在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的關於一路上有你的作文，希望對大家有所幫助。
冬天來臨，寒意逼人，我的心裡卻是火熱一片，足以融化冬天的冰雪。從我出生到現在已經過了十年的歲月，十年裡外婆的頭髮白了許多，她對我的愛讓我感到是那麼的深沉，讓我一刻都不曾忘懷。我還清楚記得她為我所做的每一件事。
1——3歲，不管我是襁褓中的嬰兒還是呀呀學語、蹣跚學步的兒童，我總是喜歡到街上去玩，你每天跑上跑下的，四層樓的臺階您一天要抱著我跑上好幾遍，儘管有時腿腳很累很酸，可是隻要我拉著你，用渴盼的眼神盯著你，你總是沒有辦法拒絕我，再次抱上我出門。
4——6歲，我大了一些，但是膽子很小，每回聽到雷聲轟轟時很害怕，你總是用你溫暖而粗糙的手輕輕捂住我的耳朵，當你捂住我耳朵時，我心裡就不那麼害怕了，可是，好婆，難道你不害怕麼，為什麼你不捂住自己的耳朵而幫我捂呢?
7歲，我上國小了，可是我還是喜歡玩，考試在我心裡並不是那麼重要，有時考得好，有時考得不好，考得不好時，我也會很傷心，聽說一些考試考得不好的同學說回家會捱罵有時還會捱打，可是我卻從沒有聽到好婆你罵我，你會問我為什麼考得不好，如果是粗心，下回就細心一些，如果不會，就要學會怎麼做。
8——10歲，我個子長得很高了，但是脾氣很壞，經常會亂髮火，我也知道我自已不好，可是卻改不過來，換成別人，肯定會不再喜歡我，可是好婆你沒有，還是和以前一樣愛我，每一回你都會耐心的等我冷靜下來，和我講道理，讓我意識到自已的錯誤。
今年的期末考試我沒有考好，心裡很不快活，你看出我的不高興，沒有罵我，只是鼓勵我不要灰心，只要努力學習，就可以考到好成績，在你的安慰下，這一個春節我沒有被考試成績影響到心情。過得很愉快。謝謝你好婆。有一首歌叫做<<感恩的心>>，讓我唱給你聽吧!感恩的心，感謝有你。
祝福如東海，壽比南山!
關於一路上有你的作文2人的心好比茫茫的夜，時而會有突閃的流星劃過夜空，打破心靈的寂靜。
因為幾個瓶子，我感受到了一對老人的“執子之手，與子偕老”的愛情。
故事發生在我在中牟縣鄭鐵實習中心的一天。那天，天空有點陰沉，時而寒風掠面，暖暖地吃完午飯，一個躍身跳上宿舍窗臺向外張望。我們住在三樓，對面是一棵棵楊樹，挺拔而又端莊。我的視線沿著那排楊樹遠遠望去，感受到自然的渺遠和闊達。正在這時，一對老夫婦的身影慢慢映入我的眼簾，他們大概有50多歲，老人衣著破舊，臉色泛黃，腳穿很厚的手工棉鞋，一步一步地沿著我們宿舍後面的小路走著，走得那樣認真，那樣小心，一步，兩步，三步，……我目不轉睛地看著他們。當他們漸漸走近時，我驚奇地發現，老人的手緊緊地拉著老婦人的手，緊緊地，這一路走來竟從未放開過，我驚呆了，當時我還沒有反應過來，老人已仰頭衝我喊：“小夥子，有瓶子沒有，給扔下來幾個，我家裡的有病。”老人抬著頭望著我，那種眼神，是乞求?是希望?已來不及多想，我迅速地回答道：“有，我給你找!”我很利索的跳下窗臺，便開始找，還有我們班的宿舍，只找了五六個，因為當時天冷，我們買飲料的少。我把頭伸出窗外，老人還在，他的手還是緊緊地拉著老婦人，我把瓶子一個一個地扔下去，老人說：“謝謝，小夥子。”這時，老人的手才緩緩地鬆開老婦人的手，老婦人幫忙把瓶子一個個地撿起，放進男人的袋子裡，之後，他又把她的手緊緊地拉住。慢慢的走去，漸行漸遠。直到老夫婦那模糊的背影在我的視野消失，但我的腦海裡依然不斷浮現出那對老夫婦的背影和他緊緊拉著老婦人的手，緊緊地，不放開。
我不知道老人說婦人有病是否是真的。
我不知道他們的生活究竟有多苦，有多累。
我只記得，老人緊緊拉著老婦人的手。
我只記得，“一路上有你，苦一點也願意。”
我猜想老人一定有著一段不同尋常的愛情。
拉著我的手，一直走，閉上眼都不會迷路，一剎那，一恍惚，我們就這樣垂垂的老去……
關於一路上有你的作文3成長的道路上因為有你，我才自信;因為有你，我才戰勝挫折，因為有你，我才學有所成。一路有你，你的呵護，一直陪伴著我，激勵著我，一路走來。
