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秋雨國中作文(精選62篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的秋雨國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋雨國中作文(精選62篇)

秋雨國中作文 1

秋雨,是一位魔術師。它的魔術棒輕輕一揮,除去了夏日炎熱,悶燥;帶來了清新,涼爽,告訴人們:秋天來了,豐收的季節來了!所以,人們都盼望著秋雨的到來。

我來到了森林裡。小動物們望著落下的雨滴,彷彿在說:“下雨啦,真好!”我來到了大樹旁,看見一隻正在避雨的'小松鼠,它將尾巴翹起,彷彿在說:“這真是避雨的好地方吶!”我又來到了小河邊,看見一隻青蛙站在荷葉下躲雨,它正好奇地打量著這從天而降的小水滴,水滴彷彿像一串串珠簾,美極了。

我來到了田野上。各種各樣,琳琅滿目的農作物映入眼簾,金黃的稻穀猶如金色的海洋,高粱地裡像是燃起了一場大火,我趕緊潑灑著小雨滴,讓稻穀更加金黃,讓高粱更加火紅,望著這一片豐收的景象,農民伯伯心花怒放,滿臉綻放著喜悅的笑容。瞧,果樹上的水果貪婪地吸吮著甘露,變得更加飽滿,讓人催涎三尺,農民們也正興高采烈、風雨無阻忙碌地收穫這辛勤勞著的成果。

我最後來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘,五顏六色的傘讓我眼花繚亂,我們滴在在五彩繽紛的傘上,也穿上了各種各樣的花衣裳,我們順著傘滑下去,掉在了地上,我們由濛濛細雨變成胃傾盆大雨,又慢慢變小,連綿不斷。

我悄悄地來了,又悄悄地走了。雨後的世界變得更加清新,空氣不再悶熱;烏雲散開了,一道彩虹劃破天際,一束陽光照著人們身上,一掃臉上的煩悶,露出了笑容。這個世界彷彿被清洗了一遍,道路變得乾乾淨淨,更加美麗迷人了。

一年四季在周而復始的輪迴著,我們在春天播下希望種子,盼望著秋天的收穫;秋雨是一場喜悅的雨,象徵著活力,象徵著豐收的雨……

秋雨國中作文 2

不知不覺下起了秋雨,還颳著風,樹木的枝條隨風搖曳,片片黃葉同秋雨一起灑向大地。空氣潮潮的,風兒涼涼的,低沉沉的空氣裡瀰漫著樹葉淡淡的清香。

此時,我獨坐房中,一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨,一邊腦海像是在放電影,想曾經的朋友、曾經的往事。現在想起來,覺得以前發生的事情是那麼的有趣,那麼的令人回味。想著,臉上竟然不由自主地露出了會心的笑容,有些往事真的太久遠了,感覺好像是過去了一百年。回望所有的日子,都在雨中飄浮。再也沒有比此時更快樂、更沉靜、更幸福、更像夢一樣的時光了。

今年是個豐收年,院中紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,許多枝條居然都被壓折了,這種現象往年似乎十分少見。

秋雨中,不時有成熟的蘋果從枝頭上掉下來,一層層,遍地都是。伊犁是蘋果的故鄉,在這裡,人們好象對這種水果不怎麼感興趣,任憑果實掉落一地也沒見誰去採摘幾個享用。倒是那些的可愛的小松鼠們在果樹的枝丫間竄來竄去、相互追逐,對於秋雨的到來它們毫無畏懼。這個冬天,想必它們能夠儲備豐富的食物了。

秋雨到來,自己也是最清靜的時候,忘卻了平日的許多煩惱,清涼的雨水滋潤了我那顆浮躁的心靈,讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂。快樂就像秋雨一樣總會在不經意間到來,給你帶來意外的驚喜。生活中我們每個人都有快樂的.權利,而有的人之所以不夠快樂,其實是他的心態在作怪罷了。心態決定心情,只要我們保持一顆健康的心態,我想快樂就會如同秋雨般灑落在我們每個人的身上。

雨中漫步,秋風陣陣,絲絲涼意抵達全身,令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經灑滿了凋零的黃葉,經過雨水的浸洗,葉子們渾身金燦燦、亮閃閃,充滿了詩意。

季節更替,歲月輪迴。我們在經歷了無數次秋雨的洗禮後,逐漸變得成熟、豁達。秋天預示著收穫,我相信,在每年秋雨飄起的時候,自己也一定能夠擁有更多的收穫。

秋雨國中作文 3

我對秋雨,有種說不出的情感。

賞雨,秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時,陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”。當我憂愁時,倚樓聽秋雨,不禁嘆道:“這此第,怎一個愁字了得?”躺在床上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調,卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心絃的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現實的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純淨、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨的心靈!

淋雨,我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的'雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的淒涼,淡淡的憂愁像薄紗般矇住心靈。時常在我憂愁時,淋到秋雨,會感覺它也如此憂愁,有個伴,心裡也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩,心裡常會躍出一些感受來修飾它。於是它便成為了我心中獨一無二的。

秋雨國中作文 4

秋雨不像春雨那樣柔情,不像夏雨那樣熱烈粗獷,它總是喜歡悄悄的來,又默默的離去,趕走了炎熱的夏天卻迎來了寒冷的冬天,人們都說“一場秋雨一場涼”,身在東北的我深刻體會到了這句話的含義,也感受到了天氣的變化無常。彷彿只是一夜之間的事,天氣一下子就變得涼颼颼的,讓我們一下子感覺到了秋天的到來。

我常常喜歡獨自一人聽著歌望著窗外淅淅瀝瀝的雨,看著雨滴爭先恐後的想要撫摸大地的每一寸肌膚。秋雨就像一支神奇的畫筆,它落在楓葉上,楓葉蛻變成了紅色,它擁抱著田野,田野便露出了金燦燦的微笑。

晨看葉落知雨驟,望著正在凋零的葉子,我想它也不願永遠依賴著大樹,便隨著秋雨悄然落下,雖然大樹也想挽留住毅然離去的葉子,可是葉子知道,他是將自己化作大樹生命的延續,這份感動如今又有多少人會做得到呢?就像父母養育了我們一生,可是我們又有多少人懂得去回報呢?窗外的秋雨連綿,淅瀝中,彷彿聽見了她在傾訴,訴說著她並不是無情的人,她也想如春雨般滋潤大地,可是她身不由己,因為她活在秋天,貼著窗戶淌下的彷彿是她的淚水,滴滴都透著她內心想要表達的柔情,可是它的柔情無人能懂。雨過天晴,藍藍的天空下那朵白雲,像白色的羽毛堆砌在空中捨不得飄走,雨後的陽光溫暖著帶有一絲涼意的大地,大地上鋪滿著枯黃的.落葉,街上的行人越來越多,這個世界經過一場秋雨的洗禮,彷彿變得清澈了許多,人與人之間的歡聲笑語,迴盪在落葉之上,原來從不同的角度看待這個世界,這個世界依舊是那麼的美好,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不必抱怨生命中太多挫折,大海如果沒有巨浪的翻滾,就失去雄輝,人生如果是一帆風順,生命也就失去了魅力,這正是秋雨所告訴我的。

望著天空我輕聲的說了聲謝謝,便合上窗簾,靜靜的聽著熟悉而又憂傷的旋律,漸漸的進入了夢鄉……

秋雨國中作文 5

秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那麼純淨,那麼安閒,那麼灑脫,似瀕臨飄散的清潭裡的美麗影子,又似迴旋于山谷間的嫋嫋白霧,更似一罈在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之讚歎,為之傾情。

然而,今年的秋雨卻下得別有一番風味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

晴了幾個月後,池裡、河裡、溪裡的水都幹了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。

走出門外,“譁”一聲,原來是不小心殊了一個小水窪。像一個小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時像一群活蹦亂跳的`小魚兒,躥出了小水窪,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水窪,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學校,路上一個個小水窪,不時刷刷作響,開闢出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

今年的秋,在於它的變化多端,連風也無常,有時像獅吼,欲把花枝折斷,有時像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風應和下的秋韻。

秋雨國中作文 6

秋天,是植物豐收的季節,是花木凋謝的季節,也是雨淒冷的季節,更是等待冬到來的季節。

雨,是水神的化身。她能使久日干枯的事物重煥光彩,展現活力與生機。這或許是春雨的傑作。

秋雨是淒冷的,他蘊藏著在外奔波的遊子思念自家家鄉的.濃厚情感,蘊含著烏絲已變成白髮的父母,一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸控光滑的門屏,盼望遊子快快回家的急迫心情。儘管孩子還沒回來,可他們卻依舊等候著,等待著……

宛如一個沒有生命力的種子,但還有一個堅硬的外殼,也許種子是空心的,至少種子還抱有一絲希望與幻想。

植物草卉們,就更別擔心了,在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時候,植物草卉大部分都已經凋謝,可至少還有一部分倖存下來,或許是因為他們頑強、勇敢,甚至是因為他們早已適應了這種生活,硬著頭皮去承受。也許,最後的結果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。

但最終,所有的事物都會歸根,就像落葉一樣。或許,在落地的過程中,會遇到各種麻煩與困難,可我們一定要知道:

任何事物都會碰見困難,遇到失敗。人生本就如此,為何不換一個角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上,走到半路時,請不要放棄,說自己不行,一定要勇敢走下去……因為任何事情最終都是美好的,如果這事不算好,那隻能說你沒有走到盡頭。

落葉也許會責怪秋雨,為什麼你會落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽,一個能幫我遮風護我的地方。可換一個角度去想,你應感謝,因為秋雨讓落葉更快地迴歸母親的懷抱,與母親分享喜悅,為母親分擔憂愁。

秋雨所給予我的遠不止這些,他還幫我許多許多,可他沒有給予我的也很多很多,或許我還沒發現,也未曾發現。

如今,窗外的秋雨下得很輕、很細,連耳都聽不見,手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽,去聽秋雨帶來的旋律。

秋雨國中作文 7

昨天還是悶熱的天氣,夜裡一場秋雨不期而至,淅淅瀝瀝的雨落在窗外,彷彿敲打在我心裡。天涼、秋來。一個季節又被另一個季節輪換,都說杏花秋雨江南,此時窗外飄來陣陣清香,那是秋雨夾雜著絲絲桂花香,更加沁人心脾,我想,好一個桂花秋雨江南啊。

從視窗望去,輕柔的秋雨如煙似霧,濛濛的細雨和著習習的涼風,讓人身心舒暢。秋風卷裹著細雨,與依附著風,在柔柔綿棉的秋風浸溼之中,我睡著並做起一簾秋夢……

睜開眼,一縷金色的`陽光照灑在我臉上,我歡喜得起床一看,哇!一輪燦爛的太陽冉冉升起,伴著明媚的朝霞和朵朵白雲,正是秋高氣爽。昨夜那場秋雨吹來了金色的秋天吹來了金色的秋天,儘早她又悄悄離去,給我們帶來了澄清高爽的藍天和果實累累的豐收季節。

秋風陣陣,彷彿乘著音符撲來,細膩得讓每個毛孔感到歉意和舒爽;秋風吹過,萬山紅遍,層林盡染;秋風夜捲起了片片落葉,且不該自憐自傷,秋葉層層積澱,化為沃土,正是為來年的豐收積蓄力量,秋風吹過果園,蜂舞碟飛,碧綠的棗兒在枝繁葉茂中若隱若現,青桔酸甜,脆梨滿枝,香噴噴的山核桃也蓋上市了。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,這碩果累累的秋天更加令人欣喜鼓舞。

一場秋雨一場風,風雨正是秋天的使者。如果說冬天詩人沉悶,春天讓人遐想,夏天讓人煩躁,那麼秋天令人沉思。秋天,不僅是落寂的傷感,更是成熟的厚重,獲得的充實。

秋雨國中作文 8

當秋姑娘拖著長長的裙襬來到了我們身邊,秋雨也在不知不覺中到來了,它悄悄地來,又悄悄地走,溫柔而愜意。

清晨,耳邊傳來一陣陣“滴答——滴答——”的聲響,我揉了揉惺忪的睡眼,開啟窗戶,一陣清涼之感瞬間撲面而來,我轉身披了一件外衣站在窗前,看著眼前的美景,窗外霧濛濛的一片,花草樹木在秋雨的洗滌下,宛如換了一件衣服似的,變得更加嬌豔,更加青翠,人們也紛紛收拾好心情,踏著秋雨出門去。

午後,秋雨還在綿綿的`下著,伴隨著放學鈴聲的響起,一時間,校門口彷彿變成了傘的海洋,五彩繽紛,有紅的,有黃的,還有藍的……,一朵朵小傘宛如一朵朵盛開的鮮花,在秋雨裡盡情的綻放,這是多麼絢麗的一道風景啊!孩子們是最高興的,他們在秋雨中歡呼著,跳躍著,不時的哼著動聽的旋律,不一會兒,便消失在那朦朧的雨霧中。

晚上,秋雨漸漸停了,剛吃完晚飯,爸爸便帶著我到小區公園散步,剛下過雨的公園,靜謐極了,小道上溼漉漉的,花草樹木綠油油的,到處是一片生機勃勃的景象,我們走在靜謐的池塘邊,享受著秋風帶來的陣陣涼意,我深吸一口氣,不禁的感嘆道:“空氣真新鮮啊!”突然,一陣秋風襲來,水面上泛起層層漣漪,宛如一幅絢麗的風景畫。

就這樣,秋雨不知不覺的下了好幾天,溫暖也開始慢慢降低,此時的人們早已穿上了輕薄的外套,落葉也換上了黃色的外衣,一切都在悄無聲息的變化著,我唯獨喜歡涼爽的秋天,喜愛那綿綿的秋雨。

秋雨國中作文 9

雨至午時依然清洗著滿片清秋的大地,天有微暗,帶些倦意地我躺在床上,我細細地品著雨滴灑在地面發出的聲音,余光中的《聽聽那冷雨》中說到:“雨不但可嗅,可觀,更可以聽。

聽雨,在聽覺上總是一種美感。”讀著李後主的“浪淘沙”感似此景,但非此情。他是囚人,我是自由的,他的愁是寸斷的是千古哀音,我的愁是渺小的是自己的,相比他的愁,我的更像是大漠中的一粒微沙般。因為秋雨讓後山下的那片樹林也有了片刻的安靜,鳥兒們是否築好了能抵禦寒冬的巢穴,是否正在等待著親人回來團聚呢?就是平日裡叫喚不歇地誰家的狗狗,今天卻安靜起來,或許正和它的主人們享受著團聚的天倫,而無暇為孤獨叫喚了。

滴嗒,滴嗒,滴嗒……這連綿地滴嗒聲像是一首催眠曲,也像是母親輕聲喚著的歌謠,教我放下所有憂愁,快快地睡了罷。傍晚,我一個人登上頂樓遠望,城市的喧囂與華燈美不勝收,看著家人正趕忙擺放祭月用的物品,我開心的玩弄著父親給我做的柚子燈,我正深陷於這美好的時光中。一陣陣涼風吹進窗裡,側躺且縮著的身體不禁地打了個擅,單薄的衣裳讓我體感到初冬來臨時的氣勢,無暇了,我趕緊回味著夢裡的那些美好時光,我努力地想著,卻越覺得心裡更痛;更酸了;眼淚不禁的從眼角流過,滴落在枕邊。溼溼的;涼涼的,枕邊也是;天氣也是;心裡也是;整個世界都是。此時已是傍晚了罷,附近的`路燈早已亮著,雨也下著,天也暗著,我起身想將窗戶關緊,卻看得雨滴在燈光照射下顯得如此晶瑩,雨水落在路邊,像一條條急促的小溪,流入暗溝,匯入河裡,而落在我心裡的愁雨應該流到哪裡呢?

雨確是一種可聽,可觀的美感,卻是哀傷的。在昏暗的燈光下,我看到一個熟悉的身影,正沿著別人家的屋簷,小心地躲避著,向這裡跑來。我知道那是父親,我小跑著到樓下開啟門,“爸,你回來了?”習慣卻有哽咽的說著,“嗯,因為中秋很難買到票。”藉著路燈從父親背後折射來的殘光,幾許不見的父親,清瘦許多,白髮更多了幾絲,看著深陷地眼圈,想想父親這般年紀還在忙碌著,我的哀傷化成一股熱流,流進心裡,湧上心頭,充盈著眼睛,我藉著大門的暗角,偷偷地拭乾了淚,怕他看見。

秋雨國中作文 10

今天早晨,我剛起床就發現窗外的落葉鋪滿了地面,好像給道路穿上了金黃的大衣,美極了!遙望河堤,才發現到處都是灰暗暗的。此情此景讓我想到了韓愈的一首古詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我要去河堤賞雨!

匆匆地刷牙,匆匆地洗臉,匆匆地下樓,騎上自行車,向河堤進發!

來到河堤上,雨還在下著,小草的身上有著許多清澈、明亮的露珠,好像一顆明亮的寶石,小花身上散發著一縷又一縷的清香,好似一個個貌美如花的.少女,在小樹身上一縷縷薄霧粘在樹上好像給大樹帶上了面紗……

不要桌不要椅就地坐在樹下,聆聽這雨的聲音,這雨絲像無數清潔柔軟的手指彈擊著石頭、河水、沙灘、花朵、小草、落葉、房屋,最終匯成一首來自於大自然的交響曲!皆是好聽!

往前走,來到果園,只看到一個個水果好像和雨水融為一體了,融合成了一幅水墨畫!

雨,停了,太陽出來了,可是樹葉上的水還往下滴著,彷彿是一場山雨的餘韻“叮咚;叮咚”,再加上彩虹,真是美極了!我太愛秋雨了!

