在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂童年的作文6篇，歡迎大家分享。
快樂童年的作文 篇1
童年，是一串閃爍的珍珠，是一輛載滿歡樂的大卡車，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一本內容豐富的書……童年，牽著我的手在田野裡狂奔，在小溪裡捉泥鰍，在屋子裡藏貓貓……
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來，是誰家的小孩呢？原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組：我、姐姐、張斌哥一組，敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地，一場生死決戰開始了。
我拿著一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用來盛水，張斌哥沒有武器，他就用手潑。敵方也很機靈，參謀長月亮姐躲在一塊大石頭後。戰鬥開始，我迅速的用力用木棒向敵方打水，姐姐用帽子舀水向敵方潑，張斌哥不甘示弱，雙手不停的舞動。大戰才開始。我們就讓對手措手不及。可是他們很快就穩住陣腳，用盡全力地向我們潑水。你來我往，很快，在我們強大的攻勢面前，彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數上佔據優勢，眼看勝利在望，我們越戰越勇，忽然，我的腳踩到一個滑溜溜的東西，我沒站穩，一下子摔倒了。“啊，好大一條魚！”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲，接著大吼道：“捉住了，一條大傢伙！”一場水仗到此結束，我們在小溪邊點燃柴火，把這意外的獵物烤了吃掉。
已近黃昏，小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……
快樂的童年深深地刻在我的腦海中，使我永遠不會忘記。
快樂童年的作文 篇2
童年是一幅畫，畫裡有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬，童年的快樂作文。我的童年很快樂。
【短評：運用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語言富有詩意，引人入勝，為下文寫“快樂生活”做了鋪墊。】
小時候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看，天空中的雲團一大塊一大塊的，像一團團棉花糖。（，）讓人看後，就會甜得心醉。我們剛下飛機，一股海風就迎面吹來，涼爽無比。我們搭乘旅遊專車來到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍色的大海洶湧澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（！）這裡簡直就是人間天堂！看著這一切，我心裡不禁想起大自然的偉大！
【批註：你把雲朵比作棉花，真是巧妙啊！寫出了雲朵的顏色和形狀，把雲朵生活化，彷彿讓讀者看到了真正的雲朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂作文》。你用“洶湧澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家帶到海邊一樣。我都迫不及待地想去大海邊遊玩了！】
大自然就像一個神奇的魔術師，把祖國的山水打扮得如此美麗，它給予了我無窮的遐想和快樂！我唱著童年的豪歌，暢遊在大自然的懷抱中，享受著童年帶給我的快樂！
【短評：結尾寫出了你快樂的心情，也是你童年快樂的縮影；對祖國美好河山的讚美體現了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂生活進行敘述，也是對所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個快樂的童年生活，而不是每天沉浸在書海和培訓裡，這是作文的深處意蘊。】
快樂童年的作文 篇3
小時候，我有許多快樂的事情。
記得那次，我和好朋友貝貝帶著妹妹一起玩遊戲。我們玩捉迷藏的時候。我和貝貝一起跑著找地方藏身，可是我帶的水瓶蓋子沒擰緊，灑了一路水。貝貝說：“糟了，暴露目標了。”我說：“沒事兒，她那麼小，哪裡知道這些事情。”可是，我錯了，我太小瞧妹妹了。她竟然沿著一路的水印找到了我們。
還有那次，爸爸帶我去動物園裡玩，在觀看大黑熊時，爸爸說：“把你扔下去，陪著大黑熊玩一會兒怎樣啊？”我說：“不要啊！如果大黑熊幾巴掌下來，我可就沒命了呀！”爸爸還帶著我去喂大象，我哆嗦著，走到大象身邊說:“他會不會把我也捲起來吃了呀？”爸爸安慰我說：“不會的，不會的。”我們還去騎了駱駝，我還在駱駝的背上照了個像呢！
