在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的走一步再走一步國中作文，希望對大家有所幫助。
走一步再走一步國中作文 篇1
群山疊翠，碧水生輝。山中清晨的陽光照耀著薄霧環繞的山。我踏著山風出發，遊在這山水之間。
山腳下，環視田野，油綠的作物生機盎然，隨著輕風的吹動下，有節奏地拍打著節拍。叢林掩映下，幾隻翠鳥飛出，輕巧地落在那水草上。湖水清澈如眼波，如同孩童天真無邪的笑。湖底的小魚不時地輕啄一下水草，水草便配合地搖擺起來。湖邊的蘆葦上停歇著幾隻早起的豆娘。輕輕地抖動著在陽光下閃爍著紫色的翅膀。典雅華貴的紫色，將這隻小蟲竟現出幾分高貴。山鳥一聲輕脆悅耳的叫聲，豆娘盈盈地飛走。抬頭看看山，卻不知從山上俯視是何景色。
半山腰中，俯視原野，伴隨著山中的蟬鳴，溪水的涓涓細流，呼吸著山中的清新空氣，感覺到身上的每一個毛孔都變得特別的輕爽。鳥兒靜靜歌唱，山下的小亭在輕霧的掩映下竟越發的雅緻。環視四周，群山的懷抱下，綠意湧入眼簾，幾棵蒼勁的老松枝頭的嫩綠也迫不幾待地迸發出來。生命的活力，在山腰下盡收眼底。
我迷戀山中自然精緻的美景，幾步迅速地爬上山頂。群山環繞在我腳下，雲霧繚繞的山，蒼翠欲滴的樹，在陽光下閃爍著光芒的水，古樸素雅的山村，征服了我的眼睛。站在雲層之中。通過霧層，飄渺的山，微綠的水，如同仙境一般的村莊。好一個世外桃源。
“橫看成嶺側成峰，遠看高低各不同”。走一步，回首；再走一步，回首。兩眼風光大不同。同是一處山，同是一年春。在人生之路上，成功與挫折，就好比這山山水水，高低不同的山峰。遇到挫折時，或許是“山窮水盡疑無路”，成功便是“柳暗花明又一村”。走一步，再走一步，風景截然不同。
走一步再走一步國中作文 篇2
上了國中的第一個“十一”假期，我有了一次不同的體驗。
我和媽媽還有小姨去野外郊遊，我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子，在樹與樹之間的關卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西，正想找個機會試一試。結果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上，我就開始哆嗦了。
我站在臺子上，心中感嘆著在地上看著沒有這麼高啊，手就不禁抖了起來。“快點，快點，我要拍照了。”我一臉幽怨地看向舉著手機準備照相的媽媽，努力克服了心中的恐懼，一連闖到了第四關。
那關是一張橫在兩棵樹中間的大網，只有手腳配合好才能緩慢的移動，儘量告訴自己：“我可以的，我一定行！前面三關都過了，這關也能過！”自我安慰似的舒了口氣，爬了上去。但是我一上到網上，就覺得不對勁，經過前面的三關，我一半的體力已經耗沒了，再加上膽子小，壓根不敢向前移動，只能緊緊的扒在上面，像一隻被蜘蛛網黏住的小飛蟲。過了十分鐘，漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了：“你先把腳移到左邊的小眼裡，手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮，只一聲一聲的喊：“加油，孩子你能行！”我漸漸的有了移動的勇氣，敢四下看著判斷方位了，腦袋裡只有一個想法：“走一步，再走一步！”終於在掙扎了半個小時後，我成功的到達了第五關。
我想也許眼前的困難是如此的巨大，如此不可實現。但是隻要把大的目標變成一些小的目標，再去努力逐個擊破，就一定會成功的。
走一步再走一步國中作文 篇3
在德國時，看外國人挺會玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來，像什麼前空翻、後空翻的，看著就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險遊戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進到裡面，跟中國的翻鬥樂沒什麼區別，熙熙攘攘的人，一片歡樂的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池裡的滑梯，一藍一紅，藍的還好點，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在後面跟著我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什麼可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會安慰人！聽他這麼說，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個方法開導我了。這次，舅舅柔和地說：“你先坐上去。”我照做了。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放鬆，我慢慢推你下去，”我嚇得一個機靈睜開眼，驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒，就一下，之後就沒什麼了。”我聞言，像打了一劑強心針，不怎麼害怕了。
“我自己下去吧。”我申請道，舅舅欣然答應了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一鬆，身體像流星一樣墜落，感覺氣流從身邊掠過。
停了，虛驚一場，沒那麼可怕嘛！
這是第一步，之後再看這滑梯，感覺一點都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步再走一步國中作文 篇4
北京的冬天，冷晴冷晴的，北風呼呼地刮。空曠的操場上只有一、兩個班還在堅持上體育課，而此刻，在風中瑟瑟發抖的我們準備測試800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停。看看腳下長長的跑道，我卻開始懷疑自己能不能堅持下來。哨聲吹響，幾個同學立刻衝了出去。我儘量跟上大多數同學，保持著速度。幾天來的高強度訓練已讓我疲憊不堪，剛轉過第一個彎道，就覺得有些體力不支了。
“跑過四分之一了，堅持，再堅持一下！”我暗自給自己打氣兒。
風卯足了勁迎面頂著，彷彿要阻止我前進。凜凜的寒風直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風聲和急促的喘氣聲。風太涼，喉嚨被刺激得越來越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團白霧，罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。
跑過第一圈，前面的幾個同學突然下了跑道，我不覺也放慢了腳步。
“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補考。”我想著。
“已經過半了，停下來就意味著得重新再跑呢！”我又想。
心裡塞滿了跑還是不跑的疑問，終於，我還是沒有停下腳步，哪怕已經上氣不接下氣，哪怕每一步都前進得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調整呼吸，重新加速。
“加大擺臂，衝刺！”風兒不再那麼冷冽，它送來了老師的鼓勵。我奮力向前，離終點越來越近。當跨過終點的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺自己就是一名運動員，衝過了終點在向觀眾歡呼！
走一步，是向著目標的堅定和紮紮實實的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達到看似遙不可及的目標。
古人誠不欺我：積跬步，必可至千里。
走一步再走一步國中作文 篇5
那是在我七歲的時候，我雙手瑟瑟發抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……
不錯，那時的我，正是在和朋友們玩著商場的拓展運動。我站的拓展關卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪隻腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個拓展關卡，還有朋友快速走去的身影。
朋友突然喊了一句：“喂，快點啊！”
我答道：“你告訴我應該怎麼走好嗎？我卡住了！”
膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時，開始指導我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩後一隻腳上去，另一隻腳再上去。照我說的做，不要管後面，你只需要先做好這一步。”
我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。
“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩隻腳分別上去。”
這看起來比上一步還要簡單，我兩隻手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其後。
往後的每一步都像第二步一樣，我就這麼一步步地走向小木臺，“噠”的一聲，我穩穩地站了上去，開心得快要跳起來了。
“不要管後面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往後經歷中都發揮著巨大的作用。每當我覺得我會辦不到的時候，我就在心裡默唸：你只需要走好這一步，不要管後面!
