在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我是河小二優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早上我來到學校，一走進去，只聽見同學們你一言我一語。潘宇薇告訴我：“他們在聊冷江鱉孵化屋，爭當“河小二”！”“哦，我也要當“河小二”！”我興奮地說完，就衝向老師那裡拿一盒冷江鱉孵化屋。
放學回家，我跑進家門，把孵化屋慢慢地開啟，拿出泡沫板、說明書還有介質，裡面躺著四顆可愛的甲魚蛋。我小心翼翼地捧起甲魚蛋，發現它一頭是白色的，另一頭是粉色的。我看了說明書，才知道是動物級和植物級。我給甲魚蛋蓋上了“被子”，然後找了一口小碗和一口大碗，在大碗倒一些水，把小碗放上去，之後把冷江鱉孵化屋放在小碗上面，最後把它們放在衛生間裡。靜靜地等待它們出殼！
過了十天了，只見動物級有小圓白點。又過了六天，媽媽一大早就把我叫醒，激動地說：“有一隻小甲魚出來了！”我一聽，飛速地跑到衛生間裡，“哇，小甲魚好可愛啊！小小的嘴巴，圓圓的鼻子，大大的眼睛，還有沒長好的小身板。”我高興地說。
幾周過去了，媽媽對我說：“方方，把小甲魚放生了吧！就放在新昌江裡！”“不，我不放！”我生氣地說，“讓小甲魚去幹它的活吧，比如讓它們吃一些勝髒東西。”媽媽摸著我的頭說，“不要，小甲魚的工作讓我來完成。”我堅定地說。我叫奶奶不要到新昌江裡去洗衣服，叫叔叔不要到新昌江裡去電魚……
啊！我要爭當“河小二”！
我是河小二優秀作文篇2在幾天的時間裡，我孵化屋裡的幾隻小鱉陸續地破殼而出。
我給小鱉們起了幾個好聽的名字，老大叫可可，老二叫愛愛，老三叫寶寶，最小的就叫貝貝。我每天給小鱉們換水，每天給它們餵食吃肉粒，已經和它們建立了深厚的.感情。
在要把小鱉放生的那天早上，我乞求媽媽不要把小鱉放了，讓它們在家陪著我。媽媽和顏悅色的對我說：“寶貝，你不是說過要當‘河小二’的嗎？把小鱉放到江裡去可以淨化江水啊。”我可憐巴巴地說：“我可以替它們做，發揮出比它們還大的作用。我以後會節約用水，每個週末我和你一起去鄉下把小溪裡的垃圾撿上來。不要把小鱉放掉，好嗎？求你了嘛！”“不行！”媽媽斬釘截鐵地說，“那裡才是它們家呀！”“好吧……”我只有眼淚汪汪的同意。
我和媽媽來到了江邊，小心翼翼地把小鱉們捧在了手心，當我把它們放進江水裡的時候，我的眼淚又不爭氣的流了下來，一滴一滴的滴進了江水裡。小鱉們回過頭來望著我，好像在說：“主人，你為什麼不要我們了呀？”我對著它們說：“可愛寶貝，我不是不要你們了，而是我不得不放了你們呀！江河才是你們真正的家，新昌江是我們的母親河，希望你們能為治理我們的母親河出一分力！”話剛說完，小鱉們就一頭扎進了江河裡，冒了幾個泡就不見蹤影了。
在和媽媽沿江回家的路上，眼前的新昌江水彷彿變得更綠了，更美了，我們放養的小鱉已經長大了，成群結隊的小魚在清澈的江水裡游來游去。在江河的遠處，藍藍的天上飄著朵朵白雲，倒映在江水裡，綠水共藍天一色，這樣的景色真美啊！
