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有關國小書的作文400字4篇

作文 閱讀(2.19W)

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國小書的作文400字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國小書的作文400字4篇

國小書的作文400字 篇1

俗話說的好:“走萬里路,不如讀萬卷書,”又如讀萬卷書,下筆如有神。莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”對我來說,也是一種樂趣。

我愛讀書,不過這都歸功於我的媽媽。小時候,媽媽就教我背古詩詞了,這也使我愛上了書籍,發誓長大以後一定要讓書的知識充滿我的人生。

漸漸地,我長大了,讀懂了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”的豪邁之情,讀懂了讀杜浦的“白髮搔更短,渾欲不勝簪,”的憂國思家之情,讀懂了陶淵明:“不威武子貧賤,不汲汲於名利”的豁達人生觀……這些古詩詞,都是使我的學習生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。

一直到上了國小,那些古詩詞,還有無聊的插圖讀物已不滿足於我的需求。我又開始喜歡上了童話故事:《灰姑娘》,《白雪公主》,《醜小鴨》……這一個個動人而又樸實的故事,常常使我看得如痴如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《駱駝祥子》使我看清了當時社會的黑暗;《三重門》使我領悟了當時應試教育的殘酷;《巴黎聖母院》使我懂得了什麼才叫美……

書不僅增長了我的知識,還是我的一位老師。有一天下午,我正發現一群螞蟻在搬家,我開始疑惑了,螞蟻好好地為什麼要搬家呢?於是我請教了我的一位知識豐富的:“老師” ——《十萬個為什麼》。終於,功夫不負有心人我找到了有關螞蟻搬家的資料。原來啊,它們為了不使自己物品潰爛,要把物品搬到高處,才不會潰爛與損壞了。

書增長了我的知識,書開闊了我的視野,書為我打開了成功之門的鑰匙,書使我嚐到了真正的樂趣!

國小書的作文400字 篇2

蔚藍的天空中陽光無私的灑下,大地漸漸地有了光彩,這樣的新鮮和斑斕,不正是書帶給我們的感受嗎?激發我每一個求知慾望,開啟我無盡的智慧……

在我三歲那年,我用稚嫩的小手第一次翻開了《小愛迪生》,瞬間,我的眼睛閃亮了,這本書像黑洞一樣把我吸了進去,我彷彿看見了一大群旅行鴿從天空飛過,浩浩蕩蕩、無比震撼。又彷彿看見了巨大的金字塔下,幾個人頂著烈日、推著巨石,艱難的前行著,充滿神祕……

接下來,就讓我帶你們走進愛迪生的奇幻之旅吧!

第一站:問號大本營。

血為什麼不是藍的?海牛為什麼被叫做“海中的牛”在我們的生活中,總是會在頭腦中產生一個有一個稀奇古怪的問題,想知道答案嗎?那就快來問號大本營吧!相信你一等不虛此行。

第二站:酷蟲學校

想知道昆蟲的奧妙嗎?那就快來酷蟲學校一探究竟吧!在游泳比賽中,飛蟲班和雜蟲班因沒有選手被迫放棄,而幼蟲班卻出現了兩個實力選手,這到底是怎麼回事呢?

第三站:危漫畫

你認識各種各樣的風嗎?你嚮往一次時光之旅嗎?那就快來危漫畫吧,在這裡,你可以感受各種各樣的風,可以在時空中來回穿行,只有你想不到的,沒有科技做不到的。

這就是我的無價之寶《小愛迪生》,它就像生活中的一盞明燈,為我照亮前方的道路;更像是一把鑰匙,為我開啟科技之門!在它的懷抱裡,我的心自由飛翔;我的思緒像美妙的音符般跳動,我覺得自己是巨大的,擁有無比的能量。我會踏著這奇幻的旅程,創造美好的未來!

國小書的作文400字 篇3

高爾基曾說過:我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。可見書的引誘力有多麼的強大。

我是一個啃書蟲,這幾天抱著一本《昆蟲記》看個沒完沒了,媽媽叫我去吃飯,可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我,這本書有什麼魔力這麼吸引我呢?現在來了解了解這本書吧!它的書皮是綠色的,瞧!這些綠葉上有一隻蝴蝶,旁邊還有一隻七星瓢蟲呢!上面寫著三個黑色大字:昆蟲記,它的作者是法布林。要說裡面的文章那個十多的數不清《忠心耿耿的老門衛》、《黎明前的強盜》、《窮凶極惡的劊子手》……看!昆蟲們排著隊向你走來了:火紅火紅的斑紋蜂,唱歌的蟈蟈,威武的螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來。我最喜歡的還是“高明的外科醫生”,先講的是蜾蠃的'外貌,之後再寫”我”是怎麼怎麼觀察一隻蜾蠃把毒針扎進毛毛蟲的中樞神經系統,把毛毛蟲折騰暈並在它的身體裡產卵的,最後蜾蠃為什麼要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當看到:細細的腰玲瓏的身材中間好像用一根細線連起來腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面繫著一根紅色的腰帶,我的眼前就馬上出現了一隻蜾蠃。

怎麼樣還不錯吧?如果你要看,那就來找我借吧!

國小書的作文400字 篇4

古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界的營養品,讓我們身體強壯,意志堅強,說到書,我還和書有兩個小故事呢!

那是在三年級的時候,班上的同學都從家裡那一本作文書來成為自己炫耀的焦點,從不看作文書的我,心裡有些內疚,回到家以後,我跑到媽媽的臥室,跟媽媽說:“媽媽,媽媽,給我買一本作文書行嗎?班上的同學都有了,我也想要。”媽媽毫不猶豫地回答說:“好,愛看書還不好嗎?媽媽明天就給你買去!”我高興地說:“耶!媽媽最好了!”這樣,我就有了第一本作文書,但是媽媽要求我每一篇作文都要畫出優美的句子,並背下來。那時候,我對作文並不感興趣,一看作文就頭疼,寫起作文更是枯燥無味了。後來,在媽媽的指導下,我看得多了,也就上了路。

還有一次,我自己在家呆著,總會去我的書房摸摸那些書,感覺它們像一個孩子那樣乖,從不亂跑亂動,更不去搞惡作劇,所以,每次心煩時,我都會去摸摸那些書。到了晚上,我會纏著媽媽給我講故事,講的時候,我會坐在床上,把眼睛睜得大大的,生怕眼睛一眨,就錯過了一個重要的環節,實在不行,我就閉著眼睛聽,不一會,我就會進入了甜蜜的夢鄉。每次睡前,我都讓媽媽把書放在床頭櫃上,怕第二天一起來書就沒了,那可是我的“寶貝”啊!

自從這兩件事以後,我知道了讀書的重要性,是書給了我知

識和力量,因為,這些書籍把我帶到了一個廣闊的世界,也是我讀書之旅的引路人,所以,我和書,總有說不完的故事,同時,它又是我的好朋友。