七歲那年，無意中在電視上看到自行車比賽，一個個身輕如燕的賽手，在賽場上極速的飛舞著，激起了當時還是個懵懂無知少年的我，對自行車的嚮往。於是，我就吵著嚷著：“我要學自行車!”您二話沒說，就答應了買輛新自行教我騎。我高興極了!
起初，我接二連三的摔倒，也許是好奇之心驅使著我一次一次地爬起來。可那一次，當我一不小心連車帶人重重摔在地上時，我懇求的目光向您投去，心想：“您一定會扶起我，給我鼓勵和安慰。”可是，誰知會被您那無情的眼神給回絕了。我生氣了，便坐在地上嚎啕大哭起來：“不學了，不學了。”您的眼神中似乎閃過一絲失望，快步走近，嚴肅地對我說：“你說不學就不學了?這不前功盡棄了嗎?學自行車就要一鼓作氣，一氣呵成，哪能半途而廢啊!做人也是如此，無論做什麼事，一定要有信心，決不能半途而廢。要鍥而不捨的努力下去，並持之以恆的堅持下去，才會到達成功的彼岸。”
這話對我來說顯然深奧些，但大體意思我卻明白，我從抽泣聲中站起來，擦擦淚水，慢慢走都您身邊，低著頭，小聲說：“對不起，媽媽，我錯了，讓您失望了。”媽媽板著的臉上露出了一絲笑容，撫摩著我的腦袋說：“孩子，再加加油，你會成功的!”我心想：“我一定要學會騎自行車。”一次又一次的跌倒，沒有擊垮我，更加堅定了我的信念。在哪裡跌倒就從哪裡爬起來，繼續埋頭苦練。終於，皇天不負有心人，歷經重重磨難之後，終於迎來了屬於我的彩虹。通過我大半天的努力，終於學會了騎自行車。
轉眼，我已是一名初四學生，可是您對我的嚴厲、疼愛、照顧與呵護卻歷歷在目。在我的成長道路上，您為我排憂解難，為我不辭辛苦的勞作，為我的成長與進步盡心盡力。一路上有你，使我感動無比的幸福。
你用母愛哺育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思緒的源泉，你的眼神維繫著我的生命之舟。擁有你彷彿載著陽光，不管到哪裡都是晴天。擁有你是我的幸福，感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力量。
關於一路上有你的作文4朗朗乾坤，我一踏上新的征途，在過去的六年裡，感謝有您你伴隨著我成長，伴隨著我懂事，感謝有你——我親愛的許老師。感謝你教會了我勇敢。還記得學校的那一次綜合競賽，你要在班中推選十位優秀的同學去參加競賽，而我卻猶猶豫豫，不敢舉手，你知道嗎？我有當時有多欣喜，又有多恐慌，我知道這是證明、檢驗自己實力的機會，也知道你對我們給予的期望，正因為如此，我才會害怕，害怕最後的結果不盡人意，害怕看到你失望的眼神……當時我在思緒漩渦裡找不到一個說服自己舉手報名的理由，我抬起頭，卻撞上了你那雙平和的眼神，我讀到了一份信任，讀到了一份期待，我瞬間低下頭，我感受到我的心在跳動，我聽帶到自己的心跳聲，可想而知，看著其他同學紛紛舉手報了名，我知道你看得出我心中的緊張。還剩下一個名額，我發現有目光在注視著我，我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的心沒有了主見，就在這時，我的聽到你說：“只是很少才有的一次機會，如果你放棄了，那麼也許成功就從你手中溜走了，我們沒有幾次可以重新選擇的機會，也沒有幾次可以重來的機會，想想，你的懦弱會阻擋你前進，若你拿出你的勇氣，你就像個水手投入到生命的浪潮中去。”我知道，你在期待些什麼，我不會再懦弱退縮了，在大家的注視下，我緩緩舉起我的手，我看到你的微笑，去參加競賽前，我靜靜許下承諾：我不會讓機會一次次從我手中溜走，要勇敢……
感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我：跌倒不可怕，可怕的是你再次跌倒在同一個地方，從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中，你輕輕的扶起我，告訴我：不要害怕，不要退縮，要勇敢，要堅強，你會陪著我，不要哭。於是你陪在我身邊，給了我繼續比賽的信心。你知道嗎？許老師，這是我聽過的最動人的話。