走一步再走一步國中作文 篇6
還記得小時候，我最喜歡的遊藝設施莫過於繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設施。說它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行於一身的大型器械，有一層樓那麼高。我看著這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，繫好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的三層開始。於是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關就不輕鬆——是一面巨大的繩網。我手腳並用，像一隻蜘蛛一樣貼在了網上。開始的時候還挺容易，但是，在爬到一半的時候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網不很結實的感覺，又是在高處，它不停地晃來晃去！一時間，我覺得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護著我，但萬一它脫扣了怎麼辦？彷彿要印證我的想法一樣，我感覺安全帶越來越鬆了。我絕望地趴在繩網上，哭了起來。
這時，我聽到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩，對試著跨到平臺上的我說：“不要做那些無謂的嘗試了。”
“你只需要邁一步。”他用手指著我右腳下方的一個格子，“往那裡走。”雖然我不明白這有什麼用，但我還是照做了。
“現在，去那裡，手抓住那根粗繩子。”爸爸繼續指導我。我又邁出了一步。離平臺近了！我開始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語速越來越快，我的腳步也越來越快。終於，我的腳踩在堅實的平臺上了。看著那巨大的繩網，我同時也有了一種巨大的成就感。
從此以後，我就愛上了繩梯。
走一步再走一步國中作文 篇7
落日的餘暉輕輕灑進了那個水杉樹佇立的院子，徐徐的清風也悄悄拂過樹上少年的臉龐……
“啊？”我們每個人都要翻越那些關卡嗎？”同學們大聲發表著抗議。而教官的話卻給了我重重的一錘：“每個人都要上，藍隊先來。”我望望身上那可憎的藍色隊服，極不情願地綁上了安全帶，戴上了頭盔。這帽子安全嗎？我會不會掉下去？我有恐高症能不去嗎？這些怪問題像一個夢魘，深深地纏住了我。正想著，高高的木梯已經在我眼前了。現在不去是不是就太慫了？不行，我不能被別人嘲笑。這種想法驅使著我來到第一關。幾個木板在空中蕩悠著，好像一不穩就會摔下去，我看了看腳下的萬丈深淵和親切的大地，胃中不禁翻江倒海，我猶豫了。
隨著腳下木板上的人越來越多，這裡已經擠的水洩不通。“快走啊！”“前面的人快走，後面堵住了！”一聲聲催促把我逼上了絕境，我嘴脣發白，臉上早已沒有半點血色，指間的汗水越來越多，即將淹沒我，令我窒息。突然一個聲音使我的心稍稍平靜下來：“沒事，你一定行，你慢慢走，我在後面保護你。”頓時我的腿停止了抖動，後面的叫喊聲也逐漸小了。我深吸了一口氣，把腿緩緩地邁了出去，像一個呀呀學語的孩子正在練習走路。走一步，再走一步……逐漸地，我的腳步也更加堅定了，旁邊的水杉隨風搖曳，而樹上的葉子也隨著風投入大地的懷抱。
太陽一點一點地消逝在天邊，我也來到了最後一關——走鋼絲。同學們爭先恐後地去挑戰，卻留下我一個人在風中凌亂。我看了看眼前的鋼絲，這鋼絲怎麼那麼長？用腳輕輕踮一下，卻已是晃得讓人望而卻步。而你，又站在鋼絲的那頭鼓勵著我，給我堅定的信念。走一步，走一步，再走一步……當我的腳踩在堅硬的木板上時，心中的大石頭也終於落地了。
落日的餘暉照耀著樹下少年的臉龐，徐徐的清風，吹動了佇立在院子裡的水杉樹……
走一步再走一步國中作文 篇8
走一步再走一步，我的腳步踩出來的腳印，在我的身後鋪成了長長的一串腳印，我在心裡告訴我自己，走一步再走一步，我一定能創造出屬於自己的風景。
我的心底有一個夢，那個夢就像是遠處指引著我前進的明燈，讓我前進的方向明確，也讓我向前的步伐堅定。走一步再走一步，這是我對夢想的堅持，這也是我對自己的鼓勵，只要我再走一步，也就意味著我離我的夢想更進了一步。
前進的路上充滿著艱險，與未知的困難，很多時候我不能保證自己不會心生膽怯與退意，但是隻要我回頭看到了我身後蜿蜒無盡的腳印，我的心裡就又會多出一份堅持。對啊，走一步再走一步，讓我身後這無盡的腳印又多出一點，我身後的風景是我一步一個腳印走出來的，我前面的風景還在等待著我去創造。
夢想的明燈又點亮了我向前的步伐，讓我再次鼓起了勇氣，抬起自己的雙腳繼續向前。我繼續在創造著屬於我的風景，我也繼續在心中默默的鼓勵自己走一步在走一步。
在追夢的一路上，我見到了很多我從未見到過的景象，這些景象是這般的美妙與奇特。這些是我在堅持與努力之後，回贈給我的禮物。這些我成長路上的收穫，使我不斷的成長，增長了我的見識，開闊了我的視野，豐富了我的世界。
在我們追夢路上，不要望著遙遠的夢想覺得遙遙無期，這般我們倒不如盯著眼前，在我們的心裡告訴自己只要走一步再走一步，我們勢必會離我們的夢想越來越近。當我看著我們前方的道路踏上了我們的腳印後，我們的內心也會帶上一種鼓勵，因為我們確實離我們的夢想更近了一步。
走一步再走一步國中作文 篇9
“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺階走完，你就能夠爬到山頂了。”爸爸和媽媽已經往上爬了很遠了，然而，爸爸的聲音還在我的耳邊迴響著，我將其當做了我的登山指南。
每當我抬頭往上看，瞧見山頂離我還有相當遠的距離時，我也就回想起爸爸在我爬累了不願意繼續往上爬時說的這句話“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺階走完，你就能夠爬到山頂了。”如果沒有爸爸對我說的這句話，我只看得見我與山頂的距離，完全看不見我腳下的路，我總覺得我與山頂相隔著這麼遠，腳下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸讓我忘掉我與山頂的距離，專注腳下一步一步可以往上攀登的臺階，我才漸漸明白登山的意義，以及人生的意義。
登山，和我們每個人的人生一樣，是一個往大了看非常巨集偉壯觀，好似不可到達的目的地，然而，如果把從起點到終點的距離暫時忘掉，只用走一步再走一步，專注腳下的路時，我們也就明白人生沒有我們所想的那麼難了。你回頭往山下看的那段路，是我們的過去，你抬頭往上看向山頂的路，是我們的未來，過去已經過去，而未來永遠都是未來，只有我們腳下走一步再走一步的路，才是我們的現在。
