在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的感受幸福作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有人會問：怎麼感受幸福呀？幸福說近它也離我們很近，說遠也離我們很遠。但是，只要我們用心去感受，就能發現我們身邊到處都有幸福。
有人說玩耍是幸福的，自由自在的生活是幸福的，還有人說跳舞是幸福的……要我說學習會讓我們更幸福。
學習會讓我們懂得很多知識，讓我們可以在知識的海洋遨遊，讓我們品嚐人世間的酸甜苦辣，讓我們從無知的懵懂少年變成有用的人才，總之，學習會讓我們變得更加強大。
學習中我最感興趣的是看課外書。書是廣袤的大地，是遼闊的天空，是三河湖泊，它用彩色的文字，描繪出世界所存在的一切。不管是壯闊雄奇的，還是精緻細膩的，都能描繪出來。書中的文字讓我們知道人生是多麼的曲折漫長，可以讓我們知道原本我們不瞭解的興古往事，讓我們看到人生的成功和失敗，更讓我們看到人生的艱難、挫折。它有時讓我們喜笑顏開，有時讓我們痛哭流涕……
說到學習就會讓我們想到老師。老師，您想辛勤的園丁，培育了我們；您想燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們；您想我們的母親，用心去教我們知識，用愛去關心我們，照顧我們。老師，您是多麼的偉大。您是大地，我們就是一株嫩草，您是天空，我們就是一隻在天空翱翔的鳥兒。
幸福，是快樂的，只要我們用心去發現，去探索，就一定會發現幸福就在我們身邊。學習是幸福的，有老師的愛在身邊是幸福的，自由自在的生活更是幸福無比的。讓我們去感受幸福，去尋找幸福吧！
感受幸福作文 篇2幸福是什麼呢？小時候，這個問題常常浮現在我的腦海。
媽媽說：“幸福就是看著你一天天，無憂無慮，快快樂樂的成長。”民警叔叔說：“幸福就是看見壞人被繩之以法，百姓安居樂業。”環衛阿姨說：“幸福就是沒有人亂丟垃圾，城市每天干乾淨淨的。”。。雖然大人們都說的頭頭是道，可是，幸福究竟在哪裡呢？為什麼我並沒有感覺得到呢？時至今日，我才明白，其實幸福很簡單。
小時候，我很調皮。經常在外面跑著玩，把自己弄得滿身是傷，回到家後，媽媽不僅不會責怪我，還會去拿藥箱來為我擦傷口。儘管媽媽擦藥時，動作很輕很輕，但我還是會疼的哭，這時候，媽媽見我掉眼淚，會輕輕把我摟在懷裡哄我。那時有媽媽的`呵護，我就是幸福的。
後來，我長大了。邁進了學校的大門。與我朝夕相伴的人中，又多了一個角色，那便是尊敬的老師。
剛入學時，我也只是眾多學生中的普通一員。但是老師並沒有將我遺忘在角落。而是鼓勵我，提點我。讓我的成績以及與人交往的能力，提高了許多。我在講臺下，看著老師專心致志的為我們講課。我明白了，那時享受著濃濃的師生情，我便是幸福的。
如今，我認識的朋友越來越多。他們給予我的幸福，更是數不勝數。
運動會時，我代表班級參加1500米長跑。靠著為班級爭光的信念，我跑下來了。而最令我意想不到的，是我在衝出終點的那一刻，我看見了那一張張熟悉的笑臉。他們也想我奔跑過來，在我快要體力不支，倒在地上的那一刻，他們扶住了我，又是擦汗，又是喂水。還有一個人，給我了一根棒棒糖，他說：“棒棒糖是有魔力的，可以給你帶來幸福哦”。我將棒棒糖含在嘴裡，果真感受到了幸福的味道，但是，那並不是糖帶來的，而是送糖、送水的那些人。是的，那是被友誼包圍著的我，就是幸福的。
記憶，成了不聲不響的碎片，那些給予過我無限幸福的人，或許，臉已模糊；或許，有些令我感到幸福的時間，早已被殘酷的時間帶走。可他帶不走的，是我一直儲存在內心深處的，無限幸福的感覺。
我堅信，在以後漫漫的人生路途中，還會有無數的人會將幸福給予我，而我，也絕不會吝嗇自己的幸福。
或許，彼時大家都覺得自己還年少，“幸福”這個詞，是可望不可即的。其實不然，終會有一天，你會明白，幸福是什麼？便是快樂過，感動過，淚流過，那時，你會明白，其實幸福，已悄然來過。
當你真正明白“幸福”的真正含義時，你會發現，其實幸福很簡單。身邊的時時刻刻，點點滴滴，都蘊藏著無限的幸福，這就在於你，有沒有一雙發現幸福的眼睛。
同學們，請大家從現在開始，用心去發現身邊的幸福吧！
感受幸福作文 篇3“人活著為了什麼?”一個小女孩瞪大眼睛望著媽媽。“人活著是為了尋找幸福。”媽媽回答。“幸福是什麼呢?”“幸福就是甜蜜。”媽媽有點兒不耐煩了。“甜蜜是……”小女孩還沒說完，媽媽說：“甜蜜就是巧克力的味道。”說著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發走了。
事隔多年，那個小女孩已經長到六年級，就是我。每次，當我思考人活著是為了什麼這個“十元N次方程”時，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜湧進身上的每一個細胞，但朋友說：“這不是真正的幸福。”幸福到底是什麼?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什麼是幸福。
那是一次數學考試。數學老師給予我厚望，但考試前夜我並沒有狂記公式變形，也沒有狂背定義概念，更不會狂打“一號檔案”(一號檔案指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現三幅畫面：一幅是我考99分時無盡的感慨，自責和內疚像一個無邊的黑洞，我在裡面掙扎，無奈，越陷越深。這時，另一幅畫面出現了：老師表揚我作業卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我後面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終於出現了，在隨堂測試時，最後一題老師誇我做得巧妙。我收回思緒對自己說：加油!用事實說明我這匹黑馬的基礎穩紮穩打。
第二天早晨，我的同學塗蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹，雖是在冬天裡，還很冷，但玉蘭樹枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說：“我已經努力了，你呢?不努力又怎能知道結果呢?”
考試來臨了，我卻異常輕鬆地對付了一切難題，在檢查完後，我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷後的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽光。回到家，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悅，看見燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過程比結果更重要。
