在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的十五歲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的十五歲作文 篇1
十五歲的的雨季，我踏著時間的塵埃走進九年級。回首過往，展望未來，最後，把握現在，品味著屬於我的苦樂年華。
時間像是魔術師，在你等候他時，是年邁的老人，步履蹣跚，卻又總是在你不經意間如一江春水從指縫間溜走。彷彿步入十五歲的喜悅還停留在腦海，但明天又成往事。昨天已來不及，明天又會可惜，只能現在來經歷屬於十五歲的風雨洗禮，享受屬於十五歲的歡聲笑語，品味十五歲的苦樂的苦樂年華。
昏黃的燈，灑下微弱的光，憶起些許片段，不禁停筆，勾起幾段思緒……班級裡，七嘴八舌的話語依舊存在，但談論的話題早已從嬉笑怒罵轉為課業習題。家中，父母的噓寒問暖也悄然換為題海練習。而自己呢？也會為了幾份作業而放棄那無拘無束的歡樂了。這些改變，是苦？是甜？都是一種體驗。這是同學的互助，父母的重望，自我的期許，雖是負累，但也都會像咖啡般，在品嚐過後而在脣齒留香吧！我再次提筆，譜寫屬於我的十五歲的苦樂年華。
十五歲的懵懂使我在同學間看到了純潔的友情；十五歲的拔節使我在自己的行為中見證了成長的足跡；十五歲的成長使我在父母的話語中體會到了無暇的愛……苦澀的年華就像一張濾紙，當一切苦的汗水和愛的淚水流過之後，那未來的瓶杯中必定盛滿長久香醇的佳釀。既然如此，我又何不輕揚嘴角來共同吟唱這首屬於我的苦樂年華呢？
我曾抱怨過生命的痛苦，也曾哀嘆過生活的沉重；我曾分享過成功的喜悅，也曾品味過失落的苦澀。但是就算有再多的塵埃和重量累積在我的肩膀，它們到最後都裝點了我的生命。它們把我的身體化作容器，封存過往的歲月，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉……屬於我的十五歲，屬於我的苦樂年華。
我的十五歲作文 篇2
那一年，我們15歲。一起度過向日葵般的少年時光。一群幼稚的孩子，是的，我們還是孩子。這些年的點滴，我會記得。
一輩子。15歲的我們，下雨天。無論雨多大，一起穿著拖鞋，撐著雨傘在街上玩水，全身溼透了也不以為然。15歲的我們，晴天。上體育課時，愛和老師頂嘴，趁老師不留意偷偷跑去打羽毛球，然後打到汗流浹背，滿面通紅。15歲的我們，冬天。手指凍得通紅。總該用TA的手包著TA的手，互相取暖。愛交換圍巾帶，交換大衣穿。15歲的我們，我們愛唱歌，愛抄歌詞，無論何時何地，想唱就唱，不理會別人。15歲的我們，我們愛在音樂課上換位子，幾個人擠在一起，說笑，談感情。15歲的我們，上課愛說話，愛把書疊得很高，然後趴在桌上呼呼大睡。15歲的我們，喜歡上課傳紙條，用筷子吃零食，把零食傳遍教室的每一角落。15歲的我們，喜歡在晚讀時看著書本唱歌。15歲的我們，喜歡晚自修下課時一群人去操場散散步，聊聊天。15歲的我們，喜歡整天你追我趕地打鬧，別人說我們是瘋子，但只有我們知道，這就是我們追逐的快樂。15歲的我們，我們會聊誰和誰在一起了，誰和誰分手了，誰喜歡誰，可他卻不喜歡她。15歲的我們，喜歡在吃東西時你一口我一口地吃，即使不衛生。15歲的我們，喜歡互相捉弄，喜歡用便利貼寫“我是烏龜”貼別人背後。即使很老套。15歲的我們，喜歡互相扮情侶，喜歡買情侶裝，戴情侶的東西。即使很幼稚。15歲的我們，喜歡在考試時把答案寫在手指上，橡皮擦上。
我的十五歲作文 篇3
常常在想，生命是怎樣冗長的一個過程。這一路太長，似水流年，我已經走上了青春過道，告別了懵懂無知的季節，踏上了青年的門檻。我十五歲了，但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時還會問自己，到底是不是真的十五歲了。為什麼總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果，幾個女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經”的東西。曾經的快樂，曾經的理想，曾經的風景，曾經幻想著天馬行空的東西，曾經的紙飛機和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長大在我們記憶中走遠。過往的美好像是坐了反方向的高速列車，逐漸消失了。
彼時我們三個形影不離，無話不談。可沒有人知道自己的明天會發生什麼事。時光漸行漸遠，溫暖的太陽變成了經緯度，夏天來了，我們也混過了七年級的時光。暑假本應是玩的最瘋的時刻，而小C說她要走了。要去另外一個城市生活。我想，繁華的城市總比這個小縣城好。然後我們三個就這麼默默的走了一路。那是我們三個第一次這麼沉默。然後在第二天，我們含著淚送走了小C。回去的路上，小V說，那些青春有時候由不得我們。我不強辯。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日記本上寫道：夏天來了，我們卻散了。
原以為小C走了，小V就是陪伴我的全部了。可是八年級小V也轉學走了。沒有任何預兆。我又偷偷地哭了一次。小C現在一個人。小V現在一個人。我也成了一個人。
十五歲，飛不出自己的天空。
十五歲，一切開始變得複雜。
十五歲，我得到了一份孤獨。
我的十五歲作文 篇4
我坐在陽光下，被一片金色包圍著。抬起頭，望望天，刺目的陽光瞬間粉碎了我的視線，在失去視力那幾秒，我突然想起好多事情。
要過十五歲的生日了，十五歲的我長大了，與以往的我有了不同的定義。
十五歲的我喜歡看電影，看看那些分分合合曲折的愛情，看著那些懵懵懂懂的複雜友情。
何嘗不想自己是那電影裡面的一個角色？管它主角，配角？喜劇，悲劇？至少在未知的結局之前，自己轟轟烈烈地過著。
生活不是電影，日子沒有劇本，現實更沒有重拍鍵。錯了就錯了，只能說明那註定的不是自己擁有的能力，又何必刻意去強求些什麼呢？那沒有多少意義。乾脆灑脫地讓它順其自然。“是自己的遲早會來的。”我對十五歲的我說。耳邊迴盪起了濟公所說的：“命裡有時終須有，命裡無時莫強求。”
十五歲的我不想要讀書。從小父母就為我下了定義：你一定要好好讀書，但同時也有人給我灌輸：讀書苦，讀書累，讀書還要交學費的思想。那時我高舉“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的旗幟，努力學習。十五歲的我思想轉變，不想讀書，因為我認為讀書枯燥無味。席慕容說：“16歲的花只開一季。”十五歲的花也只開一季，我心裡說道。讀書是十五歲的我不可推卸的責任。讀書就像這長長的人生，要靠自己拼搏創造精彩！