走一步，再走一步，現在也就走到了未來，未來又變成了現在，這樣看來，還是走一步再走一步的現在能夠如實將我們交給未來，交給人生的終點。走一步，再走一步，山頂也就離你越來越近了，走一步，再走一步，人生的終點也就離你越來越近了，登山和人生一樣，走一步，再走一步，終能到達。
走一步再走一步國中作文 篇10
那是中山四月裡一個涼爽的日子，雖然時隔8年，可那種涼爽我至今還能感覺得到。我生日時買的單車拿出來學一學。（那時買的是後面有兩個輔助輪的單車）
媽媽把我抱上了單車，我渾身顫抖，抓緊了扶手。看著跟我一起學的小夥伴都踩了起來，可我還留在原點。
“來呀！”我最好的朋友對我喊，“別害怕。”
“我來了！”我一面應著，一面把腳放在踏板上，閉上了眼。
我們來到了一個斜坡，雖然只有兩米，但在我眼中卻是那樣的艱難。
夥伴們一個個上了坡，而我仍停留在那兒，夥伴們下了車來到我跟前。
“加油，林玉，踩一下，再踩一下，這個坡就過去了，很簡單的。”
“嗯。”我在心裡默默地說著：你一定可以踩過去的。
我閉上了眼，往踏板上一踩，一陣風在我面前拂過，我睜開了眼，看到了好多雙眼睛，我以為我失敗了。沒想到……
“恭喜你成功了！”
我高興的下了單車，抱住了夥伴，開心的跳了起來。
每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起踩單車上的經歷，我便有勇氣面對挑戰。我提醒自己，不要想著前方的困難，而要閉上眼，感受挑戰的`快樂，直到抵達這場旅途的終點。這時，我便自豪的張開眼，看看我所挑戰過的困難。
走一步再走一步國中作文 篇11
“呼——”將最後一步寫完，放下筆，甩甩痛麻的手，揉揉酸脹的眼，兩肩漸漸放鬆下來，癱在椅子上，我長舒一口氣。面前一本習題，上邊是密匝匝如群蟻排衙般的字跡，望著它，便不由得憶起自已是如何堅持著，一步步走來，一步步將這題解開。雖然已很疲累了，我還是在一室寂靜裡，輕輕笑起來……
窗外，萬家燈火俱隱沒在沉沉夜幕裡，桌前，一盞小小檯燈卻仍未熄滅光芒。夜已深了，連風也沉沉睡去，不再颳了。空氣悶熱而乾燥，風扇雖呼呼地吹著，卻並沒有緩解我心中的半點焦慮，相反，那“嘎吱嘎吱”的聲響卻聒躁得很，擾得我幾乎要抓狂。這樣嗎？不對。這樣呢？還是不對。筆不停揮舞著，草稿紙一張接一張地撕，可我想要的答案，卻遲遲不出現。倦意襲來，我有些洩氣，賭氣將桌子一推，卻不小心震落一個本子，好奇地俯身拾起，開啟一看，一行剛勁有力的字跡映入眼簾：堅持就是勝利，加油，你能行！我記起了，這是老師上次送我的禮物！
老師溫柔微笑的模樣又浮現眼前心中忽而生出愧意：老師這麼重視我，而現在，我卻要因為這樣一點小事而灰心喪氣，甚至想要放棄。這樣怎麼對得起老師，對得起自己呢？我又不比別人差，別人做得出，我為什麼不可以？我一定也能行！想著，我堅定了信念，一定不能放棄！
坐端正，深吸一口氣，將像紙一般揉得皺巴巴的思緒一點點撫平、理順，翻出教科書，開啟，靜靜回顧今天所學的知識。風扇呼啦啦轉，鬧鐘嘀嘀嗒響，一切聲響都緩緩敲打在心上。按捺住呼之欲出的焦躁，一步一步，緩慢但堅定地向前走去。合上書，拿起作業，讀題，反反覆覆不知疲倦。一行行汗水淌下，漬痛了雙眼，手將筆捏得緊緊的，指節隱約有些發白，手心一片溼冷，一隻手無意識地抓撓著頭髮，將頭皮扯得生庝。不著急，走一步，對，再走一步，好，繼續……我不自覺地咬住了筆帽，苦苦思索，時針不停地走，一下一下，敲打在心上，時間，一分一秒地流逝。靈感的火花一閃，我似乎捕捉到了什麼，馬上窺見了題目中的另一番玄機，先前那不可一世的“攔路虎”，此刻在我眼裡成了不堪一擊的“紙老虎”。寫一步再寫一步，一步又一步，終於，我做出來了！
幾縷清風入窗，夾著些花的馥郁。心情，不由自主地明快起來，一切彷彿都變得可愛了許多，連臺燈的光線似也柔和了幾分，原來，只要堅持下去，走一步，再走一步，所有的困難，都會敗給你的決心與毅力！
走一步，再走一步，就離成……功更近一步！
走一步再走一步國中作文 篇12
泰戈爾曾經說過：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌，迷失在挫折中，揚起信念的風帆，他會給你繼續前行的力量。”有了信念，才會有前進的動力，走一步，再走一步；就如同一條船，有了帆才能到達成功的彼岸。
我國大文學家、思想家、史學家——司馬遷正是一位有信念的人。當年他因為李陵辯護而慘遭宮刑，精神與肉體都遭受了極大的摧殘，但即使是這樣，他仍帶著完成鉅著《史記》的信念，繼續編書，司馬遷就這樣在信念的驅使下走一步，再走一步，最終完成了《史記》這一鉅著。正是因為司馬遷有著信念，他才得以堅持，他才能功成名就，留下美名。正因為他堅強的信念，讓我們多了一種瞭解歷史的好途徑，讓我們多了一個值得學習的好榜樣，假如他沒有信念，那麼他在遭受宮刑後，一定會一撅不振，又何談完成一篇鉅著呢？
我不由得想起了南宋民族英雄文天祥。他同時也是一位詩人，他曾組織過義軍抗擊蒙古，而後戰敗被俘，在獄中酷刑之下，他不降於高官誘惑，就算宋恭帝投降後，還依然堅持“君降臣不降”。這是為什麼呢？因為信念，因為他有信念，才得以在忠於國家的路上走一步，再走一步，從而留取丹心照汗青。
信念是一個人的精神動力和行動指南，只要擁有信念，跟著他走一步，再走一步就可以獲得成功。
走一步再走一步國中作文 篇13
“走一步，再走一步。”這是我在七年級課本上學習到的一句話。這句話在我的生活中起到了至關重要的作用，對我的影響很大。
曾幾何時，我也是像作者小時候那樣。那時的我不想拼搏、不想努力，遇到困難就退後，十分害怕出醜。那時候的我安於現狀，不思進取，坐享其成。內心一度感到自卑和軟弱無能。
因為這種懦弱的心裡，我在12歲之前的表現是極度默默無聞，甚至是糟糕透了：我害怕在人群中顯示自己，害怕別人把目光注視在我的身上，自卑懦弱一直支配著我的生活。我很小心謹慎，連走路的腳步都是輕輕的，生怕別人注意到自己。
直到我學習“走一步，再走一步”這篇課文時，我很欣賞文中爸爸的方法，“走一步，再走一步”同時我對自己生活的困惑頓覺豁然開朗，心想“是啊！走一步，再走一步。把一個個大困難分解成小問題去解決，小進步多了就自然而然的變成了大進步。大進步多了，我也就不會再迷茫自卑了。”
於是我開始嘗試邁出第一步，那時的我因為太過於在意別人的目光，心想：“可我一男子漢總不能一輩子自卑，懦弱吧！”於是下定決心改變，在又一次上課老師提問時，我堅定的舉起我那顫抖不已的手。終於邁出了最為艱難的那一步，雖然不算完美，但老師也大大的鼓勵了我，自那以後我發現我發生了極大的改變。敢和同學交談，敢提出自己的不同觀點，敢上課舉手發言，敢和老師交談，我發現我變得越來越活潑，越來越自信了，整個人變得勇敢快樂起來。
變得快樂的我經常會想起那句“走一步，再走一步”，每當我有一點小進步時，我都會由衷的感謝它，感謝語文課本上的這個小故事，感謝老師的教導。
