在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的未來生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
在遙遠的3000年的未來世界，地球已經變成了幾乎一塵不染、科技極速發達的地球，現在讓我們一起坐上時光機，來體驗一下全新的未來世界。
咦，這裡怎麼這麼幹淨？一點灰塵都沒有，感覺生活怪怪的呀！這絕對是你來到這裡的第一個問題。其實，科學家已經發明瞭微型吸收器和微型灰塵。只要在一個城市種下這種微型吸收器，整個城市就會一塵不染，就算你再隨意亂丟垃圾，它就會把垃圾吸收掉。但沒有灰塵生活就會變得單調這又成了一個難題。於是科學家們又發明了微型吸收器的“好搭檔”——微型灰塵，每個國家一粒微型灰塵，生活就跟原來五彩繽紛了。
哇，走了這麼久的路怎麼沒看到一個醫院呀？這便是你的第二個問題。沒有醫院，生病怎麼辦呢？你只需去路邊買一種奇妙糖，不管你是發燒、白血病、還是癌症只是吃了這種奇妙糖，就會“糖到病除”。這種糖在2913年就已經誕生了，它是經過對許多疾病的抗體研究、成萬上億次實驗最後研製成功。當時價格非常昂貴，現在物廉價美，已經惠及普通家庭。
哎，什麼時候才能參觀完呀，你們這裡沒有車嗎？呵呵，這是問得最好的問題。在這裡，你只是吃下一顆分子糖，你想去哪裡就能幫你實現要去的地方。很神奇吧！
來到3000年的未來世界，你是不是欣喜若狂，想永遠呆在這裡？所以我們一定要好好學習，創造這樣的奇蹟，這樣的未來世界！
未來生活作文 篇2未來的某一天，我已經是一個亭亭玉立的少女了。
早晨，我床頭的一個布絨玩偶突然站了起來，拿起它旁邊盒子裡的一顆糖，然後邊叫邊在我身邊走來走去，我被吵醒了，它立刻把糖放到了我的嘴裡。我一下子從床上蹦了起來，穿上拖鞋，洗臉、刷牙，熱了一杯牛奶，喝完，把杯子洗乾淨。然後我就像觸了電似的，全身劇烈的抖動了一下，一下子坐在了椅子上。我望著那個布絨玩偶，高興的說：“真好用”。
這是怎麼回事呢？原來，這個布絨玩偶其實是個高科技的鬧鐘，到了指定的時間就會按時把你叫醒，餵你一顆糖。這顆糖使你的大腦在麻痺的狀態下能完成指定的動作。之後，我穿好了衣服，一出門，就坐到了冬暖夏涼的太陽車裡。
伴隨著一陣清涼的風，我駕著太陽車來到了一家幼兒園。現在的幼兒園，大門都是自動式的。我剛站到門口，門上的識別儀已經識別出了我，大門刷一下打開了。孩子們很熱情的歡迎我，我和孩子們玩了一個上午。快到中午了，到了吃飯時間。我回到了車裡，拿出一個傳送器，訂購中午的午餐。不一會兒，傳送器就給我送來了我最愛吃的牛肉漢堡和一杯熱騰騰的牛奶，旁邊還有一張字條：已經從您的賬戶中扣除了所需的費用。
吃過午飯後，我把垃圾放在了傳送器上面，垃圾很快就消失了，因為那些垃圾已經被送到垃圾處理站了，它們經過處理後，將會變成有機化肥。我開車回到了家中，開始了一天的午休時間，一小時後，布絨玩偶把我喚醒了，我來到了小湖邊上。
小湖邊的風景很美，我漸漸的入迷了，忘記了回家的時間，等回過神來，太陽已經落山了。我匆匆的離去，回到家簡單的吃了點晚飯，便睡下了。
一天就這樣過去了，但我感覺這一天很有意義。