這就是我的童年，一個快樂、幸福的童年。
快樂童年的作文 篇4
我的爸爸是一位很高大的男同志，而我的媽媽呢？卻是一位矮小的女士。爸爸在國小、國中、高中，成績優異，經常當班長、學校裡的委員等。不僅職務高，人也高，經常坐最後一排。國中一年級剛開學時，老師點名，叫到“桂巨集良”，爸爸都不好意思站起來喊“到”，結果還被老師說了一句：“下次答到要起立！”
媽媽和爸爸比起來，真是一個天上一個地下了！爸爸人高，媽媽人矮；爸爸在校職務高，媽媽只是個“小百姓”。媽媽在國小裡經常坐第一排，到了國中時才慢慢到了第二排、第三排。聽長輩們說，媽媽小時候主科成績不是很好的，但喜歡唱京劇，連老師也誇她唱的好！
看,這就是我爸爸他小時候，看上去是不是有些傻乎乎的，家人都這樣說，就連爸爸他自己也承認了！爸爸又細又長，簡直就是根柱子！當然啦，我也是的。別看這細長的“竹子”，他呀，還是體育健將呢，但和奧運會上的體育健兒，那就差遠嘍！我媽媽小時候由於家境貧寒，所以也就只有幾張畢業照，所以我就不拿出來了！
我爸爸說他國小裡面作業基本上沒有的，回家就幫家長幹活，。我們現在，作業每天做到七、八點，雙休日好不容易有個休息的時間，像個家長一起拔草、鬆土~~~但他們總是說，衣服弄髒了，你不會弄的~~如果我是爸爸媽媽該有多好啊！
這張是我六歲時拍的。看，野蠻化開得多茂盛啊！我衣服上的小花可比它們差遠了！由於時代的不同，房子當然也有差異，看上面一張，房子的磚瓦都掉了，也還是沒有修理;再看現在的房子，哪一家不是漂漂亮亮，完完整整的？
所以，爸爸媽媽的'童年雖然貧窮，但快樂，一種發自內心的快樂，我們的童年，有漂亮的衣服，漂亮的房子，但沒有理由！
快樂童年的作文 篇5
時間過得飛快，眨眼間我已經十歲了，想起那童年的時光，真是令我流連忘返。
記得我五歲那年，有一天爸爸在外面撿到一隻小兔子，帶回家時我看到那小兔子灰灰的可愛的樣子，還天真的問爸爸：“兔子好髒呀，一點也不白，小兔子不都挺白的嗎？”爸爸笑著說：“這是小野兔呀，就是灰的哦。”以前我還沒見過真實的小野兔呢，可把我高興極了，第二天就纏著爸爸去買了小兔籠子，還買了一點胡蘿蔔和青菜，回到家用刀把胡蘿蔔切成小塊又和青菜一起放在籠子裡，拿到正在玩耍的小兔子面前，小兔子一下子就被青菜蘿蔔吸引了，還沒等我叫喚，它自己就跑進去了，它那吃得香甜、歡快又可愛的樣子，讓我現在都還記憶猶新。
自從小兔子入住我們家以後，我天天給小兔子按時加上胡蘿蔔、青菜和水，還每天都和小兔子說會話，雖然它聽不懂，但時間長了，它也都好像很喜歡聽我和它說了，每次都安靜的看著我，讓我撫摸和對它說。
漸漸地，小兔子長大了，長成了一個胖乎乎的大灰兔，有一天，我突然看到它在啃籠子的門，我嚇了一跳，趕緊把媽媽喊來看，媽媽看了看說，這是隻野兔子，它長大了想回到大自然了，回到那個屬於它的自由自在的家園，我們再留它關著它的話，它一定會不快樂的。聽了媽媽的話心裡想：大灰兔你要是永遠待在我們家多好呀！我真捨不得你走，媽媽好像也看出了我的心思，就又對我說：“大灰兔不能在我們家一直關在籠子裡，它應該也有屬於它自己的自由和生活，也應該有它自己的小夥伴們，這樣它才會生活得幸福快樂，大自然才是它自己的家，我們把它放歸大自然好麼？”晚上媽媽的話一直迴盪在我的腦海裡，我想了很久，為了大灰兔的快樂，雖然不捨得，最後還是決定讓大灰兔回到屬於它的家園。
第二天，一早起來我就和媽媽帶著兔籠子，在一個小樹林裡，當我開啟籠門的時候，大灰兔卻沒出來，看著我好像也是捨不得走，我就撫摸著它說：“大灰兔，乖，今天我們讓你回家，快去找你的小夥伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的話飛一樣的跑了出去，看著大灰兔漸漸遠去的身影，我只有默默的祝福它一路平安，永遠快樂！
幾年過去了，每次再看到別的兔子，都讓我難免想起那隻大灰兔，謝謝你大灰兔，謝謝你陪伴著我度過了那一年的快樂童年！
快樂童年的作文 篇6
童年是一個快樂的寶盒，輕輕地開啟，總會有一些美好的記憶飛出，而那些快樂往事，總讓人回味無窮。記得我4歲的一天，媽媽在洗衣服，讓爸爸陪我玩兒。
有些累了的爸爸，躺在床上陪著我亂塗亂畫，不知不覺睡著了。我畫得有些膩了，把畫筆一扔，趴在爸爸的肚皮上玩起了肚臍眼兒。玩得沒意思了，又拿起水彩筆在爸爸的肚皮上畫起蝴蝶來。
我沿著肚臍畫了蝴蝶的身體，然後又左右開弓，在兩邊各畫了一個不太成形的金翅膀，兩隻長長的觸角都畫到胸口。畫得正起勁時，媽媽進來了，一看我的“傑作”，樂得笑彎了腰，我看著媽媽的樣子也跟著開心地笑起來。爸爸被我們的笑聲吵醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，見我們直盯著他的肚皮笑，低頭一下子看見了自己肚皮上的蝴蝶，也立刻哈哈大笑起來，一邊叫著“寶貝兒”，一邊把我摟進了懷裡。我們這些“寶貝”做的一些令父母啼笑皆非的童趣，隨著時光地流逝，成為一家人美好的記憶板塊。
