當前位置:才華齋>範例>作文>

關於蠟燭作文合集15篇

作文 閱讀(1.44W)

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關於蠟燭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於蠟燭作文合集15篇

關於蠟燭作文1

我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,喜歡它的顏色,更喜歡它那無私奉獻的精神。

蠟燭,在我們的生活中並不是一個引人注目的角色,它的價格十分便宜,很難引起人們的重視,它被許多兒童當做玩具玩。就這樣子也罷了,它還被折斷過許多次。只有再停電的時候它才會被重視起來,在現代科技的幫助下,許多人都已經不用蠟燭了,改用手電筒。

要說蠟燭的結構,也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時候,人們就會用火柴或者打火機點亮它。在大火中,蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細想一下我們的老師不就是這樣的人嗎?他用自己的光芒照亮了我們一直默默地無私奉獻著。

,在我們的生活中並不是一個引人注目的角色,它的價格十分便宜,很難引起人們的重視,它被許多兒童當做玩具玩。就這樣子也罷了,它還被折斷過許多次。只有再停電的時候它才會被重視起來,在現代科技的幫助下,許多人都已經不用蠟燭了,改用手電筒。

要說蠟燭的結構,也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時候,人們就會用火柴或者打火機點亮它。在大火中,蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細想一下我們的老師不就是這樣的人嗎?他用自己的光芒照亮了我們一直默默地無私奉獻著。

關於蠟燭作文2

蠟燭和檯燈是兩個很好的朋友。有一天,檯燈對蠟燭說:“蠟燭,蠟燭,你怎麼這麼醜呀!你看我,腰幹健美,亭亭玉立,還五顏六色,同時也引人注目。”蠟燭看一眼檯燈,對臺燈說:“你雖然美麗極了,但是,你如果沒有電,也就不能發光了。”檯燈不相信蠟燭說的話,反而更驕傲了。

有一天晚上,檯燈還在為自己感到驕傲,一眨眼的時間,檯燈不發光了,也不亮了。小主人把蠟燭給用起來了。蠟燭使勁的燃燒自己,給人們明亮,直到自己死為止。檯燈看蠟燭給人們光明,自己卻消失了,感到很羞愧。

檯燈覺得要學學蠟燭的精神,“‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。’不炫耀,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻。”

關於蠟燭作文3

黑夜裡那個小小的火苗滅了,但那小火苗的精神卻在這個世界上。

那個小火苗的主人叫做蠟燭。

蠟燭的生命很短暫,它能存活的時間也不過從一開始的燃燒到後來的燃盡,少則一兩個小時,多也則三四個小時。但它所帶給人們的,卻是它的生命價值的最大的延伸。

一閃而過的生命,對於每個人來說都是那麼的短暫,但蠟燭的生命雖然短暫,但是它卻極力地造福於人,它的生命變得十分美麗。

蠟燭來到了這個世界上,它帶著一個看似渺小實則偉大的.使命,那就是奉獻自己,幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會離開這個美麗的世界,它不是一味地去阻止,而是面對著這個殘酷的命運,無私地奉獻著自己。它知道犧牲小我,完成大我是一件多麼重要的事情。蠟燭的這種奉獻的精神,直到它化為了灰燼,飄向了遠方,卻仍存留在這個世界上。它離開了,可那又怎麼樣,它還在,它的精神會一直在。

蠟燭的精神在這個世界的每一個角落,並不因為它的消失就轉瞬即逝,它的精神在無形地存活著!

蠟燭的這種奉獻的精神,令人敬佩!

關於蠟燭作文4

我們是一根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯髒又佈滿蛛絲的抽屜裡。

其實,我們本是光明的使者,但居然在一個伸手不見五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說是一種墮落。而另一個光明使者,我們的後輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心裡,熬過黑暗。

只是,我們的命運被安排定了,也許有人會認為我們生不逢時,我們認了。在這個科技高度發展的社會中,我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。儘管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多餘的,但實際上,我們依然可以為人類帶來光明,我們就是要等待這個機會。

每當停電時,小主人就會不情願地把我們取出,點上火,來照亮黑暗,這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮,但我們知道我們所肩負的使命。只要能為人類帶來光明,我們都在所不惜。

臥在骯髒的抽屜裡,我們是寂寞又快樂的蠟燭。

關於蠟燭作文5

一滴一滴,是誰還在深夜工作,為人類照明,在愛因斯坦還未發明電燈之前,是你不辭辛苦,不惜燃盡自己,也要為人類造福。

如今,人們早已淡忘了你,在科技發達的今天,早已沒有了蠟燭的容身之處。

但是,在我們被黑暗籠罩,困入險境之中,是你為我們點亮了希望,讓我們繼續前行。

不少人並不喜歡蠟燭,總覺得它在哭泣,其實不然,它這不是在哭泣,而是為自己一生無私而高興,他不求名利,不求輝煌,只求在黑暗中,為人們帶來希望和溫暖。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這句詩讚揚了無數如同蠟燭一樣在自己的崗位上堅守的人們。

