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敢於承擔責任作文

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的敢於承擔責任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敢於承擔責任作文

敢於承擔責任作文1

還記得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個字“這是責任”。

譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的**,在地震發生的當天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙後,七點多就早早的來到學校,像往常一樣上課,似乎一切並沒有什麼異常。就在2點28分,這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

時間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動。就在石板掀開後,那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產生量打心底裡生起的敬佩之情。

在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護住這張桌子下的四個學校學生,讓人開心的是:這四個學校學生還活著,人們搬開譚老師的遺體,發現他的姿勢完全定住了,硬住了。

經過救護人員的努力,這四個學校學生保住了生命,並很好的在醫院裡進行恢復治療。當記者採訪其中一個獲救學校學生時。他眼含淚水的說:“譚老師,在發生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當他知道房子就要撐不住的時候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進去躲著,並用自己的身體死死的護住桌子”

13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學校操場臨時的停屍場中,他的妻子張關蓉幫自己的丈夫擦拭身體,並說:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這麼硬啊!”輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……

操場上,學校學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

啊,多麼偉大的人啊,我想如果他還活著,他一定是說:“這是我的責任”

責任,每個人都要承擔,只要有責任在我們身上,我們就會有動力,有勇往直前的精神,只要我們承擔好我們自己的責任,哪怕是一丁點,集體就會向前進、發展。

敢於承擔責任作文2

有人說:“世上有兩種人最痛苦,一種是走在最前面的人,一種是走在最後面的人。”這兩種人也許都在羨慕對方,然而卻不知道對方的痛苦絕不遜於自己。走在前面的人承擔巨大的責任,走在後面的人也同樣有他的使命。

木秀於林,風必吹之;土堆於岸,水必湍之;行高於人,人必非之。這類人的一舉一動都有人盯著,他們必須得承受來自各方各面的壓力,因為他們責任重大。

“我是一隻小小小小小小鳥,想要飛呀飛呀卻飛不高”,這句歌詞無疑是另一類人的寫照。他們活在底層,拼命地向前爬,可是他們再怎麼掙扎也是無濟於事,他走在後面也是痛苦的。

其實人生就像釘釘子,上端不斷承受著錘子敲打的痛苦,下端被逼得無路可走,兩頭都是痛苦的,但最容易彎曲的卻是中間。

在上,我們就應該承擔起天下為己任的責任,在下就應該加強自身修養,做好自己的角色,不論前方的路多難走,我們都應該勇於承受痛苦,敢於承擔責任。

孟子說過,“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。西文哲人奧斯其艾爾也說過“今天你所承受的痛苦,乃是為了你甚至更多人以後不再承受痛苦”。他們共同提出了人應該要勇於承受痛苦,敢於承擔責任。

西漢末年,王莽篡漢,民不聊生,百姓流離失所,此時,劉秀擔當起天下為己任的責任,振臂一呼,大舉義旗,起兵對抗王莽,面對王莽大軍的壓迫,面對將士戰死沙場,面對內外憂患的隊伍,他因著討伐王莽恢復漢室的重大責任,把這些痛苦當成了美味,他勇於承受痛苦,敢於承擔責任,為漢室開創了另一片新天地。

周武王頂著不孝不仁的罵名興兵討紂,承擔起救黎民於水火的重大使命,勇敢地承受著各種痛苦,最終為周朝開創了八百年的歷史,還黎民百姓一個太平。

萬里長征不知使多少人獻出了寶貴的生命,這一路上不知流了多少血與淚,但這支從血淚裡爬來的隊伍堅強地走了過來,只因為他們每一個人都承擔著救國救民的巨大責任,而我們作為華夏文明的一份子,也擔負著復興中華的偉大使命。我們肩上的責任重大,這就需要我們在心裡修建一道永遠不倒的長城,對各種痛苦置之一笑。

人生就像一場馬拉松,我們每一個人都應該極力跑到最前面去,哪怕前面的路再難走,哪怕我們將要承受的痛苦再大,只因我們要承擔的責任重大,與其痛苦地落在後面,還不如痛苦地跑到前面。

