在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於見證的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
見證的作文 篇1
大 千世界，無奇不有。紙做的船也不怕火燒，這可是真的哦!
那天在老師家上課，可過了好一會兒，老師卻拿出了瓶子、蠟燭、打火機、紙船和一盆水。我們也不知到老師的葫蘆裡賣的到底是什麼藥，便紛紛議論起來。有的說:〝老師會不會是要燒船吧。〞〝那還用說，肯定是啦。〞同學們搶著說。
老師走在講臺桌前，說：〝今天我為大家表演一個魔術。〞他又拿起一個摺好的紙船說：〝同學們，如果我把這漲紙船用火燒會怎樣?〞〝會燒掉。〞我站起來說。〝不會燒掉。〞一個同學說。老師點燃了蠟燭，把紙船放在了火燒，不一會兒就化為灰燼了，老師又說﹕〝現在我要讓這船怎麼也燒不掉，你們信嗎?〞我聽完後心想:這不可能吧?除非往船中加水。辛雨辰也說:〝除非往船中加水。〞老師拿了張和前一張相同材料的紙船說：〝現在就是見證奇蹟的時候到了。〞
我們個個全神貫注，目不轉睛地盯著老師。只見老師往船中加了水，放在了熊熊大火中，我們都衝了上去，看看老師有沒有耍花招。我們看見老師並沒有耍花招，只是拿著船在火中輕輕移動著。我們都很吃驚，心想:這不可能吧。
過了一會兒，老師把火吹滅了，問:〝誰知到這是怎麼回事?〞我們 個個丈二和尚摸不著頭腦，只有辛雨辰舉手回答，老師點名讓他回答。辛雨辰回答:〝這就像南北極，北極是水，南極是火，中間是船，北極和南極互不相干，水火也就不相融了。〞我們個個抓耳撓腮，半信半疑。老師解釋說:〝火是有燃點的，紙船上沒裝水，火的熱量就直接傳到了船上，紙船就如同火燒赤壁，一會兒就灰飛煙滅了。但在船中加了水後，水就把熱量給吸收了，水熱了紙卻安然無恙。〞我們這才恍然大悟。
你瞧，這魔術並不是那麼神奇嗎?
見證的作文 篇2
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。於是我拿出來，將它點著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什麼用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心願的寄託。而現在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在牆上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼裡是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕並不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什麼可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什麼也沒有索取，什麼也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那並不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，牆上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣瀰漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，於是將燈關上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
見證的作文 篇3
在去年暑假的時候，我和我的一個好朋友一起去了新加坡旅遊。我們一到那就坐了個纜車（城市纜車），想看看新加坡的風景。我們在纜車上有說有笑，很快樂。
下了纜車，我們來到了纜車的紀念品商店。這裡有很多東西，我們兩人一眼看中了同一個玩具。小纜車玩具！這個東西很小，雖然有門，但是也開不了！媽媽說：你們人手一個吧！這算是你們友誼的見證！我們都把各自的放到各自的書包，每一天都會看看纜車玩具有沒有搞丟。因為這個玩具對我們來說意義非凡。
回國後，他搬去了他的老家居住了，而我依然還在深圳。我們都很想念對方，彷彿就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具，我就會想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視訊通話時都會把各自的纜車玩具拿出來。都會看看對方保管的怎麼樣，誰的保管得更好。因為這個，我們都把保管纜車玩具當做是個大事，把纜車玩具當做是個文物。那個玩具店的玩具質量也很好，做得很漂亮。
有一次我和媽媽去商場逛玩具店，媽媽看到一個價格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個玩具可真漂亮啊！而我說；再怎麼漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮！於是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個好朋友，還有那個見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們在一起玩時美好的快樂時光。