這只是我學習書本知識的一點應用都讓我受益匪淺，書中自然有千萬條智慧在等著我們去發覺。“讀書使人明理”“書中自有黃金屋”我還需加快步伐，讀更多的書，明更多的道理，做更快樂，更優秀的自己。同學們一起加油呦！
走一步再走一步國中作文 篇14
他蒼白如亂麻的銀絲隨著慢行的步子縷縷落下，我在其後走一步，再走一步。不知何時，我已與他比肩。
常憶起兒時，外公攜我在滿山勁綠中種辣椒。那番炙熱的日光，如何也忘不掉。酷陽晒卷枝丫的日子，便是外公帶我“出遊”之時。棵棵樹苗扎於地底，挺在風裡，涎出嫩綠的枝葉彷彿要一探深不見底的地穴。我看見它們都綁於細木條上，為思索片刻便要上手去“解救”這脆弱生靈。外公連聲喊停：“這可拆不得!它們就靠這木頭活呢!”汗星夾在他臉上的褶皺裡順隙而下，給樹苗排水的水管還握於他手。自此，我便日日跟在外公身後，看他挖沙鬆土，學他照料樹苗。
渾黃土地上，我跟著他走一步，得到了慢慢看白色小花從枝莖鑽出的成就感;再走一步，理解了他所熱愛的萬紫千紅的自然世界。
隨著我長大成人，目光逐漸沉入紛繁世俗中，我不再跟著外公跑，本就不多言語的外公便似乎與我疏遠了。但那次回鄉，我猛然發覺外公是在愛裡跟著我走的。
記憶拉開序幕。老家的餘暉似乎總是更溫柔，我踩著青蒼纏綿的流雲回到家時，看到的便是這樣一幅景象——屋簷下瀉出金燦的瀑布，外公的鶴髮蒼顏被映照得頗為憔悴。他弓著背，手上不停忙活著什麼。我踱步走去，他仰起頭，靦腆笑笑：“回來了啊，我在自己做個灶給你做飯嘞!”絲絲黑斑不經意間掉落進他的臉頰，時光也在我指縫中悄然流過。我和外公有一搭沒一搭地講著話，一股暖流襲上我心頭——他固執地認為農家灶做的菜才好吃，得給我做這樣的味道，便自己動手做灶。
他手上動作早已沒了年輕時的敏捷，也跟不上我現在的步子了。沒關係，你走一步，我再走一步，我們互相引領，互相照顧，互相成長……
外公的髮梢似乎並未染白，我又回到跟在他身後走一步再走一步的童年時光，那個他為我揭開自然之美的神祕面紗，把熱忱與生機種在我小小心田上的時光。
我在愛裡跟上他的步伐，他在愛裡轉過身擁抱我。外公一步步教我成長，予我溫暖。那便走一步，再走一步好了……
走一步再走一步國中作文 篇15
“不著急，慢慢來，把一步步都走好。”視訊裡，父親用溫柔的語氣激勵我向前走上一步。
這段視訊我觀摩了已不下百遍。父親教我走路時溫柔的鼓勵與耐心彷彿歷歷在目。他佝僂下筆直的脊樑，用它粗壯的手臂捏著我的手，不辭辛勞一步步引領著我的步伐。父親的手臂盡全力的向遠處伸曲，我尚軟綿的腳掌像吸盤一樣粘住地面，身子向前微傾斜，另一隻腳掌順勢踱上前來。“就這樣!再邁一步吧!”
就這樣，父親溫柔的激勵使我跨出了人生的第一步。
當我處在那顫巍巍的獨木橋上，縱然離地只有數尺，恐懼卻將這個距離無限放大。宛若立足於橫跨幽深峽谷的木板上。我緊閉雙眼，腦海中極力抵制著摔落地面的狼狽想法，但仍然不能擺脫困境，不住的發著抖。冥冥之中，一句話若長虹貫日直入耳畔：“走一步，再走一步!”體力也漸漸不支，我決定放手一搏。我向前探出一步，後腳也不自覺的向前劃去。“再來一步!”父親吼道。我竟可以正常行走了，不一會到了終點，首先映入眼簾的，是父親那欣慰的笑。
就這樣，父親嚴厲語言背後所藏的愛，使我勇敢的走出下一步。
步入九年級，大大小小的考試蠶食著我的精力，摧垮著我的信心。不恰當的學習習慣於得過且過的心態令我在月考中大為失利。父親並未說什麼，而是邀我外出散散步。
月光慘淡，父親也無言。斑駁的幾盞路燈抵不住黑夜的圍噬，顯得格外黯淡。流光小瑩毫無生機的撲在泛黃的燈罩上似乎已死死睡去。就這麼走著，漫無目的，我低頭默不作聲，父親也沉默。忽然我的腳被另一隻腿給絆倒，踉蹌在地。父親並沒有扶我，而是問了句：“你現在知道你為什麼吃虧了嗎?”我艱難的爬起身來，不快的搖了搖頭。他只意味深長的道了句：“前步尚未立穩，後步急忙趕上來，亂了自己的陣腳，自然會一時不知所措。”
就這樣，父親一番冷冷的話點醒了我，要邁出穩重的下一步。
在人生之路上，父親用他的方式和愛令我走好步伐。邁出新一步，踏穩這一步，堅持每一步。
走一步再走一步國中作文 篇16
走一步再走一步，暫別回頭，走一步再走一步，等到你實在忍不住回頭看的時候，其實你會發現自己已經走了很遠了。
人生如果連一小步也跨越不過去，談什麼走得更遠，邁得更高？很多事情，並不能夠評論對錯，追求之後自己才能夠品味其中滋味，而不追求的結果往往會悔恨一生。
如果追尋了目標，就算以後有所損失，可這又有什麼遺憾。因為至少你有追尋過，你付出了努力，只是你沒有成功而已。而倘若你始終沒有邁出那樣一小步，你壓根就不存在成功的機會，等到了老年的時候，真的回頭想想會是一個遺憾。
人生匆匆數十年，有時候這段時間很漫長，有的時候又會覺得時間太過短暫。有些事情是不便強求，有些事情結果不明白，你沒有求過，未必不是你的。走一步再走一步，你慢慢會發現烏雲漸漸褪去了，天空變得晴朗明淨了許多，很多從前不明白的事情在那一刻變得清楚了。
記得，當你快想放棄的時候，走一步再走一步。
走一步再走一步國中作文 篇17
首先我覺得困難對於我來說也是一種財富。只有在遇到困難的時候我們才會想辦法去怎樣解決它，只有這樣才會使我們沒那麼容易被擊垮，也只有這樣才能讓我們自立。
記得之前還在國小時候的我，喜歡上了打籃球，雖然當時我對籃球一竅不通，但就是我對籃球的熱愛讓我義無反顧的去決定參加籃球。
當我知道我被懸賞校隊的時候，我露出了一個忍俊不禁的笑容，至少我覺得那個笑容很美。雖然當時的我不是最優秀的，但是我想只要我夠努力，夠認真，夠出色就一定會被發現。就一定會被認可。我付出了比別人更多的努力，一套動作一次做不好我就做兩次，兩次做不好我就做三次，只要努力就一定會成功。慢慢的我當上了隊長，開始了和每個學校之間的較量，但是不管結局是否勝利了，我們都不曾後悔，因為盡力了，努力過了。
給我印象極為深刻的就是那場和市實小的比賽，她們的能力都在我們之上，剛開始十分鐘球控權就一直在她們的手上，這便是讓我們最不舒服的地方。記得在比賽最後的兩分鐘時，我們落後對方兩分，但就在這時，我們隊的主力發起了兩次進攻，使場上的比分變成了我們領先，當吹哨的那一刻......終於，我們第三。
一生中的困難不計其數，只要我們把每個致命的大困難分解成無數個小困難，再將每個小困難打敗，我們便能踢開失敗這塊絆腳石，踏上成功之路。人生遇到困難在所難免，但我們不能讓昨日的困難把今日的自己打倒，所以我們不能屈服於困難，要勇於戰勝困難，做困難的主人。
走一步再走一步國中作文 篇18
在眾人的目光下，我摔倒了，準確說，是跳錯了，老師搖了搖頭，給我打一個b，接下來是她。
她微揚自信的嘴角，偏偏衣袖中，連帶著她的舞姿，伴著那段舒緩，悠揚的樂聲，只覺得眼前宛若一隻起舞的蝴蝶。輕輕一躍，邁出一小步，留部，定點，旋轉，一切是那麼完美，那麼流暢。伴著她的是無盡的掌聲，她又是a。她得到的是掌聲，而我呢?是無盡的嘲笑。
