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有關寫人的事作文300字集合八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的寫人的事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關寫人的事作文300字集合八篇

寫人的事作文300字 篇1

每當我聽到姑姑說起:弟弟臉上的那一個巴掌的時候,我就特別想笑,而且有時會捧腹大笑,這件事情的經過是這樣的:

有一天,我去姑姑家做客,姑姑正在煮飯,我坐在椅子上看電視,忽然,我看見一張搖椅上,正睡著一個東西,我走進一看,啊!原來是一個會睡覺的“洋娃娃”。於是我想也沒想,就拿出男子漢的力氣,給他一個大巴掌,我本來以為他是個洋娃娃,沒想到那個“洋娃娃”卻哭了起來,姑姑馬上跑過來,告訴我他是個嬰兒,也就是我的弟弟。雖然我心裡很過意不去,但我的腦海裡便有了弟弟的概念。有了個弟弟後我很高興,因為當他長大後,他能和我一起玩,和我一起研究難題,和我一起做遊戲,還可以和我一起……

每當我看到弟弟的時候,我就會想起這一件事,同時這件事也提醒了我,以後做事不要太粗心,要學會仔細觀察事物,千萬別開玩笑,總只做什麼事情一定要細心哦!

寫人的事作文300字 篇2

呀!誰照的相片呀!怎麼滿身是泥!噓,小聲點,這是我的相片。你一定很想知道我這張醜相片是怎麼被“咔嚓”地照下來的吧?讓我給你講講吧!

那是一個豐收的季節——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風箏。這是我第一次放風箏,但我不會,爸爸媽媽也只會一點,但又不會怎麼教我,但我還是特別的興奮。一到森林公園,我周圍觀察別人是怎樣放的。過了一會,我學著別人那樣,把風箏亂拋,不料,風箏竟然飄了起來,飛到上空,媽媽叫我:“快跑起來!快跑起來!要不風箏又要降落啦!”聽了媽媽的話,我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇!風箏竟然跳起舞來了!風箏左飄飄,右飄飄,像在跳芭蕾舞呢!我看著這隻會跳舞的風箏,別提心裡有多麼高興了!我加快速度,繼續奔跑……“哎呀!誰那麼不文明,亂扔香蕉皮呀?”我被這塊香蕉皮摔倒了,摔進泥坑,併發出“咔嚓”一聲,“媽媽怎麼那麼壞!”原來,媽媽趁我不備,把我這滿身泥的樣子照進了照機裡!

這張相片記錄了我快樂的童年,我要把它保管好。

寫人的事作文300字 篇3

星期天的早上,我正在寫作業,突然,廚房裡傳來滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過去,哎呀!

只見噴著白霧的水從壺嘴裡、壺蓋裡汩汩地往外溢,這是怎麼了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布,把水擦乾淨,轉身看到正躲在她身後探頭張望的我,笑著說:“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開了,熱脹冷縮就流了出來,這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家裡茶餘飯後的笑話。

我想,我們現在太重視學習書本上的文化知識了,缺乏生活經驗,什麼也不懂,才會犯這麼“低階”的笑話。以後我要多幫家長做一些力所能及的家務活,增加自己的生活常識,才會少出“洋相”。

寫人的事作文300字 篇4

一天我正在家裡做作業,恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳裡東張西望,自言自語道:“這牆太髒了,該怎麼辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到牆上都是我小時候的傑作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。

哦!原來媽媽是在為牆上的圖畫發愁呢!於是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我幫你一起擦掉這牆上的圖畫吧。”媽媽點了點頭,說:“好的。那我們說幹就幹,你當我的小助手吧!”

開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊乾淨的毛巾,然後我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰乾的毛巾遞給我,我先把這面牆在心中分成四部分,第一部分我很快就擦乾淨了,但第二部分我遇見難題了,怎麼都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。後來我都用這種方法很快清除了牆上的圖畫。

經過我們的努力,牆變乾淨了,它好像在對我笑呢!媽媽也誇我是一個得力小助手!”

寫人的事作文300字 篇5

今天是開學第一天。早上,我早早地來到學校,又見到好朋友了,好開心啊!

第一節課,有位新老師走進了教室,她年紀有些大,戴著一副眼鏡,她很開心地問:“我姓什麼,你們知道嗎?”我和蔡榆涵大聲說:“季,季老師!”大家也跟著說:“季老師!”季老師上課上到一半的時候,一位同學眯著眼睛,搖搖晃晃、慢慢吞吞地走了進來。原來是董珍惜霓啊!她一定是開學第一天早上起不來。只見她把杯子重重地敲在課桌上,還懶洋洋地說:“什麼課啊?”大家看著她都哈哈大笑起來,也心不在焉了!季老師急著問:“這樣的小孩態度好嗎?”大家一起說:“不好!”“為什麼?”老師請到我的時候,我說:“沒精神!”而且我覺得她太不禮貌了,真希望董珍惜霓能改正錯誤、克服困難,明天早點來學校哦!

寫人的事作文300字 篇6

去年的大年夜下午,寒風呼嘯,大街上,小巷裡,人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。

這時,一位五、六歲大的小孩子,正剝著一隻又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一乾二淨。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的夥伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔淨的生活環境,放棄了閤家團聚、得到溫暖的時機,卻頂著寒風,不顧寒冷地為大家服務,而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會不到她們當時的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的'嘛,這就錯了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。

從這件小事上,我懂得要保護環境,珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

寫人的事作文300字 篇7

1寫人的作文側重於對人性格特點的描寫,通過一個人的言談舉止,為人處事,內心思維活動等等的描寫來表現。寫人的文章中出現寫事時必須是特定人才能做出的特定的事,能表現出一定的內涵。所以選材時,不能所有的事情都一股腦的安排上去,應該經過加工挑選,使其符合你所要表達的中心思想,符合主人公的性格特徵。

寫事的作文側重於對於事情的描寫,包括起因,經過,發展,結局等等。可以有敘述法,倒敘,插敘各種寫作手法。可以通過各種手段描寫渲染環境從正面側面巨集觀微觀來表現你的目的。可以是某個人的事,也可以是某群人的事情,對人的描述可以少些,但應該側重於揭露中心思想,使別人認識到這件事的與眾不同,使之與文章產生共鳴。

總而言之,就是,側重點的不同。因此選材時應該圍繞著題材中心慎重選擇,寫人時就摘選能統一於一種特質的某些具體事件;寫事時就專門圍繞這件事寫人對它的反應和思想活動,以期通過人物的描寫使人們意識到事情的本質與中心。

寫人的事作文300字 篇8

我做過很多好事,最記憶猶新的是我給殘疾人獻錢的事。

星期天早上,我拿著一元錢出去買零食吃。走在大街上,看到許多人圍成圈,議論著什麼,一陣優美的吉他聲從中傳來,我想:一定是一個出色的音樂家在彈吉他。於是,我也湊過去看熱鬧。我鑽進人群,定睛一看,這可讓我大吃一驚,一個衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他,他的手指在吉他上跳動,奏出一首優美的曲子,他演奏完後,有的說:“他是騙人的。”有的說:“別看他是個瞎子,卻很有心計。”還有的說:“別相信他,他在騙取同情。”我想起媽媽對我說過:“要關心殘疾人,只要人人都獻出一點愛,世界將會更美好。”這句話,就豪不猶豫地把買零食的錢給了他,並說:“您辛苦了。”大家看到我這樣,覺得不好意思,也紛紛掏錢來給他……

雖然只是一元錢,但代表了我的心意並帶動了大家。想到我做了一件這麼有意義的事,我心裡比吃了蜜還甜……