未來生活作文 篇3同學們，你們想看看未來的校園生活是什麼樣子的嗎?如果想，那就跟隨未來的“我”走進未來的校園吧。
叮鈴鈴，上課了，上午第一節課是數學課，劉老師微笑著邁著輕快的步子來到教室。她從口袋裡掏出一個“小小的玻璃球”，輕輕的捏了捏，小球就變成大圓球，又按了一下圓球上一個紅色的按鈕，大圓球變成了長方體形狀的“多功能講桌”穩穩的立在地面上。“同學們，今天，我們講三角形的穩定性”，劉老師開始上課了，老師長按了講桌上的一個按鈕，語音輸入三角板，鬆手後等了一秒，講桌的抽屜就自動開啟，遞給了老師道具“三角板”; “什麼物品利用了三角的穩定性呢，現在我們展示一組生活中的物品”，講解完三角形的穩定性後，劉老師又打開了那個好似“哆啦A夢口袋”的講桌，為我們展示了許多道具，下課後，老師把講桌變成小小的玻璃球放進口袋帶走了。
第二節課是作文課，語文老師像數學老師那樣從口袋拿出自己的講桌，今天作文的題目是美麗的春天，聽完講解後，我們按了一下課桌上的圓形的按鈕，一個“平板電腦”，從課桌上緩緩的升了起來，方便我們查閱與作文有關的資料。我們在平板上寫完作文，然後點提交，老師就在自己的平板電腦上收到我們的作文，對我們的作文及時進行點評與修改。
上午課程結束後，我們在學校用餐。回到教室，課桌根據我們的語音提示，變成了軟綿綿的“床”，我們每個人躺在床上午休，這時黑板大顯身手了，根據定時功能，自動播放起優美的輕音樂，並且把室內溫度調節到最舒適的狀態，我們伴隨著甜甜的音樂進入了夢鄉。
下午，“課桌床”微微震動把我們喚醒。我們去上體育課。未來的操場是立體的，整個操場位於地下。我們先在立體操場的第一層跑了五圈，然後，又和一些同學坐電梯，到了二樓投影跳繩室一起跳繩，我最喜歡跳繩了。首先我擺好跳繩姿勢，兩腳併攏，兩臂開啟，喊一聲，預備!機器便投影出一條跳繩，在我的身後，接著，我又喊了一聲開始!投影的跳繩就隨著我轉動的手臂舞動起來。當你身體的某個部位碰到投影出來的跳繩時，旁邊的機器就會滴滴的響，發出警報。另外，這個跳繩機還有記錄功能呢，它可以記錄下你跳繩的速度、你的心率以及消耗的卡路里等等顯示在你面前的顯示器上，這臺機器是不是很不錯呢?第三層還有各種的健身器材，如單槓、雙槓、啞鈴等。第四層是足球場和籃球場，每個週末我們都可以到這裡觀看比賽。
放學後，我們乘坐著無人駕駛的懸浮式校車，安全回到了家中。
這就是我們未來的校園生活，你喜歡嗎?
未來生活作文 篇4“各位觀眾，這裡是第N屆羽毛球世界錦標賽的女單決賽直播現場！”咦，電視的聲音怎麼從汽車裡傳出來了？時光飛逝，現在已是30世紀，而我也成為了一位舉世聞名的設計師。
沒錯，我就是這款汽車的設計者，現在由我為大家介紹此款汽車。
就從剛才講到的電視方面說起吧！這輛汽車內有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的後面，當發生交通事故時，兩個小電視就變成柔軟的靠墊，坐在後座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”，因為它們共用一個遙控器，播的不僅是一個節目，音量也同樣大小呢!