還記得有一次,家中停電,沒有辦法寫作業,媽媽拿出一小段蠟燭。透著微弱的光,我寫完了作業,而蠟燭也完成了使命,化為灰燼。有多少像蠟燭一樣,恪守在自己的崗位上,默默無聞的為人類做貢獻。如老師一樣 ,深夜還在備課。想袁隆平一樣,在自已的崗位上辛勤勞動,培育了雜交水稻,造福了人類,向工人一樣,在自已的崗位上,一絲不苟,生產樣品。

無論身處怎樣的位置,有怎樣的社會地位,只要堅守崗位,造福於民,一樣都很出彩。

我要大聲讚美那些像蠟燭一樣任勞任怨,無私貢獻的人們。

關於蠟燭作文6

在小主人多多的家裡有閃閃發亮的檯燈,和默默無聞的蠟燭,檯燈被小主人擺放在漂亮的寫字檯上,每天都能和小主人作伴,而相貌平平的蠟燭則被小主人丟棄在牆角。驕傲的檯燈非常看不起蠟燭。

有一天,小主人多多不在家,驕傲的檯燈傲慢地對蠟燭說:“我比你漂亮,又比你有用,和你在一起,是我最大的恥辱!”蠟燭聽了後並沒有和檯燈爭論,而是謙虛地說:“檯燈啊!我確實沒有你漂亮,但你也有不足之處,比如……”“閉嘴!”檯燈惱怒了,“你怎麼可以和我相提並論!你只不過是個廢物!”蠟燭見檯燈那麼高傲,就什麼也沒說。

又有一天,檯燈正準備向蠟燭誇耀自己時,忽然停電了,檯燈因此不能發光。這時,人們多需要光明啊!哪怕只有一點點。情急之下,小主人把默默無聞的蠟燭拿來,點燃了它,房子頓時亮堂堂的,小主人在光明下讀書寫字。蠟燭卻沒有因此賣弄自己,而是謙虛地對站在一旁沮喪的檯燈說:“檯燈兄弟,我發出來的光明確實比不過你,但在停電時,我還是可以給主人幫上忙的!”說完,蠟燭便默默地燃燒自己直到最後悄悄地離開了人世。

這時檯燈才醒悟了:原來每個人都有自己的缺點和優點,大家應該相互取長補短,只看到自己的長處,看不到別人的長處是不對的。從此,檯燈和蠟燭家族的人成了好朋友!

關於蠟燭作文7

有一樣東西,她既不像小苗那麼生機勃勃,惹人憐愛;也不像電腦那麼功能繁多,讓人愛不釋手。她的存在就像一粒芝麻籽,毫不起眼,被人們遺忘在角落裡,這就是蠟燭。

蠟燭太平常,太普通。她並不珍貴。在點燈普及時代,蠟燭跟電燈一比,簡直是差了十萬八千里,所以人們根本就不把她放在眼裡。認為她一無是處,一文不值,蠟燭被丟在一邊,有的被小屁孩掰成兩段,有的被大人踩得支離破碎,有的只用了一點點就被丟到垃圾桶裡。她遭到了人們的忽視,可她卻沒有一絲怨言!

當停電時,當人們需要用到她時,她就像勇敢的士兵一樣挺身而出,她把自己點亮,溫暖與照亮人間,溫暖與照亮他人。她用生命拼搏,直到生命結束才肯停止自己的工作。她在痛苦裡掙扎,為他人創造光明,在奉獻中充分地體現了自己的價值。最後,她漸漸消逝,默默地乘鶴西去,她為人們奉獻出她生命中最後的最明亮的光和熱,但她的奉獻精神卻在烈火中獲得了永生。

她讓我想起了我們最敬愛的老師,他們把畢生精力全部付出在了教育上,他們就像蠟燭一樣默默地燃燒著自我,把自己所有的精力都投入到了教書育人當中。他們每天勤勤懇懇默默耕耘,只為了上好每一節課,嗓子都喊啞了,但他們願意,願意不顧一切地對學生好。他們幾十年如一日,用自己的光和熱為學生們照亮前進的方向。

這就是蠟燭的精神,平凡而神聖!

關於蠟燭作文8

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”當停電時,首先挺身而出的是蠟燭。可又有幾個人曾關注過蠟燭?