秋雨國中作文 11

秋天來了,樹葉落下來,就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

秋天的雨,就像一位優秀的服裝設計師。它把玉米弟弟的`綠襯衫脫下來,換上了金色的燕尾服,小麥弟弟樂得笑彎了腰。樹葉妹妹也換上了新裝,樹葉妹妹把綠色的長袍解了下來,穿上了五顏六色的五彩衣,風兒姐姐一吹,它就在空中優美地跳起舞來,漂亮極了。高粱看見了,也不甘示弱。它把天邊的雲霞,讓秋雨幫它織,秋雨織成了一件紅彤彤、美得像彩虹一樣的棉襖給高粱穿,所有的植物都換上了新衣,大家都穿著新衣服,準備迎接雨停之後的彩虹。

秋天的雨,就像一位合格的信使。它走到哪,哪裡就迎來了秋天。它走到森林裡,森林裡的大樹、小動物就知到秋天已經來了,得趕快準備過冬。它走到小村莊裡,小村莊裡的人們就知道要收糧食了,紛紛往自家的農田裡趕。秋雨又來到高高的藍天上,它告訴小燕子、大雁們要往南飛了。它走了全國各地,告訴它們秋天來了。

我愛秋天,但是我更愛秋天的雨。

秋雨國中作文 12

無需要電閃雷鳴的陪伴,也捨去酷暑難耐的燥熱,更無須傾盆的大雨……就這樣她靜悄悄的來了。

雖然不同於春雨的溫柔細膩,也沒有夏雨的暢快淋漓,更缺乏冬雪的凜冽刺骨,秋雨有的只是綿綿的雨絲,總是柔中帶剛,但是這份柔美又不似春雨那樣的哀怨,那份剛強又不似夏雨那樣強硬,不容人拒絕的傾瀉一番。秋雨,只是更加纏綿。“沙沙……”一聽便知道是秋雨的時節。

隨著颱風冷暖氣流的交匯,持續性的陰雨天氣來臨,一位盼望已久的客人便悄悄的到來。秋雨它帶著細細密密、輕輕柔柔的雨絲輕輕從天空中灑下來,成千上萬的雨絲漸漸匯成一滴滴雨滴。極細的雨點兒,噠噠地落下,打在屋頂上,濺起點點水花,極小的水花像淡淡的水霧一樣,將屋簷籠罩著,屋簷上的積水不時滴落,在地面上砸出較大的水花,雨中的畫面竟有幾分禪意。到是“秋雨綿綿輕煙繞,潑墨揮毫天地間”。

雨勢減小,世界也變得清晰起來了,掀去朦朧的面紗,周圍的一切在雨水的滋潤在更加的美麗。路邊的樹木,雖然葉子零落了一地,但是枝頭的果實在雨水的襯托下更顯香甜。天野之間的金黃色的麥子,不知是雨水還是果實的緣故,顯得更加沉甸甸的,透露出豐收的喜悅。一望無際的麥田和遠方晴朗的天空相連線,是極美的一幅秋天景象。而秋雨恰好是那裱框師,將秋天最美好的景色展現出來。

一聲“滴答”,便又知道秋雨又來了,連續幾天的纏綿有一次出現,帶來陣陣令人舒服的涼意。路面上積累了一個個的小水窩,牆上的雨水排水管的積水稀稀疏疏地向著地面流淌。一聲聲“滴答”的聲音交匯成一首美妙的'樂曲,那是秋姑娘的讚歌。無需要過多的話語,只是星星點點的雨點便能讓人察覺到秋雨的柔情,那怪納蘭性德道:“一往情深深幾許,深山西照深秋雨”。滿腔的鐵漢柔情伴隨著秋雨,在那雨中感受到自身的情義和思緒。

秋雨,是自然的使者,傳遞著秋天的資訊,是人與自然的橋樑,溝通著彼此之間的情感。

啊,秋雨,我讚美你,讚美你那柔美的姿態。我愛秋雨,在秋雨瑟瑟中感知到秋天的詩情畫意。

秋雨國中作文 13

昨夜的雨持續了兩個多小時,伴隨微風而來,淅瀝瀝傾瀉地域,積水處水花不斷顯現,抖動出微漪。我站在窗前觀看外面的世界,時空被雨籠罩掩埋,雨線歪歪扭扭羞羞答答離開了依附的雲,滑落漂浮,著落於容身之地。我出門撐起雨傘,謹慎地躲開水窪處,在風雨的追趕環抱中慢慢的遊動,走上公路人行道之後,我計劃在潮溼的雨景修煉自己的性情,整理自己的心緒,放縱自己的視覺,步行十幾分鍾,走上數千米路,使自己的身體感覺秋雨的涼爽,使自己的心境啟用紛飛的思想。

各式各樣品牌型號,大小規格形狀不同的車輛公路上來回穿梭,車燈閃爍形成的光線光帶在我的視線呈現雨絲悠悠,雨珠紛紛,互為交叉,立體的動感,不斷鼓起的水泡起起伏伏,十分的躁動不安,似人的癲癇發作,一時無法穩定。輪胎碾壓而過水花飛濺,糾結在它的周圍形成水霧,隨風飄灑隨它而去,留下轍影在瀝青的路面靜靜地躺著,失落的等著,似丟失的孤兒不在嗷嗷,失卻生命的希望,隨著時間的過去流失,車輪的碾壓重疊,雨水敲打沖洗,慢慢地它消失了,在我心中卻留下了記憶。

柳樹作為公路的相伴綠色的衣裝,有秩序地排列,高低起伏的生長,遠遠望去似一列站崗的士兵,整齊的佇立公路兩旁,任憑秋風秋雨從頭到腳淋溼身軀,糾纏枝葉,意志頑強,定力堅強。我看到身邊楊柳葉附著點點水珠,體態失去平衡,隨葉角輕輕地滑動滴落,葉尖處不斷湧現碧玉般水珠,等待催生動力投入溼地,作為能量備儲,供應樹的需要,彌補乾燥時樹的渴望。主幹表面雨水輕輕微微慢慢騰騰遊蕩,似不忍不棄留戀依依生命的圓滿幸福,不願意離開生活的現狀。其實這是根的.呼喚,是贍養撫養的因循交叉,是延續生命的必然。由於快到晚秋,柳枝在雨水的不斷擊打下,在秋風的衝撞激盪中,俯首低眉恭謹垂吊,枝間散座的片片黃葉生命幾近敗落,為時不遠將化為塵泥,滋融它生育的母體及其它植物。樹頂儘管綠色盎然,但它的下半身已失去夏日的茂盛蔥蘢,變得暗淡灰黃,由此可以看出根部生命的動力不足,四季規律的不可違拗。

我掉轉頭回去,思索人與它們的共性個性,思索自然規律的恆固,懂得珍惜珍愛的真諦。

秋雨國中作文 14

秋季裡最美的是什麼呢?

是火紅火紅的楓葉是十里飄香的瓜果,是令人心曠神怡的秋風……

我認為都不是,秋季裡最美的應該是那綿綿的秋雨吧!

早晨,天上一直飄著銀絲般的秋雨,斜織在天地間,像一道道幕布!伸出手感受秋雨的氣息,啊——迎著火紅楓葉的紅影,含著瓜果的清香,夾著絲絲的秋風!所以是秋天,但並不是很涼。秋雨帶來的清爽,讓人感覺到一陣陣夢幻的味道!

不一會兒,一條條銀絲變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠!一點一點,一點在樹葉上,伴隨著陣陣秋風,沙沙啦啦……樹葉們跳起了歡快的舞蹈!仔細看那些珍珠們,它們彷彿是帶著一段段令人回味的故事!落到地上,啪!水花濺飛了,叮叮咚咚,又是一聲聲多麼美妙的音韻呀!

突然,哐當!一聲驚天巨響——密了!密了!雨珠們似乎非常興奮,擦擦啦啦的雨打著一切!風兒也吹不動它們,直直地從天上落下來,又做成了一條條珠簾!長長的,密密的。仔細看,排的`那麼有規律,可好想一眨眼,又變了!多麼神奇呀!仔細看朱琳的底部四濺的水花,彷彿還在慶祝,一朵朵水花也好是一座座美麗的花園,各形各樣的花!美極了!

不久,雨停了。雨水停了,可是歡樂的氣氛似乎還在,一陣陣微風正在幸福著的上還留著大大小小的水窪,空氣中仍有著秋雨的味道!

瞧,秋雨就這麼美!

秋雨國中作文 15

又是一年秋天到,今年秋天的開頭是浸在雨裡的。

秋雨,比起春雨多了一份熱烈,比起夏雨又多了一份柔和。它不急不躁,不緊不慢,悠然恬靜,隨意浪漫。

夜來秋雨後,秋氣颯然清。清晨,我被這溫情脈脈的音樂叫醒。我開啟窗戶,撫摸著那一顆顆晶瑩剔透的水晶和那微微發冷的空氣,真是一種別樣的享受。

窗外,灰濛濛的天空中,雨像一串串斷了線的珠簾,輕柔地落下,又如一條條雪白的絲線,溫柔纏綿。這珠簾、絲線,為天空濛上了一層如煙如霧的雨幕,世間萬物在這雨幕中都顯得朦朦朧朧,若隱若現了,倒是平添了幾分神祕的'美感。

街道上,接受著秋雨洗禮的花草樹木們靜立著。路上溼漉漉的,雨水在一些低凹處形成了淺淺的水窪,水窪中盪漾著流光,灰而溫柔。迎光的清明,背光的黯淡。對於平日裡看膩了五光十色的眼睛來說,倒也是一種獨特的安慰了。

我側耳傾聽,滴滴答答,淅淅瀝瀝。這秋雨的深情,彷彿都包含在這雨聲中了。

雨用最單調,也最耐聽的敲擊樂敲打著這座城市。從家家戶戶的屋頂上,由遠及近,一張一張地敲過去。各種敲擊音和滑音織成了一張網。那細密的節奏,單調中又帶了些柔情,點點滴滴,似幻似真,若有若無。像是孩子躺在舒適的搖籃裡,聽著母親哼唱的童謠;又像是一大筐綠油油的桑葉,被幾十條蠶啃食著,發出瑣瑣屑屑的聲響。這雨聲裡夾雜著秋風沉重的呼吸聲,也是另有一番風味。

我聽著雨,腦海中突然又聯想到一幅畫面。一位優雅的女子身穿灰色長裙坐在鋼琴前,她那纖纖素手在拂弄著琴鍵,彈出了叮叮噹噹的雨聲,這雨聲帶著灰濛濛的溫柔覆蓋了聽雨的人。我沉迷在這美妙的樂曲中,全然不知她已經從清晨一下子就奏到了黃昏。

在這塵世之間,人們平時都見慣了熱鬧之景,多麼需要這秋雨的純淨、深遠來平靜躁動不安的心緒啊!這沉靜的秋雨,不僅淨化了萬物,更洗滌了那些被市井喧囂所浸染的心靈,讓勞累了太久的人們終於得以放鬆,在這秋雨中尋覓到一片屬於自己的精神上的烏托邦。

傍晚時分,秋雨收斂了許多,它不再細密。而只是稀疏地漏下了一些雨點,彷彿是它在對這片大地表達最後的溫情。

雨,停了。而我的思緒,卻隨著那已經消逝的雨點飄向遠空。

秋雨國中作文 16

天氣逐漸昏沉起來,秋天到了。清晨的第一縷陽光照射進來,如絲綢般懶洋洋地蓋在我身上。

我推開窗,微風調皮的鑽入我的衣袖,帶有絲絲不易察覺的涼氣。空氣中似乎瀰漫著淺淺水汽。我向草地上望去,幾隻靈巧可人的小麻雀嘰嘰喳喳的活蹦亂跳,身上還帶著幾粒斑點。

有一隻麻雀伸展開翅膀,帶頭飛出去。另幾隻馬上跟著飛走,飛上樹梢。一隻黑白相間的小貓氣急敗壞的對著樹梢揮揮爪子,又不動聲色的退回車底。樹上的麻雀嘰喳叫個不停,似乎是在慶幸自己逃過了一劫。我背上書包,向學校走去。天氣晴好,也使得我心情分外爽朗。地面上秋黃的葉子落滿了地,有些樹開的花兒也朵朵散落,任陽光滿地,歡快的笑聲灑滿校園。光陰似箭,一天的時光轉瞬即逝。天空漸漸有些陰沉,少年們背起書包,窗外樹葉的沙沙聲不絕於耳。天越來越暗了。學校放學的鈴聲在下一秒響起,學生們雀躍著相繼離開,互相訴說著一天的趣事。我也背起了書包,向門口走去。風吹起葉子,躍過學生們的頭頂,在天空被席捲。雲朵像是上了顏料,不再潔白,而是灰灰的一朵一朵。天空乾脆完全暗了下來。我還沒走出班門口,下一瞬間,嘩啦啦的`聲音混雜著少年們驚訝又不滿的抱怨一起鑽進了耳朵。我轉頭一看,呀,下雨了。雨來得突然,幸好媽媽出門時,在我書包裡放了一把雨傘,還叮囑我多穿衣服。於是我特地穿的厚了些,現在看來,真是個明智之舉。我撐開傘,幫別人也一起打。舉著傘,我的心中絲毫沒有雨天所透出的絲絲涼意,反而暖洋洋的。好像有個熱水袋,抵在了我的心口,十分溫暖。雨一下子變大,撐著傘的我腳跟也已淋透。回家的上坡路像瀑布一樣向下衝擊,幾乎沒到了膝蓋。我跳著過去,擺出了誇張的動作,與同伴一起回了家。一場秋雨一場寒。我推開門,說著天天重複的一句話,“我回來了”。換好衣服,感慨著秋天,上一年的這個時候似乎也下了一場大雨,不同的是,那時我剛升入七年級,對誰都不熟悉,現在卻有許多都成了好朋友,熟悉極了。一晚上的雨沖刷著城市,沖刷著心情。

轉眼,第二天又如約來了,一點兒也沒遲到,一如往昔。溫暖的陽光衝破雲層,又一次溫柔的照耀了進來。

秋雨國中作文 17

有人喜歡春雨的柔和,有人喜歡夏雨的涼爽,有人喜歡暴雨的桀驁不馴,也有人喜歡濛濛細雨的詩情畫意,而我喜歡的是情意綿綿的秋雨。

這天,我正在鄉下外婆家做作業。來得突然——跟著一陣陣溼潤的秋風,秋雨,悄悄地來了。她靜悄悄地落在樹葉上“莎啦啦”地作響,逐漸在窗邊響亮起來。我開啟窗戶,一陣陣涼爽的秋風與我撞了個滿懷,風裡夾雜著雨,淅淅瀝瀝地下著。我把手伸出去,一絲絲秋雨落在我的手心上冰冰涼的。一眼望去,大地上一望無垠。秋風瑟瑟,秋雨把大地變成金黃色的了,給小草痛痛快快地洗了一個澡,換上了金色的衣服。秋姑娘把松鼠畫得綠茵茵的,傲然地挺立著,像士大地的保護神。吧銀杏樹染成金黃金黃的,沒一片葉子像蝴蝶般的在天空翩翩起舞,沒一棵樹像搖樹一樣。楓樹也被染成火紅火紅的了,像一把燃燒的火炬。秋意慢慢地飄進了花園裡,別的花都垂頭喪氣地低下了頭。只有菊花不怕困難,生命力頑強,傲然開放。這讓我想起元稹的一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”秋雨裡所有的色彩都融化在這金黃色的色彩中,秋雨纏綿。瞧!秋姑娘走進了果園裡。紫裡透紅、晶瑩透亮的葡萄,高高地掛在棚架上。好像在說:“快點吧我摘下來吧,我已經熟透了!”橙色的橘子懶洋洋地掛在樹上,早已不賴煩了,正一個個地往下掉著呢!籃球般的大西瓜正在草叢裡安靜地睡午覺呢!!一切的成果都要歸於秋雨的功勞。秋雨繼續往前走,走到了河水邊。清澈的河水環保著豐收的`田野。秋雨落在河面上泛起一陣陣波浪,時不時地漂著幾片落葉。葉子上還有小螞蟻呢!落葉載著螞蟻隨著河水的方向駛向遠方,一起去旅行了。誰也不知道它們要去哪裡,留給我們的是無盡的遐想,不知不覺中,秋雨悄悄地停下了。遠處的小山丘上,一隻歡快的鳥兒開始鳴叫起來。好像在傾吐著雨後的歡樂。秋雨過後的田野裡,更是一派欣欣向榮的景象!田野裡到處都是稻穀、高粱、麥子。稻穀被沉甸甸的果實壓彎了腰,高粱像一個紳士一樣正在鞠躬行禮呢!農民伯伯更是笑得合不攏嘴了。

秋雨給田野裡帶來了生機勃勃。我愛秋雨!不僅是他的魅力與外貌,最重要的是秋雨給人們到來了笑容,帶來了生機,帶來了好處!

秋雨國中作文 18

我是大自然的一位成員--秋雨,我不像春雨潤物無聲,不像夏雨暴躁性急,也不像冬雨冷酷無情。我淅淅瀝瀝,纏纏綿綿。

我原來是大自然的孩子--小水滴,我無處不在,池塘裡、小水窪裡、樹葉上、花瓣上……太陽公公輕輕地撫摸著我,風婆婆把我帶到了雲朵媽媽的懷抱。有一天,我和弟弟妹妹們正在玩耍,雲朵媽媽突然扭動著身子,我們一不留神,從雲朵媽媽身上掉了下來,變成名副其實的秋雨。

我從高高的雲端下來,從遙遠的天空下來,剛開始我小心翼翼,悄無聲息地往下落,讓人們不易察覺,後來,我膽子漸漸大了起來,和大樹爺爺說悄悄話,發出“沙--沙”的響聲,輕輕的、柔柔的,彷彿是一首優雅的小曲,聲音逐漸響亮起來,清晰起來,我親吻著花兒,撫摸著草兒,發出“嘩啦啦”的聲音,像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來。此時此刻,我像一位著名的音樂演奏者,大自然的一切,都變成了奇妙無比的琴鍵,而我小小的雨點變成了強健有力的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每個音符都變著神奇的色彩。

我活潑頑皮,喜歡東跑西跑,淘氣的我跑到了田野,我親切的撫摸著田野的.一切,田野頓時改變了顏色和味道,你看玉米弟弟微笑著跟我頻頻點頭,金燦燦的穀子彎著腰,像一位禮儀小姐,在向我鞠躬問好,紅彤彤的蘋果好似窈窕淑女,又似南國的少女,我害羞的莞爾一笑,石榴哥哥一看見我就吹起了小喇叭,演奏著迎賓曲……。我的到來給農民伯伯一個大驚喜,他們飽經風霜的臉上露出燦爛的笑容,我為幫助農民伯伯而開心。

不知不覺,我又被風婆婆帶到了花園,我就像人間的精靈,使整個花園煥然一新。看,每一棵樹都貪婪地吮吸著我的雨露,頑皮的我在樹枝上打了個滾兒,一朵朵雛菊在風雨中爭奇鬥豔,傾吐著芳香。綠中帶黃的小草也不甘示弱,經過我一滋潤,傲然挺立,生機勃勃……我歡快極了!

