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【熱】關於放風箏的作文

作文 閱讀(3W)

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關於放風箏的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】關於放風箏的作文

關於放風箏的作文1

溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復甦的季節,正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白雲,時不時又一陣陣春風吹來,父親說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!

看,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩隻金黃的翅膀,就像在百花叢中飛來飛去。那凶惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,好像在對我說:“我會飛啦……”……

我以為放風箏是件很容易的事,我讓父親拖著風箏,我就向前跑,父親說:”我放了。”我說:”好。”父親告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,父親告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。”聽了父親的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!

關於放風箏的作文2

今天的天氣真好,我和爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這裡放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。

我們來到山上,開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手託風箏在前面跑,一人拿著線,手託風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去後,牽線的人一鬆一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我和爸爸媽媽失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,爸爸開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著。可是沒一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

爸爸說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了,我和爸爸媽媽就回家了。

雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。

關於放風箏的作文3

星期天,我把作業都寫完了,然後跟爸爸、媽媽商量著今天天氣不錯,不如我們放風箏去吧。經過商量爸爸、媽媽都同意了,我們帶上新買的風箏出門了。

我們高興地來到離家最近的公園。哇!今天公園放風箏的人真多,他們玩得可開心了。

抬頭看天空,各種各樣的風箏一個比一個飛得高,一個比一個漂亮;有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像小羊,有的像小兔......

我和爸爸、媽媽也迫不及待地把風箏放飛上空中,看著我們的風箏越飛越高,心裡美滋滋的。我說“爸爸,爸爸能不能讓我自己來玩一會兒啊?”爸爸說:“好吧,你自己玩玩吧。”

我從爸爸手裡接過風箏,高興地跑著說:“我的風箏飛得真高啊!”過了一會兒不知道怎麼回事,風箏突然掉下來了,我急得快哭了,大聲喊:“爸爸,媽媽,我們的風箏掉下來了”。

爸爸、媽媽聞聲來到我身邊說:“佳佳,沒事的,你第一次就放得那麼好,已經很棒了,我們再一起把它放飛上去吧”。

在爸爸、媽媽的幫助下,我們的風箏又飛到空中去了,越飛越高跟其它風箏融在一起,形成了一幅美美的畫面......

關於放風箏的作文4

在一個百花齊放的春天,小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個風箏,形狀是隻燕子,形態逼真,栩栩如生。

小棕熊小心翼翼地拿著風箏,迎著春風跑動起來,春風吹在臉上暖暖的,吹在風箏上,手一鬆風箏飛得特別高。風箏飛得越高,小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風箏被風吹跑,就開始收線了。突然一陣斜風吹來把風箏吹到了大樹上,小棕熊怎麼收也收不下來。眼看奶奶做的風箏拿不到了,他就一屁股坐在地上傷心地哭了。

長頸鹿正在散步,看見小棕熊在哭,連忙上去安慰說:“小棕熊你幹嘛哭啊?”小棕熊指著那松樹說:“我的風箏被樹掛住了,這隻風箏是奶奶親手做的,我非常喜歡。”小棕熊傷心的回答。

長頸鹿想“我的脖子長,我可以去試試幫小棕熊摘風箏。”長頸鹿真的把小棕熊的風箏取了下來,小棕熊高興的從草地上跳了起來,擦乾眼淚連忙對長頸鹿說:“謝謝你長頸鹿!”長頸鹿也高興的笑了。

關於放風箏的作文5

陽春三月,綠草如茵。正是放風箏的好季節。週末我和媽媽來到潮王橋上放風箏。

潮王橋下是碧綠的河水,兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道,每年春天,這裡都是風箏愛好者的樂園。你瞧,一位老爺爺正全神貫注地放著一隻蜈蚣風箏,他拉著風箏線,風箏一會兒高,一會兒低,不多時,風箏就飛到了半空中,不斷地在天空盤旋。

我看見了,心中也癢癢的,便拿出自己的老鷹風箏跑過去和大夥一起放起來。可看花容易繡花難,“老鷹”像醉漢似的,東搖西晃。我把線抖了抖,可風箏還是在天上亂打轉。我心裡可著急了,一個勁兒地跑起來,可沒有用。怎麼辦呢?這時媽媽看到了,趕緊過來幫忙。我拿著線,媽媽幫我把風箏高高舉起。我們同時起跑,我邊跑邊放線,媽媽將“老鷹”扔向天空。“啊!飛起來了!”我大喊道。我隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒地飛向蔚藍的天空。

看著滿天的風箏,彷彿自己也變成了一隻風箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。

關於放風箏的作文6

星期天早晨,陽光明媚,是個放風箏的好時機。

你瞧,在公園裡,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏來到了這裡,小麗帶了他的蝴蝶風箏,小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風箏。他們一來到公園就拿起燕子風箏放了起來,小明拿著風箏線使勁跑起來,燕子風箏慢慢地升了起來,最後終於放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳,可是小麗卻不高興,因為她的蝴蝶風箏還沒放上天呢!於是她說:“我的風箏還沒飛上天呢!你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下,小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

不一會兒,公園的天空滿是風箏,有凶猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之數也數不清。那裡的人很多,你看那三個小夥伴玩的多開心啊!不遠處有一個小男孩也正在放風箏,不過他太小了,不會放,這時他的爸爸媽媽來幫忙,你看這一家三口是不是很幸福呢?

