侯，爺爺對我說：“萬里長城是一條巨龍。”上學了，老師對我說：“萬里長城是中華民族的象徵。”假如我是一名畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關，看看被人們稱為“天下第一關”的山海關。然後，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五嶽的泰山、華山、恆山、嵩山、衡山；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川。名勝古蹟，把它們的風采都描繪下來。
哦，假如我是畫家，我還要畫什麼呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野。我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建築工地……到那時，我一定會揹著畫夾，來到我度過六年國小學習生活的母校。那時的母校，教學樓一定會是幾十層高的摩天大廈，整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。
啊！假如我是畫家，我要時時刻刻地揹著畫板，帶著畫筆，走到哪裡就畫到哪裡。那時我要周遊全國，用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會成為一名出色的畫家。