痛苦,勇敢地承受,責任,勇敢地承擔,使命,勇敢地接受。

敢於承擔責任作文3

通過學習和品讀這篇課文,我的感想很深。

痛苦與快樂,是人類永恆的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什麼是最苦、什麼是最樂來談論人生的責任,思想深刻嚴密、格調高雅、語言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責任,論證了一個讓我受益匪淺的道理:未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。因此,我們要做一個敢於承擔責任的人。(提出觀點)

本課的作者是梁啟超,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文裡寫道:“人生最苦的事,莫過於身上揹著一種未了的責任。”的確是這樣。誰也無法預測你的未來會是怎樣,是苦還是樂,是喜還是憂?只能如作者梁啟超所說:“自然是責任完了,算是人生第一件樂事。”一個人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒有做完,一日應盡的責任沒有盡,如學習任務未完成、該做的事未做,那麼到夜深人靜時你就會自責,今天的任務又未完成,明天又有新的任務出現,這樣就會越積越多,心頭的石頭就會越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。(舉例論證) 其實,我認為在人的一生中並沒有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”,因為它有解脫的辦法。(樂觀的生活態度)人生中最苦的是就是應盡的責任沒有盡,那麼,你會受到良心的譴責,會體會到人們常說的“苦”。實際上,這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時時盡了責任,那種如釋重負之感是無法形容的,那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒有!正如作者說得好:“處處盡責任,便處處快樂;時時盡責任,便時時快樂。”其實,快樂就在我們身邊。只要我們做了應該做的事,盡了應盡的責任,你就會擁有屬於你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂,這是一種大境界;這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報!(道理論證、引用論證)

(聯絡實際)每日,我們為學習、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情想我們湧來,讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們仍日復一日,年復一年的完成眼前的任務。為什麼呢?因為有一個沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責任,我們承擔著,併為之努力!

責任是誠信,勇於付出的表現。儘管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任,做一個堅強的勇者!(結尾點明主題,呼應題目)

敢於承擔責任作文4

敢於承擔責任是我們踏上成功道路的必經之路,沒有任何捷徑可循,只有我們踏踏實實的走好每一步。其中需要一份堅韌和責任,有堅韌的毅力才會堅持下去,有責任才會懂得該如何堅持,如何把握。

不敢承擔責任的人就沒有信任感可言,他就像一隻脫群的孤雁,再也沒辦法回到以前,天下興亡,匹夫有責,這句流傳已久的話到今天似乎已經變質了,匹夫有責是說國家的興衰存亡是每個人的責任,可是有些奸詐小人卻從另一方面解釋:既然國家的興衰存亡是每個人的責任,其他人都沒有但當其此等重任,那憑什麼我要。這種專吃國家糧食的螻蟻有很多,他們只考慮到別人對自己的付出,卻不曾考慮自己為別人負責了嗎?是一個敢於擔當的人嗎?

嗚呼哀哉!此之為國家只大不幸也!我們是中華民族幾千年傳統優秀文化下的優秀兒女,如今卻為了自己的一己私利而置祖國母親於不顧,這就是我們所謂的天下興亡,匹夫有責?中華民族幾千年的智慧結晶就被我們這樣褻瀆了,實屬悲哀。

其實,在如此諾大的中國,敢於承擔的人真的寥寥無幾嗎?其實不然,中國的仁人志士也有很多,林則徐為了禁止外國人毒害我們,在廣州虎門海灘銷燬壓片,魯迅為了拯救當時處於水深火熱的中華民族,毅然棄醫從文,這些需要多麼大的決心和毅力,而我們看了是否會自慚形穢,我們對於他們來說不及鴻毛的十萬分之一,這就要求我們學會擔當,敢於承擔責任,為了中華民族的安危,奉獻出自己的`一份微薄之力。雖不是那麼偉大,但至少也承擔起了那一份責任吧!