這真是愉快的一天啊。

關於放風箏的作文7

夏去秋來,又到了放風箏的好時節。

一個星期天的下午,秋風習習,陽光燦爛。我和爸媽去人民廣場玩,看見天空飛著幾隻美麗的風箏,有蝴蝶形的,老鷹形的……顏色多樣,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。這時,我想如果我有一隻自己的風箏該多好啊!我東張西望,看見有一小店在買風箏,我就叫爸爸給我買一隻蝴蝶形的風箏。這樣,我就有了一隻自己的風箏,心裡像喝了蜜一樣甜滋滋的。

開始放風箏了,我興奮極了。一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把它弄向天空。並拼命地奔跑著。不一會兒,風箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了,不停地叫喊著:“飛吧,飛吧,再飛高一”,一邊不停地放線,想把風箏升到高空。可這時,風箏卻不聽我的話,四處搖晃,最後像失控的飛機一樣栽落在地。

我感到有點失落,媽媽走過來鼓舞我,“別傷心,萬事開頭難”。於是,我又進行了第二次“試飛”,可這時風卻停了。

我感到很失落,有點垂頭喪氣的樣子。爸爸走過來說,“別傷心,以後有的.是機會”。我們只好依依不捨地回家了。

關於放風箏的作文8

星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。

郊外的空氣真新鮮,天空碧藍碧藍的,天空中飄著五顏六色的風箏。有好多小朋友在放風箏,我想放風箏一定很簡單吧!

一下車,我就迫不及待地拿出我們的風箏,把線的一頭系在風箏上,爸爸開始教我放風箏嘍!爸爸說:“放風箏要先用一隻手託著風箏,另一隻手拿纏線盤,再奔跑著把風箏往半空中拋,牽線的手要一緊一鬆的放線。”我學著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線。”我卻說:“如果把線放了太多,風箏會自己掉下來的,這樣的話風箏就放不起來了。”

不過,儘管我沒有放線,但是風箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風箏好像在故意捉弄我,我剛一鬆線,它就像個醉鬼一樣東倒西歪,一下栽了個嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然後把線一緊一鬆。費了九牛二虎之力之後,風箏果真飛了起來。我的風箏飛得可高了,像一架小飛機似的在空中盤旋著。

到了晚上,我和爸爸才戀戀不捨地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事難,放風箏也不是很容易的,什麼事不學就不會做。

關於放風箏的作文9

今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。

媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。

我先把風箏安裝好,手裡拿著線,再順著風跑起來,邊跑邊放線。風箏飛起來啦。可是沒一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪,慢慢地回收風箏線。

媽媽走過來對我說:“放風箏時不能順風跑,要迎著風跑才能飛起來,不然風箏是飛不起來的。”我這才知道為什麼一直風箏飛不起來的原因。

忽然風吹來了,我站在原地感受一下風是怎麼吹的。我面向風,手裡拿著線,迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風箏在風的幫助下飛上天空了。

風箏就像一隻大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終於把風箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風箏心想:要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!

關於放風箏的作文10

三月是放風箏最好的季節,所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風箏。今天的天氣格外的好,陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海,來放風箏的人可多了,很多風箏在空中飛舞著!

風箏的樣子好多好多,有活潑可愛的小魚,有長長的蜈蚣,有讓人喜愛的喜洋洋,還有灰太狼……我和爸爸挑了個可愛的熊貓風箏,因為我覺得熊貓是我們中國的國寶,它能夠給我帶來吉祥和好運。我們手拿著風箏來到廣場中心,開始放了。爸爸在後面把風箏高高地舉起來,我在前面把線拽緊,我們一起數一、二、三!爸爸鬆開了手,我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚,那些風都吹到我的臉上,回頭一看,可愛的熊貓已經慢慢地往空中升起,我趕緊拽著線往前奔跑,不停的把手中的線一緊一鬆,風箏越來越高,手中的線也隨著越來越緊,感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了,連聲喊:“爸爸、爸爸,快來幫幫我呀!”於是爸爸和我一起放風箏,風箏越飛越高,旁邊的人都說;“喲,你們的風箏可是第一名喲!”

