在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小的國小作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有人的夢想是當一名警察，保衛祖國；有人的夢想是當一名醫生，為人們解除病痛；有人的夢想是當一名建築工人，建設祖國。而我的夢想卻是當一名老師，教書育人。
在一個寧靜的夜晚，我進入了美好的夢鄉，睡夢之中，我的夢想居然實現了……
那是一個陽光明媚的早上，我踏進了清華大學的校門，成為這所名校的一名學生，經過幾年的努力，我以優異的成績畢業了，畢業後我來到了上海市的一所國小，成為一年級（５）班的一名老師。
第一次走上三尺講臺，我在學生面前自我介紹：“小朋友們好，我姓羅，名舒予，大家可以叫我羅老師，也可以給我起個好聽的名字……”我的話還沒有說完，一個男孩叫到：“我要叫你雪莉老師，大家說行不行呀？”孩子們一致贊同。我面帶微笑說：“好，大家就叫我雪莉老師吧，現在雪莉老師有話要跟你們說喲！１、中午有 2 個小時的休息時間，我會帶你們到游泳池玩，大家可以盡興地玩，不過要注意安全；２、我堅決不會拖課；３、我佈置的作業只有口頭作業，且只要花５分鐘就可以完成；４、我會在課堂上開展跟學習內容有關的遊戲；５、只要你們認真學，考試肯定不多；６、大家要懂禮貌，見到熟人要打招呼，比如：微笑、問好、打手勢等等，懂了嗎？”“懂了，雪莉老師。”孩子們異口同聲地回答我。突然，一個可愛的女孩輕快地說：“雪莉老師，你還沒有告訴我你教我們哪一門課呢！”“哦，我太大意了，我教語文。”我慚愧地說。
到了做早操的時間，校長要求孩子們隨便跳什麼，但必須很新潮，有創造性。大家都在認真地想，我突然想出了一個好主意：跳騎馬舞，孩子們一聽齊聲贊同。我們大家一起跳了起來，孩子們覺得很有趣，邊跳邊咯咯的笑。為此，校長還發了一張特別獎給我們班，讓我們班和我在學校名氣大增呢！……
“快起床！快起床！”咦？怎麼回事，原來是 我忠實的小夥伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢！我戀戀不捨的離開美好的夢境！
我相信，只要我努力學習，天天學上，我的夢想就一定能夠成真！
國小的國小作文500字 篇2今天上午，老師給我們發放了印有"廣東省少年軍校"字樣的迷彩服，全班同學都興高采烈，我的內心無限激動，回到家裡急忙先把它試穿起來，我愛迷彩服作文。對著鏡子一照，啊！真的好神氣，真像一個偵察兵。爺爺、奶奶還有妹妹都說我穿起來很合身，變成帥哥了！
這套迷彩服確實很漂亮，帽子上面有一個閃亮的帽徽，金邊內的五角星、火炬和八一顯得特別耀眼，領邊的向日葵圖案十分奪目，肩章上銅色的星星閃閃發光，盾牌臂章上印著“廣東省少年軍校”和火炬、和五角星的圖案，更加顯得非常醒目，配上一條赤色的精神帶，讓人感到好威武，儼然就像一個軍人，真有一種崇高身份的象徵。
穿上這身迷彩服，我就會想到電影和電視裡的小八路、小英雄，想到這些英雄在戰爭年代，在非常困難的年代，在非常危險的條件下機智勇敢與敵人戰鬥的場面，想到小鬼隊的小兵張嘎、想到小英雄雨來，想到兒童團的小英雄不怕危險，打擊敵人、為人民立功的英雄事蹟，國小五年級作文《我愛迷彩服作文》。他們面對敵人沉著、堅定、機智、勇敢的精神是永遠值得學習和發揚的。
媽媽非常認真的對我說：“穿上這套迷彩服就表示人生又進入了一個新的階段，一言一行，一舉一動都要注意形象”。媽媽的話充滿著折理、對我充滿著期望和要求。我知道穿上它以後就要參加軍事訓練了，一定記住媽媽的話，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，嚴守紀律，努力學習，刻苦煅煉，嚴格訓練，提高素質，為班級、為學校爭光！
國小的國小作文500字 篇3我最喜歡放風箏，因為放風箏可以使我的心情變得舒暢。可是這次放風箏的經歷卻恰恰相反。
上週作文班結束時，老師就告訴我們這一週要領著大家放風箏。我一直期待著這一天的到來。終於，盼望的日子到了。我的心情特別興奮，希望放風箏時可以使自己露一手。 同學們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室，邊說邊笑來到田野裡。一望無際的田野裡已經長出了深綠色的嫩芽，在風的吹動下，小草擺動著苗條的身子，彷彿在歡迎我們的到來。同學們等不及老師發話，已經把花花綠綠的風箏拿了出來。有銀灰色的飛機，有五顏六色的小鳥，還有可愛的小燕子……在蔚藍的天空下，各式各樣的風箏顯得那麼富有生機，好像馬上就能飛上天似的。可是，今天的瘋婆婆好像生氣了似的，颳得越來越猛烈了。強壯的風箏還能成功地起飛，有的風箏卻在半空中表演著360度的大旋轉。我的風箏很爭氣，已經遠遠的超過別的風箏，高高地飛在上天了。正在我得意的時候，突然一陣猛烈的風吹過來，我還沒來得及放線，線就被風吹斷了，風箏也被吹遠了。我連忙向風箏飛的方向追去，可是它飛過了田野，飛過了房屋，飛出了我的視線。看到這種情況，老師馬上讓我和幾個同學沿著風箏飛走的方向尋找。可是我們找了好遠好遠，還是沒看到風箏的影子。 在回教室的路上，我忍不住地哭了。這是一隻陪伴我多年的風箏，它給我帶來了那麼多的歡樂，今天卻因為我的疏忽讓它孤零零的飛走了。