誰說“誰把往事思量，笑時淚伴行”？我不就很高興嗎？因為我認識到十五歲的我長大了！“長大是什麼，長大是我們不再盲目去愛，去崇拜，長大是我們終於學會把目光從遠處的天際收回，投向踏實的地面。”這句話太觸動我的心絃了。曾經我們以為的愛情、以為的執著、以為的夢想、以為的一切，在長大之後都會變得不同……
我的十五歲作文 篇5
十五歲的我處在生命中最叛逆的時刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過離家出走，想過逃學，但終被現實的殘酷打敗。青春，一個在茫茫詞海中不起眼的詞語，但它卻是一個人的生命中最寶貴的時刻，
如果問一個已過花甲之年的人最想回到什麼時候，那一定會是青春。所以，十五歲的我，青春無悔！
我現在已經是一名九年級的學生了，回顧八年學習生涯，最難忘的還是國小一年級，那時候的我們什麼也不懂，對課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的。現在想想我當初的想法好像很幼稚，但那時的我們卻是最天真無邪的。
八年學習生活使我交到了許多朋友，或許曾經被友情傷過，或許曾對友情絕望，但總會出現一個讓你重新對友情充滿希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關心，友誼才會天長地久。沒有朋友的人是孤獨的，如果你沒有朋友，那你就會缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經在老師和同學面前出過醜，那時的我變得自卑起來，總覺得在同學和老師的面前抬不起頭來，但現在的我卻能將這件事講給我現在的朋友聽，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。
十五歲的我，有很多缺點，或許會讓你看不慣，但這就是我，一個無所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！
我的十五歲作文 篇6
我想靜靜的迎接和等待09年第一屢陽光的到來，雙手合十默默許下新年的願望。 迴轉過身，感嘆08年的悄然離去，拾起那些泛黃的記憶，那些片片剪影在眼前浮現，木然發現那些片段已經悄悄住進我的心裡。 我一直跟隨著自己的足跡，深怕尋不回來時的路，一不小心迷失了自己。
你相信永遠嗎？如果不信，便是從未年輕過。年幼的我們伸出稚嫩的手指，拉拉勾一起喊我們永遠是好朋友！清脆的笑聲響徹耳邊，童年斑駁的記憶遺留了這些美好！
四季不停地交換，時間不休的遊走，原來朝朝暮暮的歲月每年有天也會交換天涯海角。輪的印記見證了青澀的過往，撫平了成年的稜角，而所謂的永遠不過是青春美好的奢望。那些信念在不知不覺中變得遙遠，褶皺裡的歲月漫過了誰的容顏？婆娑的眼淚望斷了誰的滄海桑田？
年復一年，上一年的最後一秒在沉睡，這一年嶄新的一刻神志清醒，思緒雜亂無章。
在不知不覺中的歲月中，我又長大了一歲，這意味著我要承受和接受的更多，在我斑斕的世界裡，我應該慢慢長大，慢慢走向成熟，成熟對於我來說似乎從未體驗過，但是，現在十五歲的我應該一點點的去體會，十五歲的我，現在正站在抉擇我命運轉折一刻的九年級點上，我更應該早點成熟。
十年的求學之路，我的童年，我的少年，不就是為今天而作鋪墊的嗎？如今到了一個驛站，我更應該為我的理想邁出艱難的一大步。
不管前面有山溝，有陡坡，我都應該挺起胸膛，抬起頭，勇往直前的走下去，沒有體會過怎麼能知道成功的辛苦，所以我想真正的體會，就算我失敗了也無愧我心，畢竟我為自己努力過。
我的十五歲作文 篇7
在這充滿朝氣的十五歲裡，我充分的體會到人生的酸甜苦辣。它就像五線譜上的休止符，能奏出歡樂的，也能奏出悲傷的
十五歲的我，將面臨人生的第一個轉折點——會考。離6月10日僅僅只剩下57天了，同學們的虛席氣氛一天比一天緊張了，在這和諧的大家庭裡，感受到同學們為一個共同的目標一起奮鬥著，這樣的快樂永遠也無法忘記，一種在緊張之下的快樂，一中是同學們製造的但卻無聲無息的快樂。
不久之前，同學們紛紛來校參加晚自習，晚上住在宿舍裡，同學們互幫互助，齊樂融融，同學們也不由的把它當作第二個家。晚上值班同學叫熄燈時，在一宿舍偶爾還乘機開起了“臥談會”，經過“臥談會”同學們的有一又增添了一大截，有時談的激動被老師抓了也在所不惜。
十五歲的年華，有甜也有苦
在下雨天時，常常一人再陽臺上思索著：兩個月後，同學們分離的那一刻齊，就不知再次相見是何時了。也許那時大家都有所作為；也許那時大家都已為人父母了；也許那時我們都已白髮蒼蒼；也4再見是已認不出對方了；也許同學們各奔西東，會聯絡的也許只有好朋友，多麼希望在不久的將來我門又是同學，永遠沒有傷感的離別。
十五歲的年華有天也有苦，當你快樂是有朋友與你一起分享；當你孤單時，有朋友陪伴你；當你失望時有朋友鼓勵你；當你傷心是有朋友安慰你；十五歲的年華是我一段美好的回憶。
十五歲這一年，我經歷了豐富多彩的九年級生活：有苦有甜，有喜有悲；有成功的歡樂；也有失敗的淚水；有友誼的溫暖；也有師恩的燭照；有青春的飛揚；也有好詩的夢幻
我的十五歲作文 篇8
“我不是說我是卓越的，但是我與眾不同。上帝是用模型造人的，塑造了我以後，他就把那個模型搗碎了。”這是盧梭的話。
很少人敢說自己天身麗質，聰慧過人，只不過，具有自己獨特的個性而已。
人，不是十全十美的。
有時我像一片無助的落葉，漫無目的的隨風飄飛；有時我像一株缺了水的水仙，垂頭喪氣；有時我為了得到微小的報酬，不惜耗盡我所有精力去爭取，但到頭來，一切都是徒勞。
十五歲，同齡的人難道都是這種心境嗎？
十五歲，迷離織成了紗簾，織成了心靈的綠意。
十五歲，曙光摻和著青草淡淡的清香昇華詩意。
盼望跨入花季去尋求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春雨般柔情的扶摸。
真實的十五歲，用成長的心曲向我傾訴：生活除了鮮花與歡笑，更多的是荊棘與煩惱，也許，你獨特的個性讓人百般看不慣，可自己終究是自己，不容修飾，更不容偽裝。
沒有多少值得留戀，心田中萌發對未來的驚喜，人的一生迂迴曲折，才讓他人知道他一生的瑰麗。十五歲的心意該是這個樣吧！
曲線一向比直線美？是因為它是轉折的，不是簡單的，它富有流動的韻味，是因為它的變化無窮引導眼睛的追逐，因而引起多元的思考。看，十五歲的頭腦已經“長大”！