我不想再失敗，去思考到底哪裡出了問題，對比她的舞步，我太急躁了。步伐較亂，本應一步一步，卻把連在一起。再次挑選舞蹈時，我猶豫了，遠遠避開她，挑了有很長時間旋轉的舞蹈。
開始練習了，在第一次嘗試中，只覺得身邊的樓都在旋轉，那種無助，只有我懂。有想過，要就算了，但每每練習時，腦中浮現她的笑我，又站了起來，走一步，再走一步，再堅持一下。頭腦的暈眩終於消失，我知道我終於成功了。對著鏡子，微微頷首，將手舒展，身體展到說不出的大，踢腿，下批，下叉，繃腳背。一步，再一步，不急不躁。這個動作完成啦，再去突破下一個動作。這時，身體早已痠疼，腿部的肌肉卻有些發麻，但鏡中的我，終究還是遜色了些，我也只能一步，再一步的練習著。
又到了一個考核，這一次，她在我前面。又是那樣的微笑，那樣自信，毫不懼怕。令人如沐春風，如臨朝陽。還是a，紅色的分數刺痛我的雙眼。內心緊張，手心出汗，走上前，吸氣，呼氣。
音樂漸漸流入耳畔，我像遨遊在無盡的天空，又像漫步深邃的山林，伴著一些惆悵，一些期待，我緩緩俯身，纖細的羅裙從風飄舞，繚繞的長袖左右交橫，絡繹不絕的姿態飛舞散開。細緻的舞步，繁響的音樂，我輕輕抬頭，將手臂舒展開，縱身一躍，如同旋風中的落葉，蜷縮起身子。
宛若湖中的小舟，旋轉旋轉。末了，是一陣掌聲，老師露出了微笑，打了個a，眼眶溼潤起來，是甜蜜。
在舞蹈中，一步一步，慢慢來。人生也如此，走一步，再走一步……
走一步再走一步國中作文 篇19
“哇哈哈……邪惡的怪獸又囂張了，正義的騎士是時候出場了!”這誘人的聲音，將我從作業中拽了出來。
的確，玩遊戲可比背誦“學而時習之”有趣多了，遊戲裡闖關也比《從百草園到三味書屋》更合胃口。於是，我又踏上了那條路，打怪，採集，珍貴的時間一分一秒的流逝，就這樣，整整一個下午我都混在遊戲裡。
天空就像打了烊的店鋪玻璃窗，漸漸地合攏了暮色，直到太陽的落下，我終於離開了電腦桌，此刻的眼睛感到非常的不舒服，可是，只要是玩上有趣的遊戲，眼睛不舒服又能怎麼呢?我瞅了一眼光禿禿的作業，心裡隱隱感覺到不安，這不安就像樹上落下的枯葉一樣，剛落地就被掃走了，我在心中默唸了一遍，今天的作業，明天寫好了，反正距離開學的日子還需要一段時間，然後繼續坐在了電腦桌前。
咣噹，熟悉的關門聲，我一聽就知道是媽媽回來了，我迅速的關掉顯示器，跑到了書桌前，前後的時間不足一分鐘，兒子，幹嘛呢?媽媽說：我只好回答，我在寫作業，媽媽沒有說什麼，只是用手摸了摸機箱，完了!機箱還是熱的，此刻，我的心情就像是五味雜陳瓶子，七上八下的，也只好聽天由命了。
天黑了下來，皎潔的月光通過玻璃，照射在我的臉上，也照射在我的作業本上，回憶那美妙的遊戲，格格不入的作業本也顯得一樣蒼白。
媽媽平靜地說道：“我不反對你玩遊戲，也不想把你逼成寫作業的機器，我只是不想讓未來的你，對今天做過的事情感覺到後悔。”
媽媽深情的眼神，輕聲話語的叮囑，讓我想起了半個月的遊戲時光，回憶起每天一次毫無意義的遊戲，心裡的悔意，油然而生。
如今，我依舊和遊戲一起狂歡，只是在做完了所有事情後，才玩一會兒放鬆一下心情，捨棄從前的過往，今天的我已然明白，無論在學習上還是生活中，也無論我距離自己心中的目標有多遠，只要堅定地邁出前行的腳步，走一步，再走一步，未來，必將奼紫嫣紅。
走一步再走一步國中作文 篇20
那天，陽光明媚，綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。李大明和他的妹妹丁小豆一起走在放學的路上。平坦的小路，走上去格外舒服。
正當他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個垃圾桶發出的臭氣。“嗡——嗡——”令人作嘔的蒼蠅在垃圾堆上飛來飛去。香蕉皮、白色垃圾、飲料瓶、剩飯剩菜……
“誰這麼不講文明，前面就是垃圾桶，懶得要死，就不能邁出他那‘金貴’的一步嗎？非把垃圾弄你家門口不可，哼！”“你這麼罵有用嗎？趕緊把它撿起來吧。”說完，大明把書包放在地上拿出鉛筆和紙，趴在地上不知寫著什麼。丁小豆看見了，一邊撿一篇說：“明哥，你又想什麼歪點子呢，趕緊幫我一起拾垃圾呀！唉，可真髒！”
丁小豆不知大明在搞什麼鬼。過了一會，臭烘烘的垃圾就被見到垃圾桶裡了。
“看，寫好了！”李大明邊說便用膠帶把紙粘在垃圾桶上。
“文明——只差一步。你真是個智多星，相信以後人們都會願意走出這一步的。”說著，丁小豆像李大明樹起了大拇指，投向了讚許的目光。
這張漫畫諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實，愛護環境，我們人人都有責任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”了！是呀，你既然走出了這一步，就再走一步吧！
初冬在不知不覺間來臨，樹上幾片枯黃的樹葉在冷冽的寒風中瑟瑟發抖。漫步在鋪滿金色地毯的路上，看著自己的腳尖，一步又一步——就像生活！
早上，溫度不是太高，但有著發出燦爛陽光的太陽。拿出昨晚刷好的鞋子，放在臺階上。
吃完早飯，發現鞋子不見了，問道：“媽，看見我放在臺階上的鞋了嗎？”
“沒。”從廚房中飄出一個音。
“我先去找找，肯定是小狗拖走了。”我邊走著邊說。
雖然太陽當空，但溫度卻不是很高。我搓著雙手，目光搜尋著每一個角落。
院子裡沒有找到，我又想到了外面：我家旁邊有一塊荒地，在我的記憶中沒有種過東西。已經雜草叢生了。況且，我家小狗經常往那裡拖東西。
枯黃的草，草叢中的塑料袋，讓我有放棄衝動。但依舊找著鞋。可找了半天還是沒有任何成果。
動搖的心發出了一種聲音：“回去吧，待會再來找。”
另一種聲音也從心底發出：“再找找吧，一步一步的走下去，會找到的。”
抬頭看著湛藍的天空，遠處的小山。突然想透了：對啊，走一步，再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去，人生的旅途是靠自己一步一步的走。
頓時找到了信心。一步又一步，找到了那雙鞋。也找到了心中的那份堅定。
一步，又一步，走過十四年的春秋。我知道，接下來的路，也要靠自己一步又一步的走下去！
走一步再走一步國中作文 篇21
最近，我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，讀其內容，頓時讓人醒悟了許多，我腦海裡浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。
文中，作者通過敘述親身攀崖的.經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