我多麼擔心，可憐的風箏獨自一人飄落到荒郊野外，忍受著風吹日晒，忍受著黑暗孤獨。可憐的風箏啊，希望哪個好心人把你撿到，再給你一個溫暖的家吧！
國小的國小作文500字 篇4學校是讓我增長知識和智慧的地方，那裡綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
進入學校大門，首先看到的是升旗臺，每週一我們都在這裡進行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧裡看書的同學就轉移到這裡看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不幹枯，彷彿在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林裡的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那裡。
沿著小竹林再往裡走，大老遠就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊迴盪，那就是我們上課的地方——教學樓。
我們在課堂上吸收著不同的知識，來充實我們的小腦袋，可最有趣的就數那節課學科了。
記得那一天，王老師剛走進教室，就對我們說：“孩子們，今天我們來上一節實驗課，大家自己動手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，並給我們發了實驗用的槓桿尺和鉤碼。讓大家先動手試一下，怎樣才能槓桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實驗，我們把相同數量的鉤碼分別放在槓桿尺兩邊，槓桿尺居然傾斜了。為什麼呢？我們困惑了，這時，王一豪靈機一動，咱們的`槓桿尺都沒調好，支點沒在橫杆中間！我們馬上調整好槓桿尺，並把兩個5克的鉤碼分別放在槓桿尺兩端，槓桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老師告訴我們，這種現象叫做槓桿原理，槓桿原理還分為省力槓桿，費力槓桿，既不省力也不費力槓桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題：“大家知道生活中都有那些是槓桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐後，在這充滿歡樂的教室裡，我們一點點涉取知識的養分，一天天成長。
我們的校園風景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識與智慧的，充滿歡樂的校園！
國小的國小作文500字 篇5一天晚上，我拖著疲憊的身子，一回到家，迷迷糊糊中，看見了傳說中的快樂國，使我非常的驚奇。
當我一睜開眼，便發現自己乘坐在由四匹馬所拉的豪華馬車裡，過了不久，便到了一座金碧輝煌的皇宮。往裡頭一看，看見快樂國以喝酒聞名的國王，正在飲酒作樂。當他看見我時，熱情的邀請我和他一起喝酒，我這才發現，我是一個貧困的窮農夫。我連忙跪下叩頭，而國王只是叫我趕快起來，一起和他喝酒。
當我們正聊得口沫橫飛時，他突然告訴我他許多殺人的方法。我聽了冷汗直流，但是我如果告訴他，後果肯定不堪設想。雖然很害怕，我還是勉為其難的笑一笑。臨走前，他賜給我許多金銀珠寶，並要求我以後要常來。我帶著這些禮物，興高采烈地來到國王送我的房子。
從那天開始，我便搜刮民間的財物，就這樣過了幾天，國王知道後，便要把我處以死刑。我非常的懊悔，但已經來不及了。當我被五馬分屍後，原本以為一切都結束了，但是到了陰間，閻王知道我在世時的所作所為，氣得暴跳如雷，他要我把我在陽間的金銀珠寶融成湯喝下去。當我活著時，都嫌這些錢不夠，而現在要把它全部喝掉，真是悔不當初！
光是用聞得就受不了，現在要喝下這碗珠寶湯真是令人作嘔。但是在閻王的怒視下，我只得乖乖地喝下去。當我喝下這滾燙的湯，我的五臟六腑被燒得體無完膚。就在這時，我聽見媽媽呼喚我的聲音。我忽然驚醒，幸好只是一場夢，但是夢裡的這一切，都是那麼的真實。
後來我不斷地告訴自己，以後若有機會成為地方的首長，一定不要當汙吏，免得自食惡果。