似乎每個人的幻想歲月，都在這迷離的十五歲中消耗，慢慢領會這個屬於我的十五歲，靜想著過往的十四個春秋，心情的開朗能包容整個宇宙，還有什麼能擊倒此刻的十五歲靈魂。
成才者芸芸紛出，不過十五歲的面孔稜角分明。
迷離的幻想是十五歲的！
追求人生是美麗的！
我的十五歲作文 篇9
我的世界與別人不太相同。
當別人還深陷在作業的泥沼中時，我已經在讀課外書或做拓展，同學們聽到我完成作業的時間時，總是像看怪物一樣盯著我，其實，我也是這麼看他們的，我始終無法理解，他們為什麼要寫那麼長時間。
記得國小時，大家就說我知道的很多，我總是莫名奇妙，那些知識在我看來不過是常識而已，我只是平時多看了幾本課外書罷了。
我總是很閒，游泳成了消磨時間的好方法。的確，閒著也是閒著。在游泳池裡我喜歡一圈一圈地游來游去，大家說我愛運動，其實，我只是閒不住罷了。
似乎我這些優點是無意中獲得的，真的是這樣嗎？不是。
這一切，都源於我的一個習慣：充分利用時間。從國小起，我回家第一件事是寫作業，只有寫完了，才會去玩耍，久而久之，我養成了習慣。我真的寫作業比別人快嗎？也並非如此。後來才知道，同學們大多一邊寫作業，一邊玩手機、吃零食、聽音樂，他們的時間就是這樣偷偷溜走的。
當同學們還在磨洋工時，我已經完成了作業，剩下的一個多小時我便可以自由支配，有了這麼長的時間，我兩個晚上可以看完一本五百多頁的書，必考名著我可以顛來倒去讀七八遍，可以說，我的課外知識基本來自這每晚的一個多小時。同樣一個晚上，我過得就比多數同學充實。
我始終相信，我不能改變時間的長度，但可改變它的寬度，我可以盡力讓每一分每一秒變得更加有意義。
我的十五歲作文 篇10
人生之路漫漫，平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，回味無窮；美妙得像一首歌，聽之卻跌宕起伏，變換多端；人生之路漫漫，當我回首，卻是最鐘意，最多姿的十五歲——我的苦樂年華。
十五歲，意味著什麼，意味著人生的重要旅程，意味著人生的調味瓶，就是——加一點冒險，加一點想念，幸福的滋味我調味，好讓自己刺激味蕾酸酸甜甜我做主。
伴隨著十五歲，我的人生也一點一點寫下難忘的一頁，一點一點地增添色彩。
十五歲，九年級的生活
九年級，我在友誼之橋上，撒下美麗的花朵，在友誼之橋上撒下淚水，在書本的專欄上，滴下辛苦的汗水；在書本的專欄上，留下成長的筆跡。
九年級，為人生的第一戰場，大家都埋頭苦讀著，奮力一搏的光榮，但卻難免有累的時候，累了，倦了，你永遠是我的最佳聽眾，溫暖的懷抱，朋友無微不至，你給的建議總是超級有用，很少說謝謝，但我愛你就像你愛我，朋友的關懷，猶如一泉清水湧入心田，甘甜可口，多麼甜呀！但是，再夜深人靜，人人進入甜蜜夢鄉之時，一個人坐在窗前，有蟲子的伴奏，一個人苦讀，就算眼皮兒怎麼重，像磁鐵般吸引，也要吸收書本的汁來拿上書寫這倦意。
今天，我在考場上，卻回想起以前的考試，失敗過，成功過，歡笑過，悲傷過能坐在考場上，揮舞著我的神筆，多虧了老師的傳授。
十五歲，我的夢想飛揚，青春翱翔，綻放。十五歲，我的笑容燦爛，我的煩惱成長。
十五歲，我的苦樂年華。但正因這苦樂年華，我調味，它像茶葉，浸泡在水中，散發香味；它像音符，跳躍在歌譜上，奏起美妙的歌；十五歲，五顏六色的彩筆，勾勒出美侖美奐的畫。
我的十五歲作文 篇11
走過風霜，在十五歲的天空下，我們活得瀟瀟灑灑。——題記
十五歲的天空有雨
如箭般的衝刺，最終還是比鈴聲慢了一點點，無奈地站在門邊，透過窗戶，看著裡面，只好數著手指頭消磨時間。等到坐在教室裡面，時針已飛了一圈，只看見老師在黑板上畫的白線，偶爾有一兩張紙團滾到腳邊，記錄著一點點新奇的語言。有時不小心被發現，灰溜溜地被留到十二點……又或者，考卷不長眼，記錄的分數比及格少一點，回家只好和電腦說再見……如果每一件不好的事都算一個雨點，那麼，十五歲的天空的確有時陰雨綿綿……
十五歲的天空彩虹
雨天過後，我們依然會與彩虹相見。有時候，幸福的確會靈驗。“×××同學獲得福州市數學競賽一等獎！”在同學的驚歎間，故作沉穩地走到老師面前，看似不在乎，其實心中比蜜還甜。騎車恨不得再快一點，直接飛到家裡面，一路上看什麼都順眼，被樹葉砸到也認為是它向我祝賀，正好是週末，整整兩天，無憂無慮地與電腦纏綿……十五歲的天空，其實我更喜歡彩虹……
十五歲的天空藍天
不論是陰雨綿綿還是彩虹出現，十五歲的天空依然總是藍天白雲，不會被改變，只是更美麗豐富一點。每一滴雨點，更多的是考驗，讓我們把心磨得更堅忍。第一片彩虹，最終都會消失不見，告訴我們榮耀不會久遠，把眼光放在地平線，一直向前。十五歲的我們，擁有的是整個藍天。走過風霜，在十五歲的天空下，我們活的瀟瀟灑灑……
十五歲，我的苦樂年華，就是在藍天下磨鍊，起飛，一直到永遠……
我的十五歲作文 篇12
時間過得很快，不知不覺我也快十五歲了，每當看到弟弟背起小書包開開心心上學，下午從學校走回到家，我總能想起小時候的我，那時的我很幼稚，放學了，也不早早回家，總是在路上和好朋友聊聊天，說說話，磨蹭很久才慢悠悠地走回家，一回到家，放下小書包，便要接受媽媽的叨叨，有時候我都覺得她要不去做銷售真可惜了這口才。
雖然有時候很煩，但我知道她都是為我好，擔心我。因此，我其實挺喜歡她叨叨的，聽她談天說地，聽她聊聊別人家的事，特別有趣，真的。
我知道有很多像我一般大的孩子，很煩媽媽老是說你，我小時候也經常這樣，但是有一回，我放學貪玩在外面磨蹭許久還不回家，我記得當時五點多鐘了，一回到家，便又被媽媽抓過去審問，問東問西。
當時的我覺得很煩，回答的語氣很不耐煩，媽媽一看更生氣了，直接丟下我不管，去做飯了。那一頓飯吃的很艱苦，飯桌上，沒了以前的歡聲笑語，只有筷子碰到碗發出的聲音，我低頭吃著飯，三下五除二就吃完了，沒吃什麼菜，他們也沒說什麼，我回屋了。到了晚上，我躲在房間裡寫完作業出來了，媽媽還是沒和我說話，心底忽然飄起一絲不安的情緒，有點難受，整個屋子宛如圖書館那般安靜，爸爸媽媽都在房間裡，我看著空蕩蕩的客廳，心裡空空的，我覺得很對不起媽媽，想了一會兒。我走向爸爸媽媽的房間卻在門外聽到他們爭吵的聲音，媽媽在質問爸爸為什麼不給我夾菜，為什麼不叫我留下來多吃一點……
其實，他們有時候雖然常常說你，但是我想，他們一定比你更著急，他們的愛藏在了，平時對你的一舉一動裡。
我的十五歲作文 篇13
渾渾噩噩地度過了十幾年，褪去童年的青澀，我已邁入了我的國中生涯。於是，我開始思考我的人生。
當我面對“人生”這個詞時，不禁思緒梗塞，啞口無言，我的人生是什麼？長大以後幹什麼？我的未來會怎樣？這是個謎團，只有發奮圖強，才會實現那些遙不可及的夢想。
