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實用的尋找春天的足跡作文500字8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的尋找春天的足跡作文500字8篇

尋找春天的足跡作文500字 篇1

春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。於是,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。現在,我追逐著春姑娘的腳步,開始去尋找春天的足跡。

找到了!找到了!春天在公園裡。你看,公園裡百花盛開,杏樹、梨樹、桃樹……各種各樣的花兒競相開放,爭奇鬥豔。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞……五彩繽紛,美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒,正是含苞欲放時;有的全開了,露出了花蕊;還有的半開著,彷彿害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是,偶爾還有幾朵小花,可真謂是“萬綠叢中一點紅”呀!

找到了!找到了!春天在田野裡。田野裡的泥土變得鬆軟了,腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的棉大衣,換上了綠色的襯衫,遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。油菜花開了,金燦燦的,大片大片的,直吸引人的眼球。在風伯伯的伴奏下,它們跳起了優美的舞蹈,彷彿在歡迎春天的到來,也似乎在慶賀自己的綻放。

找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無比,連水草也看得一清二楚。河水也很靜,宛如一面晶瑩的鏡子。小魚兒、小蝌蚪在河裡活蹦亂跳,時而捉迷藏,時而又追逐、打鬧。河邊的柳樹姐姐長出了嫩綠的芽兒,她羞澀的將“頭髮”浸入水中梳洗。似乎是柳樹姐姐的魅力感染了風伯伯,他也趕來湊熱鬧了,張開嘴輕輕一吹,打破了河面的平靜,泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹姐姐更起勁了,跳起了歡快的舞蹈!那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動極了!

找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結隊地從南方飛來。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著,向人們報告春天的喜訊。大雁整齊地飛著,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形。老鷹、金魚、蜻蜓等形態各異味、色彩繽紛的風箏也來了,它們在空中互相角逐,互相比試。這又成了春天裡一道亮麗的風景線。

哇,春天的蹤影真多放眼望去,哪兒都有春天的足跡!我放慢尋找春天的步伐,慢慢地享受著春天的氣息!

尋找春天的足跡作文500字 篇2

春,一個多麼熟悉卻品之不盡的字啊!她象徵著繁榮象徵著昌盛,象徵著勃勃生機。人們熱愛她,讚美她,更希望她早些來到,於是我決定,決定去尋找春天的足跡。

不知在什麼時候,雨悄悄的下了起來。細如針尖,輕如牛毛,既像溼漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩著大地,滋潤著萬物。她澆灌了稻田裡的秧苗,澆灌了草叢裡的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動聽的歌謠,真是好一片南國春色呀。

“細雨潤草綠,微風沁花香”雨姐姐已經來了,可是風妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,鬆散的柳枝落入了湖中,激起層層的漣漪,就像被風吹起的布條,盪漾盪漾……沒過多久,一切又歸於平靜,只剩下孤零零的柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶鹹腥的香是泥土的清香。

其實樹枝隱約還存在著另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細條,微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽兒,極嫩極嫩的黃綠色裡透著一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。

雪地上已露出一片片的黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鑽出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂,它們團著身軀像是在睡,其實它們早已甦醒正在成長,努力的展示著生命的氣息。

春雖沒有夏天那麼絢麗多彩,沒有秋那麼碩果累累,沒有冬那麼晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會返現春的美之所在。

尋找春天的足跡作文500字 篇3

不經意間,一場揚揚灑灑的細雨,給遠處的丘陵蒙上了一層綠意。風輕輕吹過,彷彿將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭,田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經過幾天的寒潮,春天真的來了。看著粉粉的花,綠綠的草,還有自由飛翔的鳥,心情豁然開朗了,迫不急待地換上休閒服,蹬上運動鞋,來到郊外,去聞青草的清香,去親吻暖暖的太陽,開啟自己的心窗,感受春天帶來的生機,讓久違的陽光照晒心房。