就這樣,我雲遊四方,盡情地玩了兩三天。我彷彿聽到雲朵媽媽的呼喚聲,只好依依不捨地跟大地媽媽告別,結束這場精彩的旅行。

秋雨國中作文 19

這是秋天的第一場雨。老人聆聽著天空的嗚咽,彷彿心也在啜泣。

江邊柳樹身姿曼妙,彷彿沉浸在華爾茲優雅的旋律裡。少年不識愁滋味,孫子不懂老人的悶悶不樂。為這突如其來的秋雨麼?還是……回頭看看那古老的碼頭重重疊疊的青石板,少年的心跳伴隨雨水的.滴嗒,無憂地舞蹈起來。……

“爺爺,怎麼還不走啊?”“爸爸,我們回去吧。”或許有些無聊了,沒心沒肺的少年求完爺爺求爸爸。

早些年,兒子在城裡買了房。今天下了最後通牒,得接他進城。兒子說:“再不進城的話,死在這裡,都沒人知道啊。”

是的,再不同兒孫一起進城,死在家裡,也沒人知道了。因為這村裡除了三五個老頭老太,沒有別人啦。

真的要離開,又有些不捨,捨不得他的土地,捨不得他的村莊,捨不得他的小船,還有這個守了好幾十年的渡口。

他勉強上了車,來到大坳上,求兒子停一下,想再看一眼曾經奮鬥過的地方。看著看著,他的心也如同這天氣,下起了淋漓的雨。想當年,他帶領群眾與天鬥,與地鬥,挖荒土,開梯田,只流汗,不流淚,雖說辛苦,可心裡暢快。

在這片土地上,人們曾每天忙碌著,彷彿有使不完的勁;而地裡呢,也似乎有產不盡的糧。谷滿倉,花生、紅薯成堆。瞧著那豐收的情形,他和他的鄉鄰總是忍不住笑出聲。那時,即使綿綿秋雨,也彷彿帶著歡笑。

可如今,田地荒蕪,草木叢生。路,消失了;渡口,無人問津;森林,咳嗽不止;田地,淚流滿面。一切都變得不可思議。

回頭望一望他的村莊,他的眼睛完全模糊了。好多年以前,他的村莊:牛羊成群,雞鴨成堆,人丁興旺。可如今呢,門庭冷落,房屋破敗,凸起的煙囪格外孤寂,早已失去了炊煙的溫暖……

就在幾年前,也還有一些老人和孩子,執著地堅守在這片土地上,炊煙也嫋嫋飄蕩。可如今,大夥一個勁地往城裡鑽。老人雖說不情願,可怎麼也拗不過自家的孩子呀。不是常說:未來是屬於他們的嗎?

“嘀……嘀嘀……”老人知道,兒子又在催他了。他上了車,擦一把臉,向外瞧一眼,再瞧一眼……村莊,已漸行漸遠。

下次回來,可能就是落葉歸根了。這樣想著,雨,下得更緊更密了。

秋雨國中作文 20

秋意攜細雨紛飛瀰漫,在嫋嫋薄霧環繞中,輕輕地劃過臉龐,幽柔的輕撫眉梢,吻落鼻尖。——題記

於是,心裡有了緩緩地清涼在流淌,好希望將它擁進懷裡,攥在手心,偷一點點裝進口袋藏起來,可它,卻瞭然無跡。

這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨,微微的惹來了秋的淡然與從容。她,曼妙的飄灑著,以輕巧卓悅的風姿撩撥了心靈深處那婉約的弦,彈奏著千年流淌的秋之韻。

一絲含著縷縷秋涼氣息的微風,如薄煙一樣,縈繞著花香的窗臺,氤氳著靜幽的清芳……

我,貪婪地敞開心懷,吮吸這天地之間的甘露,纏綿著雨的柔情,風的愛撫。任纖柔的思緒隨著這微風清雨蔓延,那一點點的思念,一抹抹的馨香,悄然無息,淡然渲染而來。牽動由一絲絲柔弱的離愁織成的網,灑向那有你的雲海間。

撐一把透明的小雨傘,漫步在這細雨輕煙的`黃昏小橋,獨自憑欄迷離處回望過往,望你落寞背影飄然離去,輕叩君心,三生石邊三生誓,是否已成過往?前塵如夢,誰能明,何人曉,痴迷等待只為曾經的笑顏。在這悽迷的天地裡,與君相識相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀?多少的甜蜜與淚水?

漫漫人海處,是誰,倩影隱約煙雨中。任這芬芳細雨淋溼衣裳,輕輕的長袖旋轉,恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷嫋娜,眉眼間一抹淡雅旖旎,直教得人賞心悅目。閱經歲月世事的女子,雖昔日的青春韻華不再煥發,卻不失從容淡定,優雅的嫻靜韻味。在這個煙雨迷濛的季節裡,飄舞著屬於自己清新脫俗的別樣景緻。

歲月輪迴,你是在漫舞人世間的萍水相逢,還是在緬懷人生的生命雨馨……。

緣分,也許是清風細雨輕拂嫣紅的落花殘紅,看到的時候早已招惹催零;也許像午夜綻放的曇花,來不及好好欣賞,很快就凋零;也許又像這紛飛瀰漫的細雨,想攥在手心裡,可是,怎麼抓也抓不住。

在這迷離的季節裡,心,不會再有妄念和遐思,只想在這蒼茫紅塵路上,淡泊寧靜地過好流年餘月。

曾經的多愁善感,執著與慾望,經歲月的洗禮,已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽著這微風,這清雨的芬芳心語,讓心溢滿寧靜與安然。

秋雨國中作文 21

鄭州的秋天,一絲涼風襲來,整座城市烏雲密佈。秋雨總喜歡在夜裡下,而且一下就連綿幾天。微微絲雨,漫漫飛揚,停在窗前,落在地上,整個黑夜都被籠罩在秋天的煙雨中。也喜歡在這個時候,站在窗臺,走在校園,獨自傾聽秋雨。聽那葉片上顫抖的心動,發出滴滴的雨聲。

喜歡雨,愛聽雨,也愛在雨中漫步。走在雨中,不禁讓人想起“水光瀲豔晴方好、山色空濛雨亦奇”的優美詩句。試想,雨中奇觀,煙雨濛濛,遠山近水,亭臺樓榭,雲霧朦朧,時隱時現,宛如仙境,怎能不生愛幕之意。

在北方的秋天裡,難得碰上這樣的雨天。撐上一把傘,雨在頭上嘩嘩地下著,水沿著傘邊無聲無息地流淌。 放眼望去,群樹成行,亭亭如蓋,清幽靜雅,秋風吹拂,霧霾沉沉。尤其是建築物與樹林之間,如同披上了一層薄薄的面紗,朦朧淡雅,好似一幅煙雨圖,用水墨洇浸染。

雨慢慢的下著。找個地方坐下,靜聽雨落,滴滴嗒嗒的音符撬動著我的心靈。 那莎莎的雨聲,就像一個人在寂靜的.夜裡傾訴其內心孤寂的心聲。但是,在這個寂靜的校園裡,有誰在傾聽雨聲,又有誰知曉聽雨人的寂寞。仰望浩瀚長空,淡淡的霧氣籠罩天空,悠悠細雨在慢慢飄動,那飄灑的雨絲深情的撫摸著我。好似我的希望,我的慰藉,我的期盼。我在雨中凝望,我在雨中遐想。大自然是那麼的美好,那麼的美妙,它賦予了我無限的力量,給予我最真情實感情。

秋雨,朦朦朧朧。它讓我歡喜,讓我放蕩不羈。我經不住這雨的誘惑,乘著雨的激情,放開久握的雨傘,依偎在秋雨的柔情裡。滴滴雨珠跌打著我的臉頰,縷縷雨絲纏繞在我的心海里。秋雨的細膩,彷彿有一個溫柔姑娘在親吻我,撫愛我。我在細雨中,感悟她的溫柔,默唸她的名字。淋淋瀝瀝的雨聲,人也輕輕地融合在雨裡。每一滴雨,每一個節奏,都喚起了我心中久藏的記憶。我站在雨中,靜靜地、盡情的享受秋雨帶給我的洗禮。此時,我的心緒也隨雨而動。因為有秋雨的陪伴,我的心已不在是孤寂的。

秋雨瀝瀝的下著,北風襲來,微風輕輕拂過未明湖,幾片樹葉拂過我的眼前,婀娜的柳枝舞著輕盈的身姿。帶著絲絲涼意,我撐開雨傘,繼續在雨中行走。

在這令人眷戀的秋雨中,雨是那麼的自由自在,聽著秋雨,所有煩惱都早已拋到九霄之外了。

秋雨國中作文 22

纏綿,勾起綿綿思念,我憑欄遠眺,憶起離別之時……

那是國小畢業,只記得心裡有一股莫名的酸楚從心底油然而生,也許那便是依依不捨之情吧。記得,那天天空下著雨,纏綿而悠長的雨,班主任那深邃的眼神從我們臉上一一深情掃過,我們也用還未脫稚氣的雙眸注視著老師。這就是陪我們走過了國小最後一年的老師啊,粉筆已將他的髮鬢染上了些許爽白,歲月的皺紋已無情的爬上了他的眼角,昏暗的日光,襯托出老師有些憔悴的輪廓,一股很酸很酸的感覺充斥著我的神經,想哭的衝動讓我不得不仰起頭,讓只要一不小心就會流下來的眼淚收回去。而這時,窗外的雨正如煙如塵地飄著,若有若無的.雨聲如我們每個人心裡的淚,無綿無盡地下著……

曾無數次遐想分別的時候:也許是說聲再見,瀟灑告別;也許是依依不捨,潸潸淚下;也許是相擁而泣,永生難忘……而如何也未曾想到,竟是如今日這般沉默,相顧無言,不訴,亦不泣……

和同學的分離,更讓我不捨。曾多少次攜手同賞日出日落,看夕陽西下,卻又在遺憾中綻出笑靨,在心裡盼望星辰的美,期待著美到令人窒息的感覺;曾多少次細語屬於兩個人的祕密,拉拉手指,說好要保密,分享著守護祕密的甜蜜和認真時的固執。而今後,還有人可與我如此親密無間嗎?山依舊,水依舊,我腳下卻已不是昨日的水流,只求夕陽證明我們這份單純美好的友誼,願它如清風月朗,比地久天長……

風乍起,任涼絲絲的秋雨撲上我的臉頰,將我從回憶中拉回……

“一盞離愁孤燈佇立在門口,歲月在牆上剝落看見小時候,猶記得那年我們都還很年幼,而如今琴聲悠悠我的等待你沒聽過……”曾經只是這麼唱唱而已,而如今再哼起這段熟悉的旋律的時候,卻有一種異樣的感覺……

媽媽說,不要太認真了,把它當作一段經歷,化為一段過去吧!而誰能知道,那份專屬於小孩子對友誼的執著大人是不瞭解的,我無法用任何一個詞來準確形容這種感受,應該相當於一個小孩丟失了最心愛的玩具的那種失落吧。很捨不得,因為這一時的分別很有可能會成永遠,我拼命的想把握卻無能為力。我想,在以後,我會一直守護這份美麗的友誼,純潔的回憶。

秋雨綿綿有盡時,此情綿綿無絕期……

秋雨國中作文 23

早上,出門時下著小雨,我抬頭看看天,灰濛濛的,一陣涼風吹來,我忍不住打了個寒顫。看著被風吹過的小草和飄落的樹葉,我突然意識到,秋天的腳步到了。

天空透著淡淡的銀白,所有的東西都蒙上了做著清夢的面紗,是那麼美麗,那麼神祕。植物彷彿是牛乳沖洗了一般,散發著不尋常的味道和魅力,水珠兒在綠中透黃的.葉子上滾動著,給這寧靜的畫面增加了一份活力,讓它們在文靜美麗的襯托下跳著幾分活潑可愛,花兒也格外嬌嫩,柔軟的畫瓣上灑著晶瑩剔透的水珠是那麼的潤滑。

到處都飄著泥土的清香,花朵的芬芳,清新的空氣中夾著淡淡的花香,讓人心曠神怡。可這原本十分美麗的景色在今天,好像有些淒涼,甚至讓人感到心煩了。

今天進行了語文回頭考,糟糕極了。

上午考試時,窗外的雨,下下停停,讓路人感到無趣,在我們的教室裡氣氛似乎更無趣了。肅靜的有點讓人恐懼,猶如戰爭前夕,到處瀰漫著火藥的氣息。

這不,我本來已經準備充足了,可這秋雨“淅瀝淅瀝”下個不停,把我的頭腦思維也衝得像秋雨一般,零七八碎的,瞧,剛做到成語時,大腦就像軟體卡住了一樣,怎麼也轉不起來。任憑我怎麼努力也回憶不起來了,大腦主機板已經徹底地被病毒侵入了,連“客至如歸”也寫不出來了。我不僅聞到了火藥的氣息,還聽見了敵人的喊叫聲,準確的說,應該是父母,老師無盡的“緊箍咒”。哎……窗外的雨仍然開心的唱著歌,一點都不知道我的煩惱,這該死的考試啊!

“快點,馬上要交卷了”。韓老師那聲如同判死刑犯的話,把我從胡思亂想中拉了回來,我急匆匆地交了卷,不求優秀了,只要考及格就好了。哎……。

回家的路上,雨還在下,不停的下,我此刻的心情就像這絲絲細雨,說不出的味道,淡淡的後悔和憂傷。但是,怪誰呢?????

雨一直下著,下著……。這秋雨,有時讓人喜歡有時由讓人討厭,世間的生活又何嘗不是這樣,高興時覺得生活十分有意思。傷心時。又會覺得生活太無趣了。只要用好的心態去看待它,那才會豐富多彩。所以,讓我們好好的對待每一件事,不必多慮,一笑而過。這樣才會很美好,這秋雨唱得歌也會更動聽!!!

秋雨國中作文 24

印象中的家鄉只有夏冬兩季。春秋兩季只不過是夏冬之間的過渡罷了,但即便是過渡,也能讓人印象深刻。

能證明秋到來的,便是夏過後那幾場淅淅瀝瀝的雨。雨的到來拂去夏的炎熱,送來冬的清冷。

能證明校園的秋到來的,是那宿舍樓下黃桷樹的變裝,是那花壇周圍飄落的銀杏葉,是那雨後未蒸發完的水凼,是那校門口小叢綠中的幾朵嬌豔。

雨來得悄無聲息,前一天還是明媚陽光,後一天便是陰雨綿綿,雨比陽光更持久。夏日所能聞到熱氣撲面的乾燥氣味被現如今泥土浸溼的潮溼氣味所替代。校門口的嬌豔因為雨的加持而變得更加欲滴,不免讓路過的人多看幾眼,讓人好生歡喜;籃球場旁的水凼因為雨化開了層層漣漪,打籃球的男生也因為突然到來的雨而四處散去;花壇周圍飄落的銀杏葉因為雨的推搡而輕輕的印在了地上,像一片書籤,夾在了大自然與四季的間隙中;宿舍樓下的黃桷樹因為雨撫去了浮塵,因為風摸禿了枝丫。當它茂盛時,我們讚歎它的繁蔭,當它裸露時,我們感嘆它的壯觀。黃桷樹的變裝使我們見識到了季節的魔法,見識到了生命的力與美。

秋雨後的校園被薄霧籠罩著,薄霧如乳白色的綢,輕輕覆在校園上空,猶如被仙化,教學樓和宿舍都若隱若現了起來。雨後氣溫明顯下降了不少,各個教室的窗戶都被關上,窗戶也因為外冷內熱而布上一層薄薄的水汽,偶爾同學會開出一條小縫換換氣,但因趁機鑽入教室的冷風,窗戶又被關得嚴嚴實實。

雨停但還未落地的雨水開啟了冒險模式。窗外的樹葉像它的滑梯,樹葉承受不了雨的`重量時,便送它們去下一層,一層一層,直至它們浸入土地,樹葉和雨就都完成了它們的使命。還有雨水在窗外的瓷磚上垂直溜冰,它們互相比賽著,看誰最先到達地面。不過,也總有偷懶的雨水,不著急的在後面慢慢往下滑。

這一場雨,是秋帶給我們的見面禮,雖不貴重,但不可或缺。

印象中的家鄉只有夏冬兩季。春秋兩季只不過是夏冬之間的過渡罷了,但即便是過渡,也不能忽略季節變遷的美。我愛秋,更愛那淅淅瀝瀝的秋雨。

秋雨國中作文 25

今年的秋不是往年那般豔麗襲來,它與夏剛剛交替,冬就想跑來湊熱鬧。今年的秋是極短的。但屬於它的愁卻沒少。

晚風習習,窗外還有些許蟲鳴,這些景色僅在初秋稍作停頓,就都逝去了。

正值下午兩三點,冷清的風在小跑著,我走在林間尋覓那葳葉翩飛的景緻。前面說過今年的秋是極短的,不料蹤影都快被湮滅了。

踩在一堆堆枯葉上,聽到支離破碎的聲音,一陣風來吹起這一地枯葉所化的齏粉。我知道這是秋的意義,新一輪的生命更替又要開始了。

我的家鄉不是香山,沒有那火紅火紅的楓葉之海去欣賞,也沒有那茂密的林間透出光的景緻。滿枝的綠葉,頃刻間都已物是人非,只剩下了光禿的枝幹單相思,樹葉啊!你到是樹的不挽留,還是風的追求?

我獨自漫步在林間的石板上,我最喜歡踩著鬆動的石板,聽那“吱呀吱呀”的微響,一直走到河邊上去,看那一江秋水平平淡淡的流消,這水是無情的,無論春夏、秋冬,它都不在意。我站在河堤旁,感受家鄉秋天最後的氣息。

不經意間,臉都變溼潤了,原來是秋雨這調皮的.孩子,孩子是戀舊的,它想再與這土地進行最後一次親暱。不一會兒,雨線如線般密密線織著,不大,只是讓人的頭髮變得溼潤,我走著,感受這雨最後的任性,任憑它在我臉上跳躍。

漸漸地,雨變大了,我不得不往回走。走在路上,望著風中飄然起飛的黃葉幻化成枯葉蝶,我的內心也不禁渴望有一場秋風吹走我的心葉,讓它幻化成蝶;渴望一場心靈的秋雨來讓我的心田再受一次滋潤。

可我知道,秋就要走了,似雙飛的鳥兒要分離、相戀的情人要別離,即使我千般的不捨,依然無法變更這事實。

當年的那個人,不知他是否能永遠記住我,秋風啊,你能不能替我傳傳話,捎去我的思念。出了林子,一切的塵埃又都落定,我心中的思念卻不能落定。

這場雨是秋別離之際,送給大地最後的一份禮物。可我知道,明年,秋天仍會如約而至,我依然能獨自賞秋,可那個朋友,以前能同與我賞秋的人卻不再了。

我慢慢走著,一場靜靜的秋雨幕景,在我的身後,一片枯葉被風吹落在地面上……

秋雨國中作文 26

窗外的雨滴滴答答的打在玻璃上,外面下起了小雨。雨聲擾亂了我的思緒,已經無心去看書了。便走出房間來到了陽臺上。一個人站在陽臺上,極目放眼過去,天黑成成的下著雨。雨送來陣陣涼風,我不禁發了個寒顫,突然覺得心裡冷極了,看看身邊空餘一人,不知為什麼突然有些傷感。

沒一會,雨漸漸下大了,我伸出手本來想著和這雨來個親密接觸。卻沒想到,這雨打在手心上是那麼的疼,疼到了心裡。我記得曾經這裡,站著的人不只有我一個,這手心啊也是一個接著一個的。那時候的雨也是溫柔的,溫柔了我的年少時光。而現在啊,這雨不像從前了,深深刺痛了我的記憶,從前多好啊,有他們。而現在他們都走了,物非人非。雷聲也響起來了,不時有幾個響雷,讓我往屋裡跑,不敢出去。唉:—(我記得從前哥哥姐姐在家的時候,不管有多大的雷都不能掩蓋我們的笑聲。而此時這雷聲啊,聽的人喘不過氣來。好久沒有以前那個快樂了。雨也漸漸下大了,心裡的愁緒不知為何又多了好多。突然好懷念小時候的生活,沒有分離,只有快樂。真的是越長大越孤單,身邊的'人因為現實原因都不得不分開。只有自己陪著自己生活著,我並不想要這樣,我想回到從前。不知雨下了多久,雨漸漸停了。我也下樓來到了院子裡,堅硬的水泥地再一次刺痛了我的心。我記得這裡曾是我們幾個孩子的歡樂樂園,只不過那時候的地啊,它是軟的,怎麼滾也不疼的。而且在院子裡的東南一角還有一顆棗樹。豐收的時候,樹上屆滿了棗子,那棗子很甜。但是現在,一切都好像變了,水泥地變硬了,一起吃棗的孩子也不知去哪了,……

不一會,天空突然放晴。陽光射在這一顆顆水滴上折射出來耀眼的光芒,像極了孩童是彩色的夢。而且彷彿被雨水沖刷滾的院子更清爽明朗些了呢。而且在院子裡的那一角,曾經棗樹的地方好像冒出了新芽,好像一切都在變好!我在轉過頭去看著客廳裡的那一張家庭大合照,好像她們還陪著我長大呢。其實家永遠不會變,家就在這,人又怎麼會走遠了。我開始開心起來,對這一切會心一笑。期待著日後重聚之時!

