在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活半命題作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。
一天我在家裡爸爸媽媽都出去了我在家裡看電視。一會兒，我有點渴了，就去溫水，水溫好後，就要端起水來，要倒到杯子裡。電視裡一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，說正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進了冷水裡，可把手伸出來的時候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會，可能就好了呢？我就把手放在桌子上，可
是越來越疼，疼的我眼淚都流出來了。我一想：不是有電腦嗎？查檢視。我就打開了電腦，可這電腦好像在跟我作對一樣，按了幾次開關才開開。上了，可連線太慢了，我等了好久才連上網，然後，我有打開了網頁，電腦網又一下子斷了，我只好重新上。終於，可以上了，電腦又說查到了木馬病毒，要重開機，我沒辦法，只好又重開了，它又說要升級才能開，所以我用了差不多半小時的時間。我的手已經疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準備打電話，可手機也不知道放在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱裡有沒有什麼可以治燙傷了，我從藥箱裡找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。
不要說家庭是個風平浪靜的港灣，也會有危險的時候，我們要有自我保護意識，要多學習生活自我保護知識，才能避免不必要的傷痛。
生活半命題作文 篇2生活就是一個圈
現代的人們，一直都在忙碌的“生活”著，活過來活過去，活到最後也沒什麼兩樣。這是為什麼呢?因為我們的生活，就是一個圈。走來走去，又走回了原點。
小時候嘴饞，一到放學就到小賣部買點吃的東西，雖然花費“鉅額”，自己卻樂在其中。可到後來，我貪吃的毛病變本加厲了，零花錢越來越不能滿足我日益增長的需要。於是我做了一個大膽的決定：偷。走進小賣部，趁老闆招呼別的客人時，趕緊下手。一隻手假裝在那裡尋找雪糕，另一隻手卻偷偷伸下去，迅速拿起一個雪糕，塞進書包裡。把手裡拿著東西的錢付了，再一溜，就萬事大吉了。老闆拿過錢時對我微笑：“路上小心點!”我開始也不覺怎樣，後來開始笑話老闆的憨、迂，再後來就完全變成了對這種卑劣的快樂的享受，我的“快樂童年”就這樣過去了。
升入國中，剛來學校的那天，校長在大會上給我們“語重心長”地講誠實守信的重要性。但怎奈當天烈日炎炎，熾熱的太陽把我炙烤地睜不開眼睛，老校長的催眠曲使得我昏昏欲睡。
有一天，重返那個小賣部買東西。可惜物是人非，老闆已經與世長辭了。我排著隊，準備結賬。就在此時，令我終身銘記的事情發生了：一個小男孩草草的把手裡的東西結了帳，慌慌張張地跑了出去。
——他的兜裡明明是還有一根雪糕的!
我看著遠去的“我”的身影，像一尊雕塑一般，佇立在那裡。我終於明白了：世上最痛苦的懲罰不是肉體的痛苦，也不是深刻的教育，而是讓自己親眼再看一遍給別人帶來的傷害。
生活就是一個圈，在圍繞著這個圈子行走的過程中，我們不經意間丟失了太多，太多。
生活半命題作文 篇3沒有思想的束縛，沒有生命的枷鎖，我不願做富甲一方的商賈，趨奔金銀珠寶，也不願做聲名煊赫的政客，追逐利祿功名，我只願像詩人一樣生活，活的瀟灑，活的豐富多彩。
生活是李白 “舉杯邀明月，對影成三人”的一杯酒。來排遣孤寂的境遇與落寞的感傷。生活是杜牧“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的一輪皓月，藉以表達對友人的懷念。“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”，生活是一段思念，是一場離夢，是一顆熾熱的心在真摯的嚮往，像詩人一樣的生活，體味不一樣的濁酒，洞悉不一樣的明月，感悟不一樣的追念。