我們整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我還想再放會兒。後來在爸爸再次的催促下,才依依不捨地回家了。我和爸爸相約有時間再去放風箏。

關於放風箏的作文11

“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時候和父母放風箏美好的經歷

在一個雙休日, 我和爸爸媽媽、姐姐來到繡公園去放風箏。

我帶著自己心愛的風箏來到了繡山公園。我笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。

開始放風箏了,我高舉著風箏,風馳電掣地跑起來。可是,不管我怎麼跑,風箏就是不聽使喚,剛飛上去又掉下來。“這是怎麼回事呢?”我百思不得其解,望著天空中那些輕鬆自如飛著的風箏,眼裡流露出羨慕和嫉妒。

“哇,這簡直就是一個風箏王國!“天上的風箏許許多多,數不勝數;樣子更是五花八門:有福娃,有飛機,有多啦A夢等等,各個都栩栩如生,還飛得超高。

為什麼我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過來幫我查明瞭原因,原來風箏尾部不平衡了。搞好以後,我的風箏也飛起來了,媽媽把線軸給我,我一個勁地放線。終於我的風箏也能在空中翱翔了。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這是個有意義的下午,我們全家揮汗如雨,卻感受到大自然帶給我們的快樂!

關於放風箏的作文12

瓦藍的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。

我到草坪上,一陣微風吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經有一兩隻風箏了,它們悠閒自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。

媽媽大喊:“快,我拿著風箏,快放線我們來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米。”說完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我聽見了,就連忙鬆開手,之見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一隻只自由自在的小鳥,我心裡一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽蔥,我心裡一慌,不知怎麼辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了。”我聽了,馬上鬆了手,果然,風箏又飛上去了。

這時,各式各樣的風箏是讓人驚歎不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。

藍天、白雲、春風,正是放風箏的好時節,我們盡情的享受著幸福的童年。

關於放風箏的作文13

我有一個很友好的朋友,她叫曾思嘉。一個星期天,我和她去仙湖植物園放風箏。我們來到一片草坪,看見很多人在放風箏。於是,我跑去問媽媽:“我們可不可以放風箏?”“當然可以!”

首先,我們到風箏店去買風箏,風箏的樣式可真多啊!有蝴蝶樣的,有燕子樣的,有卡通漫畫人物的,還有蜈蚣的,我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風箏。

然後,我們回到那片草坪上,風吹得我的頭髮亂糟糟的,這樣的風一定可以放風箏。我手裡牽著線,曾思嘉託著風箏,“放”,我飛快地跑起來,還沒跑多久,風箏就掉下來了。我們試了一次又一次,可還沒有成功。我和曾思嘉坐了下來,討論為什麼風箏放不起來?我說:“應該是我們方向不對。”“嗯,我想應該是。”曾思嘉說:“是不是我們不會放風箏?”“肯定不是!”“啊,對,我們把風箏放反了,我們再試一次。”“呼”我們把風箏放起來了,風箏飛得高高的,像雄鷹在藍天翱翔,我們把手中的線都放完了。

好累啊,休息一會!這次輪到曾思嘉放飛風箏了,剛放上去,我們的風箏就撞到了別人的風箏,線斷了。哥哥幫我們修好了風箏,我們也要走了。我們坐著公交車回家了。雖然我們的風箏斷了,但是,我覺得十分開心。

關於放風箏的作文14

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

今天是清明,室外天氣暖融融的,微風拂面,爸爸和媽媽帶我去體育公園放風箏,開始的時候,我以為放風箏是一件十分簡單的事情,結果,風箏就像一個頑皮的孩子,總是和我作對,剛剛飛上天,還來不及高興,就大頭朝下掉了下來,我有些灰心。爸爸說:"你可不要小看這放風箏,放風箏可是有技巧的,要迎著風奔跑,邊跑邊放線,直到風箏穩定的漂在空中,風箏要落下時,要按方向拉緊風箏的線。"我按照爸爸說的方法去做,果然,我的風箏,高高飄揚在空中了。但是我的手卻被風箏線拉傷了。

其實我就是一隻要飛上天空的風箏,爸爸媽媽就是風箏的線,當我偏離了方向,爸爸媽媽會及時地把我拉回來,有時我調皮,也會拉傷爸爸、媽媽的手,但他們從不怕痛,因為我的成長才是他們最關心的。

爸爸,媽媽請放心,我一定會做一隻逆風飛揚的風箏,永不退縮,朝著藍天的方向高高飛翔!

關於放風箏的作文15

陽春三月,柳樹笑彎了腰,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,草兒發芽了,春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節,正是放風箏的好時機。

說得也巧,今天中午,我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場,只見形式多樣的風箏有的在天空中“跳”著優美的“舞蹈”,有的還躺在地平線上睡懶覺呢!看到這兒,我們不免有點心動了。心動不如行動,我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。

首先由施展拉線,我在後面助跑。開始了,施展當風來後,大喊了一聲:“放!”我就使勁把風箏扔了上去,眼看風箏就要被放上天了,我高興得手舞足蹈。可是,風箏剛上“舞臺”跳了不久舞,風箏線就斷了,它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像洩了氣的皮球一樣,嘆了口氣,一屁股坐在了地上,呆呆地看著蔚藍色的天空。結果,我們無意間發現了一隻甲蟲風箏,再老高老高的空中“飛翔”。於是,我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原來,“高手”就是我們班的陳子超。

他一手拿著線軸,一手拿著線繩,一會兒收,一會兒放,認真極了。真讓人羨慕!

風箏在藍天上快樂地飛翔,我們在它的陪伴下,快樂地成長!