秋雨國中作文 27

今天又下雨了,真是倒黴。我最討厭下雨了,下雨要穿麻煩的雨衣,走路時還容易濺起水。可今天的這場雨是秋天的第一場雨,也是一場會“讀心”的雨。

早上去學校的時候,我的心就像打了一個死死的結一樣好難過啊。不是因為今天下雨了,而是因為昨天的教師節都沒有來得及給語文老師送禮物連最基本的一聲問候語都沒有說。本來說好的,今天一定會補給他,可是誰料今天老師們都去培訓了,我一直都在自責:“這可是我五年級的第一個老師啊,這是我唯一一次能為他送上祝福的一天,可我卻就這樣無情的錯過了。”老師雖然說送禮物,送花什麼都不重要,心意到了才最重要。但是我什麼也沒有做,我一想起老師的笑容是那樣的和藹,我就更加的自責,那可是老師們的節日啊,我連最基本的一句問候都沒有說。去辦公室找數學老師改作業時看到空著的語文老師的座位,我的眉毛皺了起來,甚至都不敢面對他。當我走出辦公室,看著外面的雨越下越大彷彿是它讀到了我的心聲,在斥責我。大雨讀出了我心裡在想的事,讓我真正明白了教師節給老師送禮物都是次要的,真正的意義在於你的一個笑臉和那句:老師祝您教師節快樂!

晚上回到家,我正在燈下寫作業,忽然媽媽從房間裡走了出來,居然拿出了一袋藥,等等,媽媽怎麼會吃藥呢?她到底怎麼了?她吃完藥又回到了屋我看了一下藥上的'說明書,原來媽媽是感冒了。回想一下,從開學到現在媽媽一直在為我和妹妹忙得不可開交,先是每天早上都要起地

很早給我們做飯叫我們起床,還要接我們上下學。這幾天也慢慢的變涼了,再加上今天剛下過雨,媽媽又為了不讓我們上學遲到,冒著大雨去給我們買早餐,她的咳嗽感冒越來越嚴重,我卻還總衝著她發脾氣。這場大雨又一次把媽媽的心聲讀了出來,在她早早的睡了的時候。我坐在燈下書桌前淚水一點一滴地落在了書上。

我要感謝這場會讀心的大雨,它讀出了老師和媽媽的心聲,是我身邊每個關心我的人用他們的保護屏障來保護我,讓我在這個寒冷的季節是最溫暖的。

秋雨國中作文 28

四季之中,秋天是最美麗的;秋天之中,秋雨與秋風是最美麗的。

不是尋春,不是悲秋,我早已明白:春天,在落葉中枯萎了,而秋天,又在歲月的胸膛上紮下了深根,該來的來了,該去的去了,四季就這樣周而復始地演繹著。

秋天勁吹,無拘無束,全然不顧葉兒對樹的留戀,只是把它們一片片地帶走了。“秋天掃落葉”。那一張張憔悴的臉,輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌,還是在哭訴今日痛苦的遭遇?在這瑟瑟的秋風中,它們所有生命的故事只能等待落幕。

我不禁為它們感到惋惜,那蔞謝的花兒,大自然的奼紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風飄逝。一種青春易逝的失落感,把我的心壓得隱隱作痛。

沙沙,沙沙……

秋雨伴隨秋天的來到,給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉,飄飄然灑向大地,身後,身後,傳來那醞釀多時的樹丫發出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨:這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打?幾多憂愁?幾多困惑?幾番潮水落,多愁而善感的秋雨,這還不因為你喲?!這就是青春嗎?

於是我漫步在秋風秋雨的田野上,企圖去尋找秋的內涵。尋找秋中的青春。

突然,我發現天地間萬物都因秋風秋雨的眷顧而結實。那金黃的的稻穗,在田畝裡湧起千頃波浪,它們彼此前呼後擁,把大地織成另一種景緻。莊稼漢更是眉飛色舞,想著不久即將豐收,稻穀滿倉,他們把歡樂寫在臉上。

秋風是單純的,也許它永遠都襯托著淡黃色,像銀杏林那樣浮雲般的漂浮著;它永遠是一個調兒,像舒伯特的`小夜曲,輕柔悠長而悽美。

秋雨的收穫使人欣喜。其實,在這收穫的背後,蘊藏著秋天更深的內涵——它代表著生命的延續和再塑。

人生亦如泰戈爾所說:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現了秋景深層次的內涵,成為秋天裡最美的一道風景。

秋風仍在吹著,秋雨還在飄落,帶著果實的清香,甜甜的,秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著:在這個美好的秋天,我也該收穫點什麼?哦!我明白了,不管是春還是秋,是生長還是凋謝,只要擁有青春的心境,我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。

秋雨國中作文 29

今晨,颯颯的風聲和嘩嘩的雨聲將我從睡夢中驚醒,靜臥床頭聽雨,思緒飛到無限遠。

不知哪年哪月愛上了秋,愛上了秋陽、秋月、秋花、秋草,但尤其愛的是秋風,秋雨。

年輕時我不懂為什麼要愛你,現在細細思量,春風春雨太妖嬈嫵媚了,就像嬌柔的睡美人,我不喜歡;夏風夏雨,太幼稚活潑,彷彿是膚淺魯莽的孩童,我不喜歡;唯獨喜歡你——秋風秋雨,你就像一位儀態萬千,成熟豐腴的母親,美麗而不失端莊,憂傷卻不乏風韻,一年年,我總是用心靈去傾聽,去品讀,可我永遠也讀不懂你的心,你就是一個謎樣的女子,讓我魂牽夢繞,讓我肝腸寸斷。

秋風秋雨愁煞人!

昨日,整整一天一夜,淅淅瀝瀝的雨聲敲打著我的心。你就像一位憂傷的怨婦,伴著淒涼的,讓人心悸的風,唱著幽咽哀婉的曲子,粒粒小小的雨珠如滴滴細碎的清淚,如泣如訴地揮灑著你的憂傷與無奈,耳畔悽悽的風就像催人淚下的二胡聲在切割我的心,帶著這份濃重的憂傷入夢,醒來枕旁溼了大片。濃紫色的憂傷給了我濃紫色的夢,夢中人卻在這份濃紫色中漸行漸遠。

聽!今晨的你,一夜的功夫,竟讓我如此陌生,一改昨日的悲悲切切,哀哀怨怨,搖身一變竟成為了豪情萬丈、慷慨激昂的少年,彷彿在用嘹亮的歌喉為遠方心愛的姑娘高唱著永遠也唱不完的情歌,風兒也由悲傷地二胡聲換成了深沉高昂的大提琴曲。今朝的秋風秋雨啊,你吟唱的不再是苦悶憂傷,不再是悽婉無奈,而是希望和浪漫,深情和纏綿交織在一起的'無字歌謠。

此刻,女兒的朗朗讀書聲悅然入耳,我的心醉了,還有比這更美好的情景嗎?秋風秋雨的清晨,不必和時間賽跑去工作,不必頂風冒雨感受秋寒的冷峻,這種感受何曾有過啊,我無數次地翻撿記憶的底片,終究一無所獲,真的要感謝今朝窗外的秋風與秋雨,感謝你們給了我這份久違的悠閒與溫馨,安詳與恬靜。這個秋季還有何憾呢?縱使有千般愁萬般怨的人生,這颯颯秋風必會掃盡片片憂傷而無奈的落葉,這嘩嘩秋雨必將沖走沉積在心頭的陰霾。

明日定會豔陽高照,我深信不疑。

秋雨國中作文 30

秋天的雨,是靜謐的,彷彿整個世界只剩下了這“沙沙”聲一般;秋天的雨,是消沉的,彷彿每一滴雨都是一顆顆淚珠,充滿哀愁;秋天的雨,是珍貴的,彷彿那是一代代人的結晶,給人們帶來屬於他們的思念……

秋雨,在我看來,是比任何一場雨都要珍貴的,因為他是帶走我姥爺的使者,是帶我姥爺飛上天堂的天使。那一天,我姥爺不幸去世了,遺體還未裝進那暗無天日的棺材時,落下了一場秋雨,那秋雨彷彿是一層層樓梯,將我姥爺的靈魂引上天堂,也許那兒會很安靜,也許會很安詳,也許姥爺會在那兒過得很舒適吧。在這一場秋雨後,姥爺的靈魂也一定會更純淨、更高邈,我哭了,雖然臉上滿是滿是埋怨,但心中卻在祝福,卻在祈禱。

想起小時候姥爺對我無微不至的關懷,我哭的更傷心了,記得小時候的那一次,我不小心摔了一跤,已經只能“咿咿呀呀”說話的姥爺看見了,用他那獨特的語言安慰我,並將我帶到了他的房間,給受傷的地方塗上了藥,雖然我聽不懂他的語言,但我卻能隱隱約約能理解他的神態與語氣,那是一種斥責中帶有一絲安慰的'樣子,彷彿在說:“你下次別又摔著了,不然我一定……”

現在窗外又下起了淅淅瀝瀝的秋雨,不知是哪一個人又在思念自己的家人,也不知是不是姥爺來巡查我們的近況。半天的雨,使我眼中只剩下了姥爺的身影,也只有了懷念,我想對姥爺說:“我想你了,求求您再回到我的身邊吧!我一定不會再淘氣、頑皮了,回來看看您那已經讀國中的小夥子吧,回來看看您那俏皮可愛的小孩子吧,就算你只讓我看你一眼也好,讓我再看你一眼吧!”幾粒珠子從眼眸中擠出來,穿過高高的睫毛,劃過臉頰,此時我眼前彷彿又出現了那蒼白的臉,慈祥的臉,嚴肅的臉,小時候的一幕幕從眼邊兒滑去,腳上那道疤痕彷彿是姥爺在我身上留下的唯一痕跡!

靜謐的秋雨中,我彷彿聽見了姥爺在那遙遠的地方呼喚我;消沉的秋雨中,我彷彿看見姥爺與我的一幕幕,充滿酸甜苦辣;珍貴的秋雨中,那一顆顆彷彿是姥爺的淚水與話音的珠子不停的往下掉,就像時光一般,一去不復返……

秋雨國中作文 31

又是一個秋天,又是一場秋雨。至今,我還記得那個秋天,那個不善言辭的父親。

那是一個秋天的晚上,因為我的貪玩,不慎被自己家的狗給抓傷了。我奮力地去清洗傷口,希望這樣可以減輕母親對我的責罵。我洗了一遍又一遍,雙腳都已經被寒氣籠罩,麻木了。當我回到屋裡時,看父親回來了。我的心一下子揪了起來,心想:爸爸會不會打我?

我呆呆地像一個傻子一樣站在那裡,腦子裡不斷想象著父親打我的場景。“把鞋穿上。”父親的聲音打斷了我的思緒。我驚奇的看看父親,竟感覺有些歡喜——父親沒有打我。“快點!”父親開始催促了,我連忙穿上鞋子,顧不上腳上疼痛的傷口,跑到了車上。

道路兩旁的建築閃爍著絢爛多彩的燈光,可我卻無心欣賞這美麗的景色,心裡一直在等待著父親的訓訴。過了很久,道路兩旁的建築改變了,璀璨的燈光也消失了,取而代之的是一片漆黑。我心裡很害怕。

忽然,我聽見父親咳嗽了幾下。這使我突然想起:爸爸好像感冒很久了。不久,路邊又恢復了繁華,父親不時地向兩邊張望。他把車子停在了一家醫院門口,下了車對我說:“別亂動,坐好。”我點點頭,看著父親跑到門衛那裡去,忽然感覺一陣心痛。很快父親就回來了。“這裡沒有。”這話像是自言自語,又像是對我說的.。

道路兩旁的景色隨著車子的移動不斷變換著。到診所門口了,我不敢進去。撲面而來的藥水味讓我心生恐懼。父親找到醫生,並訴說了我的情況。我一直在旁邊安靜地聽著,當我聽到要打針時,立馬把目光看向父親,父親看出了我的心思,問道:“她能不能不打針?”醫生笑笑,給出了否定。

好在打針是在胳膊上打。我的目光一直在醫生的手上游走,父親想轉移我的注意力可是失敗了。印象中,每次打針我都是要死要活地哭著,這一次我卻一反常態,但內心的恐懼感依然不減;父親見轉移注意力法不成功,便展開了跟我聊天的策略。顯然效果頗佳。

從診所出來的時候,天正下著小雨。父親將他的大外套套在我身上,自己只穿毛衣。一路上,父親身上充斥著雨水的溫度。而我的心上則多了一份父親的溫度……

秋雨國中作文 32

"一場秋雨一場寒,十場秋雨就穿棉。"說到秋雨幾乎年年都有,但今年卻有所不同。

"轟隆隆……轟隆隆……”聽,雷公公竟然又來了,它把它的好朋友閃電也帶來了。躲在家裡睡懶覺的烏雲聽見了,連忙跑到天上,聚在一起把太陽、白雲都遮住了。我抬頭望向天空,心想:啊,又要下雨了。剛剛說完,一滴雨水就滴了下來,正好落在了我的鼻子上。

我二話不說拿起板凳就往屋裡跑。剛到屋裡,外面就斷斷續續噼裡啪啦地下起了雨,我用左手拍拍胸口,呼了一口氣,小聲地嘟囔著:"多虧我眼疾腿快,不然就成落湯雞了。”

外面雨下得不大,可是我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,因為雨太小,地面上才剛剛變溼,還沒有小水窪。我和弟弟坐在板凳上,看著窗外的小雨,心裡有著說不出的難受。我坐不住了,跑出窗外,雙手插腰,指著天空的一片烏雲說道:“老天爺,你這幾天都沒下雨,現在的`莊稼、菜地還有人們都快乾得不行了,你就下這麼一點雨,你這對得起誰呀!”弟弟也跟著幫忙,學著我的樣子對著天空大喊:"就是,就是,你這樣對得起誰呀!”

令我出乎意料的是,我說的話竟然產生效果了,雨"譁”嘩嘩”的一聲聲,從噼裡啪啦不大的雨變成不斷頭的大雨,我看著這大雨,我的眼睛都瞪直了,我自己都不敢相信,我用雙手拍打著我的臉,再三確定這不是在做夢後,就去穿雨衣去雨中玩耍了。

我穿著雨衣和弟弟互相踩水窪,一個變成大花貓,一個變成小泥人,媽媽都快認不出我們姐弟倆了。讓我們去洗手間洗手,我和弟弟洗手有一個習慣——不擦手,如果有一天,我們自覺擦手了,那麼你不是在做夢,就是太陽打西邊出來了。

洗完手後,我和弟弟又手癢了,跑到外面又玩起了泥巴,我用廢紙杯裝土到到水邊水較深的地方,用手攪拌均勻。就變成好玩的泥巴了,我先用手把泥巴捏成一個"杯子”形狀,大概做三、四個就可以開始比賽了。我先開始,我甩甩胳膊,蹲下拿起“杯子”,拿出洪荒之力扔出去,大約扔了三、四米;接下來輪到弟弟了,弟弟照葫蘆畫瓢,結果只扔了1米多遠,我雙手捂著肚子,哈哈大笑。弟弟不服氣,雙手插腰。

這就是我一生難忘的秋雨趣事!

秋雨國中作文 33

我徘徊在園中的小路上,一陣涼風襲來,感到無限的空洞與寒意,我不禁顫了兩顫,立即把身子蜷縮在衣服裡。這鬼地方,哪有鄒平的天氣舒適啊!