我曾聽說過這樣一句話：每天早上醒來時，我們可以有兩個簡單的選擇，一是回頭去睡，繼續做夢，二是起身去追逐夢想，選擇權在自己手上。是的，命運是由自己掌握的；別人無法幫助你什麼，只能靠自己的努力去拼搏，才有機會獲勝。
我們總是在“現在”中浪費時間，卻總是後悔當初浪費時間，無法合理的利用好時間做好每一件事情，總是自欺欺人地說：還有下次。但還有多少個下次呢？同樣的流水，我們無法觸控兩次，因為逝去的已不再來。我不禁感到悲哀，當一個人每天只知道嘆息時，那麼，他還剩下些什麼？
要為以後的人生做美麗的鋪墊，與從小養成的各種習慣是密不可分的。習慣若不是最好的僕人，它便是最壞的主人。這句話講得十分有道理。是的，有時候我們會養成一種習慣，這種習慣也許讓你錦上添花，也許會是火上澆油。如果自己沒有自制力，沒有好的習慣，那麼，怎麼向成功踏進呢？
要有更完美的人生，除了善於合理利用時間及養成良好的習慣外，還有很多值得我們去努力的地方，要不然怎麼說“人外有人，天外有天”呢？生活中值得我們去留意的細節很多很多，那都會豐富你的閱歷，增加經驗。所以，善於觀察也是成功道路上的一塊鋪墊石。
十五歲，我開始思考我的未來，如何給自己一個交代，如何向生我養我的父母一個完美的答覆？
我的十五歲作文 篇14
國中，是一個孕育夢想而又放飛夢想的時代。
十五歲的我，面臨著升學考試的壓力，那能否在最後衝刺中獲勝呢？就要看我付出了多少代價。正如老師所說“我們的人生只不過三天，專注於學習，放棄悠閒生活，放棄享樂的思想，放棄懶惰的習慣”。我認為這個想法是非常正確的。畢竟，這次考試是我們決定命運的一戰，贏輸都決定我們將來的前途。所以在我的腦海裡滿是“只許成功，不許失敗”的信念，以這一信念作動力，推動著我向前邁進瓣步伐。
十五歲的我，是多麼的渴望成功。而每一次成功，都只是人生的一個驛站，而不是終點。我曾經在《第二課堂》看到這樣的一句話“每個人都在夢想著成功，但成功是一個艱苦的積累過程，是從生活的點點滴滴開始的。只有厚積薄發，成功才能水到渠成”。我想：所謂的“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”也是同一觀點吧！
十五歲的我，又是嚐到了多少挫折的味道。可是，受到了挫折，能夠重新站起來，總結經驗，繼續向目標奮鬥，那我還是行的。因為人生是漫長的，“路溫溫其修遠兮”，難免會碰到荊棘“，只要我不自暴自棄，成功還是在望的。俗話有說”失敗是成功之母“。
面對升學，渴望成功。在挫折中站起來，這就是十五歲的我。
我的十五歲作文 篇15
也許寫信給十五歲的自己，就是寫給未來的孩子。
十五歲的你也許想象不到成長也會有煩惱，但是我清楚的記得，當時的你，正在期待著迎接著這些，我想回到過去，和當時的你說：“你要趁自己還年輕，努力學習，要珍惜青春，因為時間不等人，要對老師說聲對不起，我一定不會在你的課堂上說話，不再在你的椅子上塗滿膠水，請原諒我的年少年少輕狂，原諒我的錯失，原諒我的惡作劇，還那個曾經叛逆的小小少年，記得，每次離家出走，都會忐忑不安的想回去，回去父母的擁抱。”
我還想對你說：“你要做個孝順的孩子，別總知道顧著去玩，讓父母操心，你要知道：努力學習不是為了光榮，也不是為了光耀門眉；你也要知道：艱苦的努力才會讓青春充滿意義；我記得在那年國中畢業後的日子裡，我第一次自己賺錢買蘋果手機，自己做飯，自己買保險，自己買衣服，我要感謝那年勇敢的你，不過，人總是要犯錯，即使是現在的我和當時的你，你要勇敢，你要堅強，你要努力學習孩子！
以上就是我想對十五歲的我說的話，如果可以，請幫我轉話給那年十五歲的我。
我的十五歲作文 篇16
鐘錶在轉，人在成長。
十五歲，這個本該充滿激情充滿活力的年齡，但對我卻夾雜著一些多愁善感，我無法避免這波溫柔的殺戮，慢慢變得感性起來。
當我走在路上，瑟瑟的秋風吹透了我的毛衣，我會想到是否有可憐的乞丐穿著單薄，衣服破舊，正遭遇著這秋風無情地吹進他的身體，吹進他的骨頭縫裡，我會記得遇到乞丐時，把身上的零錢全給他們，這是我的感性化作了同情，溫暖了乞丐早已凍結的心靈。
當生活中一次一次遭遇挫折，我也常會像陳後主一樣的感嘆：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”我會為一件不愉快的事，眉頭不展，一度沉默，幾天茶飯不香，儘管心中的憂愁無法釋懷，可我還是嚮往著：車到山前必有路，這又讓我學會坦然地面對生活，理性地看待問題的得失，“因禍得福”這個道理大概也是感性的表現吧？
十五歲，我懂得了家人的疼愛，父母的牽掛，在感性中我漸漸地理解了他們。
我很感謝十五年人生對我的磨礪，寂寞和傷痛不再屬於我，感動和理解與我拉短了距離，它們讓我得到重生。
歲月的流逝，可能會帶走一些東西，人心靈也永遠不可能一塵不染，可我真心的希望十五歲永駐人心！
我的十五歲作文 篇17
十五歲的我，已經走出童年的幼稚；十五歲的季節，是一個多夢的季節；十五歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著長大的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是人類進步的階梯。”我明白，書籍對社會和人類的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。課堂上有我專注的眼神，課間有我埋頭苦幹的身影，課餘有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒有升學的壓力、充滿自由和生動活潑的生活，而不是整天淹沒在題海中的學生生活。苦並快樂著，過著十五歲特有的生活。
所以，以前的矛盾到此時也容易化解了。早晨，迎著朝陽，在明亮的教室裡早讀，開啟語文書，一張紙條映入眼簾：“十五歲了，我們和好吧。”一句簡短的話語融化了多年的冰山。這便是八年級，這個十五歲所特有的真情告白。
“都八年級的學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情願地關掉電腦。難道就是因為上了八年級了嗎？我喜歡電腦，是因為可以上網聽聽音樂，這也是一種放鬆緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛的電腦，被媽媽無情地封殺了，只能暫時告別。我痛苦並無奈，但我仍要過屬於我十五歲的生活。
我的十五歲作文 篇18
十五歲的我，是一個青春少女，我充滿著對生活的熱愛，對時間的留戀。我不能再像以前那樣輕視時間了，我要把握時間，有效地利用時間，從此我的字典裡沒有“懶惰”，多了一份“勤奮”。
