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關於陽光總在風雨後作文300字七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的陽光總在風雨後作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於陽光總在風雨後作文300字七篇
陽光總在風雨後作文300字 篇1

“啊!”一聲慘烈而又悲傷的慘叫。在離長途汽車站還有一百米左右的一個小區門口響了起。

這是在十二、三年前,一對父女去外地遊玩,可就在他女兒來到小區門口時不幸來到了。醫生說右手估計保不下來了,因為傷得很深。

就因為這樣她只上完了國小,剩下的時間全是在床上度過的,一天、二天、三天,她無法面對自己失去的右手。過了七八年,她又開始對著窗外望去。

她看著,看見小朋友在玩、在說笑、有的則揹著書包上學。

她拿著她爸爸的手機,看著上面的每個文字,她還學會了發簡訊,利用發簡訊給她的弟弟們發了一則簡訊。她弟弟來了,還拿了一本國中的物理書,只見她高興得快要蹦起來了。

她又用了幾年的時間把國中到高中的所有課程都補完了,而且英語過了四級。

在她上上一屆大學聯考時,考過了,終於考上了她理想的大學。

有些報社的記者問她怎麼度過難關時,她說:“陽光總在風雨後!”這一句話讓她到了大學的殿堂,而且一直鼓舞著她對生活保持樂觀的心態。所以也讓這句話成為我們的動力吧!

陽光總在風雨後作文300字 篇2

“當你覺得堅持不住的時候, 其實就是黎明的前夜。只要你堅持一下,再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。”孫雯這句話我一直不明白,直到有一天……..

我經常去練羽毛球,把它當成業餘愛好。在練習過程中,我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時,雙手背後,深蹲往前跳。我每一次都不能堅持到最後,總是半途而廢。我總覺得我不行,不能堅持到最後。但當我讀到孫雯這句話時,雖然不懂,但還是決定試一試。“寧可當最後,也不半途而廢”。這是我給自已定下的守則。我每次都咬牙堅持到下課。

下叉時,因為我韌帶較緊,下叉時很痛,所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的腿一蹬,我頓時感到一陣疼痛。不僅如此,老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅持,心裡想:就10秒,很快就過去了。可老師偏偏使壞,數過8還數8,數過10還數10。但每次拉完後,我的韌帶的柔軟性也變好了許多。

這兩件事讓我明白:陽光總在風雨後!

陽光總在風雨後作文300字 篇3

經歷風雨,怎能見彩虹。陽光總在風雨後。這兩句簡潔的話陳述了一個道理:如果不經歷磨難,怎麼能成功?

愛迪生就是一個非常好的例子!他發明的燈泡,當它亮起來時,是他以前辛辛苦苦地一點兒一點兒研究出來的!並不是憑空想象,隨便一弄就好了的。當他發明電燈時,嘗試了無數次,經歷了千萬次的失敗,最後才成功的。

居里夫人,她也是一位了不起的.科學家,她在小時候就博覽群書,不喜歡和小朋友玩耍。當他長大後,那種對科學的喜愛充分展現出來,她整天在實驗室裡,鑽研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳,當她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳後,那鐳不是其他,是經過磨練獲得的。終於,她獲得了諾貝爾獎。

諾貝爾獎,之所以有這個名字,是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛好科學,的人,他研究的是炸藥,和其他的不一樣,他的研製有很大的危險性。有一次,他將兩種藥大量地放在一起,拿火一點,“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中,他發明了炸藥,同時,他的實驗室炸了,同時,他也失去了心愛的兒子。

以上的三個例子,也充分的告訴我們了,成功,並不是憑空想象的,而是“風雨”,才見到“彩虹”的。

陽光總在風雨後作文300字 篇4

每個孩子雙休日都會有自己的課程吧?當然我又不例外啦!我每個星期六都會去作文老師家上作文課。

一開始,我寫的字很少,內容簡單,沒有好的詞,語句不通順,而且格式也不對。那時候,我最怕寫不好會被老師罵。我一點也不喜歡寫作文,所以我寫的作文一點也不好。爸媽也沒少批評我,老師也經常指備我。從此以後,我對寫作文有了一種抗拒感。平時有空,媽媽讓我寫作文,我就亂寫。

有一天,上作文課,我還是和平常一樣在亂寫,老師走到我身邊,對我說:“其實寫作文也是很簡單的是,只要抓住題眼,中心內容要具體,語句通順,用的詞得當,一篇作文就就寫好了。