忽然,點點雨滴落了下來,漸漸成串,似乎在訴說,在抱怨,在不停地哭泣。我望著斜風細雨,越發想念起了家鄉。

那楓葉,似花蝴蝶從大樹中飛出,被秋雨一打,又落向地面。憂傷,淒涼立即湧上心頭,我拾起一片楓葉,精緻而又小巧。這滿地的楓葉,似乎在訴說著它對大樹的的思念,又像在吐露著它對根的情意。

我聽著雨滴拍打在楓葉上的“咚咚”聲,聽著風兒吹拂在楓葉上的`“沙沙”聲。這場秋雨啊,已經浸入了我的心田,絲絲縷縷地編織著思鄉亂麻……

家鄉下雨了嗎?家鄉的天氣舒適嗎?家鄉的菊花開了嗎?家鄉那一片片綠葉枯落了嗎?記憶中我的家鄉永遠都是那麼溫暖,那麼美好。菊花盛開,瓜果飄香。

“故園渺何處?歸思方悠哉。淮南秋雨夜,高齋聞雁來。”詩人是多麼想念自己的故鄉啊,那絲絲無奈的愁緒,那縷縷失落的情懷,都深深地印在我的腦海中。

想起家鄉的城南新區,鶴伴山、黃山廣場、黛溪湖等旅遊美景,又想起家鄉那滿載而歸的豐收,還有瓜果飄香的味道。一切是那般親切和嚮往。

雨花打到了地下,伴隨著落葉乾枯的聲響,地面上濺起了點點泥水。秋雨啊,你就像一段清淡,憂傷的古箏曲,又像一首深情,優美的提琴曲,都是唯美的,傷感的。為什麼這般感覺?也許……也許是因為思鄉了吧。

天漸漸暗了下來,四周變得昏暗模糊。沒勁,真沒勁――鄒平的夜晚多美啊!那千家萬戶的燈光,像一隻只明亮的螢火蟲;那絢麗多彩的光芒,像煙花一般照亮世界。那種美麗,那種燦爛,是哪兒也比不上的。我恨不得立即插上翅膀,飛回我可愛的家鄉。

屋簷上的雨還在滴,一滴,兩滴,三滴……

指導老師評語:

“秋風秋雨愁煞人”,一場秋雨,激起了小作者對家鄉的無盡思念。文章先渲染了一個淒涼、傷感的氛圍,為下文做好了鋪墊。散文化的語言,顯示了小作者一定的文學功底。)

秋雨國中作文 34

我欣賞秋的天高雲淡,我沉醉秋的清雅脫俗,但卻常常陷入秋風秋雨愁煞人的悽然情緒中。今秋更甚。

颯颯的枯葉在宣告秋風來了,我的心便開始凋零,這樣的季節,這樣的心境,平添的只能是悲涼,是感傷,心中暗暗慶幸的是那愁煞人的秋雨未至,心絃尚可留一抹殘綠。偏偏怕什麼來什麼,清晨,簌簌的風中竟然夾雜涼涼的雨點,開始很小很疏,慢慢地,越下越大,帶著寒氣,逼人骨髓,直奔心底。多添件外套的同時我知道深秋已然來臨。

習慣了夏日的明媚,夏花的燦爛和夏雨的清涼,這撲面而來的秋寒讓我措手不及,甚至緊張不安,夏的美好就這樣悄然離去了嗎?緊接著是秋花的殘敗,秋草的枯萎,是冬風的凜冽和冬雪的肆虐嗎?舞動風情萬種的花裙子就要被臃腫的羽絨服替代嗎?款款亮麗的夏日遮陽帽就要被捂得透不過氣的一方方大口罩取代嗎?要告別夏的美好了,我的心像刀割般疼痛。

雨中,片片枯葉像一隻只飄舞的蝴蝶在枝頭,在空中畫著絕美的弧形,彷彿在和眷戀的人傷心欲絕地說著最後的情話,充滿了憂傷和不捨,終於到了曲終人散的'時刻,這是生命的枯竭與消逝啊,這是生與死的無奈和感傷啊!每每想到這,我都會心痛不已,在我眼中秋雨就是樹與葉子絕美愛情的見證,她在為這生死離別揮灑清淚呢!又猶如一位幽怨的婦人為遠方的人在嗚咽,悲悲切切,好不傷情!

猛然間一樹的金黃映入眼簾,粗大的枝幹巋然屹立,任風吹,任雨淋,片片葉子仍在燦爛的搖曳著,舞動著,一瞬間,我呆住了,看著童話一樣的金樹,嘩嘩地拍動著他的枝葉,我竟有一種要落淚的感動,他不是我眼中即將失去戀人的悽婉神情,他的抖動,彷彿是在用深情的目光注視戀人最後的舞步,他的搖擺,彷彿是一隻堅實的臂膀,在信心百倍地等待來年的再次重逢。沒有期期艾艾的眼淚,沒有纏纏綿綿的不捨,有的只是靜靜地相望,默默地祝福,像一位剛強樂觀又不乏溫情的紳士。

秋風,秋雨,那棵樹,執著的近乎固執地站在那裡,帶著滿枝的金色,堅強地挺立。終於,面對這一切,我已淡然,因為我懂得了,原來,秋天是剛強、堅忍和執著的。

秋雨國中作文 35

雨降落著寒意,拍打著梧桐的脊背,化作夜的淚珠垂下來。

徘徊在靜靜的秋夜裡,輕輕的嘆息,淡淡的憂傷,靜靜的滑落心房,慢慢的浸潤,慢慢的飄散,慢慢的搖曳。

秋夜如水,冷冷的灑落一地的清寒,蕭瑟的風中憔悴的花瓣放盡所有的溢彩,將淒涼揉進乾枯的枝葉,向人們敘述著曾經的春色,曾經的花香……今夜,飄落的秋葉在月光下寫滿凋零和憂傷,花瓣片片收藏於記憶,落葉成了燦爛後的孤獨。

而今夜,那一季的燦爛已化作凋零的黃花,在每個清冷的早晨,在每個瑟瑟的黃昏,痴痴的找尋著明媚的那抹春光,找尋著遺失在夢中的美麗,當等待被歲月蠶食成繭,當等過了年華老去,等過了千山萬水,等過了歲月蹉跎,眼睛裡還有期盼嗎?仍有思念嗎?它唯有用盡最後的輝煌,絕望的墜落於紅塵,驀然回首時,春已逝,秋雨寒……靜聽夜風,忽然間明白秋風中不僅僅是孤寂,卻有著如歌的傾訴,那是靈魂的滲瀉,那是生命的律動,那是孤獨的愜意。

寂寞的月夜,深邃且蔚藍,手握著一杯幽藍的相思,淡淡的、淺淺的`,我知道,不能太濃,太濃會苦,太滿則溢,如果醉也只能是神清心醉。想,欲罷卻不能,淚,清晰如昨日。一路走來飛揚著塵埃,塵埃裡彷徨無依的心,究竟有多少這樣月色供杯底盈盈不盡?此刻世界萬籟俱寂,此刻的心萬籟俱寂,心隨著花開花落黯然擱淺在了飄搖的秋夜……

秋雨降落著寒意,拍打著梧桐的脊背,化作夜的淚珠垂下來。

梧桐葉兒微微地抬起頭,看看昏暗的四處,竟不知今夕是何夕;梧桐枝兒是滿心的疲憊,慣性在站在那兒,接受洗浴。秋雨很寬容的下著,大地很寬容地感受著,夜色一片迷濛。

雨點把梧桐寂寞的心扉敲起,潮溼的心情無所皈依。模糊的視線去尋覓遠方的過客,雕刻的歲月沉澱的是淡忘。

秋雨知道梧桐的心情,流轉下滴落。陪梧桐度過這個寂寥的夜晚。梧桐一聲幽幽地嘆息,讓雨兒也悒鬱起來。

梧桐飄散頭髮,淋著水珠,嘗試著一種優雅的沉靜。一地的落雨洩露了心事,一樹的心懷刻滿了清柔。一夜的秋雨聲,伴梧桐點綴黎明

秋雨國中作文 36

我對秋雨,有種說不出的情感。賞雨秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。

秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時,陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”。當我憂愁時,倚樓聽秋雨,不禁嘆道:“這此第,怎一個愁字了得?”躺在床上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調,卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心絃的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現實的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純淨、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨的心靈!淋雨我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的淒涼,淡淡的憂愁像薄紗般矇住心靈。時常在我憂愁時,淋到秋雨,會感覺它也如此憂愁,有個伴,心裡也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩,心裡常會躍出一些感受來修飾它。於是它便成為了我心中獨一無二的。思雨不知不覺地,秋雨為我的'心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色。看到師生離別,就感覺眼淚欲出,卻見老師還笑容洋溢。我想老師心裡一定也很難受,畢竟相處了三年,誰喜歡離別呢?仔細想來,離別是為了更好的團聚啊!

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。如果秋月是團聚的象徵,那麼秋雨就是離別的象徵嗎?非也非也。儘管秋雨如此淒冷,可你看,白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中,斷橋上嗎?今天又飄著秋雨,讓我欣喜又暗含了淡淡的憂。

秋雨國中作文 37

這幾天,秋風起了,有一些涼意。今天,天空有些灰濛濛的,不同於往常,沒有晴空萬里的那種蔚藍,沒有夕陽西下的那種多彩斑斕,更沒有雷雨之前的那般黑漆,只是一種淡淡的灰,像有一大片絲綢遮著似的,令人視覺清新,有一種淡淡的舒服。

一會兒,雨娃娃便跳下來了,這幾個“孩子”啊,可不是高大的個子,好像是剛出生的小baby一樣,那般可愛。哦,是毛毛細雨那樣舒爽。不用撐傘,走在大街上,那雨,像牛毛,像細絲,像花針,有點江南的那種煙雨朦朧的感受,彷彿人已經走到了河畔,聽著詩人傾訴:“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。”又似散步到荷花池塘邊,聽著古人的感嘆:“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲。”隨著朦朦朧朧的雨,又讓人像走進了李清照的詩裡:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”這樣的意境,這樣的美,讓人不禁沉醉忘卻歸路。猛然間一“醒”,看到那院子裡的一棵果樹,那樹可“享福”了,接受著秋雨的滋潤。瞧,那都都的果子,正貪婪地吮吸著秋雨“賞賜”的果汁,它正懶懶地躺在那綠色的浴缸裡沐浴,它們的樣子可真怪,斜著的,站著的,形態萬千,雨娃娃正喜歡,也來湊熱鬧,附在上頭,晶瑩剔透。

濛濛的秋雨啊,古人也對秋,對秋雨有著不同的看法。多數人認為:秋就是悲。是這濛濛秋雨讓他們厭惡,煩躁,還是這綿綿的秋雨勾起他們心中的傷,心中的悲?但是更多人對秋雨也是有著樂觀的.一面,也許是因為它沒有春雨的溫柔,沒有夏雨的熱情,沒有冬雨的嚴冷,它只是細細的,溫和的,撫摸著你的心間。劉禹錫就對它贊,對它頌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”難道是這靜靜的秋雨給它想象,給它靈魂?這一切,秋雨——無言。它只是靜默著。只要你置身於這濛濛秋雨中,也許這一切的一切,你都能體會到。

再去感受這秋雨,讓人有些涼意,是冬的天使派它來告訴我們冬的腳步離近了嗎?

雨,還是濛濛不斷地下著,屋子,行人,道路……都在濛濛細雨中若隱若現,一切都在朦朧之中。

秋雨國中作文 38

近日連綿的秋雨,讓人頓生寒意,別抱怨雨滴兒染黃樹葉,淋紅了楓葉,我愛這遍地谷金黃,桂子花飄香時節的秋雨,因為這秋雨,它是我種種心情的詮釋。細賞秋雨,給人一種如畫如詩的品味。

細雨霏霏,如花針,似牛毛,山鄉籠煙,給人清新而自然的感動,絲絲涼意,又讓人不由心生秋風秋雨又一年,你在他鄉還好嗎的思念,中雨急驟,是灑脫是急驟是震撼,那肆意,是一種刻骨也是一種吶喊;冷雨成霜,是沉默是昇華是遠端悽美,那歷練,是一種胸懷也是一種感傷。雨幕如簾,是一種幻覺,也是一種深遠,蒼茫大地,萬物皆朦朧。

置身雨中,望眼天幕,讓雨靜靜飄灑在你的身上,潮了眼,溼了心。愜意自知。涼涼的雨,不是清爽,而是澄淨,諸多情懷諸多苦楚,落寞如風,緩緩流動;漫步小徑,丟開雨傘,任秋雨沐浴,傻傻的笑,淺淺地吟,既是心情,而又是心境,諸多無奈諸多憂傷,沉寂如雨,默默滴落;躲雨屋簷,看滴水穿石,那份淡淡的心,不是沉醉,而是滄桑,諸多喧囂諸多紛擾,化為這秋風,秋雨,這秋的赤橙黃綠青藍紫的世界。

秋雨,也給人一種優俗雅趣,雖內心虔誠,去世俗雜念,你就會享受一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂,不亂於心,如雨淡然微笑從容處之,是一種最美的姿勢;面對時光荏苒,不困於情,面對生命起伏,不惑於世,如雨用心經歷坦蕩如滌,是一種最美的優雅。人生情致,來自這種優雅。若可以,把我留在雨裡,留在青春裡,留在與孩童雨中游戲的課間十分鐘裡,留在師生同樂最好時光裡!

走進秋的門坎,行走在落葉滿地的校園小道,俯身撿起一片落葉,那清晰的'脈絡是純淨的心境,只是些許潮溼;閉眼聆聽一抹流風,那輕聲的吟唱是遙遠的馨語,只是些許迷離;深深思索一段心事,那無言的沉默是碎心的情懷,只是些許傷感,更多的是對春華秋實的歌唱與點贊。

秋雨,它只為有心的人飄灑,只為用心的人釋然,只為唯心的人傷感,只為真心的人釋然。秋雨,它是大自然的送給秋的禮物,是對歲月的謳歌,是對豐碩金秋的禮讚,我企盼用我的拙筆,在秋的信紙上,把我的情感傾注完!

秋雨國中作文 39

秋天的雨並不多,所以秋天給人的感覺總是萬里無雲陽光普照。過了夏天那個多雨季節,人們便嚮往一個晴朗的天空及一份格外舒暢的心情。於是那綿綿的秋雨便不那麼惹人喜愛了,偶爾的幾次雨竟也引來不少的抱怨。

秋天的雨並不大,總是細細的、密密的,總也不停似的,彷彿是個放蕩不羈的孩子,瘋玩兒之後,平靜、乖巧地向媽媽擻著嬌。那秋雨,能給人一種充滿親情的感覺:柔柔的、亮亮的。但有時,秋雨又像是在幽幽地哭訴,滿布陰霾的天空便是它優傷的臉,那眼淚紛紛落下,撤向廣闊大地,浸潤芸芸草木。自然,每個人、每件物都被感染了,都變得優愁無奈了。每當人們有了這種心情,便再也不憐惜那秋雨了,因為它不像春雨那般“貴如油”,也不如夏雨豪爽,一解酷暑,秋雨帶來的只是傷感,是嗎?

以前,一位同學常說:“我喜歡在秋雨中散步,那種感覺真好!”我常笑她:別人討厭還來不及呢,你卻悠閒自得!隨著年齡的增長,原先開朗的我心事多了,笑聲卻少了。每每遇上不順心之事,總喜歡把自己關起來,拒絕歡樂。可有一次,我突然想到她的話,心血來潮地走進秋雨的世界。天空中千萬條雨絲滑落下來,時而筆直,時而傾斜,總也隨風搖擺,讓我感受到了從未有過的輕鬆。雨絲應和著風的節奏,舞出輕快的步伐r在天地間旋轉徜徉,演繹出一曲美妙的音樂。這時,我感覺有無數跳躍的音符輕叩著我的心扉。秋雨是無孔不人的,走著走著,你會感到臉上總是癢癢的,卻又很舒服,很想保持著和它的接觸。秋雨也是淘氣的,它會鑽入你的脖頸裡,甚至溜進你的眼睛,迷了你的雙眼……雖然從天邊到來的細雨並不能在地上激起高高的'水花,可路邊的水窪總也不停地蕩起層層漣漪,響應著秋雨的執著。秋雨滋潤著大地,也滋潤著心田。她那密密的細絲編織著美麗的網,收納進一切不快和憂傷,這時我感到從未有過的欣慰。我攤開雙手,想捧住秋雨,可她嗔笑著從我的指間溜走了。對了,她的歸屬是大地,是這孕育萬物的大地。回到家望著鏡中的我:臉上身上都留下了秋雨的足跡,頭髮上結出了晶瑩細小的雨粒,煞是好看。我甩了甩頭,顆顆珍珠落下來。我笑了,笑得那麼開心……

秋雨國中作文 40

靜坐窗前,隔簾聽雨,淅淅瀝瀝的雨,漫不經心地下著,纏綿而憂傷。它這樣毫無顧忌地拋灑,不是為了將誰思念,亦不是為了將誰等待,而似乎是在彌補錯過的季節,又似要將萬木漂染,將青翠的歲月作一個華麗的轉換。

絲絲縷縷的雨,牽扯不斷,聲聲玉碎,讓本就經年的心多了一些離愁別緒,多了一份涼薄與傷情,彷彿在告別逝去的青蔥年華,告別清涼夏日素潔的蓮荷,接受“留得殘荷聽雨聲”的'悽美人生。又聽聞朋友故鄉的雨水,氾濫成災。河水本無過錯,然它一個簡單的轉身,一聲輕微的嘆息,就足以令生靈塗炭,家園盡毀。心中不免多了一絲惆悵。

秋雨冷漠、善感、多情又似無情,它如泣如訴的吟唱,讓無數人為之愁腸百結。其實秋雨本不傷情,傷情的只是那些悲秋的人。撐一把印著藍花的雨傘,在雨中踽踽獨行,陣陣涼意沁透單薄的衣衫。舉目遠眺,煙雨迷濛,天地蒼茫,屋簷上伶仃的飛鳥,在煙雨中找尋迷失的方向;地裡的玉米在雨水中靜默,等待被收穫的那一日;村頭的柿子壓滿枝頭,被雨水清洗的紅潤透亮,耀眼奪目;地裡的花生、紅薯粒粒飽滿,顆顆珍重,笑盈盈地等待出土之日,返家之時;山楂樹也在雨中羞紅了臉,那浪漫的山楂樹之戀似在畫中。隨著秋雨的時斷時續,線條時而粗獷時而細膩,心緒變得遙遠而深沉,秋雨是菩提,它使季節成熟,人心淡然,它淨化靈魂,令心靈如秋水長天,豁然開朗,明淨高遠。秋雨是水墨,指點江山,令山河壯美,層林盡染;秋雨是詩,為古今文人墨客所鍾愛;秋雨是情,傳遞這人間最樸素的情愛;秋雨是畫,入山入水,入樓入閣。秋雨沉靜、從容、淡定,給人以安穩、以寧靜、以淡泊。

一片碧綠的菜畦將我的思緒拉回,不知不覺行至母親的菜園,青綠的白菜在雨水中舒展著寬大的葉子,剔透的雨珠在綠葉上滾動著晶瑩的色調;籬笆邊的雛菊開得正旺,桔黃、淡紫、雅白的花朵在風雨中搖曳多姿,淡淡的菊香沁人心脾。望著這清新的一幕,心中已然釋懷,臉上不知什麼時候掛著會意的微笑,不由伸出手去,接那如珠玉般的雨水,竟覺得秋雨裡有一股貼心的暖意,在我的心頭悄悄蔓延……

秋雨國中作文 41

江南如水,雨如絲。

我情衷江南,因它有飄絮般的雨線,使人情蕩神移。如今,這兒也是雨簾不斷,令人不禁感懷。

我趴在窗前,凝視著綿雨,愜意萬分。突的,腦海閃過一道靈光,便提筆記下這漫天的美景。

江南三月的雨,優柔而婉約,使人情不自禁便想起那兒的風水人情,並且每一種雨的模式都可道出不同的節氣。

細是春雨,亂是夏雨,瑟是冬雨。則寂…是秋雨。為何開頭便以江南作引,是因為眼前的情景讓我自然想起江南的雨。那是絲,營造出恬美而溫馨的氛圍,然而,這已是秋初時,雨顯得秋零而冷寂。