我們每個人都像說自己是具有責任感的人,然而實際行動中又有幾個人有這樣的行動,空有想法是還遠遠不夠。

從我們來到這世上的那一刻起,我們就肩負著許多神聖的使命:為中國的社會主義做貢獻,雖然那時還小,但肩上的責任卻不容推卸。富蘭克林說過:有些無名小卒和最有名的人一樣偉大。因為那些無名小卒身上肩負著許多責任,他們為了擔負起責任和默默無聞,為了別人的利益而情願在背後服務,不為名和利,只為了兩個字責任。

敢於承擔責任作文5

秋瑾曾說過“中國陸沉人有責,天涯漂泊我無家。”身為中華民族這個大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現在我們祖國是在發展,可是你們是否發覺,我們的母語正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責任維護母語這一民族的生存發展之根。

還記得法國作家都德的小說作品《最後一課》嗎?我忘不了xx先生在失去教授母語機會時那張慘白的臉,我忘不了不懂事的小弗朗士在最後一課的痛徹心扉,更忘不了我深深愛著的母語,是她讓我第一次發出了“媽媽”的語音,是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我瞭解到我們民族的博大精深,是她帶給了我美的享受,是她讓我體會到方塊字的妙不可言……

小說作品《最後一課》之所以引起全世界的共鳴,就是因為xx先生在課上發出的超越民族界限的聲音:“法語是世界上最漂亮的語言。”這句話可以換成:“任何語言都是最漂亮的語言,而對於我們來說,我們的母語——漢語,是世界上最漂亮的語言。

我們有孔孟哲學,有百家爭鳴,有“語不驚人死不休”的杜甫,有號稱詩仙的李白。有宋詞元曲,有小說作品《西遊記》小說作品《紅樓夢》。雄渾壯闊、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達給我們的竟是如此深刻的道理!怎麼能讓她被遺忘呢!

如果一個民族不重視他的母語文化,勢必回走下坡路,在英語流行的今天,我們瘋狂的學英語,卻淡忘了自己的母語——漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過毛筆的人很少,會寫毛筆字的人更是少的可憐。可是,連日本都每週會有一節毛筆字課,而我們自己的國家都沒有,難道我們不該反省一下嗎?這樣做我們對得起“炎黃子孫”這個稱呼嗎?

在這裡,我要對那些能左右我們母語發展的大人先生們疾呼,重視英語沒錯,但請切記我們的母語才是最偉大的,請不要將英語和母語等量齊觀,更不要將英語看得比母語還重,請觀察漢語的現狀,規範漢語的使用。救救我們的母語。不為別的,就因為“炎黃子孫”這個稱呼,就因為這是我們的責任。

身為炎黃子孫,我們有責任有義務拾回對母語尊重和熱愛。將他的精髓發揚光大。

敢於承擔責任作文6

一個獲得成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

固然,聰明、才智、學識、機緣等等,都是促成一個人獲得成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會獲得成功的。

一個沒有責任感的人,在工作時一定不會認真,對他的工作是否有成績也不會喊細心地去檢討,也不願去承擔這工作成敗的後果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由於他的聰明圓滑,長於應酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發生不良的後果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長。

我們相信,一個人即使聰明才智差一點,但假如他肯對工作負責,獲得成功得計會也必定比只有聰明才智而無責任感得人要多。

對工作需要有責任感,對學業亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業的有關課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,並不一定是有責任感。用功有時是為了考試,為了名次,為了學位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知。為學業能做到這一點,學問就變成樂趣了。

一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候,師傅勇於承認,立刻彌補;還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預卜一個人的成敗。

當你一天工作完了之後,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個負責的人了。因為惟有在檢討之後,你才可以發現錯誤或疏漏,才可及時去改正,或做下次工作的參考。事後的檢討是進步的來源,它並不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經驗。

對於工作,一時的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的獲得成功容易,持續的獲得成功困難。必須時時求新,日日求進,避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關,禍福與共,才是真正瞭解獲得成功之樂的人。