接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候，小電視裡播的就不再是節目了，而是一個選食品的頁面，你選的食品會在幾秒鐘之內出現在你面前，這樣即使沒到服務區，也不會餓肚子了。當你餓了，卻沒到吃飯的時候，也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。
當你要洗澡時，一直隱藏在車內的洗浴裝置會“冒”出來，整輛汽車會大很多。車裡的窗簾會自動拉上。夏天時，洗澡時用的水是涼水，讓你痛痛快快洗個涼水澡；冬天用的水則是熱水，讓疲憊的你泡個熱水澡。
這輛汽車可是名副其實的“節能車”。汽車的顏色有黑有白，像熊貓一樣，黑色是吸收太陽的熱量，而白色是吸收月亮的能量，這些能量最後轉化為天然汽油，既節能又環保，且不會汙染環境。
這種汽車還能在水中“游泳”，而且潛水時所有窗戶自動關閉，汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面，源源不斷地給我們提供充足的`氧氣，電視開始播放有關水知識的節目。它也能在天空中“翱翔”，飛行時，電視開始播放有關飛機的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”，這就是機翼。這兩個木頭機翼不怕任何風吹雨打，很厲害吧！
30世紀真是一個呼風喚雨的世紀！
未來生活作文 篇520xx年了，生活也沒有那麼麻煩，它會放下生活的負擔。現在，我來給你講一未來的生活吧！早晨，機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐後，阿波從袋子裡拿出一個小飛行器，緊接著越變越大。我走進去，飛行器緩緩地飛起來。
你知道我要去哪兒嗎？我可是要去月球上拍一些照片！10分鐘後，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥語花香，到處充滿著歡歌笑語，真令人讚不絕口，歎為觀止！
於是，我拍下了幾張美麗的照片。坐著飛行器返回地球的時候，我看見了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的特點。
回到家後，我看了看自己的手錶，由於參觀得太久，現在已經是中午一時了。我開啟“迷你超級電腦”，在網上看了許多國家大事，又讓我學到了一些知識。晚上，我躺在床上，阿波給我扇了扇工作扇，我馬上進入了甜甜的夢鄉……
未來生活作文 篇6在未來我住在一個大大的房子裡，每個人的房子都是高高的樓層而且想去任何地方都不用汽車、地鐵、火車、飛機等這些交通工具，直接有一臺機器送我們想去的地方。
如果想去古代秦始皇的宮殿，只要你按一下藍色的按鈕說出你想去的地方，它就會一瞬間把你傳送過去。如果想去現代的地方就按一下紅色的，也跟剛才一樣到達目的地。這機器可以叫傳送機器也可以叫時光機。我們想吃什麼，只要在機器人身上輸入選單，馬上給做上美味可口的飯菜。我們也可以自由地去月球或別的星球，我們仁攀類跟外星人成為好朋友。
未來生活作文 篇7叮叮……鬧鐘響了，一天的遊歷開始了。
一起來，穿衣服的機器就直往我身上套衣服。穿上空間轉換鞋，我立刻到了廁所。剛進裡面，廁所裡所有裝置進入工作狀態：燈自動開啟，洗手檯放滿熱水，牙刷、牙膏、牙杯、毛巾都準備好了。我匆匆地洗漱完畢，就進入餐廳。一路上，我看見掃地機器人正在掃地，它看到我說：“您好！現在七點三十分”。到了廚房，“燒飯阿姨”正在做香噴噴的早餐。餐廳裡，“小白”在桌上擺了五六道菜，我拿了兩塊麵包，沾了點蜂蜜，邊吃邊走進了書房。