十五歲的我有自己的理想，有自己的奮鬥目標，站在岔路口，我不會像從前那樣迷茫，猶豫不決，我會勇往直前，走值得我去奮鬥的路。
十五歲的我，自主、自立，多了一份責任。我不會輕意許諾，但凡是我許下的諾言我都會負起我的責任。
十五歲的我逐漸產生了逆反心理。媽媽說的話，有時候我認為那是嘮叨，覺得媽媽煩。讓媽媽生氣的`是我竟會和她頂嘴。每次頂嘴之後我也知道是我的不對，可是我嘴上卻不會輕易認錯。
十五歲的我臉上長有青春痘，雖然很少，但我總忍不住去擠它，媽媽說，如果擠青春痘，長大會留疤的。我總是當時記住了，過不了多長時間又去擠了。
十五歲的我很幸福，有父母的關心、愛護，同學的幫助、支援，老師的教導、鼓勵。我很滿足，唯一缺的就是我的成績還沒上去。我不灰心，因為我努力，我相信只要我努力我就一定會成功。
長大後，我的性格或是我的奮鬥目標可能會發生變化，但我會永遠記住這段日子，因為它是我成熟的標誌。
我的十五歲作文 篇19
十五歲時，是花開的季節，到處繁花似錦，好一派喧鬧；十五歲是初試飛翔的季節，天空中到處翱翔著朝氣，好一派熱鬧；十五歲是下雨的季節，那微風裹著細雨輕拂在草兒的臉上，好一派溫情；十五歲時吸取靈氣的季節，各種花兒爭著吸取雨露，好一片繁忙。
十五歲的天空是激情的：在十五歲的天空下的我，抬頭仰望著那碧藍的天空，呼吸著十五歲帶來的芬芳，錘鍊十五歲的翅膀，吮吸著十五歲的光芒，在十五歲的天空下，張開翅膀，自由翱翔。十五歲的天空是單純的：開始成熟的生命是夢想繽紛的，放開年輕的喉嚨，大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心，讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化為流雲，讓流雲的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十五歲的天空是希望的：在沙灘上尋找五彩的貝殼，在清晨裡欣賞海上日出，背起帳篷，來到森林裡採一朵朵蘑菇，化作一個個童話；森林裡的一切事物都跳進童話當中，在大山中尋覓，尋找一束淡黃的芳香，探一片地下寶藏。
十五歲的天空是多情的：在多情當中懂得感恩，感恩於朋友的一句安慰，父親的一句鼓勵，母親的一份體貼和老師的一份肯定；感恩於每天清晨的第一縷陽光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如紗的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩於午後一陣清風，樹林的一片綠蔭；感恩於傍晚的夕陽彩雲和漫天繽紛。
十五歲的天空是迷惘的：茫然無措地睜開雙眼，似懂非懂地看著整個世界，還不明白什麼是追求，卻又隱隱約約地執著於一份灑脫。漫步於朦朧細雨之中，思緒化作一抹輕雲，在藍色的天空下飄蕩。十五歲的天空就像維也納的四月，在經受了暴雨的洗禮後，是更驚豔，是更幽香；十五歲的天空，就像一座沙漏，盈滿和缺乏，叛逆和困惑，艱辛而漫長；十五歲的天空，陽光明媚，星光璀璨；十五歲的天空，擁有著夢幻。
這是我的十五歲。踏著十五歲的路，我要繼續走下去，沒有地圖，人生只能憑著心中的夢想，循著它的光，繼續走下去。路旁有花，心中有歌，天上有星。我要去的那裡，一定有最美麗的風景！
有一天我將會老去，希望那時的我會覺得滿意，十五歲的我沒有對不起自己。
我的十五歲作文 篇20
人人都說青春是美好的，我想也是如此。當12點的鐘聲敲響，許多人都已進入夢想後，我就那麼猝然不及地跌入了15歲的仙境，悄無聲息地走進人生的第一個“過渡句”。
在我看來，青春就是森林裡的迷霧，使人迷惘，看不清未來，也可能使人迷失，浪費了青春。可是總有一天迷霧會散開，會看見美好。而我們所做的並不應是等待，而是確定方向不斷追逐並衝出迷霧，而後撥開層層的迷霧找到屬於自己的美好。
今年我已經15歲了，躺在床上回憶過去，總覺得那些像小瘋子一樣的笑鬧好像就是昨天的事。但我明白我們不可能總活在記憶裡，15歲了，我該選擇自己的方向並努力追尋。不論成功失敗，只有為了目標奮鬥過的青春才是最美好的。
清晨，我站在操場上透過泛著橘黃色的雲層依稀看見了朦朧的陽光，就是畫卷中常用的暖金色，看著是那麼的溫暖，猶如我美好的青春歲月。
我要告訴所有愛我和關心我的人，我會努力學習，勇敢堅定地追逐自己的夢想，決不放棄。
我的十五歲作文 篇21
我的十五歲是一個多雨的季節，我不知道有多少的女孩子會有一個像我這樣的十五歲。
我不是一個比較出眾的女孩子，沒有別人的美貌和成績，我開始厭學、逃學、開始迷戀網路，我感覺在虛偽的網路上能找回以前的自己，我每天瘋狂的聊QQ。時間長了也認識了不少社會上的不務正業的那些人，我學著吸菸，和朋友去喝酒，或許感覺那香菸的味道和酒精能麻醉自己什麼都不用去想。拿著鋼棍打群架，我把家人和學習忘得一乾二淨。為了避開家長的責罵，我乾脆不再回家，後來聽同學說家裡人找我找的都找瘋了，可當時我連一點想回家的感覺都沒有。
會考那天我還朋友家裡睡覺。朋友的媽問我怎麼不去考試的，我說考什麼考啊，不想去！她嘆著氣走出了房間，後來我在QQ裡收到一個陌生人發來的資訊：你好自私啊，為什麼只為了一時的快樂連家人的感受都不問，你現在天天在外面玩、瘋，能玩一輩子嗎……我哭了！是的我能就這樣玩一輩子嗎？我跑回了家，媽媽看見我回家了，抱著我哭了。我跪在媽媽的面前說：媽媽我不敢了！我再也不敢了！我要學習。媽媽看著我笑了，使勁的點著頭：我的乖女兒你是我的乖女兒。
開學了，我重讀了一年，會考的時候以高分被高階中學錄取！我抱著錄取通知單哭了。
後來我知道了那個陌生人的資訊是我原來的同學迪發的，現在他成了我的男朋友。我們現在在同一個學校，天天一起討論問題，去圖書館看書。呵呵！幸福吧！羨慕吧！
我的十五歲作文 篇22
八年級那年，我十五歲。九點三十分，下課鈴聲打響了，操場上很快的多起了人來。陽光強烈的照射著十五歲的我的臉，在裹著過於溫暖的陽光衣裡，十五歲的我和同學們做著多年未變的廣播體操，懵懂的想偷懶，想趕緊的衝回教室以免碰上人流高峰。
那時我生活的那條射線上永遠就只是兩個點：家——學校。十五歲的我唯一不習慣的是英語老師的更換。貌似現在回想起來，我對十五歲有點同情，覺得有點想哭的悲哀，生命就像十五歲充滿了新鮮與轉折。同情時我亦有點竊喜，如戲的生活讓十五歲的自己很囧，總是有些尷尬藏不住的冒出來。
