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關於難忘的校園生活的作文400字彙編八篇

作文 閱讀(2.04W)

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的校園生活的作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於難忘的校園生活的作文400字彙編八篇

難忘的校園生活的作文400字 篇1

課堂是知識的殿堂,難免會有許多難忘的事,即使它已成為歷史,但還是存於我的腦海當中。

演講比賽的訊息不脛而走,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在舞臺上一展“雄姿”。我當然也不例外,早早的就物色好了詩歌。萬事俱備,只欠東風。

時間一天天流逝,比賽的日子很快就到了。

樑老師邁著輕盈的步子進入了教室,鄭重的宣佈比賽正式開始。一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲過後,老師從學號念起,依次演講。同學們個個驍戰驍勇,面對這高手如林的“戰場”,吾等小輩也只能倒吸一口氣了。眼看慢慢逼近我了,我心中小鹿直撞,手掌心也悶出了汗,一個勁兒的回想詩句,生怕忘了詞。

“請下一位同學上臺朗誦。”主持人悅耳的聲音響過,在雷鳴般的掌聲中,我硬著頭皮上臺了。

講臺下,黑壓壓的人群,無數雙眼睛盯著我,我感到渾聲不自在。我深呼吸一口氣,試圖調整心態,可我那不爭氣的腳又抖了起來,沒辦法,我橫下一條心,背水一戰!空曠的教室裡,我悠悠的朗讀聲迴盪著,在老師,同學們信任的目光下,我竟然流利的背完了全詩。我昂首挺胸的走下了臺,深深吐了一口氣。在掌聲之中,演講比賽順利的結束了,給這次比賽圓滿的畫上了一個句號。當老師宣佈成績時,我驚呆了,得知自己進入了決賽時,我歡呼雀躍。至少,下一次,我會比這次更出色。

雖然這次比賽已成為歷史,但我的腦海仍記憶猶新,成為了我寶貴的回憶。

預知決賽如何,請看下回分解。

難忘的校園生活的作文400字 篇2

瞧,照片中的我舉著一個玩具老虎笑開了花,那是我和同學們在義賣活動中拍下的照片,那真是一次難忘的活動。

盼望以久的義賣活動終於來臨了。早在兩週前,我們就做好了充足的準備,每位同學都從家裡帶來了義賣品,一下課,就湊在一起瞧瞧你帶來的東西,說說她的促銷計劃,老師看著我們只會笑著搖頭,因為我們火熱的心裡只記得義賣這件事,最好義賣能從早上一直進行到晚上。當音樂響起時,我們像一隻只歡樂的小鳥,飛快地奔向操場。儘管老師在前面請學生代表發言,各位老師也紛紛上臺捐款,可是我一句也沒聽進去,眼睛一直盯著各班的展臺,心想快讓我去買吧。展臺上擺滿了各種各樣的義賣品,有五花八門的課外書,有精美的首飾,還有各種各樣有趣的玩具。終於,可以自由購物啦,嘩啦一下,隊伍迅速散開,我飛速衝向自己班的展臺。

我班的營業員,拼命吆喝:快來買啊,買多有獎啊!…隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣,聲音一浪高過一浪。我站在櫃檯前,拿起一隻布老虎,它用紅紅的布做成的,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,看上去特別威風。雖然有點舊了,但是為了獻愛心,我毫不猶豫地買了下來。

我想今年是媽媽的本命年,我正好送給她,她一定會喜歡的。再看看我的同學們,各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜,也不是新的,但是老師說我們捐出的每一分錢都是給學校兩位生白血病的同學,這是獻愛心,是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺,我又去了別的班級,哇,沒想到他們更有創意,設立了遊戲區,飲料區、小食區、應有盡有,逛了一圈,我早已收穫滿滿。

義賣活動不僅讓我們嚐到了購物的樂趣,還十分有意義,真令人難忘!

難忘的校園生活的作文400字 篇3

我馬上就要畢業,我將要離開養育我栽培我六年的母校,心裡有千萬個不捨。這個養育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”裡發生過許多不計其數的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事盪漾在學校的各個角落。

想起我剛來這所學校的時候,我對這裡的陌生環境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園裡交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園裡不感到孤單和寂寞。

馬上我就要去另一個學校了,我將會告別我的母校,我將在新的學校裡交到新的好朋友,我將會學到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋簷下學習了六年的'好友們。

我永遠都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語,我忘不了教室裡朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……

我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。

難忘的校園生活的作文400字 篇4

現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

早晨,一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。

第一節課上課了,石老師微笑得走進教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節課都是那樣的快樂和開心。上體育課啦!同學們是那樣的開心。有的在操場上奔跑,有的在跳繩

中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是飯桶組合。這個組合的幕後的大黑手就是傳說中的陶胖胖。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度衝向洗手間,又迅速的衝向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒裡盛飯,飯還高出盒子三釐米多。於是,又飛快的衝向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我後果自負哦!這時,許多同學都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發雷霆,說;管飯桶的幹什麼去了!快上來給我添飯。左志恆只好狼狽的去添飯。中午結束了。

下午的資訊科技是我們最喜歡的課,因為只要一做完老師給我們佈置的任務就可以自由活動了!