小型書包已被機器人整理好了，我把書包放進口袋裡，就聽見機器人在報時：“七點四十分！”我跑到門口，只見無輪飛行全自動車已在門口等了，它以每秒5公里的速度飛向了太空國小。
叮叮！隨著放學鈴聲響起，我們有序走進月球公交，飛回地球。到了家門口，只見餐桌上已滿是佳餚。我對著門說“餐廳！”門就打開了，我端了一盤牛肉去餐廳，指揮機器人開啟電視，可是電視一直沒有開啟。只見機器人臉上寫著：“吃飯禁止看電視！”
晚上，我剛躺上床，除了走廊上的照明燈，其他的就全關了。沒有關的窗戶緩緩關閉，空調風力慢慢減弱，防盜報警裝置開啟工作。
未來的家居環境能為人類提供更好、更便捷的生活。
未來生活作文 篇8社會發展至而今，已進入了一個新紀元：無論是發展速度還是發展範圍，都已遠遠超過了任何一個歷史時期。社會在疾速行進著，世界在不斷變化著。未來的社會是什麼樣子，實在令人難以想象。展望美好的前景，我們滿懷著信心和希望迎接明天的陽光，但同時也有一絲迷惘。
從近些年推動社會發展的要素中，我們不難發現資訊所佔的比重越來越大。市場資訊、社會資訊、國際資訊都不同程度影響著個人、地區、社會、國家的政治、經濟、文化的發展，進而影響到整個世界和人類的發展方向、發展力量。世界好比一張大網，網住了所有的國家、所有的人，資訊則是組成網的每一根絲線，牽動著網中的一切。
整個社會在朝著一個方向發展，社會中的事物卻朝著不同方向發展。它們多姿紛呈。不同的人有著不同的層次，其知識結構、思想水平、道德水平各不相同。社會的行業也越來越多，不同的行業選擇了不同的人，人們的職業差別很大。不同的人又在不同的崗位上對社會做出了不同的貢獻。因此，社會的發展範圍越來越廣。由於不同領域要求不同的知識，各學科的分枝就越來越多，知識也越來越多，這一切都說明了社會發展具有多元化的趨勢。
社會的發展就像行駛在快車道上的列車，速度只增不減。我們從社會中的一些明顯的現象就可以看出這一點。首先，知識更新換代的時間在縮減，新知識、新技術夜以繼日地湧現，像一股不竭的泉水噴湧不止。再者，人員流動的速度也超出了以往，一輩子守在一個崗位上將成為歷史，下崗、再就業越來越頻繁，人員在地區間的往來流動也開始變得司空見慣。人們的生活方式在很快地改變著，社會車輪的加速也就理所當然了。
以上這些共同說明了一個問題，即社會的發展具有資訊化、多元化、高速化的特點。我們要想更好地生活於未來的社會中，就必須順應社會的發展趨勢，轉變觀念，與時俱進。
社會的資訊化像一隻無形的大手，給我們提供了大量看不見摸不著卻又十分寶貴的資訊，便於我們把握社會的脈搏和生活中的機遇。但資訊化也帶來了一些問題。資訊的疾速湧現好似洪水氾濫。在這諸多的資訊中，必然會魚龍混雜：有不少有價值的資訊，但也不排除一些無用的甚至有害的資訊。客觀來看，正面的資訊會提高精神生活水平和物質生活水平，而負面的資訊則會貽害於人。因此，如何接納並利用資訊就顯得十分重要。處於資訊瀰漫的時代，在接觸到正面資訊的同時，我們每個人都有極大的可能接觸到負面資訊。然而，重要的不是我們看到了什麼，聽到了什麼，接收到了何種資訊，而是我們從中採納了什麼，吸收了什麼，產生了怎樣的行動。從正面資訊中，我們很容易得到有價值的東西，產生積極的行動，獲取成功。對於負面資訊，我們應當學會變廢為寶，從中看出不足，吸取教訓，這樣我們就積累了經驗，避免了一些彎路。而要想實現這種轉化，我們就必須具有博容廣納的心胸和批判的眼光，能夠剝開表象，認清本質，選擇接受。如此以來，對我們而言資訊就無所謂好壞利弊，只是我們選擇與否，接受多少的問題了。
