在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的教師節快樂作文700字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
日曆上又翻過了一頁，終於到了那一天——教師節。誰也不知，在一個小地方，有一個女孩正站在日曆前，心裡在歡呼，激動之情流於顏面。“啊，你終於到了，我等你等得花兒都謝了！”聲音不大，怕吵到家人。不知道是等到了誰讓她如此激動，看看“嘀嗒嘀嗒”跑的鐘表，不緊不慢。女孩嘴角一翹，一絲微笑浮在她恬靜的小臉上。“你不急，我都急了！”女孩以迅雷不及掩耳的速度結果了早餐，留了一張字條：“我先走了，早餐在桌上。小芸”，背起書包悄悄出了家門。
小芸的家離學校很遠，平常要早早得起床。她的家境不太好，爸爸下崗了，媽媽的工資基本是在最低保障線上，因此生活一直很拮据。她已經上四年級了，因為支付不起學費，大半都是她的語文老師楊老師替她交。楊老師很關心她，對她問寒問暖不說，生病了還給她補課，天冷了還給她一些自己的棉衣。芸一家人一直心存感激，可是因為經濟條件不足，一直沒能實現。
小芸揹著書包一晃一晃地走在小路上。咦？她沒有去學校，而是在兩路岔口處上了山，幹什麼呢？呵！小芸左轉右轉跑到了一個“人間仙境”裡，那裡簡直就是花海啊！紅的、黃的、白的、紫的。各種顏色，看得人眼花繚亂。小芸伶伶利利的採了黃、白、藍三種顏色的花各一束，便匆匆去學校了。
此時已經快七點半了。學校裡靜靜的，同學們都在幹值日，辦公室靜悄悄的，老師們都去開課前會了女孩悄悄地溜到了辦公室的窗前，用手輕輕的推開窗戶。啊，老師的辦公室好整齊，對角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌，日曆、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁，小半瓶墨水依著地球儀，粉藍色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁，中間的語文教科書上擺著一副眼鏡，兩片透著老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。小芸雙眼閃著光，他把藝術黃白相間的鮮花輕輕插入了老師那年久失修的筆筒，位置恰到好處。今天是教師節，是女孩一直在等的教師節，她希望老師在這一天裡快樂快樂再快樂。
楊老師快回來了，聽著腳步聲漸漸清晰，女孩的心不停地跳，她想說得太多了：“楊老師，或許我不是學習最好的學生，但是我們都一樣愛您；楊老師，或許我在您眼裡不出色也不突出，但是隻要您在我就會更努力；老師，謝謝您！”
教師節快樂作文700字 篇2講臺上45分鐘的演講，脣焦口燥的神情不知道你嚥下了多少種五味雜陳的堅持，你堅持的是你站在這個神聖的講臺上卻從沒有放棄過。卻未在我們面前說過一句怨。你堅持的是讓每一個學生都能從你講過的每一句話傳授到知識，你溫柔的牽著我們的手帶我們去認識每一個漢字的奧祕，去掌握每一道題後奇妙的幻想。
夏季的酷暑讓你滿頭大汗，我不知道，你在這個沾滿粉塵的地方堅持了多少個夏。無數個夜晚挑燈批改我們的作業，各類各式的批語其實在我們眼裡或許不代表什麼只是幾句話而已，可在你眼裡，寄託了你對我們多少鍾希冀。
我很慚愧，正處於叛逆時期的我們，說了很多情不由衷的話語，傷透了多少次深夜你的淚眼。面對你苦口婆心的教育，在我們眼裡只是不想去理解的厭惡。在我們青春裡有一片只屬於我們小小的天地，在那漂浮不定的白雲裡，偶爾有不一樣的色彩，幻想摘下天空那一簇簇的雲朵，把它投向大海里灑向我們嚮往的遠方。遠方太自在了，沒有管教與約束。我們活在了自己的世界裡，我們的儲存款太狹窄，根本裝載不下你的解釋。
我們擅自剝奪著青春，提前去享受著浪子的放縱，去肆無忌憚的說下每一句發自肺腑之言，海浪裡的潮水也覆蓋不了我們心中的不甘與憤怒。終究會受到青春的報復，風兒終於看不慣我們的放肆故意捲走了我們握在手掌裡浪蕩的權利。那一刻，我們什麼都失去了。有的只是一份殘留在過去的念想，眼前也只是一堆枯葉在漸漸脫去了最初的翠綠，留下的是褶皺的乾枯，我們用溫情也燙不走它的傷口。那麼，我們以年少無知為理由釀下的過錯對你造成傷害了吧。