體味詩人一樣的人生，能活得瀟灑，活得純粹。曾被貶謫的東坡居士也曾經有過憤懣，“誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影”，誰人能體會他的落寞與絕望，“長恨此身非我有，何時忘卻營營？”又有誰人能感受到他的無奈與彷徨，但詩人的生活在於在絕境中依然充滿希望，終於有了“一蓑煙雨任平生”的瀟灑與豪放。像詩人一樣生活，才能在歷經困境時堅定信念，勇往直前。
詩意的生活使我們閱歷更加豐富多彩。像漂泊在汪洋的一隻船，我們時而在平靜的海面享受和煦的陽光，時而在風口浪尖上頂風冒雨，但只有如此才能豐富我們的`生活，而詩人一樣的生活會使我們堅定，雪萊說過：“冬天到了，春天還會遠嗎?”在詩中體驗生活，更能在實踐中豐富自我，超越自我。過詩人的生活，我們對生活才能有更深的認識更真切的領悟。“草木有本心，何求美人折。”張九齡在被貶謫中對生活，對思想便有了更深的認知。像詩人一樣生活，不一定總會在大起大落中得到平衡，但總能發掘更準確，更深刻的真諦，從而豐富自己的閱歷，增加生活的經驗。
生活如詩，詩如生活，像詩人一樣生活，我們會感悟生活的“淡妝濃抹總相宜”，無論是奇美俊秀的風景，還是意味深長的真理，我們總能在其中體驗到生活的真諦，詩人一樣的生活讓我們在拓寬眼界的同時站在一個更高的層次去領會生活，我們不僅能活的瀟灑，活的精彩，更能在逆境中堅守信念，在困苦中充滿希望，像詩人一樣的生活，遣去思想的禁錮，才能在生活中成長的更豐富、更真切。
生活半命題作文 篇4有人說生活如詩，浸潤著細雨飛花的詩意，有人說生活如歌，迴旋著跌宕起伏的韻律，在我看來，生活最形象的比喻是藤，如藤的生活詮釋人生。
生活如藤，不斷攀登是自己的使命。
一個夏天的傍晚，走在一堵院牆腳下，發現很多雜草經不住烈日炙烤，已經枯死，一抬頭，猛然間，看到一根藤，爬上牆頭，上到了一棵樹頂。你看那藤蔓上的綠葉，那是不屈不撓的生命。向上攀爬是藤的使命，不咒罵炎炎烈日，不埋怨少了雨水潤澤乾枯的土地，自己是弱小了一些，那怕什麼，只要肯攀登。假如一直在牆根蜷縮著，就只能選擇雜草的命運。
注視院牆上的藤，自問：我還不如一根藤嗎？為什麼總是不停地在怨恨？生活環境是不如意，就是因為不如意，才需要改變，才需要去攀登。我要做一根不斷向上的藤！
生活如藤，在堅韌中永葆常青。
那是一個深秋的早晨，我去烈士陵園散步，回家途中卻無意間發現鏽跡斑斑的鐵柵欄上纏繞著幾絲綠意，走近一看，居然還有兩朵盛開的牽牛花，淡紫色的小喇叭在寒風中對準太陽，吹著一首無畏的歌。在鏽跡斑斑的鐵柵欄上，牽牛花仍然展示著絢爛的生命，是什麼使它青春常駐？一定是一顆樂觀堅強的心！
面對那沖天的喇叭，我的臉紅了。想想自己的生活，我是在奮鬥，心情為何總是鬱悶？我的“葉綠素”是什麼時候丟失的？我應該重新振作起來。哪怕是生活在“鏽跡斑斑的鐵柵欄上”，也要帶著微笑綻開自己的“喇叭花”。有一份堅韌，保一份常青。
生活半命題作文 篇5假如你在人生的路口遇到了徘徊的我，不要教我如何去做，只要默默地給我勇氣，讓我洞悉青春的花季。
此時，所有的困難都向我襲來；考試的失利，心中的苦悶，迷惘的我不知如何是好。
這時，似乎媽媽看透了我的心。但她並沒有說什麼還送了我幾句話：假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗：假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。
經過雨季的洗禮，我把破碎的夢一點點的拾起，將它放在心裡，讓它成為我心中一塊美好的夢。
我明白了這句話的含義，因為我有勇氣去正確面對成功和失敗。生活中需要快樂，但對於我，生活中更需要勇氣。