這雨不比柔情連綿,不比清新紛亂,更不比肅冷深沉,卻比那秋息是一抹引人深思。它帶著股老練而深邃的味兒,在靜靜的守候。似乎這天宇中,只剩它一人無盡的沉思,所以便沒有停止的意思。

遙遠的雨是和善的,不傷人,只在那獨自一人的一方里凝望塵埃的我。它在裝點整個遼廣的天,令所有的行人都在其中,包裹住一切浮華與雜念,念出一絲絲溫婉的氣息。再是臨近的雨,態度明顯是有些變化。瞧,那一滴一滴的雨如斷線的珠,淅瀝一地,敲在上邊,擦傷了大地的肌膚。若是這依偎著的雨,便是眼前的情。清冷的.色調像是高傲的少婦,拘謹卻尊貴。

我望著似乎不打算暫停的雨線,心裡的平靜有些微微起伏,而眼簾下的高貴夫人,踏著她嘀嗒的穩步,依舊在不停的落行。

潮溼的空氣中泛著令人微顫的冷意,襲過肌膚,像刀尖劃過卻不留痕跡,只留下使人生寒的觸感。初秋的雨,明顯是在磨人的心思。行走其中的路人,是否真是冷冷清清欲斷魂,或也只是說,有那麼點心煩意亂。

“一派秋聲入寥廓”,那是揪心的戚,“東風臨夜冷於秋”,又是靜謐的寂,“無邊絲雨細如愁”,才是那擾人的因。

總是說江南風景美如畫,煙雨綿綿由自那。這倒不是一定,萬一…我想,應該是造物者的功勞,賦予這神聖的自然美觀。

筆頭頂著我的下顎,冥思苦想許久,才再次低垂下頭,刷刷寫下最後拿寥寥幾筆。

“若問煙雨源何處,最是秋雨連綿時。”

秋雨國中作文 42

第一場秋雨在外面淅淅瀝瀝地下著,而我在教室裡面靜靜聽著雨聲,如一首動聽的歌曲。它讓我忘不了。

第一場秋雨下起來了,我看見了溼漉漉的地上時不時會有著一個小水窪。從宿舍門出來,一股清新的雨混著花香的味道撲鼻而來。天空,它不再像原來那樣藍天白雲了,而是佈滿烏雲,空氣中佈滿了一層又一層的霧,將一座座高大的山隱藏起來,就像在與我們捉迷藏。雨,它並不是傾盆大雨,而是牛毛細雨。瞧!像牛毛、像花針、像細絲,密密的斜織著。

細絲般地雨滴在我的臉上、手上,甚至滴在臉上的雨滴順著臉頰流進我的身體裡面,冷死了。因為人們都說“一場秋雨,一場寒”啊!怪不得呢?秋雨,當它滴在我的臉上時是柔軟的,一種舒服的感覺,就是冷了點。看看走向教室路上的同學們,有打傘的、有拿書擋雨的,也有不打傘在雨中瀟灑的走著的。打著傘,就像一個個長出的小蘑菇在悄悄的移動著。

秋天,有些花也在慢慢凋零,去向教室的小路旁有著一叢叢花朵,它們在夜裡也被雨水沖刷過。看!在那花瓣上還存留著幾滴小水珠,晶瑩剔透。忽然,從天空中又降落下了一顆水珠與它們結伴,順著花瓣滴到了比它矮的那朵花上,它就這樣像滑滑梯一般,最終落到一處小水窪中,濺起了朵朵水花,美極了!

我們,也同樣在雨中行走著,也算是雨中的一處景物吧!在悄悄摸摸移動著。在操場的草坪上,我們在雨中認真學著廣播操,凍得我瑟瑟發抖,草地上地雨珠將我的鞋子浸溼了,雙腳也被凍的僵硬,第一場秋雨是真的.冷啊!

而耐凍的只有那顆顆松樹,它堅強的屹立在那,不怕寒冷,就如冬天裡的梅花似的,不向寒冷屈服,證明它們的堅強與勇敢。不管秋雨它多大、多冷,可它們卻永不屈服,有鐵一般的精神。

我們回到教室,雨還在淅瀝地下著,如一首動聽的歌曲,萬物都在欣賞這歌曲,而我也同在。

這,就是我所忘不了的秋雨,它美、芳香,還奏出了動聽地歌曲。雨停了,那動聽的歌曲也停止了,美與芳香它們也不會長久的存留。但是,它們在我的心中刻下了一個美的印章。

秋雨國中作文 43

已是深夜,朦朧的睡意之中隱約聽到雨打溼地面的聲音。

天漸漸亮起來,睜開眼睛,向窗外看去——整個世界就像變了一樣。路邊的小樹搖著綠油油的枝葉,展開雙臂,似乎在展示自己婀娜的身材;小草伸了個懶腰露出尖尖的小腦袋,頭上還有晶瑩剔透的露珠,看起來精神了許多;花兒搖擺著身腰,似乎在向過往的'人們問好……

秋雨過後,我們好像不是在清冷的秋季,而又回到了溫暖的春天。

有句俗話說的好:“大雨易晴,小雨難停;急雨易晴,慢雨難停。”每一場雨都有自己的風格和特點。與細密如線的春雨相比,秋雨多了一份熱烈;與瓢潑如珠的夏雨相比較,秋雨又多了一份柔情……

秋雨淅淅瀝瀝,沁入泥土,一花一草,一樹一木盡情地吮吸著雨水的甘甜,有了充足的營養,它們便盡情地搖曳,為城市增添了幾分魅力。

秋雨淅淅瀝瀝,時而緩,時而急,時而快,時而慢……過往的路人打著花傘,秋雨便落在傘棚上,接著又像坐滑滑梯一樣滑落地上。它們,似乎在與我們開玩笑,又好似在和我們做遊戲,有時還真能把我們逗得樂呵。

這場秋雨,是一場豐收雨,有句俗話說得好:“立秋有雨樣樣收,立秋無雨一半丟。”可見,農民伯伯是多麼盼望秋雨,有了這場雨,今年可有好收成嘍。

……

你瞧,秋雨多像位魔術師。當它落進泥土裡時,它能給予植物營養;當它落在地面上,地面上的塵土馬上乖乖地“消失”了;當它在空氣中翩舞時,它又把空氣變清新了;當它飄過果園和菜園,所有的蔬果都成熟了……

雨水是無色透明的,但有時,我們又能感覺到它們的色彩——它們把花瓣染紅了,把樹葉染綠了,把我們的心兒點亮了……

俗話說,一場秋雨一場涼,一場秋雨把我們帶進了“秋世界”,在這宜人的氣候中,我們也會感到身心舒暢。

我靜靜坐在書桌前,用心地解著數學題,忽然,一陣涼風拂過,我眼前一亮,“刷刷刷”便解出了這道題。

……

哦,秋雨淅瀝瀝地下,我跟著秋雨的節奏,也思緒萬千。

秋雨漸漸地停,好似累了,但我的腦中仍一遍遍地回憶著這場雨,這場喜悅雨,這場象徵著活力、象徵著豐收的雨……

秋雨淅瀝,淅瀝,淅瀝……

秋雨國中作文 44

“夜來秋雨後,秋氣颯然新”,開啟窗戶,清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來,那意蘊詩歌般凝練優雅。秋雨便是如此,不緊不慢的從烏蒙的天空飄落下來,少了幾分倉促,多了幾分纏綿,多了一絲愁感。

今年的雨季不知怎的有點漫長,可能是秋天的天空有了不可釋懷的愁感。霧濛濛的天空持續了半月之久,微細的雨絲也是盡情的撫慰著花草樹木和略帶芳香的土地。

清早起床,一絲寒冷的氣息撲面而來,讓人措手不及,慌忙之間多套一件棉衣,走出家門,霧濛濛的天空,在能見度不到五十米的情況下,村莊裡的人們相互打著招呼,山被霧氣環繞,似乎有種處於隱世仙境一般,讓人心情不自覺的釋然,空曠,那種舒適的心情也是難於言表,可能只有身處其中才能感受。空氣帶有溼潤,花草樹木上的露珠晶瑩剔透,它們低頭彎腰,似乎很享受,似乎也在等待雨滴的到來。

午間,在人們毫不知情的時候,絲絲雨滴隨風開始飄落在天際。披起外衣,開啟家門,看著雨絲斜斜的揮灑,泥土漸漸溼潤,葉子上的水滴也顆顆落地。走進雨中,大膽的淋著,秋天的雨果然是涼絲絲的,就像喝過的.薄荷茶一樣,清涼而不失美感,望向遠處,放鬆身體,漸漸地一種淡淡的憂愁便開始湧上心頭,不知這一股憂愁來自秋雨還是來自自己,古今中外,不知多少文人墨客用秋雨來抒發自己的憂愁之感,可能在我們的內心,秋雨被賦予了這種獨特的情感,因此當我們身處其中,自然而然的引發了我們的情思。就在我沉思之中,漸漸地雨小了起來。

夜晚,當人們開始步入睡夢中時,我聽見窗外噼噼啪啪,秋雨又開始下了起來,不過似乎比起白天的綿綿細雨,這時的它來的比較猛烈,我有點好奇的想,難道秋雨也向我一般在人多的時候也會害羞,把自己內心的情感隱藏起來,然後在無人的夜晚再盡情的釋放自己,把憂愁揮灑,盡情哭泣。

天空依然灰濛,泥土依然清新,花草依然鮮亮,就是不知下一場的秋雨何時抵達,可能是半刻之後,也可能是下一季節,不論何時,我相信它依然清涼細膩,含蓄憂愁,讓我們不自覺想要與它一起細品世間。

秋雨國中作文 45

秋天的雨在一場大旱過後開始肆無忌憚的下了起來。在烈日下,農民在已焦渴的田野裡深深的祈禱,希望雨能灌溉已蔫了的大豆、玉米時,這時你會聽到:雨說,我來了。

秋雨來的時候很輕,它溫聲細雨的,它素手輕揚,招呼相親相愛的人們到她的懷抱裡來。天空中落下了小小的雨點兒,天空中停滯的空氣變成了陣陣的微風,河流和池塘上的水面有水銀一般的光澤,現在全部消失了;原本清澈晶瑩的浩蕩明鏡,都變成晦明無光的鉛皮,水面上起了像銼齒的'皺紋。

不知什麼時候,那雨已經千軍萬馬的從天而傾瀉而下,比千萬個鼓響起的聲音還要雄壯。碩大的雨滴狠狠的砸在地上,但她降落的姿勢可真好看——一個個像舞如上的笆籬蕾舞者一般,一個從地面冒出來,作一個飛躍後,又立刻倒地,然後化為一灘柔情的水。放眼望去,窗外的一切景物全部被雨籠罩,小草左可搖擺的把雨水侵透自己的全身,塵土被打的斑斑點點。雨水將乾涸的小溪變的飽滿,路上的塵土已不知向處,路變的如鏡一般。森林裡,落葉的樹,有點泛黃的草,它們所剩的綠色葉子上泛著銀光,就連畫家的調色盤也不會調也這麼美麗的顏色……

雨慢慢地小了,草不在搖曳了,它靜了下來把水分全部吸收,鳥不住的唱著,啘轉動聽,好像在說:“秋雨真好。”

站在涼臺上,既有溼意又有詩意,讓雨絲拂過我的臉上,讓我感受它的溫柔。遠遠地望去,雨與天空的灰濛,田野,鄉間的小路,花草樹木組成了一幅水墨畫,他們好像都有命一樣,構成秋雨水墨畫。

秋雨的雨絲是那麼的輕柔清晰,給這已快調零的植物帶來了生機,使原本被寂靜籠罩的大地帶來了歡呼與生機的景象,它帶來的輕

涼的風與清新的空氣使人渾身舒服。

秋天的雨後,輕風拂過,小草隨之舞動,花的花香隨之飄散陣落在每一個角落,蟲兒們開始鳥叫,聲音婉轉動聽,樹葉上的水珠落在小水窪上,發動叮咚,叮咚的聲音,好像一首美妙的音樂。

這時,你會聽到:我是秋雨,我來了,我來了就不回去了,但希望你們有一天,你們吃著蘋果擦著嘴,要記著你們嘴裡的那份甜呀,是我祝福的心意。

秋雨國中作文 46

不象春天的雨那麼朦朧、那麼浪漫、那麼輕柔,不象夏日的雨那麼急切、那麼狂暴、那麼猛烈,也不象冬天的雨那麼淒涼、那麼冷漠、那麼寒氣逼人,秋天的雨是那麼豐滿、那麼成熟、那麼纏綿,它柔和裡透著涼意,溫情裡含著執著,平靜中透著堅定和深沉。如果把雨比作女人,那麼春天的雨就是幼稚的兒童,夏天的雨就是活潑的少女,冬天的雨就是飽經風霜的老人,而那秋天的.雨則名副其實的是一位成熟、深沉、多情而穩重的少婦。她既有柔情似水的溫情,也有包藏天地的胸懷;既輕滑柔順得無形無意無骨無性,又百折不撓地堅韌而執著,甚而至於征服宇宙、征服人類的心靈。秋雨淅瀝瀝地下著。雨水打在樹葉上、草葉上,是一種婉轉而沉鬱的音樂。她從高山、從叢林、從草原流出來,順著河床向遠方流去。她是那麼地匆忙,那麼地無情,那麼地義無反顧,那麼地轉瞬即逝。聽著雨聲,禁不住有一種歲月滄桑、人生苦短的蒼涼之感。

細聽雨聲,時而如泣如訴,時而澎湃洶湧,時而細如私語,時而萬馬奔騰。

聽雨的人常常是寂寞的人,寂寞的人常常是相思的人。秋雨綿綿,勾起人對故鄉、對戀人、對親人和朋友的無限思念。人在旅途、人在異鄉,最是秋雨季節,輾轉反側,難以入眠。

我常常在秋雨綿綿的夜裡,想起我的故鄉,我的親人,我的同學和朋友,他們現在都還好嗎?遠隔千里,很少相聚,回憶起歷歷在目的許多快樂往事,禁不住心裡無限思戀、無限惆悵,甚而至於淚水也湧上來。滿腹心事,很想和他們倚在窗前,一壺酒、一支菸或者一杯茶,傾訴多年的思念之情。然而,欲寄心事卻無憑。老人有的已經作古,同學和朋友也大都天各一方,音信皆無。每當此時此刻,心中總是生出萬千的遺憾和感慨。我思念著他們,其實他們也思念著我,要不然他們怎麼會常常跑進我的夢裡,和我一起歡笑、一同憂愁

情到深處人孤獨,雨多情時自纏綿。秋雨啊,請您將我的深情、我的思念帶給我的故鄉、我的親人和朋友,讓他們在這秋雨綿綿的耿耿長夜無憂無慮的快樂入夢。

秋雨國中作文 47

昨晚,一場秋雨打溼了我的眼睛,靜靜地看著人們來來往往,帶著紅葉和不知疲倦的心,在紅楓森林裡游泳。為了今生的相遇,前世不願過奈何橋,不願喝孟婆湯,化作一滴露珠,掛在楓葉間,滲入楓葉,陪著他們孤獨燃燒。讓每棵樹的火焰化作古箏,讓我的三千青絲成為琴絃。

在這樣一個寂靜的黎明明,為你輕輕彈一首歌。紅楓是黑夜裡跳動的火焰,青苔是前世的印記。你是難忘的人生。只有你能聽懂鄭的聲音,因為我昨晚沒喝醉。是樹木的壯麗喚醒了沉睡千年的夢。醒來的時候還是抓不住等待的愛情,看不清那一刻的愛情。在這樣華麗的背景下,如果你不曾來過,到處的繁華,跳動的火焰,凝視的目光,只能留下虛榮和孤獨。不要問過去的生活,不要問未來的生活,多思考,在寧靜的黎明沉醉。用你一如既往的`關注和默契,撫平我的滄桑,抹去我在暗夜裡的憂愁,讓我感受到一片楓葉的靜謐之美與精緻,一滴露珠的晶瑩與純淨,一縷清風的溫柔與嚮往。

我想像這樣漂浮在肆虐的楓林中,期待你的馬蹄打破黎明明的寒冷。我會和楓葉一起燃燒,撒下殷紅的相思,把你的行囊撒成碎片,串成今生無悔。你是多麼陶醉,多麼痴迷,在深秋的霜林中飛翔還是棲息?你能聽到遙遠而純淨的鄭聲嗎,你能看到樹木燃燒的火焰和燃燒的話語嗎?我在捧著上輩子失去的眼淚,今生的露水,洗去你歲月的塵埃,你前世的滄桑,今生的疲憊。你累嗎?任何時候,我都會在黎明的霜林中靜靜等待。這是你永久的崗位,面對山川流水,厚土黃天,憶人生之美,相逢千年。不知道是誰在用微弱的聲音唱著:混沌的世界裡,除了你,一切都很繁華。這部戲是用生命演的。難得有這種約定。這份愛只對你我有意義。

在迷濛的霜林中,如果你不記得,如果我沒有來過,只有,如煙般繁華,夢如蝴蝶,輕輕飄落在背景和紅塵之外。而我固執地懷著一種古典的情懷,撫著鄭低沉的歌聲,浪漫的秋風霧裡,醉紅的楓葉拂曉,只是,只是,載著相思的越來越瘦,我比還要瘦。黎明時分,霧濃霜重。整個楓林嫣紅都醉了,醉的鮮紅幾乎透明。在前世今生的醉生夢死中,尋尋覓覓,我只願成為枝頭最紅的楓葉,點燃你生命之火,照亮千年輪迴之路。

秋雨國中作文 48

又是一年秋雨時,適逢放假,靜靜地坐在窗前聽雨聲。沒有雨打芭蕉的愁怨,沒有雨滴樹葉的傷感。這裡窗外沒有樹葉與芭蕉。看著雨斜斜地從高空飄過,想著一場秋雨一場寒的淒涼,頓覺寒氣逼人。

聳聳肩膀,把寒氣抖落,拾起古人的句子細細品味。“悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮,草木搖落而變衰。”宋玉對秋的觀察真是細緻入微,好一個秋氣之悲,概括如此精當;“碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”王實甫描寫了秋霜染林葉的肅殺,目的是加重張生與崔鶯鶯別離的悲傷;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”杜甫把秋的悲涼演繹成廣闊的藝術畫面,從一葉知秋的傷感到無邊落木蕭蕭下的集體悲涼,這次第,怎一個愁字了得!古人賦予秋以悲涼、愁怨,這種悲秋的.情感已注入到中華民族的血液裡,濃的化不開,我也沉浸在這秋天的悲涼中,思緒跟著雨滴滴到了心裡,涼涼的。

人的情感怎能被季節牽絆,人又怎能在古人設定的漩渦裡打轉。我不相信秋天是悲傷的,就像劉禹錫不相信秋的寂寥,發出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的吶喊。我細數著秋天的景象,秋天應該是一個收穫的季節,秋天的顏色應該是金黃的,秋天的體態應該是豐滿的,秋天的風景應該是醉人的。看那廣袤原野裡黃澄澄的玉米,看那滿山遍野的累累碩果,看那萬山紅遍的霜染林醉。秋天的氣息應該是蘊藉的,一場秋雨裡蘊藏著無限挑戰;秋天的氣息應該是喜悅的,片片落葉怎能掩蓋豐收的喜悅,

雖然蝸居一隅,看不到秋天的勝景,但我彷彿嗅到了藏在秋裡果實的香甜,我彷彿站在了高山之巔,盡賞秋天裡的大好河山。“萬類霜天競自由”,人怎能在秋天裡獨自傷感。

窗外的雨還在斜滴著,而此時它的聲音宛如秋天的序曲,奏響了秋之絢爛,秋之蘊藉的詩篇!