當我看到“‘我下不去！’我哭著說，‘我會掉下去，我會摔死的！’”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴著，寫作業時一碰到難題就去愚味地抄同學的答案，其實我根本不知道這道題怎麼寫，最後我才知道那是沒有用的，對學習一點好處也沒有。在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時，有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是千方百計地逃避。
“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打鬥，作者在父親幫助下，慢慢在戰勝困難……是呀，困難其實並不可怕，惟獨各人有各人的想法罷了，只有樂觀的態度對待困難的，才能解決困難。從前的我認為做作業很難，我總是想：這多難呀！這麼大的困難，怎麼解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對．當然，也有人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功．但是隻要我用樂觀的態度去面對它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問題，最後爬到了頂峰往下看時，就會覺得：咦？我怎麼能爬到了頂峰了呢？其實這也不難呀。當然，一步一步來，所有的害怕與難題都已是浮雲了。
讀完這篇課文我懂得了：其實困難並不可怕，可怕的就是你不會去戰勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個大困難化解為許許多多的小困難，然後再把這些小困難一一克服，才能到達成功的彼岸。
前幾日，給學生講美國作家莫頓-亨特的文章《走一步，再走一步》感受頗深。文章講述作者五十七年前在懸崖上脫險的經歷，告訴人們這樣一個道理：在人生路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真地解決小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。
很多時候，我們面對困難總感到束手無策。其實，只要你動動腦筋，用心想想，總會想出辦法來解決的，我們要堅信：辦法總比困難多。此路不通，另闢蹊徑。
記憶把我帶回三十年前。
那時候我正在讀高中，五個同學搭伴每天往返30里路走讀。日子很清苦，每天帶的午飯是玉米麵的餅子夾幾片鹹菜。冬天裡，掰開餅子，裡面都是凌碴。沒有公共汽車可乘，交通工具就是一輛加重自行車，農村人叫它“大鐵驢”。即使這樣，我們也樂此不疲，一路有說有笑，不到一小時就到學校了。
有一天放學回家的路上，剛走到半路上，一個同學的自行車斷了鏈子，這下可把我們急傻了眼：前不著村，後不著店，到哪裡去修車子?難道大家都陪著她推著車子回家不成?大家先是七嘴八舌，然後就都面面相覷、一聲不吭了，最後把目光都落到了我身上。
我靈機一動，想出了一個“餿主意”：讓大家把腰帶都解下來，換用手絹把偏開口的褲子兩端的最近的穿帶勒好。那時我們的腰帶都是布條做的，很結實，每條大約有一米多長，接在一起，足有七八米長。我把“繩子”的一端拴在斷鏈子的車子把下面，另一端栓在另一個同學的後椅架上。這樣，前面的同學騎上車子拽著後面的同學走，後面的同學只要穩穩地坐在上面掌握好方向就可以了。前面蹬車子的同學累了，再換另一個同學騎。就這樣，我們團結合作，在汗流浹背和歡聲笑語中，平安地到家。後來，在當時汽車還很少的年代裡，我竟也看到過汽車拽汽車的情景，不會是受我們這群黃毛丫頭的啟發吧?
課堂上，跟學生們講起這件陳年舊事的時候，不覺眼睛溼潤了，更感到非常自豪。貧困中，我們以取得優異的學習成績為樂;困難面前，我們不離不棄，團結互助。那種淳樸的友誼，是無價的珍寶。看看現在的孩子，一出生就掉進了蜜糖罐裡，不知道什麼叫苦難，衣來伸手，飯來張口，遇到一點困難就只會求助於大人。面對困難束手無策，意味著生存能力的降低。
其實，只要你能正視困難，積極想辦法，想對策，就沒有戰勝不了的困難。萬事開頭難，走出那最初的一小步尤為重要。
走一步，再走一步，持之以恆，才能走出困境，到達理想的彼岸。
走一步再走一步國中作文 篇22
我沒有獨在異鄉，身首異處，不是異客所以重陽節會隨著父母親戚一同登高處，插茱萸又怎麼會少了我呢？
萬里無雲，天空亮得發白就像一張白白的紙，紙的好幾處有點皺，原來是太熱捲曲了。我和家中另幾個姐妹兄弟決定比賽看誰最先登上山峰，誰就是我們幾個的老大，往日大家一塊都是想是自己像動畫片裡的英雄那樣一切聽他的指揮，怎麼會放過這麼個大好時機謀權篡位呢？走一步，再走一步，走一步，再走一步……我漸漸越爬越高，而早已精疲力盡的大夥都停了下來吐著舌頭攤在石頭上休息，拿來的手巾早已裡裡外外溼透了，無奈指望早已貼緊身子的衣服擦擦臉上湧出來的水。實在是太累了，水，食物都在大人那兒但他們還一邊閒聊一邊慢慢攀登，要不我去拿點東西吃再繼續上來？
不，都來這兒了還回去？兩種念頭在腦海中廝殺，我想起動畫片裡的英雄都是百折不撓的，不論多麼辛苦都咬牙堅挺過去，我應該持之以恆，善始善終啊，於是揮了揮一點身上的汗水繼續往上爬，每走一步都跟自己說再走一步吧！皇天不負有心人，我終於登上了山頂，嗖嗖涼風吹過天空整張白紙皺了皺眉把陽光擋住了好似在歡慶我的成功，這就是再走一步給我的獎勵吧！最後我如願以當上了“眾人敬仰”的老大。但我還收穫更大的財富——這次經歷讓吾明白了走一步，有緣步入桃源仙境，再走一步，柳暗花明之中或許又見一村，這一步又一步讓我們擁有了希望與成就！
走一步再走一步國中作文 篇23
臺階，每一個臺階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土臺的……這些臺階在現實生活中隨處可見，就像我們學校最普通的就屬水泥臺階了。人生其實也是一個臺階，不過，這個臺階在生活中是不存在的，是虛幻的，是無形的臺階。
莫頓·亨特父親的一句“走一步，再走一步”，使我明白了：“不要想著遠在下面的岩石，而要著眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”在我校園生涯中也同樣經歷過莫頓·亨特類似的事情。
兒時的我，喜歡哭哭啼啼。在我蹣跚學步的時候，總覺得走一步太難了，每走一步就跌倒了，試圖想放棄，哭著對媽媽說：“不學了。”媽媽只是淡淡地告訴我：“走一步，再走一步，相信自己。”頓時有了些信心，掙脫了媽媽的手，自己心裡數著：一步、兩步、三步……哎呦，有跌倒了，耳邊迴盪著媽媽的那句話，想了想，從地上爬了起來，數百次的跌倒，數百道傷疤，數百次的考驗，“陽光總在風雨後”——我學會了走路，戰勝了“臺階”。