我歌頌蠟燭,歌頌它的無私。在茫茫沙漠中,探路者迷路了,我們點燃了蠟燭,就像點燃了希望,讓自己有更多的勇氣再次走出這無盡的黑暗深淵。但是,有哪些人想過,蠟燭是在用自己有限的生命為我們點燃著希望,點燃著勇氣啊!

我讚美蠟燭,讚美它的樸實。比起五彩斑斕的電燈,它可能沒有那麼華麗的外表;比起節能的電燈,它可能沒有那麼節省,但它的內心是樸實的。樸實的心無需用華麗來裝飾的。你來試一試在沒有電時,無論是五彩斑斕的彩燈,還是省電的節能燈,都早已沒有任何用處。可這時,蠟燭卻依然閃爍著光輝。它把帶給人們的光明當作自己最大的快樂。

我讚美蠟燭,更讚美時刻奉獻的清潔工人。每天早晨,天還沒亮,他們就把大街小巷清理得無比干淨。可當他們再一次來到這裡時,可能再次變得雜亂無章,但他們沒有怨言,依然一點一點,一塊一塊的認真的清理。

我讚美蠟燭,更讚美清潔工人。

關於蠟燭作文9

傍晚,弟弟剛開啟電視,我正做完作業,媽媽剛盛完飯。突然,一片漆黑,整個村子都籠罩在黑暗之中,沒有一絲燈光。就在這時,媽媽找來了打火機和蠟燭,點燃了蠟燭,照亮了房間。雖然那只是微弱的光,沒有日光燈那麼明亮,但這時卻是帶領我們脫離黑暗,遠離恐懼的唯一光明

這小小的蠟燭就像是夜裡的小太陽,雖然它會被門縫裡的小風吹得搖擺起來,但是它努力地使自己不被吹滅,儘自己的全力給了我們溫暖與光明。雖然只有微弱的光,但是它努力的很,在我們需要幫助的時候,給我們極大的幫助。蠟燭燃盡了,火快要熄滅了,但那小小的火光卻好像在對我們說:我要走了,但是我做了對人類有益的事,值得了。慢慢地火滅了

小小的蠟燭啟發了我:儘自己的全力做對別人有益的事就是最大的幸福!

關於蠟燭作文10

蠟燭,再平凡不過的東西了,或許,你只有在停電時想起它,在過生日時用過它。但蠟燭卻是平凡而偉大的,它燃燒了自己,照亮了別人,直到生命結束的那一刻,可它卻一無所求。

蠟燭的光雖然比不上日光燈,但它與日光燈一樣也能照亮別人,讓人們遠離黑暗的干擾。

每當我看到蠟燭時,我就會想起與它一樣無私奉獻的老師。當清晨你來到學校時,老師會用最美的笑容迎接你的到來;當你有不懂的問題時,老師會給你細心講解,直到你的思緒豁然開朗;當夜深人靜時,我們都睡覺了,而老師房間裡的燈卻依然亮著,她正在孜孜不倦的批改作業,還要準備下一堂課的教案,她總是把自己的知識做成課件,毫無保留的傳授給我們;教給我們學習的方法,讓我們少走彎路;至於做人的道理,那更是言傳身教,陪我們走上成功的道路。

多少年後,也許沒有人去感謝老師,但他們像蠟燭一樣的精神,卻依然被世人傳頌。今後,我也要向老師學習,做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻的人。

關於蠟燭作文11

蠟燭,大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時為人照明,把光亮送給了別人,自自己卻默默犧牲。

他為人類送去了光明和溫暖,為人們在黑暗中送去了安全感,在這的同時,它也在慢慢融化著自己的身體,但它毫無怨言,它從不誇耀,也不求人們多讚頌它,只是一味的去奉獻自己的一切,直到自己的能量都耗盡後。有句話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

他們在教育事業上默默無聞的奉獻著,他們奉獻了自己的青春。不知度過了多少個不眠之夜,也不知揮灑了多少心血,更不知耗費了多少精力,他們送出了一批又一批優秀的人才——進北大,入清華,到西部,守邊疆……

老師又何嘗不是呢?

老師們任學生踩著自己的肩膀登上成功的寶座。當學生接受掌聲、獎盃、鮮花時,他們卻從不居功自傲,當學生登上了知識的彼岸,當上了博士、研究生或者出國留學回來,老師還是平凡的艄公。老師這種默默無聞、不計名利、無私奉獻、毫無怨言、不張揚的高尚品質,不是再現了蠟燭的精神嗎?