我還記得那是最後一次班會，我們的臉上還是毫無表情的冷漠，對於曾經的誤會似乎總難去解開我們的心結，認定是你出賣了我們，認定是你偷偷洩露那個祕密。當時對於你，只有厭惡與恨吧。而當故事的真相終於播出了，我們卻狼狽的抱頭痛哭，錯怪了你一個學年，我們把那個班搞得烏煙瘴氣，就是為了讓咱班的名聲丟盡……
對不起，那個令我們愧怍一輩子的老師。為何你有如此大的胸懷可以容納我們的過錯。我們使勁的去推開你的擁抱，去唾沫你曾經的偽真理。對不起，我們知錯了，終於明白了真相可是一切都太晚了，我們還沒來得及說那一句對不起，你消瘦的身影卻被人群漸漸埋沒……
欠你一句“教師節快樂”，我們用任性去賭這一場青春，最後我們狼狽的輸掉了。
教師節快樂作文700字 篇3一個人的一生少不了老師佈置的作業來陪伴你的成長，可是，各種各樣的“無聊”作業，難免讓同學們不想寫作業，所以，我心中的好老師應該是佈置作業很靈活的！
作業佈置的靈活，當然就是作業佈置得很有趣，能吊起同學們的興趣！老師們肯定又有疑問了！佈置什麼樣的作業能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀後感和做手抄報莫屬了！
做手抄報，不僅有趣，而且還能提高我們的動手能力，再加上做完手抄報給別人看時，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增。看書，那可是一個有趣的不能再有趣的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自己的知識面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所麼愉快的一個過程呀……
上下課活潑
要是說這個老師好，那就一定是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了！我心目中的老師也一定這個樣子的！
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，並且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什麼問題時，那個老師都能回答上來！
下課時，我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”，與同學們打成一團，並且與同學們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學們都願意把自己的祕密告訴那個老師……
我心目中的好老師就是這個樣子的，可是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應該是最自然的老師！
九月的教師節快要到了！我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節日快樂！
這篇文章作者通過兩方面敘述好老師的標準，一是作業佈置得有趣，二是上下課活潑。敘述的真切而條理，作者結合自己學習的體驗，談出了心目中的好老師應該是最自然的老師，非常具有感染力。
教師節快樂作文700字 篇4今天是9。10，教師節。昨天，我在心裡就想好了，怎麼祝賀老師節日快樂。當然啦，從國小開始，我們就懂得了尊師愛師，老師教給我們那麼多東西而不圖回報，我們怎麼能不感謝他們呢？就像英語老師教給我們的.那句諺語蠟燭燃燒自己，照亮別人，我們的人民教師，當然也是如此啦！我是七年級新生，不用說先祝35中教師節日快樂。來到校門口我的嘴就合不攏了，一群穿著藍白校服的學生手捧康乃馨，山呼“老師節日快樂！”我們學校是女子聯盟軍，一水兒女老師，她們不就相當於母親嗎？當然要送康乃馨。一到班裡，大家已經“蠢蠢欲動”了，天，還有比我早的。大家都在檢查作業有沒有錯？禮品有沒有包裝好？一心要讓老師過個好節。我當然不甘示弱啦。作業在昨晚已經檢查了N遍，不用看了；給英語老師的信（我是英語課代表）也已經工工整整地抄好了；給老師的小禮品嘛自不用說，在書包裡好好的睡覺呢。班長一來，立刻宣佈：“老師來上課時要喊祝老師節日快樂！”班裡不用說一片擁護聲。