一切都來得那麼突然,給遠離了自然,生疏了自然的我們帶來了意外和驚喜,而大自然卻頗有風度地保持著“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”的四季更替,不動聲色地周而復始。在遠離了數九嚴寒的冬天,已是“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的春天裡我們是否思考過,我們的人生不也和大自然一樣嗎?快樂和憂傷同伴,喜悅和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂傷,正如我們不能躲避嚴冬和酷暑一樣。

面對人生中的挫折困難,我們不要抱怨,不要後悔,不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對!生活教會了我們在逆境中尋找陽光,在嚴冬中尋找春天。看著石縫間努力擠出的小草,它不會抱怨石頭的堅實,只要有一點溫暖,它就會點燃生命的激情,用自己微弱的綠色點綴大地;看著懸崖邊的野花,它不會埋怨獨處山崖,只要給它一點陽光,它就會燦爛開放。因為它們的心中充滿了感激:感謝大地給了它們生命,陽光給了它們溫曖,雨露滋潤著它們成長。

歷史的車輪把我們帶進了今天,日新月異的變化發展讓我們應接不暇,我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功,因為它給了我們勝利的喜悅;讓我們感謝美滿,因為它給了我們幸福的滋味;我們更要感謝失敗,是它強化了我們的能力。只要心存感激,人間處處四月天,人生哪還擔心有過不去的坎,爬不過的山呢?讓我們心存感激,在挫折和失敗中學會尋找春天吧!“冬天過去了,春天還會遠嗎?”

尋找春天的足跡作文500字 篇4

這是春天的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春天。這說是找春天,其實是找我們感受春風的撫摸。

春天啊!不僅僅是萬物復甦的時後,還是一年的開始,我們要珍惜春天。因為離開春天,就沒有跟好的機會學習了。

於是,我回憶起了一件事。可是,我卻為我在學習中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。

我是個好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的瞭解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,並沒有認真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的請節。

不知不覺,我升入了國中,仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習,就不斷教育我。我雖聽進去了,卻也不以為然。

不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我,說:“你的成績差,主要原因是閱讀不認真,還有錯別字過多,得改改。”於是,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,說的是叫我們怎麼閱讀。我拿回去認真的看了,忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。後來才知道,那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細心照料。

現在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。

老師,謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!

幾位朋友我想也和我一樣,雖說與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗過。

尋找春天的足跡作文500字 篇5

春光灑在生機勃勃的大地上,我跟隨著春天的腳步,探尋春的足跡。

春天是“草木知春不久歸,百般紅此鬥芳菲。”你看,田野裡嫩黃的小草朝我們揮動它地青青的小手;柳樹扭動著婀娜的身姿,細長的辮子拂動在草地上;桃花展開那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,風的纖纖細指從樹枝間滑過,剎那間,一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細長的枝條上,一樹的紅豔,說不盡的嬌媚。真可謂是:“桃之夭夭,灼灼其華!”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女,潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇擁著花蕊,顯得分外優雅。嬌豔的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭,彷彿在說:“我最美,我最美!”陣陣花香撲鼻而來,也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞作著,似乎要趁著春光把蜂蜜給儲個夠。

春天,是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”你看,花叢中,美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合,彷彿一位舞者身著明豔的衣裳,輕巧地跳著優美的芭蕾舞。高高的樹梢上,一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼,顫顫巍巍地探出小腦袋,好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾隻鳥兒鳴叫著從空中掠過,又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著,嬉戲著彷彿在歌誦春天的美好。

春天,是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”清晨,推開窗便和溼漉漉的空氣撞了個滿懷。你看,花叢中開滿了明豔的小花,花瓣上還沾著滾圓的雨珠,地上冒出了一根根“頭髮”,它們嫩嫩的,黃黃的,透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發地細長了,舒展的枝條上還墜著點點的“珍珠”,一陣風吹得樹兒枝葉亂顫,那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土裡。這一切,都是昨夜裡那場淅淅瀝瀝的春雨的'傑作。

啊!春天是詩人筆下的一行行字,春天是我們眼前的一幅幅畫!讓我們敞開心的窗,讓春風吹拂我們的心田,讓春雨滋潤我們的心靈,讓春光照耀我們的心房!