難忘的校園生活的作文400字 篇5

時光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒有盡頭,卻路過了很多有趣而美好的地方。

20xx,一個使人難忘的一年。在校園中,總有著許多歡聲笑語,令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯翩,彷彿置身在幻想的境界裡,似永遠在一條快樂的小道上行走,不時看看周邊的花草樹木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。

記得每當步入校園之時,總有一陣陣清風拂過我的臉頰,令我神清氣爽,為一天的學習生活打好基礎,為我插上放飛在學習樂園裡的一隻翅膀,讓我在裡面遨遊,讓我在裡面學習。

記得每次在教室前的走廊上閒逛時,總是顯得格外放鬆,格外自在,猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內心深處有個圓滿的句號。

每當在教室中郎朗上口地讀著書時,讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著,老師一遍又一遍的教著時,仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著我們去澆灌,去呵護它,它才能長成參天大樹。

當在操場上盡情地遊戲時,同學間不時多了幾分歡聲笑語,在歡樂的殿堂裡遨遊,彼此享受著這份樂趣,沒有痛苦,只有歡笑。

每當放學時,同學們揹著書包,開開心心的走出校園,一個個說著自己在學校裡的趣事,或者在說著學習上的缺點或不懂,彼此間分享著經驗,慢慢悠悠的走出校園。

在家中做玩了家庭作業,便又等待著第二天的校園生活。

難忘的校園生活的作文400字 篇6

清晨,陽光明媚,同學們穿戴整齊背上五顏六色的書包高高興興的來到學校。同學們向歡唱的鳥兒打招呼,向敬愛的老師敬禮問好,向國旗敬禮。進入教室拿出課本大聲讀了起來,外面都能聽到一陣陣朗朗的讀書聲。

上課鈴響了,同學們拿出上課用品,放在桌子的左上角,做好了上課的準備。然後拿出作業放在桌子上等小組長來檢查作業。

上課時,只見同學們一雙雙大眼睛,炯烔有神的目光都盯著黑板,專心致致的地聽老師講課。這時,教室裡安靜的連根針掉地上也能聽到。

老師講完了,同學們收掉多餘的課本開始做課堂作業,只見老師佈置完作業,同學們奮筆直追,不一會的功夫,作業寫完的同學把作業交給老師檢查後,又認真地做起配套,學得可開心了。

教室裡好安靜呀!老師在批作業,同學們在做練習,只有沙沙寫字的聲音,是多麼的和諧優美。

不知不覺中,下課鈴響了起來,老師拿著課本走出了教室,同學們來到操場,有的打籃球,有的跑步,還有的踢足球。學校還召開了運動會,組織了經典誦讀比賽,作文大賽……多種多樣的課外活動,校園裡到處是同學們的歡聲笑語。

啊,豐富多彩的校園生活,讓我度過愉快的每一天。我愛校園生活,更愛我的學校。

難忘的校園生活的作文400字 篇7

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

早晨時分,我們在各自的班級裡朗讀,看著同學們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室裡做作業,有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課後答案,時而……

午休時分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業,有的在午休,有的,我們在這個美麗可愛的校園裡有讀書、學習著,我們能在這美麗、安靜的學習環境溫習功課,為我們的未來而努力,為社會的未來而努力著。

放學時分,我們一起揹著書包,走著走過甚至上千次的小路,走過那些店鋪,看著那些小同學在家長陪同下回家,一些同學坐著各自的自行車回家。

現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首肯我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

難忘的校園生活的作文400字 篇8

總是邁著沉重的腳步,低著頭,踢著石子,灰頭土臉地走在上學的路上,那是剛上一年級時的我。那時,我一點也不喜歡學校。

那時候,我還不太適應學校的生活。因為沒有好的學習習慣,我成績不好,經常不及格,也常被老師批評。沒有同學想和我交朋友,我總是獨來獨往,非常孤單。

直到三年級,一位老師讓我發生了變化。她對我說:“任祥源,你很有潛力,如果你認真學習,成績一定能提高,老師相信你!”就是這句話,讓我的內心發生了很大的變化。從此之後,老師從我平常的習慣抓起,學習遇到不懂的地方,老師也會單獨給我指導。慢慢地,我的學習成績提高了,性格也變得開朗了,認識了不少朋友。我再也不孤單了,上學變成了一件快樂的事,學校成了我最愛去的地方。

漸漸地,我發現我離不開學校了,可以說,學校到處都有我成長的足跡。操場上有我和同學們一起踢足球的身影;小花園裡有我們追逐嬉戲的畫面;學校的牆角處有我和科學興趣小組的同學悄悄捉昆蟲的場景;教室裡有我們為了爭論一個問題,激烈辯論的場面;每天早晨教室裡,還有我們琅琅的讀書聲。

幾年來,在學校裡,我學到了很多科學文化知識和做人的道理,最讓我高興的是,我還結識了很多同學和老師,和他們結下了深厚的友誼。面對畢業,即將離開學校,我真的有點捨不得。