好啦，準備就緒。先是英語早讀，需要我英語課代表親自出馬，班主任老師站在講臺上今天竟然如此輕鬆——我們班一向散漫，今天卻跟著我齊聲讀起簡單的課文來。沒人偷懶，也沒人說閒話。語文課、數學課、歷史課……一節節下來立刻把各個老師感動的稀哩嘩啦。
“啊，糟糕！地理先生怎麼辦？”虧他記性好，記得地理先生一向嚴厲，喊完上課立刻“請坐”，沒有說祝詞的時間了。這這這……如何是好？幸好大家已經準備就緒，班長說起立，班裡同學就說出了祝詞——啊！一切竟然如此順利！接下來的地理課，大家表現良好，竟然喜的先生給我們講了地理笑話外加讓我們做作業。皇天保佑！
下了學，破例老師沒有讓自習，而是放我們回家。這也難怪，歷代畢業生，誰不是去母校看看？老師真是支援我們的工作啊！到了文興街國小校門口，哇！同學們都來啦！吳忍冬，劉拓，溫佐威，就連好友鄒斯萌也來了。我們穿著各學校的校服，再次匯聚一堂，好高興啊！聽說老師們開會，我們就先去了操場，不料發現了數學劉老師。接著老師魚貫而出，“丘位元”譚老師，“旋風”劉老師，連趙老師都來啦……老師變化好大啊！張老師出來給我們一個巨大的擁抱——OH我倒！接著當然是討論學習、學校等情況了。我們師生相見分外親熱啊！再次見到他們，我高興極了。回到家，我心裡還在激動著。今天教師節，我們這些做學生的也讓老師真正體會了教師節的快樂！
教師節快樂作文700字 篇5昨天是教師節，也是老師最快樂的日子。但是，一件在前一天就困擾我的大事在我的腦海中迴盪。
就在教師節的前一天，我把課堂作業做完後就一直在考慮禮物的事，我想：“如果送給老師便宜的禮物，沒辦法表示我的感恩之心，如果太貴的禮物老師反而會生氣，這該怎麼辦呢？”就在我抓耳撓腮想不出辦法的時候，蒲公英小分隊隊長躡手躡腳的走到我旁邊，很神祕的放了一張紙放在我的桌子上，一眼看去是一張白紙，翻過來一看，噢，原來是小分隊的祕密計劃！上面是這樣寫的：親愛的隊員們，九月，新學期來臨，我們走進校園開始新知識地學習，我們的老師也開始忙碌，忙於備課，忙於班級的各項事務。隊員們，“老師”，是我們開始成長的第一個臺階，所以在9月10日，這個特別的日子，讓我們用自己的方式表達對我們親愛的老師深深的祝福，舉起你們的右手向老師致敬！用你們一點一滴的進步回報辛苦的園丁。我們的假日小隊決定：在9月10日那天，準備給八位老師送上隊員們自己準備的水果和自制的賀卡，獻上我們濃濃的愛意。教師節要快點到校，把8種不同的水果和自制的賀卡一起裝進籃子裡放到老師的辦公室。注意，行動要安靜，要快，別影響早讀哦！
回到家，我把書包放下，拿著我的零用錢儲存罐跑向一家比較好的水果店，買了8個新鮮的石榴又要了一個籃子，飛快地跑回家去。按照組長的要求把水果準備好，跳到沙發上休息去了。但我總覺得有些不對勁，拿起通知一看，糟了，還有賀卡沒做呢！我又跳起來製作賀卡，但是畫什麼好呢？想來想去我覺得最好畫一隻可愛的小燕子。過了半個小時，整張賀卡製作完成。我把賀卡小心翼翼放進書包裡，我接著就睡了。
教師節那天，七點我就起床了，我迷迷糊糊的走進衛生間，洗了把臉，馬上清醒了很多。吃完飯後，我背好書包，拿著禮物奔向學校。在教室裡，我發現只有我們蒲公英假日小隊的成員在教室裡，所有成員都按照組長的要求分好水果，放進老師的辦公室裡去了，這下老師應該萬分驚喜！
說實話，我還有一樣禮物要給老師，就是從這週一開始要堅持一個月的好表現。希望老師收下這份禮物。最後祝老師們節日快樂！
教師節快樂作文700字 篇6今天，9月9日，是個特別的日子。因為明天是教師節，是星期六，所以全校師生提前在今天慶賀教師節的到來。從早到晚都沉浸在欣喜當中，就算今天值日也一點都不覺得累。
一年級的小朋友特別的熱情，大早回來，那一群群快樂的小天使就迫不及待地送上他們為老師們準備的禮物。當他們把禮物送到老師手上時，還不忘加上親切甜美的一句：“老師，教師節快樂！”我坐在辦公室裡，看著卡片上孩子們那歪歪扭扭的祝福語，看著他們畫的色彩鮮豔的圖畫，看著他們精心製作的小書籤，呼吸著滿辦公室的花香，那種感覺實在是美極了！