尋找春天的足跡作文500字 篇6

今天上午,陽光明媚,我跟隨著春風來到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝幹上長出斑斑點點的小花,忽然一隻蜜蜂從我手邊飛過,我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠遠地望著迎春花,不久有幾隻蜜蜂都飛了出來,好似趕著去開迎春大會。

走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉著腦袋,可走近一看,在枯草叢中長出了稀疏的青草,我彷彿看到了一點生機;看原在秋天開放的桂花,也在顯示著自己的美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來爭著春天的大好時光,顯示自己的姿色。哦!怎麼只有石榴樹對春天不感興趣,面對生機勃勃的場面也無動於衷。再這麼一看,原來石榴樹是深藏不露,在枝幹上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現出來了。看,那花瓣,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因為,在陽光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝幹上有幾顆蟲的卵,仔細一看,裡面的蟲,早已去參加迎春大會了。

在尋找春天的同時,我也悟出了一個深刻的道理:一年之計在於春,不管是動物還是植物都在春這個季節裡煥然一新,如同朱自清把春比作是一個剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個春季裡好好學習,天天向上。

尋找春天的足跡作文500字 篇7

春天總是來的那麼突然,就像個調皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找春天的足跡。

春天在哪裡?

春天在樹梢。看!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐後的從枝條裡蹦出來,吮吸著雨後的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白裡透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動著。

春天在哪裡?

春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

春天在哪裡?

春天在臉上。看!人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心裡。

春天在哪裡?

春天在花上。看!早上太陽露出了微笑,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了

陽公公只好安慰花兒們。終於,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。

春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,塗滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調譜於花朵上,把藍色覆蓋於大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心裡。

著正是陽春時節,桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!

尋找春天的足跡作文500字 篇8

冬爺爺駕著銀馬車走了,春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間,她走到哪裡,哪裡的種子就會發芽,可是,她走的太快了,一轉眼的時間,她就不見了,讓我們一起尋找春天的足跡吧!

早上去學校時,剛出門棟,就有一種清新的感覺,那種感覺,是說不出來的。咦?現在才早上7點,可太陽公公怎麼這麼早就出來工作了?如果每天都很晚睡覺,很早起來工作,這樣會睡眠不足的,真想看看太陽的黑眼圈。走著走著,我發現草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶瑩透亮,像給植物鑲上了鑽石。隨著天越來越長,人們起的也越來越早,好像在和太陽比賽呢!

中午放學時,一出教室,便感覺春風拂面,好像是春姑娘在撫摸著我的臉,回到家時,門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮豔,更嬌媚,小草上的露珠也沒了,變得有活力極了,像一個個年輕的小夥子,又像一張青色的毯子。

到了下午,太陽公公馬上要收工回家了,他幹了一天的活,也該休息休息了,慢慢的天從白天變成紅色的,像天空著了火一樣的紅,如果站在大海上看日落,一定更美

春天可不止這些,除了植物、景物有變化以外,人也是一樣,天氣越來越熱,羽絨服之類的大件衣服已經退休了,它們回到了自己溫暖的家----衣櫃,和朋友們一起玩耍,而春裝已經開始工作了,服裝店裡賣羽絨服的已經很少見了,有些人甚至已經穿短袖了。風箏也上了貨架,五顏六色,多姿多彩,飛上天空,給天空裝點的更美麗,更動人。

陽春三月,春姑娘把雨水撒的的更歡了,這些雨水飛快的掉下來,朦朦朧朧,一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱,而這也是對剛出生的小草小花的一種考驗,而雨後的陽光更是燦爛,人們收起了雨傘,繼續幹著自己的事情。

啊,我找到了春天的足跡……