我讚美蠟燭,更讚美具有蠟燭精神的人——老師。

關於蠟燭作文12

蠟燭是非常普通的,但也得最偉大的。

我們對蠟燭是最清楚不過了了吧。它長著一個矮而短的身子,外面披著一件紅色的外衣,頭上頂著一根‘天線’。別看它其貌不揚,可對我們的幫組可不小呢。

夜晚,我正在寫作業,突然屋裡一下子黑了下來,這可把我嚇了一跳,原來是停電了。這可怎麼辦呀,沒燈怎麼寫作業?這時,我想到了長期以來躺在抽屜裡無人顧問的蠟燭,於是,我便摸索著把蠟燭拿了出來,點著,這晚,我順利地在燈光下完成了作業。可是蠟燭卻為了我,一滴一滴地流著淚,最終犧牲了。

生活中有多少人像蠟燭一樣啊,有每天堅守崗位的交警,救死扶傷的醫生,不起眼的清潔工人……他們就像這蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。其中就使我想起了我的老師。老師每天總是早早地來到學校,辛苦地為我們傳授知識,認真地批改作業,到了晚上,又總是很晚地才回家,還要在燈下細心地為我們備課。老師把知識毫不保留的傳授給了我們,而自己卻什麼也沒得到,只希望我們能成為革命的接班人。

啊,蠟燭,你是多麼地無私,你把自己的身體獻給了人們,為人們照明,而自己卻變成了一堆蠟水。我敬佩你。

關於蠟燭作文13

入夜,家人都做著各自的事。忽然,整棟樓黑了下來,母親忙不迭的找出一小截短短的蠟燭點起來。我被派遣去買蠟燭,跑了好幾家商店才買到四支蠟燭。

我盯著蠟燭看了許久,不禁被這美麗的燭火和直挺的蠟杆吸引了。瞧!它在燃燒自己,卻照亮了整間屋子。我享受著蠟燭給我帶來的不一樣的光芒與溫暖。燭光溫和,我的眼睛十分舒服,蠟燭照耀的每一處地方都像是軟綿綿的,令我陶醉。

蠟燭不像燈。日光燈常讓我睜不開眼睛,還特別費電。在白花花的燈下我寫起作業來有些吃力,眼睛感覺不太好。而且若是有時候停了電,燈一下子便黯淡失色。

這時我覺得蠟燭比燈更加耀眼了。

在生活中,燈幾乎替代了蠟燭。可是,我們不能忽略蠟燭,它讓我學到了很多,最可貴的是蠟燭的精神:照亮別人,犧牲自己。我們就應該做一個有著蠟燭精神的人!

燭光越來越微弱,蠟油一點一滴地燃燒著……

關於蠟燭作文14

說起蠟燭,人人都有,也都見過它,可誰真正的瞭解它呢?

生活中的照明蠟燭一般有紅色的和白色的,大約長15cm,圓柱形,摸起來很滑膩。

常聽到的一句寫蠟燭的詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭的默默無聞[注: 無聲無息,沒人知道。指沒有什麼名聲。],無私奉獻的精神深深的感動了許多人。在我們生活中也有許多人像蠟燭一樣,就拿清潔工來說吧。當清晨的時候,人們還在睡眠中,天空還沒亮時,他們就推著清潔車,穿著整整齊齊的衣服,來到馬路上掃垃圾;還有老師,老師用知識來教我們知識,利用休息時間來給我們補課,可是留給自已的時間卻很少。

啊!蠟燭你真偉大!擁有蠟燭精神的人更應該值得歌頌。

關於蠟燭作文15

一天晚上,丁丁回到家裡,推開門一看,家裡黑得伸手不見五指。於是丁丁隨手按下電燈開關,瞬間,房間裡就亮堂起來。“電呀,你真厲害,一下子就能趕走黑暗!”丁丁稱讚道。

電燈聽了可驕傲了,想找人炫耀一下。它環顧四周,找到了蠟燭,電燈得意地說:“嘿,蠟燭老兄,聽到了沒有?主人誇獎我了,我的能耐有多大呀!”

蠟燭笑了笑,說:“我也能發光,對主人也有作用的。”

“你的光那麼微弱,和我比簡直微不足道!”電燈說,“你燃燒了自己,照亮了別人,多傻呀!你看我,既不用燃燒自己又可以照亮別人。”

蠟燭仍然笑了笑,說:“我是沒你照得亮,可我也有我特別的作用。”

電燈發火了,“你沒我好就是沒我好,有我在,你就待一邊去吧。”

正在它們爭得不可開交時,恰好停電了,電燈使出了吃奶的勁,就是發不出一丁點兒的光。這時,丁丁拿出火柴,輕輕點亮了蠟燭,蠟燭發出柔和的光,房間裡朦朦朧朧的,充滿了詩意,美麗極了。

這時電燈終於明白了,每人都有自己特別的優點,所謂“天生我才必有用”,這句話真不假呀!於是,電燈真誠地向蠟燭道了歉,它們又成了好朋友。