回到家,我就是著寫了一篇作文,寫好後,我就拿以前的一篇作文對比了下,這簡直就是倆個人寫的,相差了很多倍。

從此以後,我對作文有了信心,作文也寫得越來越精彩了。經過我幾個月的努力,在學校里老師居然把我的作文讀給了大家聽,老師、同學都誇我作文寫的好,媽媽也表揚了我。

真的不錯,陽光總是在風雨後,現在作文已經是我生命的一部分了,高興時,我寫作文與別人分享。

陽光總在風雨後作文300字 篇5

已記不清自己是怎樣下的臺,只感到一顆心冰冷冰冷的。回到家,我不願跟任何人說話,獨自呆坐在房間裡,失落、自責侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思,微笑著說:“曉琪,這本《老人與海》你先去看看吧 。”

翻開書,看到書中的老人桑迪亞哥沒有被困難所壓倒,他儘自己最大的努力與命運作不屈不撓的鬥爭,儘管結局還是異常慘烈。我似乎意識到了什麼,於是開始重新掂量、思索……

人生永遠不會一帆風順,生活中困難、挫折在所難免,在荊棘叢生的路上前行,雖然艱難,但我可以視困難為走向成功的階梯,用挫折、失敗為自己編織成功的花環,就像桑迪亞哥,一個人可以被打倒,卻不可以被戰勝。一想到這,心中的沮喪、失落便一掃而光,我開始重拾起信心,在媽媽的指導下,觀看了全國少兒演講比賽的視訊,還不時對著鏡子進行演講,許多次,我們一家人坐在一起,爸爸媽媽成了我最忠誠的聽眾。為了鍛鍊自己的膽量,我毛遂自薦,參加了蕭山區童話故事演講比賽。

陽光總在風雨後,蕭山區童話故事演講比賽拉開了序幕,我再次站在了舞臺的中央。那一刻,鮮花屬於我,掌聲屬於我。呵,我終於戰勝了自我!

陽光總在風雨後作文300字 篇6

陽光總在風雨後,這句話是多麼富有哲理啊!它對我受益匪淺,將我的一生引向正確的道路……

在4月13日這一天,我在家旁的小空地玩起了滑板,不料,一顆石頭硌在了輪胎下面,輪胎一離地便轉向了另一個方向,一落地便向另一邊拐去,我的身子不由自主的跌在了地上,手上的皮也撕破了,露出來了白花花的肉。

媽媽看見我受傷了,便手忙腳亂地幫我包紮好。我生氣地踹了滑板一腳,媽媽看見了,便不聲不響地領我進臥室裡放起了輕音樂《陽光總在風雨後》,邊喝茶邊聊天。媽媽開口說了:“你聽,這歌叫什麼?”我一邊撫摸著傷口,一邊心不在焉地回答她:“《陽光總在風雨後》”唄!“是呀,美麗的陽光需要雨水來洗刷汙垢,才能體現太陽光的純淨,成功需要失敗去磨練,只有堅持過了,盡力過了,吃過苦了,才能品嚐成功的味道!你只不過摔破了一點皮,就生氣啦,不堅持了,怎能夠成功……!”我羞愧地紅了臉,走了出來,想到媽媽剛才說的話是多麼有道理啊!我便拎起來滑板,又去練了。

我又轉頭一看,發現媽媽正在朝我看呢!我們兩人對視一眼,情不自禁地笑了。

抬頭一看,4月中旬的太陽正在向大地散發它的光芒!大地充滿了光明……

陽光總在風雨後作文300字 篇7

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”每當聽到這首歌時,我就會想到那個故事:

有1位出身於農家的女孩,9歲時不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂。面對生活的厄運,她沒有絕望,沒有自暴自棄,埋怨命運的不公。而是知難而進,迎難而上,憑著堅強的意志和毅力練習用腳生活,學習。夏天,她受酷暑的考驗,蚊蟲的叮咬;冬天,她赤裸的雙腳被凍得發紅發紫,開裂出血。但是她始終沒有退縮,而是咬緊牙關,發憤學習,國小畢業時,她的成績在全鄉名列前茅。上中學以後,她克服更大的困難,為了彌補因治傷,練腳所耽誤的時間,她常常等父母睡了以後,偷偷爬起來學習。有時1熬就是1個通宵。後來,她被評為“中國好少年”和全國“10佳少先隊員”的光榮稱號。

生活不可能1帆風順的,成長的路上總免不了有些坑坑窪窪,有失敗和挫折。有時,我們會因取得好成績而喜;有時,又會因家境貧困。,生活窘迫的朋友,同學而憂;有時,還會因為朋友做事成功,考試順利而悅;有時,還會因偶患急症,被病痛折磨的親人,朋友同學而苦。總之,有苦有樂,有笑有哭,有喜有憂。

馬廄裡是跑不出千里馬的;庭院裡是種不出萬年鬆的。陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎麼見彩虹。