“科代表，交作業……”，那就是十五歲的我的外號。英語科代表簡稱科代表，就是直到現在阿靈，阿梅他們還是那樣親暱的稱呼我。每當這時總是有一種愧疚感作祟，覺得我的英語學習的情況很對不起“科代表”三個字。其實十五歲以後這種感覺就開始了，現在是越發越難收拾了。
十五歲的我每天早上不到6點起來吃奶奶做的早飯，再去趕6：40的早自習，中午12：10放學回家就能吃上飯，吃完就去趕1：30的午休，直到晚上8：20下來晚自習才回家吃奶奶留的晚飯。比起任何時候現在的我更懷念那些十五歲左右的日子。那時候的我體會不到奶奶對我和姐姐的愛。正如《後來》裡的那句歌詞：後來，我總是學會了如何去愛。過了很長一段時間，我才漸漸明白瞭如何去愛，去愛我的奶奶。那時候的我只是覺得有奶奶真好，每天吃飯都是準備好的，那時是自己很滿足，很幸福，覺得以後一定要好好的報答奶奶，只是具體是什麼，十五歲的我還不太清楚。
現在想想，也漸漸清晰。曾經有過一段時間擔心“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，那種害怕深深的如重錘打在心底。只是無法打回十五歲的心，不然也不會不懂得珍惜這份無言的愛。不過還好，奶奶依然建在，我成了她心裡的牽掛，她亦是我的思念。
十五歲的我很愛學習，覺得連學習都不愛了，還要什麼可愛的。
我好想回到十五歲，回到永遠的我的十五歲。十五歲就那樣如駛來的火車，載滿了來自各地的旅客，開走了，留下了長長的轟鳴，讓我懷念不已。很多人在我十五歲那個站上了車，讓我認識了他們，也影響了我。一年又一年，是那樣的悄無聲息。或許是我喜新厭舊，但是偶爾總會在接到新的旅客時突然的懷念曾經的旅客，那種發自內心的懷念，就像現在的我是如此的想要回到十五歲。
十五歲的我沒有煩惱，“這世上就沒有過不去的坎”我亦是深信不已。我消極但我不放棄，我只是用我自己的方式來鼓勵自己。
現在，我的學生也是十五歲，每當看到他們，我都會想起我的十五歲。
我懷念的十五歲。
我的十五歲作文 篇23
秋風吹過石階，老了青苔，皺了綠蘚。銀杏樹早已戴上金冠，卻又簌簌地堆起一地雪。我坐在教室中間，望著窗外的紅瓦白牆，聽著一片書聲琅琅，輕輕打開了我記憶的寶盒。
我十五歲了，家中的長輩提醒我。邁入高中，一切都變得不同了：新環境、新知識、新生活……我感到無比的興奮與好奇。每天早上踏著歡樂上學，夜晚披著星星迴家，我享受著放縱的樂趣，一天又一天。家中的長輩見了，搖頭嘆息著，而我無視了他們眼神中的擔憂，理直氣壯地炫耀著：“這就是青春！”然而月考卻狠狠地扇了我一巴掌，送給了我倒數第三名的成績。幾個月的安逸與享樂，最終給我最現實的打擊。我的十五歲，一開始就得了零分。
我十五歲了，身邊的好友提醒我。考試失利後的我一蹶不振，陷入了極度自責之中。為什麼我做不好？為什麼我這麼差勁？為什麼我經歷了打擊後便爬不起來了？身上的傷痕無休止地增加，我感覺自己身處層層泥沼之中，四周是黑暗的淤泥，包裹著我不斷向下陷落，陷落……“振作起來！你已經不是個小孩子了，這點挫折不能將你打倒！”同是十五歲的好友氣憤地衝我叫著，雙眼中蓄滿淚水。我從混沌中猛地驚醒——是啊，這只是開始，我又如何能放棄？苔花尚有學牡丹花開之勇，而我怎麼能不頑強！我的十五歲，如同焉伏的麥苗重新站了起來，學著牆角的青苔努力開花。
我十五歲了，我的心提醒我。不斷的失利接踵而至，而我走著這風霜伴雪的路，被各方而來考驗我的惡龍齧咬得傷痕累累卻仍砥礪前行。夜，像一張毯子，溫柔地向我覆蓋下來，我看著鏡中的自己，取代過去怯弱的，是眼神中閃爍著的堅定。“你長大了。”我告訴自己。我不知道未來還有多少危險，前進的路上還有多少挫折。但憑著這份堅定，我能夠前行到他人所不能及之處，敢於面對他人所避的未知，也許這就是成長。像宮澤賢治所說，不懼過去，不畏將來，無畏風雨，如此之士——這才是我應有的模樣。站在路口回望，或許每個人都會有特別的十五歲。而我的十五歲，像置身太空中的小麥一般，它的麥穗已然吸收一切輻射，結出了金黃的麥粒！
關上記憶的寶盒，筆尖劃下最後一個句號。
我開啟窗，看樹下壓彎了身子的小草抖去身上的落葉，斜斜地向上挺立著；遍地殘葉之中，仍有幾朵花傲然開放、展露笑顏。我忽然明白了凱尼爾的話：
“景色昏黃的秋天，過了夜晚的燈光，將會是鮮紅的春花燦爛。”
那麼，我的十六歲，又會是怎樣的燦爛呢？
我的十五歲作文 篇24
一晃神，一低頭，一回眸，三年時光就從指尖流過。
十五歲的溫暖是因為有你們。
還記得第一次走進教室的懵懂，還記得同桌間的默契，還記得賽場比拼的熱烈，還記得共同獲得榮譽的喜悅，還記得與朋友的相依相偎，還記得不會分離的誓言。
夏日微微燥熱的清晨，第一次踏進那教室，伴隨著幽幽的靜默，半晌沒有人說話，卻又一起笑開了。一個班級把我們聯絡在一起，今後我們就是一家人。
坐在久違的課桌旁，我認識了你——我的同桌。講臺上老師喋喋不休的講著，你眼角帶笑，胳膊肘悄悄地撞撞我的，遞過短短的紙條，然後低頭悶笑。看，你是多麼的不靠譜，連上課都要笑一笑。可你卻直搖頭道，不是不是隻是時機未到。不懂的問題，一起討論；身邊的趣事，一起分享；所有的苦難，共同擔當。
我們的汗水灑滿了賽場，我們狂奔，跳躍，緊張，歡笑。筆下是一張張喝彩的表揚稿，整個賽場似乎都被我們承包，即便最後只是鬧劇一場，那些激情難忘。
十五歲的少女總幻想著愛情，幻想著美好的東西。總幻想著帥氣的男孩在籃球場上飛躍，然後轉過身來對自己溫柔地一笑。總幻想著一個人把自己當成公主捧在手心。有時短短的距離卻覺得遙遠，看似懂得那些感情，卻又不懂便誰也不點破，把這份感情埋藏在心裡，等待著有一天終於懂得這只是迷戀和欣賞。
十五歲的我擁有很多，最珍貴的便是友情。短暫的回家路因為有你不孤單，生活有你而更精彩。雨天的狂奔是我們的節奏，紛繁的畫卷是我們的色彩，街邊的小吃是我們的味道我說，怎會遇見你這麼個傢伙；你答，這是緣。
是啊，這是緣，不僅僅是我們，這一切的一切，所有的相遇相知，同甘共苦都是緣。多少次抱怨，為什麼會遇見這群人，又多少次慶幸遇到了這群人。多少次流淚，多少次歡笑，多少次想著未來，在一起的未來。可道歲月無情，終是要分開。
每場考試都是上一次刑場，考試結束的一刻，每個人就像卸下了枷鎖終於可以展翅翱翔的小鳥；成績發下，多少人歡喜，又有多少人是黯然神傷。都說家是最溫暖的地方，有時卻會成為最不想去的地方。家裡總是冷清的可怕，除了餐桌的短暫相處，無一如陌生人一般各做各的。家如同牢房，家長是獄卒，而我是罪犯。獄卒是貪婪的，貪婪的心總是得不到滿足，罪犯是孤獨的，不論怎樣努力都得不到解放。
罪犯每每想要放棄，卻又只能對自己說熬過去，熬過去。總是一個人承擔下所有，總是茫然著自己的未來。罪犯想做好自己就好，做到自己所能做到的最好就好。獄卒總是想，還不夠，還不夠，付出的太少，要付出更多。