上了國小，記得在五年級時候，學習難度增加了，這可怎麼辦呢？焦急之下，耳邊又一次迴盪起媽媽的那句話：“走一步，再走一步”。我似乎明白了許多，但也有更多的不明白。我只知道，學習和走路是一樣的，走路都克服了，學習又為何征服不了呢？想著，狠下心來，回到了臥室，輕輕開啟書，拿起筆，勾勾畫畫。幾個月後，學習成績得以提高——“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
到了國中，所謂的臺階就是一道道數學題，草稿紙上寫滿了阿拉比數字，畫滿了函式影象，結果還是老師兩條無情的相交線；臺階就是一個個英語單詞，他們像一群螞蟻爬滿了一張張蒼白的紙；臺階就是一張張試題，埋頭做、拼命做、吃飯睡覺都在做，但還是做不完……直到現在，儘管有這麼多個“臺階”，但每遇到一個“臺階”，耳邊總會迴盪起媽媽的那句話“走一步，再走一步”。
走一步，再走一步，讓老師在試卷上畫上鮮紅的大對鉤，讓每一個英語單詞說的流利，讓每一次的考試畫上圓滿的句號……
走一步，再走一步，就登上了校園臺階——人生旅途，從幼兒園、國小、國中……逐步攀登，在攀登中不斷克服一層層“臺階”，尋找屬於自己的夢想，收穫喜悅。
站在臺階上，我高聲吶喊著：“走一步，再走一步，臺階就是步伐，夢想就是未來！”
走一步，再走一步……走一步，再走一步……
走一步再走一步國中作文 篇24
人生路漫漫，困難和險阻總是不時地出現在我們面前。有人說，困難是難以越過的高峰，它高不可攀，令人深感必備。但我要說，困難可以越過，它需要我們走一步，再走一步。對於水，我似乎有一種與生俱來的抗拒。不論是小時候洗澡，還是面對一片汪洋大海，我總是懼怕水會給我帶來傷害，以至於我一直不會游泳。隨著年齡的增長，每到夏天，有同學約我相伴去游泳時，我都只好婉言拒絕。好強心也在我的心中日漸增強。終於，我下定決心，要學會游泳。可是，對水的恐懼和抗拒是無法隨著我的好強心而消失的。當我站在游泳池旁時，恐懼突然湧上心頭，讓我向後退了好幾步。我轉過身去，閉上眼，深呼吸，卻還依稀地能感受到雙手因為害怕而顫抖。我究竟在害怕什麼？我究竟在害怕什麼？我不停的反問自己，心情就更加地無法平靜下來。
“孩子，在想什麼呢。”一隻手輕輕地搭在了我的肩上，是教練。“為什麼不下水呢？”
“我…我害怕…。”我小聲地說道。
“為什麼要害怕呢？水是生命之源，是一個有著無限樂趣的世界。你不要害怕，要勇敢地去嘗試。”教練的一番話就像是一劑鎮定劑，安撫了我的心。我走一步，再走一步，緩慢挪到泳池邊。我將一隻腳慢慢的伸下水，水的冰冷還是讓我急忙地把腳縮了回來。“再走一步吧，孩子，再走一步，你就成功了”我鼓起勇氣，再一次地將雙腳伸入水中，再接著整個身子都下了水，我發現對於水的恐懼已經完全消失，第一次如此親密地接觸水，我對這個新的世界充滿了好奇。我在水中走一步，再走一步，雖然像是一個蹣跚學步的孩子，但我卻很開心，嘴角也不禁微微上揚。
那個夏天，我終於克服了對水的恐懼，在走一步，再走一步的過程中學會了游泳。從此，我不再拒絕同學的邀請，也他們一同在炎炎夏日，享受水的樂趣。
困難從來都不是不可越過，它需要我們走一步，再走一步。而我們，又何嘗不是在這些走一步，再走一步的過程中收穫成長，收穫成功，收穫人生的財富呢？
走一步再走一步國中作文 篇25
雄鷹走出了飛翔的那一步，便有了翱翔天空的快樂；馬兒走出了追逐的那一步，便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾，再走一步，便是海闊天空。
月考卷子發下來了，數學卷子上滿滿的錯叉，讓我毛骨悚然。目光慢慢移到打分處，不敢正視那血紅的分數，那猶如一把刀深深刺痛著我的心，78分，只有78分。淚水在眼眶打轉，重重的滴落在這戰敗的試卷，發出重重的哀鳴。
在回家的路上，步子顯得格外笨重，彷彿今天的路格外的長。回到家，母親欣喜地開啟門，迎接我的歸來，我滿目悉緒的望著母親，剛到嘴邊的話又被我硬生生地嚥了回去，母親望著我一副無精打彩的樣子，問：“怎麼，成績出來了？”我的頭低得很低，輕輕地點點頭，說：“我……我……考砸了……”眼眶中的淚水終於爭先恐後地奔湧而出。
“走，我們出去散散步，好久沒出去走走了。”母親和藹地說道。並拿了一件外套披在我的身上。天空中偶爾會有幾隻鳥兒輕輕掠過，，風兒輕輕從臉龐吹過，有些冷，我不禁搓搓手，母親用她溫暖地大手包住我的手，暖暖的……
突然，我發現了一隻蝶，一隻被蜘蛛網纏住了的蝶。平時，她是多麼的光彩照人啊！上帝賜予了她美麗的羽翼和輕盈的身軀……而現在蝶一直在做垂死掙扎。可偌大的蜘蛛網，她始終對抗不了，但她仍在堅持，掙扎……我低聲呢喃：“她不會成功的。”母親輕撫我被風吹亂的頭髮，微笑著說：“不，她一定會飛起來的。”母親堅定的語氣讓我始終不相信小小的蝶可以鬥得過偌大的蜘蛛網……“快看，她飛起來了。”母親興奮地叫道。看到這裡，我連忙跑回家，拿起書本，刻苦學習……因為我知道，蝶，一個小小的生物都懂得不服輸的精神，不向失敗低頭，而我卻為什麼不能。在我不斷的，我終於取得了這次月考的成功，我以99分的成績，贏得了勝利。這次我明白了：失敗了，並不可怕，可怕的是一次的失敗就失去鬥志。
走一步，再走一步，無論多麼困難，我們都要邁過前方的絆腳石，將勝利進行到底。
走一步再走一步國中作文 篇26
法國作家福拜樓曾說過：“人的一生中，最光輝的一天並非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰並勇敢邁向成功的信念那一天！”或許，我們走的這一步，便是鑄就我們成功的那一步。
去年的一個星期五，在經過一整日的精神折磨之後，我癱倒在座位上，掙扎般的用早已無力的雙手撐起自己疲憊不堪的軀殼。此時，我才明白什麼叫做心有餘而力不足。是的，我身體抱恙，卻還堅持來上課，早上支撐自己的精力早已隨時間的流逝而消失得無影無蹤了。
背起書包，拎起袋子，我就搖搖晃晃地往門外走。身旁的同學用詫異的眼光看著我，他們可能會想：怎麼不好好走路，偏要走得如此扭捏？
教室到校門口的百餘步路，我早已走得有些神志不清了，身體搖晃得更為厲害，拎著袋子的右手已漸漸虛脫。
路人都用奇異的目光望著我，觀賞我那獨特的走路姿勢。在茫茫人海之中，我是最顯眼的那一個。此時我早已沒有閒情逸致跟他們大眼瞪小眼了。我的心裡只有一個念頭：回家！這個平時那麼普通的字眼，如今卻成為了一種奢望。
我心中不停地鼓勵自己，深怕自己一不小心洩了氣，摔倒在地，再也起不來了！好不容易走到了小區前的十字路口，我卻感覺視線漸漸模糊，胸口升起一股鬱結之氣。過馬路時，一輛闖紅燈的電動車險些將我撞倒。車主還停下來對我指指點點，我沒那氣力和他爭辯，只是瞪了他一眼，便匆匆離去。
當走到電梯前時，我已經不能正常行走了。扶著牆，我才勉強將自己的身體拖進了電梯間。
一走進家門，我便直接倒在了地上……只是因為多走了幾步，我便走到了終點。