適逢放假,恰遇秋雨,我得以靜賞這秋天的氣息,這來自天邊的秋雨的問候。這難得的獨處與靜寂,何等的愜意!如果不是這場秋雨,我會不會在一個喧囂的地方,與他人摩肩接踵,湧入茫茫人海。那時候,我在哪裡,思想又在哪裡?聆聽秋雨吧,感恩我們又一次的遇見!即使雨打芭蕉也是一種浪漫,即使雨滴秋葉也是一種愛戀,熱愛秋天的一切吧!

秋雨國中作文 49

雨至午時依然清洗著滿片清秋的大地,天有微暗,帶些倦意地我躺在床上,我細細地品著雨滴灑在地面發出的聲音,余光中的《聽聽那冷雨》中說到:“雨不但可嗅,可觀,更可以聽。……聽雨,在聽覺上總是一種美感。”。讀著李後主的“浪淘沙”感似此景,但非此情。他是囚人,我是自由的,他的愁是寸斷的是千古哀音,我的愁是渺小的是自己的,相比他的愁,我的更像是大漠中的一粒微沙般。因為秋雨讓後山下的那片樹林也有了片刻的安靜,鳥兒們是否築好了能抵禦寒冬的巢穴,是否正在等待著親人回來團聚呢?就是平日裡叫喚不歇地誰家的`狗狗,今天卻安靜起來,或許正和它的主人們享受著團聚的天倫,而無暇為孤獨叫喚了。

滴嗒,滴嗒,滴嗒……這連綿地滴嗒聲像是一首催眠曲,也像是母親輕聲喚著的歌謠,教我放下所有憂愁,快快地睡了罷。傍晚,我一個人登上頂樓遠望,城市的喧囂與華燈美不勝收,看著家人正趕忙擺放祭月用的物品,我開心的玩弄著父親給我做的柚子燈,我正深陷於這美好的時光中。一陣陣涼風吹進窗裡,側躺且縮著的身體不禁地打了個擅,單薄的衣裳讓我體感到初冬來臨時的氣勢,無暇了,我趕緊回味著夢裡的那些美好時光,我努力地想著,卻越覺得心裡更痛;更酸了;眼淚不禁的從眼角流過,滴落在枕邊。溼溼的;涼涼的,枕邊也是;天氣也是;心裡也是;整個世界都是。此時已是傍晚了罷,附近的路燈早已亮著,雨也下著,天也暗著,我起身想將窗戶關緊,卻看得雨滴在燈光照射下顯得如此晶瑩,雨水落在路邊,像一條條急促的小溪,流入暗溝,匯入河裡,而落在我心裡的愁雨應該流到哪裡呢?

雨確是一種可聽,可觀的美感,卻是哀傷的。在昏暗的燈光下,我看到一個熟悉的身影,正沿著別人家的屋簷,小心地躲避著,向這裡跑來。我知道那是父親,我小跑著到樓下開啟門,“爸,你回來了?” ,習慣卻有哽咽的說著,“嗯,因為中秋很難買到票。”,藉著路燈從父親背後折射來的殘光,幾許不見的父親,清瘦許多,白髮更多了幾絲,看著深陷地眼圈,想想父親這般年紀還在忙碌著,我的哀傷化成一股熱流,流進心裡,湧上心頭,充盈著眼睛,我藉著大門的暗角,偷偷地拭乾了淚,怕他看見。

秋雨國中作文 50

漸漸地回憶起了許多往事,想起了六年級時那場美麗的小城秋雨。

烏雲漫天,風呼呼地吹著,螞蟻“家族”們同心協力地搬動自己的家,去搞的地方駐新家。燕子飛的很低就在人們的頭頂上,魚兒在河面上跳躍,這些 現象明確的表明了雨快要降臨了,天也被烏雲染黑了。

隆,隆,隆……雷公公來了,向大地無情地潑撒著斜雨。不,這不是雨而是給花兒們滋潤喉嚨的甘露。雨兒們嘴裡還哼著“嘩啦啦,嘩啦啦……”輕聲的小調,則小鳥們躲在房簷下靜靜的聽著這小調。

雨聲中,小城裡的一切都歡快起來,濱江公園的'河流隨著雨的伴奏下唱出了好聽的歌,叮咚咚,叮咚咚……無數的雨絲在路面上歡快地跳躍,彷彿一個個跳舞的小姑娘一樣,在舞臺上旋轉,舞蹈。小姑娘們的腳一點地,四周就會噴起細小的水花,很漂亮呢!

秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進嘴裡甜津津,象米酒,象蜂蜜,使人如醺,如夢,如痴,如醉。

蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的白紗,為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢。

在這綿綿秋雨中,當然少不了一個美麗景點——我的母校八小。在學校裡花壇的小草綠葉上滴的雨珠,像是女孩子頭髮上戴了裝飾品好可愛!小草的膚色也閃爍著迷人耀眼的光芒。校園裡的塑膠跑道本來就是五顏六色的,現在在雨水的沖洗下更加迷人了。本來是深紫的跑道被衝成了粉紫;本來淺藍的跑道被衝成了可愛的粉藍;本來土黃色的跑道被衝成了充滿陽光活力的金黃。花壇裡的螞蟻像是穿上了閃閃發光外衣一般,變得光彩奪目。

在雨這位畫家的畫筆下,一切事物都變得光采迷人更加美麗了。

回家時卻發現路上已沒有小姑娘們舞蹈的身影了,我才意識到雨停了,雷公公走了。太陽公公出來了,雨後的小城再加上太陽公公的照耀下,每一處在發光,晶瑩剔透,天空中也架起了一座彩虹橋。小城裡一下子寂寞無趣了許多,沒有了車喇叭聲了,也沒有了車輛路過的風馳電掣的聲音。哦,原來他們都已經在雨中載著主人回家了。小城靜了,小鳥卻歡快的叫了起來,我清楚的聽見布穀鳥地叫聲“布穀,布穀……”鳥兒的聲音是那麼響亮。

小城秋雨真美,我還沒看完每一個角落,還沒看夠,它已經停了。

秋雨國中作文 51

在自然界中,雨是一道綺麗的色彩,有濛濛的細雨,有狂風怒吼的傾盆大雨,還有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的一場秋雨,調皮的“我”又開始霏霏的飄灑,密密的雨滴敲打著溼地。

放眼望去整個大地煥然一新,我彷彿給大地掛上了一層層薄薄的簾子。一個個參天大樹貪婪地吸著雨露,愛美的花兒脫下了自己五顏六色的花裙,一個個活潑可愛的小松鼠都躲在自己的樹洞裡。孩子們攤開了自己的.小手,接著水滴,並興奮地叫著:“下雨啦!下雨啦!”樹林裡很寧靜,“我”在落下的葉子上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。“我”如絲如線飄向森林,織起一張綠茸茸的地毯。不知不覺“我”來到寬闊的田野裡。放眼望去,你看那一層層的梯田,全是金黃色的;一高人的玉米,像一個老頭摸著鬍子彎著腰,甜甜地笑著;那沉甸甸地金黃色的穀子,向你鞠躬表示歡迎;那紅彤彤的蘋果又大又圓,讓人見了都想吃一口;黃橙橙的梨、紅瑪瑙似的大紅棗,還有裂開大嘴的石榴···金黃色的稻田裡,已經有了農民留下鏈割的痕跡。這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!

到處是金黃色的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,彷彿在催促人們:“快收吧!快收吧!”已經到了豐收的季節了!“我”微笑地望著田野,舞動著手臂將雨潑灑。我使出全身的力氣,因為我知道這場傾盆大雨過了,就是農民的笑臉······“我”帶著微笑離開了一望無際的田野,來到了熱鬧的城市。人們都撐著花花綠綠的大傘,那些滴滴答答的聲音成了一個個音符。跳入了大自然中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的聲音,也沒有大聲喧譁的吵鬧聲。只有濛濛的霧,細細的雨,一切都是那麼祥和安靜。我嘩啦啦的唱起歌,啊!那是洶湧澎湃的大海嗎?海面上的海浪,有的大、有的柔有的緩、有的急。

水面上的海浪翻動著,“我”伴隨著急速澎湃的心情,跳起了舞。海浪越激越勇,雨越下越大,我越跳越猛。天漸漸昏暗了,天空中掛著一輪明月。天好悠遠好悠遠,綴滿了星星,想寶石,像珍珠,世界一切,早已沉浸在這暮色中。

秋雨國中作文 52

入了秋,天氣漸涼,重慶也開始下起了秋雨。

纏綿的秋雨,朦朧的霧,讓城市多了份寂寥。

秋雨驅逐了城市中殘留的最後一絲暑熱。雨中的行人來去匆匆,神色不定。落在他們傘上、腳邊的雨滴濺起了些許水花,一朵一朵的花綻放在這個天地之間。街邊高聳的黃桷樹被秋雨洗滌著。汽車的鳴笛聲、碾過路上雨水的聲音與各種各樣來自四面八方的聲音混雜成了一片。

雨絲漸漸密集,聲音也逐漸吞沒了嘈雜。

溼冷的空氣中多了幾分寧靜、幽深的氣息。秋雨網住了整個世界。漸漸地模糊了行人,模糊了喧囂。眼中滿是雨景,耳邊全是淅淅瀝瀝的雨聲。城市也逐漸模糊在雨中。

我喜歡聽雨,顧不得心中莫名的惆悵,在每個雨夜,我聽著雨聲,夜不成眠。什麼時候有了這樣的一個習慣呢?我不知道。許是獨自一人呆坐在沙發上偶然聽見窗外的雨聲,雨聲驅走心中迷茫的時候;又或是因事情而焦躁不安時,聽見雨聲,心逐漸靜下來的時候。

鄉下的老屋,青磚灰瓦,長了青苔的屋簷是最適合聽雨的了。鄉下的夜總是靜悄悄的。無邊的黑暗中有一兩點昏暗的燈火,一兩聲犬吠,或是蛐蛐、青蛙的齊鳴。全部的山和樹都在無邊的靜謐之中。

鄉下的雨夜是看不見燈火,也聽不見犬吠的,只有那蛙鳴縈繞在雨中。不加雜質的雨聲和蛙鳴,溼潤的風以及寧靜的'雨夜,這都是城市中所見不到的。鄉下的雨夜讓我深深的迷戀著。

聽雨,聽的不就是那份惆悵和寧靜嗎?

在雨夜,我可以沉浸在我幻想的任何一個世界中。不用去煩惱學習的辛苦;不用去煩惱朋友之間的關係;不用去煩惱生活的繁瑣;不用去想昨天的惆悵,明天的憂傷。反正未來,總會有值得快樂的地方。

在一次次雨聲中,我聽著別人聽不到的快樂,聽著每一滴雨的故事。在有雨的夜裡,把孤獨丟在無邊的黑暗中,聆聽著窗外滴滴答答的雨聲,聽耳邊雨聲的柔婉纏綿,我彷彿進入了夢境。那一刻,我的靈魂好像也脫離了軀體,神遊在雨中。

此時,窗外的雨仍不停地下著,淋溼了整個世界,帶走了所有的聲音。

此時,我也多想吟一句:“空山新雨後,天氣晚來秋。”

聽雨去吧,去聽那大自然的聲音!

聽雨去吧,去聽那纏綿柔婉的秋雨吧!

聽雨去吧!

秋雨國中作文 53

冬坐著慢車從北向南緩緩行駛,北方下著茫茫的大雪,江南這邊卻沒有一點點冬的跡象,仍飄灑著如霧的秋雨,紛紛揚揚地瀰漫著整個天空。我也記不清這是今年的第幾場秋雨了,只見門前法國梧桐樹的葉子已是清一色枯黃,隨著風的節奏一步步地向大地緩緩飄落。每當聞到這溼潤的空氣,看著濺起的雨滴,我的思緒就會和著風一起飄到很遠很遠。

小時的秋雨滴答在滿是泥濘的鄉間小道上。那時瘦弱的自己彷彿覺得是身陷泥潭,一步也不敢跨前。脫下家裡唯一的一雙雨靴,扔進身邊的水塘,哭著鬧著要媽媽揹著回家。秋雨淋溼了整個幼稚的童年,淋透了我們普通農家的艱辛。

青年時的秋雨一直都是灑在頭頂上的。我們在雨裡盡情地享受。雨溫柔地撫摸著我們的頭髮,慢慢滋潤著我們沒有皺紋的臉龐。一次秋雨裡,接到並不熟悉的`學弟寄過來的情書,說因為戀上我無心思上學,在學校打架被開除了。感覺十分迷茫,寄上這封信,希望我告訴他以後的路該如何行走。我安慰著,說早該把想法告訴我,我們可以及時進行溝通。告訴他:他還年輕,一定要珍惜自己,以後的路要好好前行。當第二次收到他的來信,說考上了技校,會好好做人的時候,我和姐妹們笑著把他的來信撕成碎條,看著它們飄灑在秋雨裡,隨著長江的水一起向東流去。

不知從什麼時候開始,我沒有了漫步秋雨的勇氣了。不知道是怕看見別人異樣的眼光,還是自己真的已經披上了連自己也已看不見的偽裝了。秋雨在我的心底裡一直都是最美麗的。初秋的雨是調皮的孩子,逗弄著夏天這個小青年惱怒時的燥熱,仲秋的雨是寧靜的女子,傾心地去聞盡桂花的清香,去嘗透小桔的酸甜,每當笑得顫抖的時候,身邊的葉子也會忍俊不住,笑著悄悄地跑開。深秋的雨該就是現在的雨了。有些微寒,有些冷清。也許這時的她是在沉思過往的點點滴滴,終究自己是付出了什麼,又收穫了些什麼。想起傷心往事的時候,不禁淚流。當整理好思緒的時候,就會是滿臉溫柔的笑容,一張堅強的面孔,坦然去接受更冷的寒冬。

秋雨仍舊在綿綿地下著,門前疾駛過的車尾激起了一層層的水花。雨過總會有天晴的,期望有那麼一天,放下該放下的,在雨後的秋日裡盡情地深呼吸,聽流水潺潺,看紅色的楓葉無聲地墜落。

秋雨國中作文 54

秋風蕭瑟,細雨朦朧。在淡淡的冷風中,秋雨在一剎那心中的弦,“砰”的一聲被彈響,哦!久違的秋雨,原來你在這裡!

披件厚衣,我來到窗臺,窗外的綿綿細雨有一種“草色遙看近卻無”般的朦朧感。在不覺中,秋已經來到我們身邊,遠處的樓房,近處的景,這樣一個安靜但又祥和的城市裡,我不經意地長嘆了一聲,又踱回床邊。在十四的年紀裡,既陽光又不失憂愁的年紀,再加上一個迷濛的雨天,於是那絲絲憂愁似乎又再次湧上心頭……

雨越下越大,不是之前的細雨綿綿,彷彿這次是帶了千軍萬馬來的,洶湧無比。我放下手中的筆紙,來到窗邊。天昏暗了下來,似被調皮的小孩無意地潑上了一層厚厚的黑墨汁。雨傾盆地瀉著,又伴著陣陣雷聲,“轟,轟,轟”,那大概是老天爺發了怒,洶湧澎拜地怒號著。那一剎那,陰沉的天閃過一道微光,在空中劃出一道深深的裂痕,隨之又漸漸淡了下去,但仍能看得見。我不禁然地將手帖在玻璃窗上,冰冰的,涼涼的,似有似無地能感受到風兒在我指間湧動著,生起了無限涼意。顆顆晶瑩剔特的雨珠貼心貼肺地爬在玻璃上,冷風輕輕一吹,它們似乎太輕了,承受不了這般強大的力量,“噗”的一聲順著玻璃滑了下來,然後消失不見,找不到任何的蹤跡……抬頭望,碩大的雨滴狠狠地砸在地上,它們濺落的姿勢真漂亮,好似一個個跳芭蕾的小仙女冒出地面來,做出一個華麗的飛躍之後,驀然倒地,然後化為一灘柔情的水。

看得出神,不覺中遠處的景已是朦朦朧朧,若隱若現,似飄上了一層輕薄的細紗,淡淡的,我彷彿要騰雲駕霧,飄飄欲仙!遠處的景,遠處的事物,似有似無,安靜之時,偶爾傳來了幾聲刺耳的笛鳴聲。

我開啟窗戶,伸手去感受秋雨帶給我的清爽。雨珠“啪”的`一聲砸在我的手中,漸漸化開來……我的心中頓時泛起了無限涼意。這秋雨似乎感染了我的內心,軀走了我心中的憂愁。

雨漸漸小了下來,秋日雨後的天空,呈現出的一個煥然一新的世界,雨後的一切,那樣的美好,那樣的純潔,洗滌了我的靈魂。一場風雨過後,我們要微笑起來,振作起來,因為馬上就是晴天了。心情慢慢的變晴了……

秋雨國中作文 55

又是一個秋天,又是一場秋雨。

這時的天氣總是陰晴不定的,心情好時燦爛無瑕,心情差時梨花帶雨。如同一位嬌氣的小姑娘,時不時就變了臉色——這雨確實也是小姑娘,沒有夏季的氣勢磅礴,也不似春季的綿延細長,它是輕柔中帶著活力的,不失女性的溫柔,卻又帶著年輕的活力。它還像個毛手毛腳的孩童,想要像春雨一樣滋潤萬物,卻是嘩啦啦地亂倒一通,將樹葉打個乾淨,卻還滿心自得地炫耀著自己的力量。

伴隨著秋雨而來的,自然還有那寒風。它帶著西伯利亞的寒冷,為冬天的到來“預冷”。作為預熱演員,它也確實夠賣力——整天為炒弄氣氛而呼叫著,拼命搖曳著觀眾——將花瓣搖落,樹枝搖折。

將花瓣搖落,樹枝搖折

我對這秋雨可以說是又愛又恨。整天拎著雨傘跑的日子可就沒那麼好過,還得預防冷不丁被風吹進來的雨點將褲子打個溼透。若是再倒黴一點,在哪個不經意的瞬間踩到了水坑,也只能煩悶地在心中暗罵幾句。況且這雨還極其“通人性”,專挑著體育課時節洋洋灑灑,將每週的體育課衝了個乾淨。

坐在安靜的教室裡聽著窗外分外囂張的'秋雨聲,只覺得自己如同面對一個上躥下跳的熊孩子一般無可奈何。

但同時,我也很喜歡秋雨帶來的陣陣涼意,讓我在夜晚蜷縮在被子裡感受溫暖時只覺得分外滿足,也喜歡它在窗外,在寂靜的夜裡敲出的音符,是落入水窪的淅瀝聲,是打在窗櫺的清脆一點,構成了我安眠的搖籃曲,這對於睡眠脆弱的我無疑是一場救贖。

我並不是所謂的文藝青年,不會在秋雨降臨之時將雨傘收起,痛痛快快地去感受來自大自然的甘露,用晶瑩的水珠裝飾髮絲,我只會更多地考慮到淋溼的衣裳,溼透的鞋子和不得不趕回去洗個熱水澡——但這樣的事也不是沒有發生過。在假期裡,偶然被突如其來的大雨困住了去路,即使撐著一把傘,卻也被蠻橫地淋了個透——但人在極端的時候,反而看得透了。

我便乾脆用早已溼透的雙腳,

一個又一個專心地踏著水窪,

直到達到路途的終點。

或許還是在家中聽雨的休閒生活比起這種冒險而言更適合於我。

秋雨國中作文 56

午間小憩醒來,聽到叮叮咚咚的雨聲。下雨了?秋雨?我嘴角上揚,一個箭步衝出教室,趴在欄杆上,伸手與它來了個大大的擁抱,歡迎你,秋雨!

