放手也是一種愛的作文怎麼寫？愛有的時候不是緊緊不放，或許放手也是一種最好的選擇，以下是小編為您整理的放手也是一種愛的作文相關資料，歡迎閱讀！
“啊哇！”
這個尖叫聲把我的眼球吸引過去了，原來是一個大約只有兩歲的小女孩摔倒了！正當我想跑過去，把她扶起來時，她的媽媽突然引入了我的眼簾。她鼓勵小女孩說：“多多，加油！”她一邊說，一邊示意她站起來，這時我看見她的眼角已經溼潤了。可小女孩說：“媽媽痛，吹吹！”媽媽搖了搖頭說：“多多，你自己用嘴吹吹。”小女孩也沒什麼辦法，可能在想：媽媽不吹，我自己吹。結果，她用嘴吹了吹已經發紅的傷口，繼續慢慢地向前走著……
我一路跟上去，之間前面有五層臺階。小女孩猶豫了一下，好像在對自己說：“媽媽不幫我了，我得自己走。”小女孩用了九牛二虎之力，終於一隻腳踏上了第一層，可因為另一隻腳沒有站穩，她又不小心從臺階上摔了下來。我站在那裡想：我真是心有餘而力不足啊！小女孩的媽媽看起來也挺難過，但還是堅持不幫她，兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著小女孩爬起來，重新走。
過了很長時間，小女孩終於吃力的爬上了的五層臺階。她頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺階上自信而近乎賣弄起來，跳起了“桑巴”來。她的媽媽高興地說：“多多，我來抱抱你！”小女孩甩開了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去，我看著小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……
通過這件事，我現在終於明白了，原來放手也是一種愛呀！
【篇二：放手也是一種愛的作文】愛，似乎只有束縛，但你是否知道，放手也是一種愛？
當春天來臨時，和邊長有許多枝繁葉茂的柳條，你經過時，會禁不住它的誘惑，從而你想去順手把它摘下。不，不要去摘，讓它在大自然中生長，它才會生長得更加茂盛。
當夏天來臨時，早晨鳥兒在枝頭鳴叫，歡快地哼著小曲兒。當鳥兒的翅膀折斷時，你精心照料，當它已完全健壯時，你是否心疼放開它？不，你應該放手，天空才是它生活的地方，它才可以到處飛翔。
當秋天來臨時，在樹下看書的你，突然感覺到什麼東西落在你的臉頰上，那是，你會想：反正都會凋落，順便幫它都打落。不，你不要那樣想，雖然按它終究灰凋零，但是你打它，它會感覺到疼，不如讓它自己凋落，也便告知人們冬天就要來臨。作文
當冬天來臨時，大多數的花早已凋零，但是，還有梅花傲然挺立在大雪之中，你也許會關注她，甚至把它摘下做你的髮夾。不，你應該放手，讓它勇敢餓支撐下去，它才會開得更加美麗。
不要把你的愛成為摧殘動植物的催化劑，不要成為愛心的殺手，讓任何東西都在你的手中毀滅！
放開你的手吧！讓所有的動植物在你那放手中成長的更加絢麗、更加美好！
愛是什麼？其實，放手可能是一種最好的方式。
【篇三：放手也是一種愛的作文】曾經有位詩人說過：“上帝愛魚，造了許多湖泊和小溪。人也愛魚，造了許多網魚的工具。”
上帝的愛，對魚來說，是享受，人的愛，對魚來說是災難。人類愛魚，但他們更愛自己。他們似乎從來都不懂，其實，愛也是一種放手。
自私的愛，是一種毀滅。當介之推不肯下山為相時，王就決定放火燒山，逼他下山。不料，介之推寧可抱著一棵樹被活活燒死，也不願下山，王后悔不已，於是，他命人把那棵介之推抱過的樹砍下來，用那樹木做成鞋子，每天對著鞋子說政。王很喜愛介之推，但他不會站在介之推的立場上想事情，雖說，他是愛介之推，但他更愛自己。他想的永遠是如何鞏固自己的王位！他是自私的，就是他的自私，毀滅了介之推！愛也是一種放手，愛，你就放下你的自私，阻止你的毀滅！
愛，要放開私慾，替對方著想。上帝愛魚，所以，他為魚兒著想，為了讓魚兒快樂，他為它造湖泊，造小溪；園丁愛花兒，所以，她為花兒著想，為了給花兒一個美好的未來，她為它日夜操勞，嘔心粒血；將士愛祖國，所以，他們為祖國著想，為了讓祖國不受一點傷害，他為它搏戰沙場，揮灑熱血。愛，就要清楚，愛是种放手，放開自己的私慾，替對方著想，保護對方。在現實中，不少官員聲稱自己愛民，為民。對，他們愛民，愛到刮盡民財，愛到使他們流離失所，如此深刻入骨的愛，使人悚然！人民大呼，那不是愛，那是恨！是的，當愛夾雜著私慾，愛就成了它的反面——恨。於是，愛就成了傷害的藉口。所以，愛，就請你放開私慾，替對方著想。
淳樸的愛，讓世界因愛而精彩。世界充滿自私的愛時，世界是黑暗的，人們為己利而猙獰的面孔處處可見，世界彷彿走到了它的盡頭，嚥著最後一口氣……是啊，充滿自私的愛的世界是可怕的，那時的人不能稱之為人了，他們只是一群追求利益，愛自己的野獸！世界在尖叫求救：請拿走你的私慾，換之以淳樸！淳樸的愛，讓人們互敬互愛，讓世界充滿溫暖，煥發出光芒。快樂，幸福洋溢在人們的微笑的臉上…．世界因淳樸而光明，因愛而精彩！
愛是一種放手，放開你的`私慾吧，讓你的愛淳樸，讓世界彌滿幸福的芬芳！看，花兒在微笑…．
【篇四：放手也是一種愛的作文】你是否還在為媽媽的嘮叨而感到煩惱？是否還在為老師的嚴格教學而感到煩悶？我相信你的回答是肯定的。沒錯，現在的學生實在是太苦、太累、太忙了。每天在學校裡，聽著老師上一些枯燥乏味的課，寫著讓人看不懂的題目；若碰上考試，你又沒考好，回到家，一邊聽著父母的批評，一邊吃著晚飯，連喝下去的白開水都會變得苦澀。如今的我們，正處在叛逆的青春期，如今的家長，正處在望子成龍、望女成鳳的瘋狂期，所以，我推薦你去看一部電影——《放牛班的春天》。
這部電影講的是一個管理嚴格的少管所，來了一名音樂老師。這位音樂老師學歷並不是很高，也不像校長和其他老師一樣嚴厲，所以經常遭到學生的惡作劇，他從來不因為這些而懲罰他的學生，反而十分愛護他們。在這個少管所裡是沒有春天的，每個老師的臉都像冬天一樣冰冷，而這位音樂老師卻像春天一樣溫暖，受到所有學生的愛戴，他喜歡帶著學生去遊玩，去親近大自然，在大自然中聽到更多美妙的聲音，而不是在學校裡，那一間寬敞的教師裡用古板的語言教育學生，這會讓學生的思想只禁錮在這狹小的空間。他知道“因材施教”，不同的學生，要用不同的方法去教育，他不會用嚴厲的班規去框定學生的自由，他有時甚至帶著學生去逃課，把自然裡的聲音融入到他所創作的作品中。所有的學生都開始熱愛音樂，他們和這位音樂老師共同寫了一首叫《放牛班的春天》，這位老師因為放手，而使得學生們獲得了春天。
有時，放手也是一種愛，而這種愛，正是現在家長、老師所缺少的；我們正需要這種愛！