走一步再走一步國中作文 篇27
魯藜曾言，“總把自己當珍珠，便時時有被埋沒的痛苦，不如安心地做泥土，讓眾人幫你踩成坦途。”就像人生，倘若總是停留在自以為是的某地，那還有什麼勇氣讓你走下去呢？走一步，再走一步，才是人生的真諦。
自信是第一步。支撐你走下去的動力，自信佔據了很重要的地位。正如韓信，即使被人牽著“胯下之辱”的小辮子，但他仍自信的面對一切，面對別人的指指點點。因為他相信：走自己的路，讓別人說去吧！人生的路上，坦然面對何嘗不是一種解脫。常言道：生氣就是拿別人的過錯來傷害自己。“自信人生三百年，會當水擊三千里”---毛澤東的自信；“我不相信手掌的紋路，但我相信手指加上手掌的力量”---畢淑敏的自信；“錯誤經不起失敗，但真理卻不怕失敗”---泰戈爾的自信。
努力是第二步。人生是一個不斷努力的過程。不努力的人生屬於乞丐；努力中的人生屬於工人；努力後且仍在努力的仍生屬於成功者。成功很簡單，只不過是成功者用他的汗水代替了乞丐眼中的淚水；成功很簡單，只不過是成功者用他的謙虛，拼搏代替了乞丐的玩樂、放縱。成功其實就是那麼簡單，不過，看似謙遜的兩個字---“努力”。卻充當了無可替代的新增劑，這個世界上，沒有不努力的成功。“生命的用途並不在長短，而在於我們怎樣去利用”---蒙因的努力；“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”---顧城的努力。
堅持是第三步。不要總是抬頭去看自己的路有多難，要時刻回頭看自己走過了多難的路。那才是你堅持下去的動力，餘秋雨在《崌筆記》中寫道：人生的路也就從出生地出發，越走越遠，由此展開的人生就要讓自己與種種異己的一切打交道，打交道的結果可能是喪失自己，也可能是在一個更高的層面把自己找回。”這就是選擇，這就是堅持。“當我們處在大為謙卑的時候，便是我們最近於偉大的時候”---泰戈爾的堅持。
當時光老去，過往卻未曾故去，那些拼搏過春夏秋冬的畫面，從記憶的深海中慢慢升騰，告訴我們自己怎樣在有限的生命裡贏得了人生的賽跑……那是自信+努力+堅持的力量。
我接受別人對我的指點，但我絕不接受別人對我的指指點點。你否定我的現在，我決定我的未來。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。只要走一步，再走一步，你就會相信，我們離成功真的只差那麼一小步，僅僅只是那麼一小步。堅信：自信+努力+堅持=成功。
走一步再走一步國中作文 篇28
校一年一度的運動會又如期開幕了。可我卻沒有了往日的那般興奮，老師竟然將跑1000米的重任交給了我一個“運動白痴”，我的胸口彷彿壓著千斤巨石，拖著沉重的步伐，迎著日落的餘暉，最後那絕望的閃耀，使我的心開始生鏽。
上帝好像並沒有聽到我的訴求，第二天，男子1000米的比賽在萬眾矚目中開賽了。我在焦急不安的心情下等待著裁判的一聲令下，在這短短的幾十秒鐘內，我居然感受到度日如年的悲慘。“砰！”一聲槍響打散了我所有的煩惱，我一下子衝出起跑線，向著渺茫的終點飛奔。
慢慢地，我的心情開始平復，望著前方空無一人的跑道，我心中大喜！原來也就不過如此，驕傲地望了望跑得如此吃力的選手，竟然萌生了要拿冠軍的念頭。後面所有的選手擠在了一堆，前壓後擠，只有我一人，遙遙領先，如一匹脫韁的野馬，以閃電般的速度向前衝去。
漸漸地，我的臉上已經全是熱汗，我彷彿是一座休眠的火山，只需一個小小的火苗，就可以把我完全點燃，就算我是一座火山，毫不停歇的奔跑也讓我漸漸吃不消了，焦急的我身體內所蘊含的體力已所剩無幾，汗水溼透了我身上的校服，彷彿整個人泡在水中一樣，每一次邁腿變得越來越吃力，而最可怕的是，一個、兩個···的對手，身體內彷彿有股源源不斷的力量，腳下生風般趕了上來！而就在前一秒還遙遙領先的我，現在已落在了最後！我試圖加快速度，可我的雙腿卻像灌滿了鉛一樣沉重，任我怎樣努力都無濟於事，只覺一陣氣血翻湧。在堅持跑完1000米的時候，我依然跑在了末尾，我的腦子有點兒懵了，望著前方的對手，一個個衝向終點，我如一塊融化的冰，癱倒在地，挫敗感像狂湧而上的潮水，每個人都在歡呼勝利者的成功，卻沒人知道現在的我，心裡是怎樣的屈辱與痛苦。老師走到了終點，做出一個擁抱的姿勢，好像是在為我加油。
我勉強站了起來，慢吞吞地行走在男子1000米的賽道上，一步一步、一步一步，終於，我走到了離終點只有幾米遠的地方。儘管有些模糊，但我還是聽清楚了老師的話語：“對，走一步，恩，就這樣，再走一步。”走一步，再走一步……我就以這樣並不光彩的方式，越過了那條代表著“終點與勝利”的白線，來到了我向往已久的終點，還有老師溫暖的懷抱。
奇怪的是，那天，並沒有一個人笑我，而我也沒有看不起我自己，因為我做到了，無論是以怎樣的順序，我畢竟到達了終點，所有的信心與力量都來自老師的那句“挫折再走一步或許還是失敗，
失敗再走一步可能就是成功；路盡天絕處，不妨嘗試再走一步。
走一步再走一步國中作文 篇29
五一假期剛到，我就迫不及待地回到了宿遷老家參加駱馬湖環湖徒步活動。我的初衷本是陪護上了年紀卻執意參加的奶奶，但這次徒步活動卻成了我難以忘記的經歷。
那天活動的起點設定在駱馬湖畔的園博園景區，上千名隊員聚集在一起，每個人的臉上都透著輕鬆的笑意。隨著一聲響鑼，徒步正式開始。我和奶奶保持同樣的步伐向前行進，可沒多久，許多年輕人如足下生風一般超越了我們，我有些沉不住氣了。不滿足於現在的速度，顧不上陪護奶奶，撒開了手腳，大步小跑地追到前面去了。可能是走的太急，不多久我就呼吸急促，腳步也沉重起來，心想奶奶還在後面，休息一會等等她吧，就在這片刻，又被一批人超越了，心裡感慨著真是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我索性停了下來，還閃過就此結束這次徒步的念頭。
讓我意外的是，奶奶儘管還是保持當初的節奏，卻沒多久就走到了我身邊。我有些洩氣：“奶奶，我累得不想走了，走這麼快還是又落後了。”奶奶一邊走一邊說：“你速度雖快，但不能保持，我們要走十幾公里呢，你應該穩下心來，一步一步勻速走，不要洩氣，我們沒有落後啊。”是啊，奶奶都能堅持，我怎麼能遇到一點困難就放棄呢？果然，人一旦認準了了目標，打定了主意，內心就會信心十足。雖然還是很累，但是看著身邊不斷有人停下了腳步，我卻越發堅定了起來，走一步，再走一步！我一定可以到達終點！
眼見著終點的標誌出現在了不遠處，這時我的腿已經十分痠痛，奶奶的速度也明顯減慢，我架著奶奶的胳膊：“奶奶，如果你實在太累，我們就停一會。”奶奶疲憊卻堅定地說：“走！再走一步，我們就到了！”走一步，再走一步，我們成功到達了終點！
這一次的徒步活動讓我真正領悟了“千里之行始於足下”，“不積跬步無以致千里”！走一步，再走一步，我找到了面對挑戰、戰勝困難的方法！戰勝左右搖擺地內心，我會堅定不移一路走下去！