這秋雨,它的腳步輕盈而細碎,飄飄灑灑,伴著乍起的秋風盪漾在半空中,像畫框中嫻靜的貴婦人,唯美、端莊、純淨而又親和。它靜靜地洗滌著大樹,抹上一綹秋意;它悄悄地落在房舍樓頂上,平添幾處寂寥;它淡淡地滴在水泥地上,捲起了一陣青煙。看著纏綿的細雨斜成織薄薄的紗網,我的思緒漸行漸遠……它會浸潤田間地頭吧,它還會打溼黃葉枯藤吧,它還會輕吻紅果香梨吧?

我喜歡漫步秋雨中,感受那絲絲涼意與寒氣。收起雨傘,就讓這秋雨摩挲我的臉頰,滑落我的髮梢,鑽入我的衣領,滲透我的每塊肌膚吧!我伸出左手,雨點兒掠過我的手指,像牛奶一樣光滑;用嘴品味雨兒,絲絲清涼帶有點甘甜;閉了眼用鼻子細嗅秋雨的味道,似有遠方沁入的幽幽花香。而我站在校園紛紛攘攘的人群中,依然能聽見秋雨奏響的華麗樂章。就這樣我細細品味它的清爽,體會它的細膩,感覺它的氣韻。這時的校園因為有了秋雨,丟開了塵土,甩掉了乾燥,一切化作了溼潤螢幕上影影綽綽的風景。

俯身望去,一絲一絲的小雨滴在路面上匯成了幾條淺流。小雨滴慢悠悠地落在淺淺的水窩裡,濺起小小的水花,像穿著花裙子的少女在旋轉、跳躍、翩飛。不一會兒雨大了些,便使勁擠出幾股清流,匯入了長長的'水龍中,不斷地湧動,翻滾,如山間的一泓泉,像海中的一尾魚。追隨它們的身影,我來到了靜謐的操場,這時近處搖曳的梧桐、挺立的青松,遠處擱置的球架、高低起伏的屋簷,都被朦朧的薄霧籠罩著,像一幅立體的水墨丹青畫。黃葉點染,青天為幕,紅暈磚瓦,白色球架,黑漆跑道,我貪婪地將眼前的美景收入記憶中,在這個秋雨綿綿的下午。

“上課時間到了——”,我要告別我愛的秋雨了!撐起傘,一路踏著水花,迎著細雨,聽著它敲打傘的脆聲兒,我的心田也是一片溫潤。此時此刻,我想為秋雨寫首詩,有林黛玉的愁緒,李清照的婉約;我想為秋雨唱首歌,添一點騰格爾的曠遠,李健的獨行;我想為秋雨繪幅畫,有一點兒菊的傲骨,鬆的堅貞。我還想……

秋雨國中作文 57

“一場秋雨一場寒”,秋雨:是大自然的使者,它攆走了夏天的燥熱,迎來秋天的清涼。它給大地塗上了五彩繽粉的顏色,給人們帶來了無盡的愜意。

看吧!那淅淅瀝瀝的秋雨,洋洋灑灑地從空中飄落下來,我急忙拿著一把花傘,迫不及待要出去領略一番雨幕下的風采。一出單元樓,抬眼便看到周圍一片雨霧濛濛。雨點在傘面上噼裡啪啦地歡跳著,彷彿是小雨滴樂團奏響了交響曲歡迎我的到來,我深吸了一口氣,溼潤的.空氣中帶著絲絲涼意,夾雜著淡淡花香與泥土的芳香,沁入心脾。

我悠然地走在小區的石板路上,不知不覺來到了一顆桂花樹下,茂密的綠葉下點綴著朵朵金色的小花,小花正散發著迷人的香氣,這香氣好像是一隻無形的鉤子,牢牢鉤著我,使得我無心前行。看著雨水輕柔地灑在桂花的花瓣裡、葉片上、樹稍上……彷彿是要把桂花樹清洗得乾乾爭淨,再噴上香水,讓它的下一次開放更加具有魅力。

有幾朵小花隨著雨水飄落在我的臉上,把我從桂花的世界中拉了回來。我抬起腳,繼續往前走,穿過石板路,來到了一條蜿蜒的小道上。小道的左側挺立著一排高高的欒樹,樹冠上碩果累累,鮮紅的三菱狀果實一簇簇高掛枝頭,那一串串火紅的“秋色”在雨中輕輕搖曳。美得讓你誤以為樹梢上掛的是花朵,是燈籠。小道的右側有一個用柵欄圍起來的小花園,花園裡長著很多花,有雞冠花,小雛菊還有一些不知名的野花。突然,我被一朵花深深地吸引住了。這朵花白如雪,半圓形的花瓣微微向外捲曲,一片包裹著一片,層層疊疊,把花蕊包裹的嚴嚴實實。晶瑩剔透的雨滴灑落在花瓣上,彷彿是秋雨這位大自然的使者,要用水鑽為這美麗的姑娘打扮的更加嬌豔動人。我往前湊了湊,聞著這淡雅中又有幾分甜蜜的香氣。不禁讓我想起了,在春風拂面時,我獨自在草地上奔跑時的快樂,又讓我想起夜晚趟在草坪上沐浴晚風,看著天上繁星時的滿足……我伸手去摸了一下它,呀,好痛!我一下清醒過來,檢查了一番,才發現這花的莖上有幾根刺,這也許就是人們所說的"美麗的玫槐總是帶刺的吧!

我低頭看了下時間,嗯,不早了,我撐著小花傘依依不捨地回了家。意猶未盡,我趴在陽臺上,尋著我漫步過的地方……

秋雨國中作文 58

秋天的雨是秋姑娘漸近的腳步,是樹葉渴望落下的呼喚,是冷風提前發來的訊號……

下雨的前幾天,我覺得非常的悶熱,好像在鍋裡面被熱氣悶熟了一樣,那種熱是喘不上氣來,不像夏天敞亮的熱暴躁的熱,憋在心裡要長長久久才能緩過來。這和連綿的秋雨有點像。

從中午到下午,陰暗的烏雲慢慢遮住了天空,四周一片昏暗。

放學時,我感到臉上一涼,一滴小小的水滴落在我的臉上。然後頭髮上的感覺就來了,髮絲上好像有水在向下面流著。我趕緊跑到操場上的亭子下面。媽媽說如果下雨了就讓我在這裡等她,接著雨一滴一滴地下下來,漸漸地連成絲,連城線。然後整個世界籠罩在濛濛細雨中。站在亭子裡向外望去,校園裡小花小草。彷彿在張著嘴喝水呢,我也不禁笑了起來。再看看大家:有的小朋友帶了傘,於是他們打著傘回家了;有的'小朋友直接衝進雨裡面,笑著跳著回家;還有一些人躲在亭子裡面,等著看雨小一點再回去。

又過了一會兒,濛濛細雨漸漸變成了中雨,雖然是中雨,但和夏天的雷陣雨那是不能比的,可是看著這樣子,一時半會是停不下來了,天上的秋雨好像是秋姑娘在告訴我們,秋天來了,秋天來了。

秋風也來湊熱鬧了,小雨斜斜地下著,風一點一點吹過來。涼亭中的我感到渾身發抖,中午還是這麼的悶熱,所以我現在只穿一個短袖,看著站在亭子裡的同學們,也有打著冷顫的。我心裡有點著急了,慢慢怎麼還不來給我送傘。再向外看看,四周的景色都在雨裡被洗了一遍,樹葉翠綠翠綠的,小花小草都精神了,仰著頭。我的心情又漸漸平靜了。

不久雨變小了,天上的烏雲,漸漸地走開了,小花小草像喝飽了水伸懶腰一樣,微微的垂著頭。涼亭下的人群,漸漸的稀少了,小朋友有的被家長接走了,有的把衣服披在頭上,衝進雨裡。只剩下零星幾個小朋友和我一樣,望著天空等著家長。要不是媽媽說下雨就讓我在學校的涼亭下等著,我現在也會像他們一樣衝進雨裡,跑回家,感受一下雨點落在身上的絲絲涼意,正想著,媽媽就來了,我趕緊跑出去迎接媽媽,

秋雨帶著秋來了,那高高的藍藍的天空要來了,那田野上豐收的氣息要來了,我躲在媽媽的傘裡面和媽媽散步在這秋雨中,盼望著秋天更濃重的腳步。

秋雨國中作文 59

秋風吹走了繁華似錦、夏鳥爭鳴的夏天向人們推出了一幕幽美的秋景圖一種清爽怡人的氣息頓時撲面而來。你看到圖中那柔長的雨絲了嗎?細細的斜斜的閃著光帶著聲一股一股分得清清楚楚那麼齊整地飄落著這可是秋景中最美的景緻啊!走近秋雨貼近它你會感到它正給大地梳妝打扮著給人們帶來了秋的喜悅帶來了收穫的希望。

多美的秋雨啊!那麼透明、閃亮透明得像空靈的水晶明淨的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀耀眼的鑽石。不用什麼比喻的不像雨絲比水晶還要透亮比美玉還要純潔比碎銀還要明亮比鑽石還要耀眼!多多美的秋雨那麼透明閃亮透明得像空靈的水晶明淨的美玉閃亮得像燦爛的碎石

耀眼的鑽石不用什麼來比喻都不像雨絲比水晶還要透明比美玉還要純潔比碎石銀還要透明比鑽石還要耀眼!

看著他我總捨不得德離開總一次又一次地丟掉雨傘在雨中行任那涼爽的雨絲灑滿了我的頭髮他總能給我的頭髮裝上粒粒閃光是細小明珠也任他絲絲地洗著我的眼睛眼前便晃過一片明豔的亮光那麼從此以後我必能有一雙慧眼!他又綿綿吻著我的嘴脣好溫柔啊!

每次在雨中行走望著這班美麗的秋雨常有種種縹緲地詩意湧來。

我想去吻雨了又想去抱雨了;想在雨中歡快地踏出一條道來又想默默含笑佇立路旁保持一份靜謐;想雨快快停住露出一片水洗的天空了又想永遠下著永遠不停可……

其實無論哪一種情形都是美麗的啊。可望著那秋雨我常常做不出抉擇來只是在雨中一回又一回地走心裡拼命得問:“怎麼辦啊?怎麼辦啊?”而這時雨已打溼了我的整身衣服。

因為真正美麗的東西是具有怎麼一種令人無法抗拒的魅力啊!

多美的秋雨啊!細細的長長的一縷縷一條條像少女的`秀髮自然地披散著盪漾著一股溫情。他凝聚了所有雨的美有小雨的溫柔有大雨的堅韌有春雨的溫馨有冬雨的典雅……

你看它飄飄逸逸地落到綠色的水面上一圈圈細小的漣漪就夢幻般地從裡向外一點一點地盪漾開來了。

看著那滿塘珍珠般的很圓很小的水紋斜撐一把雨傘立於水邊你心中會有著怎麼的安寧與喜悅啊!

走近秋雨貼近它在秋雨中生命也是新的甜的。

秋雨國中作文 60

我對秋雨,有種說不出的情感。

一。賞雨

秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時,陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。當我憂愁時,倚樓聽秋雨,不禁嘆道:這此第,怎一個愁字了得?躺在床上聽雨,雖沒倚樓聽秋雨的情調,卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心絃的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現實的,像泉水的叮咚作響,像母親的`慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中,這輪明月如清泉石上流般純淨、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨的心靈!

二。淋雨

我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的淒涼,淡淡的憂愁像薄紗般矇住心靈。時常在我憂愁時,淋到秋雨,會感覺它也如此憂愁,有個伴,心裡也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩,心裡常會躍出一些感受來修飾它。於是它便成為了我心中獨一無二的。

三。思雨

不知不覺地,秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色。看到師生離別,就感覺眼淚欲出,卻見老師還笑容洋溢。我想老師心裡一定也很難受,畢竟相處了三年,誰喜歡離別呢?仔細想來,離別是為了更好的團聚啊!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。

如果秋月是團聚的象徵,那麼秋雨就是離別的象徵嗎?非也非也。儘管秋雨如此淒冷,可你看,白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中,斷橋上嗎?

今天又飄著秋雨,讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……

秋雨國中作文 61

秋月如銀盤未盈,妖嬈映掛天空。稀鬆的星光襯托遠去的美麗,逐漸遠去。秋季的寒雨嚦嚦而下,帶著嫵媚,帶著冷豔。

清涼的夜裡,被烏雲遮擋的月光讓我想起那個滿是月光的夜裡,銀灰的穹空散發淡淡的光澤,環照著枝頭,那淡麗清雅風姿開始帷幔一樣在我的面前漫散開來,如夢境般的光耀美景,我擁著月光甜美的睡去。

又是一個深秋,微涼的夜裡不見月色星光,秋雨的`到來,幾多別樣幾多情愁,滴落在髮梢,散落在心頭。不用豪情擦去,儘可靜靜享受。如是流落天涯的我們,無力反抗寂寞,讓心境默默靜候,把寂寞撒在窗前,與秋雨一起守候。

這是最後的季節,冷風攜著秋雨悄無聲息的襲來,瑟瑟漫飛的落葉在雨水的眷顧下飄落在有你的都市,寂寞也在懶惰的被窩裡融化。那種無謂的絕望慢慢帶來生氣,荒蕪成沙漠瞬間變成生命的青灘,秋雨秋寒也會變成希冀!

在這個季節,秋風真的很冷,秋雨真的很寒……

因為寂寞所以美麗,因為美麗所以孤獨,生命只有一個頂端,那裡沒有清冷的落葉,只有深秋的風裡搖曳盛開的希望。

秋天的雨是清冷寂寞的,異地的相思也是清冷寂寞的,點燃一隻香菸,看著它慢慢的燃燒,一縷青煙飄過,帶走一翻憂愁,留下一粒相思,寂靜的夜裡,抽著手中的香菸,傾聽雨的聲音,任思緒漫飛,我的記憶是否還在原地徘徊。這個已經千萬次問過自己的問題,我已記不起她走時是否回眸過身影,如何變成心疼。

花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。自己怎麼會喜歡這樣的詩句?只有女人才是憂愁和嫵媚,而男人應該是坦蕩和瀟灑才對,記得有人這樣評價我,你沒有愛情將難以生存,對嗎?我想極力反駁,還是放棄了,也許這是最客觀的評價,我似乎默認了!

秋雨在告訴我天氣逐漸了,它還在時斷時續的飄零著,我傻傻的呆望,想起遠方的人來,好象自己有點明白了,原來愛情永遠是個不老的神話,而相思卻成了唯一的寄託。

在這個晚秋,思念是窗前飄零的秋雨,盡是妖豔。

秋雨國中作文 62

我最喜歡的,是學校夜晚燈光下的秋雨。像是“秋雨綿綿彈柳弦,薄衣疏影夢悠然”。

走出教學樓,細細的雨落在頭上,軟軟的,就這樣,讓它落在頭上,好舒服好舒服。我會放慢腳步,甚至繞遠路走到有燈光的地方。只需要那麼一點昏黃的燈光,就足以綻放出一種美。

秋雨,慢慢地降落,飄呀。我湊近燈旁去看。秋雨綿綿的,細細的,昏黃的燈光照耀著,像電影裡某個古老的膠捲片。這時候你抬頭去看,伸手去摸,雨一滴一滴落在手上、頭上,你會產生一種眩暈感,稍稍暗黃的燈光照在你的身上,拉長了你身後的影子。你看著那雨,像是做夢一樣,好像下雨了,又好像沒有下雨。整個世界在這時,都是靜止的,旁邊的人流有再喧鬧,對你而言,都是路過。秋雨落在地上,一點點消逝,朦朦朧朧,如夢如幻,好像一縷煙,飄飄然,到某一處,忽然不見了。

就是這種,好像很傷感的鏡頭,秋雨渲染上淡黃的`光,用自己的濛濛散發出眩暈的光芒,卻也不刺眼,就是讓人感覺很舒服的。

你能想象出那些濛濛的秋雨嗎?

我看著秋雨,秋風把它微微吹斜,它是那麼嬌嫩,那麼瘦弱,即使是溫柔的秋風,一不小心,也把它割斷。

秋雨是銀色的針線。原來,天上的織女也在織衣服嗎。一不小心,風吹著,幾根線掉下來了,變成了雨,本是接連不斷的,但是它們被風吹開,變成一小截一小截。

秋雨是女孩的眼淚。她們遇到某種困難,眼睛便溼潤了,留下了嬌嫩的眼淚,那種感覺是軟綿綿的,眼淚落在地上,滋潤了生靈,是那麼嬌小,可愛。

秋雨是某戶人家的炊煙。瞧,太陽落山了,一戶戶人家開始做飯,炊煙裊裊升起,在空中飄蕩,若隱若現,抓,抓不到,給世界披上了一層面紗,織起一張灰濛濛的幔帳,朦朦朧朧。

淅瀝中,猶聞細雨傾訴。朦朧間,又見清澈雙眸。伸手間,淚在雨中流。

“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”春天的雨,是空靈的,但是秋天的雨,在我看來,它遠遠美於春雨。她就是那麼溫柔,唯美,傾訴著。

漫步在雨中,秋雨綿綿不斷地下著,走呀走,像是一幅沒有盡頭的畫卷,充滿詩情畫意。

秋雨,濛濛。