在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫愛好的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫愛好的作文 篇1
我的愛好豐富多彩，有打卡，有看書，還有踢足球，其中我最喜歡踢足球，因為踢足球可以讓我開心。
有一天，我做完作業，閒著沒事幹，就拿著足球，到樓下去玩。下了樓，我去了小剛家，小剛說：“我的作業沒寫完呢！”我又去了小明家，小明說：“踢足球可以呀！”我們又找了幾個小夥伴，我非常高興，就帶他們去足球場踢球了。李明是守門員，而我是射球員，我使勁一踢，球踢到小軍那裡，小軍說：“我們贏定了！”小軍踢給了張炎，張炎的力氣可真大呀，把球向守門員李明踢去，李明還沒反應過來，球就進了，我們隊勝利了，我們歡呼起來。
這就是我的愛好，它為我的生活增添了許多樂趣！
描寫愛好的作文 篇2
我的表弟叫陶祥，姨媽說：“他一生下來，全家就發現他是個音樂迷：喝奶時要聽音樂，睡覺前要聽音樂，連撒尿的時候也要聽音樂……要不，他就會大喊大鬧。”
記得在他六歲的時候，不知怎麼的，他迷上了手風琴，鬧著要姨爹給他買。當父母給他買回一個嶄新的、鮮紅色的小手風琴時，他興奮地蹦著跳著，拍著手叫：“啊，我有手風琴了！我有手風琴了！”那模樣，彷彿他是全世界最幸福的人。
從此，表弟開始練習拉手風琴。他不知流了多少汗，卻從沒叫過苦。記得有一天，我看見他在練習《草原上升起不落的太陽》這支曲子。他左手按鍵，好幾處都要用小指彈，由於人小，彈起來很吃力。他已經練習了很久，可仍然按不準確，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此時，他已是滿頭大汗，汗珠順著臉頰滾落下來。我走到他跟前，對他說：“弟弟，別再練了，休息一會兒吧！”可他抬起頭來，笑著說：“只有功夫深，鐵棒才能磨成針！我不累，就快練成了，不能鬆勁兒！”
看著他那認真的樣子。我既心疼又佩服。
過了不久，表弟終於練成了這支曲子。後來，他還代表學校參加了演出呢！回到家裡，他激動地對我說：“其實，每當我演奏這支曲子時，我都彷彿覺得自己正在一望無垠的大草原上自由地奔跑。藍藍的天，白白的`雲，一群群牛羊就在我的身邊。
瞧，這就是我那熱愛音樂的小表弟。到現在，他的手風琴已經從小到大換了四個了。在他的眼裡，手風琴是他最好的夥伴，在他的心中，音樂是他快樂的源泉。
描寫愛好的作文 篇3
我們大家都會有一個愛好，想知道我的愛好是什麼嗎?跟我來吧。
我喜歡足球，我的愛好自然也就是踢足球了。我是從這個暑假開始喜歡踢足球的，整個暑假足球都與我相伴，每天晚上飯碗一丟，我就扛起足球上操場了。曾經有一次我從下午五點踢倒晚上九點多，沒有喝水沒有吃飯一直踢，這是多麼忘我的境界啊!四年級開學我報名了學校足球隊，由於年齡的限制沒有成功入選。所幸我們班級也組織了足球隊，我當仁不讓的第一個報名參加了，為此興奮了好幾天呢。
我說了我的愛好，你也好說一說你的愛好，好麼?
描寫愛好的作文 篇4
同學們，你們知道我的愛好是幹什麼嗎?今天，我就來給你們講講吧!
我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發我的想象力，讓我在手工的世界裡遨遊，還可以讓我變得心靈手巧。
我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶裡。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的捲紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米衝刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著幹啥?”“世界上任何東西都有用，捲紙桶對於你來說沒有用，但對於我來說卻是無價之寶。”說完，我便急忙從媽媽手中搶過捲紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個捲紙桶，忽然，腦袋裡閃過一道靈光，這兩個捲紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎?說幹就幹，我便準備好材料，開始動手。
我首先用色彩豔麗的波紋紙給捲紙桶做了一件漂亮的“衣服”，並給它們穿上，然後拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。
這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的捲紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。