感謝你，許老師，你教會了我太多太多，寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念，一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你，我並不孤獨，我帶著你的祝福和期望遠航，剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念，我會記著你教我的一切，帶著它們前往成功的彼岸。
關於一路上有你的作文5歲月的車輪輾過了十六個春秋，驀然回首，我驚奇地發現，在我身後留下了一條小路上，清晰地印著兩個人的足跡，一大一小，並列排著。
小時候，我每天都會趴在父親的背上，讓父親揹著走在門前的那條鵝卵石鋪成的小路上。我呆在父親的背上，高興地用手拍打著父親堅實的肩膀。大聲叫嚷著：“哦哦，騎大馬了。”父親總是笑呵呵的，一步一步穩穩地走著。那時，父親總會隨手摘下路邊的竹葉，為我吹出優美的曲調。我細細地聆聽著，歪著小腦袋，眨巴著眼睛。那時的我雖聽不懂什麼，但覺得那聲音是那般動聽，悅耳。父親口含著葉片，那麼專注，那麼欣喜。我有時模仿著父親的樣子吹起來，可怎麼也吹不響，反而“唾沫滿天飛”了。父親樂得前俯後仰，而我卻氣惱了，固執地扭過頭去。當那悅耳的聲音又一次響徹耳畔時，我又高興了，纏著父親要他教我
隨著歲月的流逝，我和父親已很少在那條鵝卵石鋪成的小路上散步了。或許是沒有了兒時的那份閒情逸致；或許是長大的我明白了時間的珍貴吧我與父親之間的那種歡樂，那份默契已被什麼隔膜了。好久沒聽到父親那爽朗的笑聲了。不知從什麼時候起，他開始抽菸了，一支接著一支，房屋裡每次都煙霧瀰漫的，嗆得我淚水滿面。不知從什麼時候起，父親也變得愛嘮叨了，不管我做什麼事，他總是叮囑這叮囑那的，好像對什麼事都不放心。每次上學前，他都要花上十多分鐘叮囑我，諸如：認真學習，衣服要多穿點兒，不能和同學打架之類的。每當這時，我總會皺著眉頭，我討厭父親那無休止的嘮叨了，但礙於父子情面，總默默聽著。
後來，我要到外地上學了，又走在那條熟悉而又陌生的小路上，心中不由湧起不捨和酸楚。父親步履蹣跚地走在我的身後，我想停下來等等父親。當我回頭時，我突然間發現父親的背竟佝僂地像一張弓了！我驚愕了，這是我那高大強壯的父親嗎？淚水瞬間迷濛了我的眼睛。我順手摘了一片竹葉，父親又為我吹起了那世間最美妙的音樂。那一路，我們在歌聲中一起走過。
站在路的盡頭，我驀然間明白：我的一路上有你我的父親！風風雨雨的路上，是您伴我穩穩地一路走好每一步。
關於一路上有你的作文6綠葉陪伴著紅花，無怨無悔；星星陪伴著月亮。不離不棄；軍人守衛著國家與人民，生死相依。
現在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵我向上。在升會考的考試中，我的父母鼓勵我，他們相信我，我自然不會讓他們失望。萬眾期待著，我就這樣度過了那樣的一天。考試結果出來了，我從校門口的公佈欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過。
一轉眼又過了兩個月多，假期結束了，又要上學了。而且，我已經是一名國中生了。我離開了母校，來到一個新的學校。開學的第一天早上，父親很早就來為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學校。在上學的路上，父親教導我要主動向新同學介紹自己，要經常與老師溝通，還要寬容對待他們，父親說個不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執意要送我進教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。