有多少次想要逃離，卻又無法逃離，誰能讀懂我的孤獨？這是十五歲的憂傷。
三年，那麼長；三年，那麼短。到底經歷了多少，到底改變了多少，到底成長了多少，到底失去了多少？
十五歲那麼長，十五歲那麼短。十五歲只有兩天，一天用來學習，一天還是用來學習。
十五歲只有兩天，一天用來悲傷，一天用來歡笑。
我的十五歲作文 篇25
這一年，我十五歲。
十五歲的女孩，是趴在沙灘上的一枚小小貝殼，我的心事很難，很寬闊。
十五歲的女孩，是躲在大樹下的一棵嫩嫩的青草，我的夢想很高很綠。
我羨慕鳥，我幻想著飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀，在夢想的天空自有遨遊。我羨慕風，我幻想著流浪，藍天、白雲、大草原是我的夢想。我渴望背上木吉他，和羊群一起在那綠色的草地上奔跑。
十五歲，真是一個浪漫的年齡，我輕輕叩開青春的大門，聆聽著悅耳的青春之歌。青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響樂的小插曲。
青春是富於詩意的，揮霍青春就等於犯罪，青春的朝氣和前進不已的好奇心若已經消失，人生就是空白的試卷。
我不讓往事隨風飄逝，可由不得我。只有悄悄把它鎖進我心海，用我一生不悔的追求之鑰匙去開啟心靈深處那扇窗。
我一直嚮往著真情，渴望著一份推心置腹的情感，渴望成長中苦甜相伴的美麗的歲月。
十五歲，是一個很少有牽掛的年齡。
我相信童話，守望者王子和公主那浪漫的結局。在一本本香氣四溢的小書中，我歡快地舞著，播撒著純真的希冀；我喜歡童謠，喜歡在一個清涼的早晨，徜徉於青春的花海中，沐浴著陽光的溫情。
十五歲，真是一個充滿激情的年齡。
我想做一名詩人，用浪漫的詩句抒發出我最熱烈的的夢想，讓那有韻有味的的節奏伴青春一起飛揚。
我想成為一名畫家，讓手中的畫筆舞出青春的旋律，用夢想妝點我五彩斑斕的畫布。
十五歲，時而感傷、時而柳暗花明，我最喜歡深沉思索過的種子。
我為十五歲歡呼，我為十五歲自豪，我為十五歲加油！
我的十五歲作文 篇26
已過了十四個春秋，而現在我正十五歲，陽光不燥，微風正好，這個美好的年華，我要做我想做的事，我要做更好的自己。
十五歲，又要經歷一個春夏秋冬，又要嚮明天邁進一步，我認為十五歲是個成長最快的年紀，在這個年紀我們會懂得很多，也會明白不少做人的原則，在這成長的路上一半希望，一半迷茫，但我們不能退縮，因為更好的明天在遠方。
一年又一年，看著牆上獎狀的字跡在一點一點淡去，原本嶄新的紙張也增加了不少歲月的痕跡。天還是兒時的那片天，地也是兒時的那片地，而我卻已不是從前的自己。有時候，自己靠著牆，看著地面，明白自己在一點一點長高，在一點一點長大，自己已不是從前的那個小孩子，自己肩上的應擔起該承擔的責任，做自己該做的事，為明天的自己鋪下堅實的道路。
十五歲，在書香中成長，在父母的管教下改掉陋習，在歡樂中感悟，在磨練中體悟人生百態，在沉默中找到更好的自己。回想曾經的動畫片，到現在的電視劇、小說、遊戲，曾經的a、o、e，到現在的八科政策，雖然懷念從前，但卻再也回不去，就像兒時的衣服再也穿不了，再精彩的動畫片也不屑一顧，翻小時候的書本，甚至還會覺得幼稚，但那些卻都是我們的成長曆程，我們已長大，而未來已來，前方是更加多彩的未來，十五歲是成長的轉折點，是我們通往成長的新階梯。
十五歲的我不再喜歡安靜，而是喜歡活力，以筆為錘，磨練出“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”的錚錚鐵骨；以景為畫，畫出“採菊東籬下，悠然見南山”的田園風光；以山水為衣襟，表現出“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪放；以水為胸懷，展現出“河流大野尤嫌束，山入潼關不解平”的理想抱負。
我正十五歲，一半希望，一半迷茫；一半雨季，一半豔陽。
十五歲的我，不再一心虛幻未來，而是靠自己的努力去創造一個嶄新的未來，前方是成功的彼岸，前方是無數坎坷；前方是一片光明，前方是荊棘密佈；無論前方如何，我要邁好眼前的每一小步，不積跬步無以至千里；不積小流無以成江海。
十五歲的我充滿活力與激情，用飽滿的熱情去迎接每一天，因為十五歲的名字叫激情飛揚。
十五歲的我，期待十六歲的到來，在這成長的路上，不會原地徘徊，會去擁抱美好的明天，與未來同在，未來已來，十五歲正精彩。
我正十五歲。
我的十五歲作文 篇27
十五歲，我已經十五歲了，是一個正值花季的女孩。我已經渡過了童年時代，已往天真的白雪公主、灰姑娘……已隨著時間而消逝了。現在，我的夢想是考上重點中學，繼續學習更多的知識，充實自己。
十五歲，我夢想當一名作家。在現今的社會，少年作家很多，凡是作文寫得好，有一定的語文基礎，他們都會大量寫很多文章到名大報章、雜誌發表自己的看法或見解，希望有朝一日能揚名立萬。而我想當一名作家，並不是要揚名立萬，只是自己的感情與思想能夠隨著筆下的字，與有緣人交流或令有的人得到某方面的幫助，我很崇拜一些用文章來讀穿別人內心的作家。如當年的魯迅先生，他棄醫從文，敢於用事實去批判那些不正當的社會風氣，鼓勵青少年和新一代的人們站起來，共同鬥爭。他用的只是簡簡單單的文字，卻為中國人民帶來那麼深遠的影響，成為一名偉大而傑出的作家。雖然我知道遠遠也不及魯迅先生，但我希望文章能夠影響到我身邊的人，我也就滿足了。
十五歲，我夢想當一名外交家。自從學習了英語以後， 便深深地被它吸引了，我很希望有一天，自己能說得出一口流利的英語，跟人外國人暢談生活。至於其他的語言，我在電視上也略有接觸，如：日語、法語、俄語……，它們也同樣吸引著我，因此，我希望將來能考上北京外語學院，完成自己的夢想，雖然這一夢想很飄渺，但是我還是希望通過自己努力去達成願望，即使真的達不到，我也無悔。因為在學習與奮鬥的過程中，我學到的東西右能遠遠超過這些。
十五歲的我還有很多很多的夢想，只要是那些美好的，甜蜜的我都想擁有，不過在實現夢想前，我必須做好準備，將來才有機會去達成。
我的十五歲作文 篇28
15歲的我，不再擁有夏日裡盪鞦韆的年齡，也不再擁有藍天下風箏的季節。不再盼望能擁有一張成熟的臉，也不再期待長大的明天。15歲的我開始自己去思考，自己去理解。15歲的我開始懂得今天和現實意味著什麼，15歲的我或許並不真的明白什麼是生活，15歲的我也並非真的明白什麼是執著，什麼是固執，什麼是主見，又什麼是偏頗。
十五歲的來臨，意味著十四歲已經成為過去，現在迎來的是新的開始，可我卻不知該如何去走過這段歲月。不是不知道目標，更不是不清楚前面的路，而是難以抉擇。