早在前幾天，就讀華英的上屆畢業生給我打電話，“命令”我今天一定要乖乖地在辦公室等他們回來。孩子們的心意我當然明白，而且說實在也有兩個月沒見過他們了，不知是否長高了？是否長胖了？中學的學習能否適應呢？規程隊送走了那群快樂的小天使，還沒回到辦公室就聽到有幾把很熟耳的聲音在招呼我：“關老師，我們在這裡。教師節快樂！”順著聲源看過去，只見俊翹和楊濤抱著兩大束花正向我走來。一時間我也不知道說些什麼好，只會衝著他們笑。“他們來了嗎？”俊翹問。“你說雪妍和嘉鳴她們幾個嗎？”我反問道。“不是，是全班其他的同學。”楊濤解釋說。我推開辦公室的門，準備把他們倆帶到辦公室坐下慢慢聊，身後連續響起了好幾把久違的聲音：“關老師，我們來也！”帶頭的建燁慢頭大汗地跑到我面前，後面緊跟著好幾個頑皮鬼。隨後，孩子們都陸陸續續地回來了。我們大家談得很開心。回來的孩子越來越多，辦公室根本就裝不下，於是我們把“陣地”轉移到小禮堂，繼續我們的暢談。
新的學校、新的學習、新的老師、新的同學，事無大小孩子們總是一如往常，如數家珍般與我分享。手上滿是捧不完的禮物，耳裡全是他們的甜言蜜語，享受在快樂之中的我此時此刻幸福無比。“關老師，我找不到黃老師，那怎麼辦？”是俊傑的聲音，是黃俊杰的聲音。仔細一看，俊傑左手抱著一個哈密瓜，右手也抱著一個哈密瓜，額上掛著汗水，很是著急的樣子。“老師，這是我用零用錢給你們買的，希望你們會喜歡。我想見黃老師，謝謝她教我語文，可是她不在辦公室，辦公室鎖門了。”“我很喜歡你的禮物，謝謝你，俊傑。”我急忙回禮……“安靜！現在點名，要大聲應‘到’！”班長順睿說。他們一下子安靜下來了。“1號，區健照。”“到！”“2號，王心昊。”“到！”“3號，王子君。”……站在一旁，看著孩子們在興高采烈地點著名，彷彿又回到了六（1）班，多種心情交錯複雜。
孩子們的心是真誠的，孩子們的情是可貴的。我會把他們永遠珍藏在心中。永遠！
教師節快樂作文700字 篇7明天是一個不平凡的日子，是教師節。
我想到了媽媽。我媽媽也是一位老師，她已教學28年，一直都是教數學的，這讓我很苦惱。因為我一直數學不好，我媽媽偏偏是教數學的。嘆！
她是一位資深的“老教師”，又非常嚴厲。這樣才能有好的效率。
記得在暑假，我媽媽讓我寫卷子，有五年級的，有六年級的，我那時都非常委屈，特別不想做，心裡總是想：煩人，我還沒上六年級呢，為什麼讓我寫六年級的題啊？
我總是賭氣的寫，明明都會的題，寫的一塌糊塗。把我媽媽氣的啊。我心裡雖然很不是滋味，但是一想題，我就煩。在暑假，我媽媽的口頭禪已經成了：看這道題。我在那個暑假，一聽到“題”這個字，我就想暈倒。
現在，我上了六年級，終於明白了媽媽的良心用苦，在六年級學“分數乘法”的這一部分，我學的輕輕鬆鬆，別人不會的我都會，我覺的，我可以輕輕鬆鬆的度過“分數乘法”這一部分。
回憶一下，我媽媽教學的時候，她的學生們認為，我媽媽是一位可敬的班主任，而我認為，我媽媽是一位體貼的媽媽。
在我媽媽教學的時候，每逢教師節，她的學生們都會精神抖擻，個個都做得端端正正。聽課都非常認真。比原來都懂事100倍。這個時候是我媽媽最開心，最高興的時刻。
我還記得原來我的班主任說過的一句話，這句話，我會銘記在心。這句話是“國小老師最辛苦的，但是，記住國小老師的卻很少，能來看望國小老師的可能佔全世界總人數的10%。”我媽媽就是一位國小老師，她帶出的學生很多。能在教師節能看望我媽媽的學生卻很少，有的學生卻已經把我媽媽忘了，這，我非常為我媽媽傷心。
現在，我媽媽為了我，不再在老家教書了，來到鄭州，每天，像一位家教教我，給我輔導功課。
我回到家裡，看見媽媽正在掃地，在桌子是放著我的數學書，每次媽媽給我講題，都先自己預習一下，害怕給我講錯。
在那一刻，兩顆豆大的淚珠從我眼眶裡不爭氣的流了下來，流過我的臉頰，掉在地上，雖然聲音不大，但是細心的媽媽看見了，忙跑過來，問：“念念，你怎麼啦？”我撲到媽媽的懷裡，口齒不清的大聲說：“媽媽，祝您節日快樂，嗚嗚嗚，節日快樂，我愛你啊，嗚嗚嗚……”
我媽媽裝著說：“哎呀！快走開，你的鼻涕流到我衣服上了！”雖我媽媽嘴上這麼說，但是，我明明看到兩顆淚珠從媽媽的臉頰上流過，淚珠滴到了我的臉上，最後，媽媽也忍不住了，抱著我，也感動的哭起來。
現在，我只想說，“媽媽，您辛苦了！我也祝每位教師節日快樂！”
念念噠話：希望大家可以給予一些建議，念念一定會採取的。