他還提議要看著我進教室才回去，我只能緩慢的伐進了這全新的地方。我在這新的壞境裡適應了一段時間，也漸漸熟悉了。我在那兒認識了很多同學，我也與老師建立了常溝通的關係。而每次回家吃晚飯時，我都會與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時刻。這個是我升上國中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放鬆，但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學校的公佈欄那。
我幾乎已經哭了。下午，我低垂了頭走回家。當父母問我成績的時候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落裡啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會兒，父親走進了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經歷及他又是怎樣完成目標的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時，他與我分享；失敗時，他與我分擔。有他陪伴。真好！
關於一路上有你的作文7“我的家裡有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我就想起了我的老爸。他，高高的，胖胖的，看上去是那麼的普普通通，雖然沒有電視上的那些明星老爸們帥氣，沒有他們陽光，也沒有那麼富有，但是，他卻給了我一個這個世界上最最溫暖幸福的家。
從我記事起就知道爸爸很忙，總是把時間留給永遠也忙不完的工作。可是，他卻會經常抽出時間特意給我和媽媽炒菜做飯。只要是爸爸在家，每當我和媽媽走進家門，就聽到廚房裡傳出來的鍋碗瓢盆交響樂。一年四季，無論暑熱嚴寒，爸爸的肩頭總是搭上一條毛巾就在廚房忙活起來，用不了多久，一盤盤可口的美味就出鍋了，香甜的可樂雞翅、鮮嫩的紅燒鯉魚、美味的風味茄子、爽滑的爆炒三丁當我和媽媽在品嚐爸爸的愛心美味時，爸爸卻還在廚房裡敲打著鍋鏟
在生活上，爸爸對我的照顧無微不至，對我的學習更是嚴格要求、一絲不苟。記得三年級的時候，放學後我在家寫作業，可耳邊傳來樓下小朋友的玩耍嬉鬧聲音，我就開始坐不住了。剛開始想扔下作業向樓下跑，爸爸沉著臉喊住我，“做完作業再去玩！”我只好灰溜溜地坐回到書桌前。我趁著爸爸不注意，三下五除二把作業搞定，可還沒等我跨出門口，只聽得“哧啦”一聲，只看見被爸爸撕成碎片的作業本凌亂的撒在垃圾桶的裡面和地上。我委屈地“哇”的`一聲哭了。爸爸卻丟給我兩個字重寫，然後又去忙自己的事情了。我卻再也沒有了出去玩的念頭，老老實實地從頭再來。最後，爸爸語重心長地告訴我，“無論做什麼事情都要專心，學就認認真真地學，玩就痛痛快快地玩。好的習慣是從點滴小事中開始養成的，對每一次作業都要像每一次考試一樣來對待，絕對不能三心二意。”如今，我長大了，慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛都交給他，只為那一聲爸媽”十年的時間，我就像一顆小樹苗拼命發芽，茁壯成長，爸爸的頭上也漸漸多了些白髮。我知道，總有一天，爸爸的腰板也許不再挺拔，可我堅信，我一定會用我的雙手攙扶著他，走過春秋冬夏，走遍海角天涯。
關於一路上有你的作文8一路走來，我們經歷了太多，或許沿途有美麗的風景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質疑，但無論如何，我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認為如此艱難的路對於一個女孩子來說是必定需要什麼陪伴她一同走的，而對於我來說陪伴我走的是兩個小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是，他們的性質一個是好小人，一個是壞小人；他們的顏色一個是白，一個是黑；他們的武器一個是豎琴，一個是鐮刀可能有人與日記相伴走來，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒有寫日記的習慣；可能有人與書本結伴而行，空閒時間必定帶著一本書，對書可謂是愛不釋手，也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎麼一路陪伴著我的卻是兩個小人呢？