聆聽著牛奶咖啡唱的《越長大越孤單》，心有一悸，微微憂鬱的背景音樂，唯美動聽的旋律，忽有一絲感嘆。漸漸地，漸漸地，沉浸在這曲目當中，忘乎了一切，把繁瑣的是拋在腦後……卻不想被喧鬧的城市打破，才想起自己已十五歲了。不再擁有隨時準備分心的時間，也不再有時間去淺唱內心中黯傷的世界，而是多了一份警惕，多了一份衝勁，但我知道，自己仍改不掉三分熱度的習慣，於是，更願把自己關在房間裡，獨自探入那座“書山”，開始尋找犯錯的原因。
十五歲的我，多了一份理智，多了一份責任，因為自己知道，十五歲的來臨，也意味著肩上的擔子也重了，而時間證明了一切，而我也不再像以前那樣無所謂的學習，也不再像以前那樣毫無目的地學習，更是把心思放在會考上面，可是，十五歲的我也會發一些嘮叨，也會煩躁，但我卻不會忘記初衷的打算。
十五歲，十五歲的我學會了一些叛逆，面對著枯燥無謂的生活狀態，使我更希望獨立，更希望自己有選擇的權利。可是，當真正獨立的時候，我卻退縮了；當我在對與錯中選擇時，徘徊了，猶豫了，糾結了。或許，我的翅膀還未豐滿，又或許，因為未曾踏出社會，所以未懂得這個紙醉金迷的世界。
眨眼間，那時光便已悄然溜去，而那歲月也似手中的細沙，逐漸消失了。十五歲的我曾經對自己說，一定要加油，一定要在父母面前做出好成績，如今，我做到了，又好像沒做到，因為那張張試卷鮮紅的分數尤其的刺眼，猶如潮水般潮起潮落。十五歲的我曾經對自己說，別哭，堅強點！可是，每次遇到那些挫折和失敗，那不爭氣的淚水猶如剪不斷的雨，滴答滴答地落下。
人終要長大的，更何況是十五歲的我。
我的十五歲作文 篇29
人生如似一盞油燈，油盡燈枯，也就如同年邁的長者到最後冷酷無情的死神主動尋覓他們。現在，我們這群正朝氣蓬勃，充滿陽光與活力的少年們，才剛用火苗把青春點燃，還未燒到旺盛之際，有的卻自己親手去掐滅那燈芯，親手導致“油未盡芯卻滅”的惡果。
15歲的花季少女從校園的五樓一躍而下，結束了自己的生命。一朵正綻放的花朵就此凋零，在原本充斥著歡聲笑語的校園結束了自己本應燦爛的人生。這樣的訊息令人扼腕，追其原因卻只因成績未能達到自己預想的標準。
“燈芯”開始燃之際。會有些飄忽，也許風一吹便熄滅了。如同青春期的絲絲悵惘，絲絲彷徨。在一個所面臨的全新階段裡，有些許風吹草動吹亂了內心，有些許困難挫折阻礙了前進。由於老師的幾聲責備，學習或生活中的幾次失敗，破碎的缺愛的家庭……而選擇了那條一去不復返的路——輕生。他們未敞開自己的心扉，殊不知其重於泰山的生命的意義與價值。
回想詩人海子，“我只願面朝大海，春暖花開”本是對未來充滿著無限的渴望，卻讓人們唏噓、遺憾。一個才華橫溢的年輕詩人，竟然選擇與未來的生活揮手告別，將自己的生命的最後一刻留在了冰冷的鐵軌之上！火車疾馳而去時，觸目驚心……令人心情無比沉重，如磐石般沉重。
青春時的我們，難道要自己親手掐滅燈芯，放棄繼續燃燒的青春嗎？不！我們要做一個樂觀，擁有堅強意志的向上少年！
劉偉，一個生命的強者。十歲時因觸電而雙手截肢，可正是一個這樣的年輕人，在逆境面前卻從不屈服。他克服了重重困難，那腳趾彈奏出了的最美妙的琴聲。他的一句人生感悟：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著！”對於殘缺的身體，他沒有抱怨，而是選擇精彩地活著。活出自己生命的高度，生命的價值。
不是所有的“燈芯”都能在無風的溫室中無憂慮地發光發熱的。也許，它的光亮會被突如其來的無端的風吹刮而變暗淡、熄滅。但只要有生的希望，用自己的勇氣、堅強的意志便能使光亮如初。
我們所有的青少年恰似正在燃燒著的火苗，即便是搖搖欲墜的微弱的光亮，我們也要以樂觀灌注、以信念支撐，燃燒出精彩的人生！
我的十五歲作文 篇30
十五歲的我們，像是剛學會撲翅的雛鷹，對於那片湛藍的天空，卻總以為能夠成為這片領土的霸主。孰不知，飛上這片天空，要經歷多少次血的煉獄。
“聽說，某些同學最近挺闊氣，手機、ipaid、PSP，樣樣俱全！”老班這句話，像是落葉墜入水中，癢癢的蕩起圈圈漣漪。十五歲的我們，總是用金錢與物質來掩蓋自己內心些許孩童般的稚氣；總是學著大人看手機、聽音樂、乾杯敬酒的瀟灑模樣；總以為，只有這樣才算真正的成長，真正地邁出童年的國度。十五歲的我們，就像是那束受挫的陽光，閃爍繽紛的光彩。我們總能夠那樣沒心沒肺地大笑，那樣指手畫腳和津津樂道，那樣即使挫敗也不低頭。我們有李清照“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的那份閒情；有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；更有李白“長風波浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的張揚。十五歲的我們，正值花季。面對那場青春的暴風雨，我們像那隻翱翔在大海、飛浪中的海燕，在閃電中穿梭、在狂風中高聲吶喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
十五歲的我們倔強地仰著頭，經受著風雨的洗禮，即使凋零也無怨無悔。十五歲，那個陽光與雨水相互交織的歲月。
我的十五歲作文 篇31
時光匆匆，歲月仍然。不知不覺中，我來到了十五歲這個花季。 十五歲的我，不在是那個懵懂無知，整天只會嘻嘻哈哈的孩子。我懂得了上進學習，你追我趕，面對苦難我懂得了要勇與挑戰。 十五歲的我，愛上了安靜和孤獨，喜歡自己一個人仰望星空，找尋屬於自己的星座。雙魚座。
十五歲的我，像是一顆隨時都能點燃的炸彈。討厭別人碰我的東西，亂翻我的書本，喜歡自己一個人安靜的學習。每次他們翻我書的時候，我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊：“別亂動我的東西，你有病啊。”
十五歲的我愛幻想，總是會憧憬著未來。時常會想，我會考上怎樣的一所高中，然後會上一所怎樣的大學，有著一份怎樣的工作。 十五歲的我總是愛揮動筆桿，把每天的事情寫進一個本子裡，我把它叫做回憶錄。同學們總是想偷看我的回憶錄，或許是想更瞭解我吧。但是這也都被我拒絕了，或許是因為我喜愛孤獨的原因吧。 十五歲的花季，有生機，有活力。
十五歲的花季，我們即將告別七年級。
十五歲的花季，讓我不斷完善自己。
時光把我從一個稚嫩的孩子，帶到一個十五歲花季的少女。因為十五歲然我懂得了我的目標，因為十五歲的花季，讓我知道我應該上進。十五歲的花季，向天空大喊：我是花季，我應該向上。