社會的多元化是以知識和技能來劃分層次的，科技含量高的行業自然要選擇知識水平及技能較高的人。同時，社會多元化對科技含量、知識水平的要求標準並不是固定的，其標準越來越高。知識水平是一個人的內在蘊涵，技能策略則是外在展現，未來的社會在二者之中會側重於技能，重要的已不僅是掌握了多少，而且是應用了多少，發揮了多少。知識水平較低的人缺乏理論的指導和支援，其技能必然會受到限制，侷限於一定範圍之內。而空有知識，死抱理論的人只會是口若懸河、誇誇其談卻手無縛雞之力的白面書生，對社會毫無價值。因此，對個人而言，知識水平與技能是同等重要的，二者是不能偏廢的。以應用推動學習，在學習中應用，學以致用，用中再學，將學與用完全統一起來才是通向未來的路。社會多元化的另一要求是注重綜合技能而不僅僅是單方面的技能。隨著社會的點線面的增多，各點各線各面間的聯絡也越來越密切。只有具備多方面的能力，才能把握全域性、統籌兼顧，勝任自己的工作。要想順應這種趨勢，我們不僅要有接受知識、掌握知識的固定能力，還要培養聯絡知識、綜合知識的靈活運用的能力，對所學的知識同中求異、異中覓同，整合提升，使其互相彌補，互相促進，融合在一起，構成一個有機整體。如此我們才能充分發揮出所掌握的一切，獲得最大的收益，實現美麗的夢想。
社會發展的高速化使得社會中的事物不再像以往那樣長久維持著一個狀態、以固定的模式執行，而是飛快地變化躍遷著。事物的變化越來越快，更新換代的時間在日漸縮減，不少事物就像天際的流星，尚未到達輝煌即被淘汰，取而代之的是更新鮮的事物。這樣以來，以陳舊的觀念衡量社會，以固定的眼光看待社會勢必要被時代淘汰。“變者，天下之公理”，只有以變應變，不斷汲取新知識，新思想，充實自我，加快自身的發展，才有可能立於不敗之地。做到順應變化只是跟上了時代的腳步，僅僅做到這一點是不夠的，我們不但要“闖”，而且要“創”。除了接受已有知識和方法外，我們還要放遠眼光，尋求方法的方法，提出新的見解，不斷提高創造力。做好了這些，我們就不再簡單地被時代主宰，而是把握了時代，加速了時代的車輪。正是這種互相推動、互相促進，人與社會才充滿了活力，得以長久地延續。
暢想未來，我們感到了壓力，也充滿了動力。須知前途是光明的，道路是坎坷的，形勢是嚴峻的，競爭是激烈的。未來的未來將更加難以預料。我們在改變自身的同時，也要堅持一些不變的原則。該變的要變，不該變的堅決不變，既做到以變應變，又要以不變應萬變，在變與不變中謀求進步，謀求發展。這裡所說的“不變”是指面對未來，我們要始終保持清醒的頭腦、明亮的眼睛、純潔的心、勤勞的手，正視未來，堅持做人做事的原則。
生活在發展的社會中，我們要堅持做到三點，即抓趨勢，抓整體，抓細節。趨勢是社會的動向，發展的前景，它猶如黑暗中的燈塔，指引著我們前進的方向。我們不單要抓趨勢，而且要抓最大的趨勢，因為它蘊藏了最多的資訊，最大的機遇。抓整體是指從全域性著眼，合理佈局構劃，做出妥善的安排，將不良因素降到最低限度。抓好了整體，我們就擁有了一張航海圖，無論那“大海”多麼洶湧澎湃，我們都始終會成竹在胸。“千里之堤，潰於蟻穴”“禍患多積於忽微”，在抓好趨勢與整體的情況下，細節就顯得十分重要。小事雖小，但作用不小，芝麻大的事，螞蟻般的物，有時可能改變一切。因此，我們始終要慎密嚴謹、細緻小心，將細節構建得滴水不漏，趨於完善，使其與整個框架融為一體。真正做好了這些，未來對於我們就不再是虛無縹緲的空中樓閣，而是可觸可見的近水亭臺了。
世界是屬於我們的，明天的太陽將和我們一同升起。未來的路雖然艱險重重、佈滿坎坷，但前景定是一片光明、一片開闊。我們要毅然肩負起時代的使命，走好每一步路，讓社會為我們驕傲，讓世界為我們歡呼！