那是因為我在面臨抉擇和困難時，兩個小人就會各抒己見，倘若意見不合，兩人就會爭執，然後開始交戰，戰爭的結果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最後就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見的。
舉個簡單的例子，也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢，這是我這一天的零花錢，我特別愛吃零食，就像有些人對書愛不釋手一樣，可是老師又推薦我們去買一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好，可是我又認為零食很好吃，於是我開始猶豫不決，我的內心深處出現了分歧，這時兩個小人出現了，他們爭執、戰鬥，最後我誰的意見都沒采取，而是把它們結合在了一起形成一個完美的結合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這麼好，再看價格，只需6元。最後帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得，兩個小人讓我獲得了兩樣東西。
其實在這條路上，這樣的事例並不少剪，以後的路也將更長更難走，曾經的困難終會再次出現在我面前，而那兩個小人，也將一直安詳的住在我心中，讓我在困難面前學會正確抉擇。
關於一路上有你的作文9五點零八分的街道，被魚貫而出的國小生擠滿。空氣中氤氳著歸家的歡喜，連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。
然，我要告訴你一個好訊息哦。快準備請我吃大餐吧。哈哈哈......內心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下，你小心翼翼接住一朵飛舞的花，捧在手心。再轉過頭來，眼眸的笑意也生動起來，什麼好事把你樂成這樣？我笑得更為放肆，我跑步第一啦！你說過會請我吃東西的。
真的啊？好厲害，想吃什麼我請。現在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉放在我的心，我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說：然對我最好了。
八點三十二分的操場，十二歲的我無力地隨著人潮遊走。瞳孔已經失去焦距，景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久，一雙有力的手抓住我的肩膀，十一歲的你慍惱地責問：你怎麼不等我啊？
我執拗的背對著你，用沙啞的聲音說：沒事。而你似乎察覺了我的不對勁，放低的語氣，到底怎麼了？出什麼事了？不能和我說嗎？我依舊不敢轉身面對你，吐出低沉的兩個字，沒事。
你終於放棄追問，只是緩步走到我身邊，緊緊握住我的手，輕柔地說：我知道了你沒事，一切都會好起來的。我將緊盯地面的視線轉移到被握住的手掌，忽的一陣秋風從手掌間隙鑽過，我卻絲毫不覺寒意，因為你的手是那麼溫暖。
十二點零十分，陽光跳過樹葉，化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說，好久不見。你微笑著迴應道，恩，我很想你，我們一起回家吧。雖然現在的你已遠遠高過了我，我卻還是習慣性的向你撲去，好，走吧。這回家路上的行道樹似乎長高了些，可幸運的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前，現在，乃至未來的歡笑與淚水。
一路走來，我有喜悅，有驕傲，有痛苦，也有迷茫。可有你的陪伴，卻讓我的心從始至終都是恆溫的暖。