見證的作文 篇4
在書桌上學習的空隙中，抬眼便看到了那個早已褪色的紙盒。開啟蓋子，一個泛著銀光的口琴赫然出現在了眼前。這隻口琴，伴隨著我度過了許多人生中的風風雨雨，見證了我的成長、我的改變。幼時第一次接觸口琴，還是因為國小時的口琴大賽。當時只想在比賽中得到一個較好的成績，從未用心去體會過音樂中的美妙，本來深奧的音樂世界對我更加遙不可及。一次次堅持，一次次失敗，一次次的重新再來。或許是因為那份心中的執著，我堅持著那枯燥乏味的練習，在黑暗中摸索著，尋求著光明。
那隻口琴伴隨著我，見證著我日日夜夜的努力，見證著我初期學習的小小成就。或許不想就此放棄，我繼續著我的學習，試圖登上更高的一層階梯。不在為了成績名次而練習，為的，只是一片內心對音樂的渴望與喜愛。
一陣陣美妙的樂曲從嘴旁瀉出，如流水般沖走了繁重學業帶來的壓力，沖走了內心的浮躁。一次次的吹奏，帶給了我精神上的放鬆與享受，一個個跳動的音符，在我面前漸漸清晰。與此同時，這隻口琴也見證了我吹奏的樂曲漸漸流暢，見證了我的心靈漸漸成熟，見證了那段最艱難的日子中音樂帶給我的片刻寧靜。如今，口琴已成了我生活中不可缺少的一部分。時常拿出口琴，隨意地吹出一段不知從哪裡聽來的旋律。一個個音符隨著心臟的跳動，傾訴著我的喜怒哀樂、我對音樂的理解和熱愛，描繪出我心中的圖畫。
隨著樂曲的升降緩急，音樂漸漸融合在了我的血液和生命中，帶給我靈魂的寧靜，讓我的生命昇華。音樂伴著陽光充滿了整個房間，時間的沙漏彷彿隨之停止，那一刻，口琴見證了我的生命因音樂而更加美麗，我的人生因音樂而更加多彩。或許是時間帶走了心中的浮躁，讓我領會到音樂的美妙，亦或是音樂本身的魔力讓我有了自己對音樂的理解，無論怎樣，那隻銀白色的口琴都見證了我在音樂世界的成長。時光流逝，我放下一切的目的和名利，只為了一份純粹的熱愛，不懈地追求音樂和快樂。現在想來，不僅是那隻口琴，更是音樂本身，一直伴我身邊，見證了這一切的一切。
見證的作文 篇5
身處紅塵亦笑亦歌，一身壯志豪情卻最終造成烏江自刎的結果。熱血男兒，成就西楚霸王，只是思想上不知不覺間已被腐蝕……透過歷史的貓眼，我發現了……
鏡頭一：軍帳中，“報，大王，漢軍已成潰敗之勢，正在四處逃竄，我們該怎麼辦？”項羽正在欣賞歌姬舞蹈，不耐煩地應道：“乘勝追擊，直搗大營。”虞姬擔憂地問：“不怕敵軍設伏嗎？大王，你以前總是小心謹慎，為何現在卻……”看著項羽凜冽的目光，虞姬再不好說什麼，只得長嘆一聲，“唉”。眼前的這個男人為何突然被功利矇蔽了頭腦！
鏡頭二：大殿裡，“大王，我以為奪取眼前的勝利，宜先安撫民心，興修水利，減輕徭役……”謀士范增進言道。“不可，如果錢財都用在安撫百姓上，那我西楚豈不國庫空虛，有何資本去對抗劉邦，一統天下？”范增解釋道：“錢財乃身外之物，民心才是出奇制勝的根本，再說，有了民心，何愁沒有錢財呢？”項羽嘲諷道“範愛卿，如像你所言，那統一天下的豈不都是兒女情長之輩，要幹一番大事業，犧牲兒女情長也在所不惜，愛卿如無諫言，請退下吧！”范增無言以對，他搖了搖頭，悲嘆地說道：“可憐吾往日之明君已去矣！”
鏡頭三：戰場上，“報，前方戰火激烈，劉邦已率領數萬之眾呈包圍之勢而來。”項羽鎮定自若，高傲地喊道：“吾既能舉千斤之鼎，又何憚數萬烏合之眾！殺……”項羽如一隻咆哮的猛虎，瘋狂地陷入廝殺場地中……軍情越來越不利於項羽，劉邦大軍已於潮水般襲來。項羽雖有一夫當關萬夫莫開之勇，卻也無可奈何，倉皇逃去。不知不覺項羽來到了烏江，看著眼前這一切靜謐的景色，廝殺的心已漸漸平息，回首虞姬那深情的警告，深思范增那逆耳的忠言，此刻才明白，才發現……他毫不猶豫地揮舞著手中冰冷的劍，抹向自己的脖子，鮮紅的血液迸射出來，大地為之顫動，河川在洶湧，英雄的壯歌由此永垂不朽！
透過歷史的貓眼，我見證了西楚霸王，見證了他最初的重情義，英勇善戰，見證了他後來的利慾薰心，見證了他剛愎自用，以至於最終落個悲壯的下場，在這思想腐朽的背後折射出的卻是歷史的軌跡。
見證的作文 篇6
每當放學，我就會發愁，又要擠車了，走回家時聽著同伴說著這個車子是什麼牌那個車子是什麼牌，突然發現真的變了好多！現在面對著這花花綠綠的世界，不斷髮展的社會不禁感嘆，也許我見證了這一切！小時候，在交通工具不是很齊全的的時候我記得家有一輛自行車，小時候的我很喜歡騎自行車天天騎車出去溜達！聽媽媽說那是她的嫁妝，在當時是流行“三大件”那時候誰家嫁閨女要是有“三大件”當嫁妝，那是相當富有的。
由於我媽要上下班，每次她都要騎著自行車騎好遠好遠，每次回來都很累，躺在炕上就不想起來，有時候實在累得不行了就不做飯，然後我們就要吃爸爸做的“可遠觀而不可褻玩焉”的飯菜，可是沒辦法，因為媽媽很累。最後有一天我爸一狠心就買了一輛摩托車，讓我媽天天騎著摩托車上下班，每次她回來，臉上總是帶著開心的笑容，因而我也會天天吃到好吃的飯菜。每次聽到摩托車“哄哄”的聲音，我就會出去接媽媽圍著她轉圈，然後好奇的看著摩托車，看著這個當時“風靡一時”的交通工具！
我爸爸是做小買賣的，所以他有一輛三輪車，上國小的時候最盼望過下雨天，因為這個時候爸爸就會開著三輪車來接我，當時三輪車是“稀有動物”一般家庭沒有三輪車，沒當放學我爸爸來接我的時候，我就會在同伴們羨慕的眼神中自豪的坐在三輪車上，大聲的說著明天見的話，每當這時我都會覺的點點滴滴的雨也在為我高興，道邊“瑟瑟”的樹葉聲也在為我大聲的說著我好開心的話。
現在在我家車庫裡的是一輛汽車，兒時的三輪車已經不知所蹤，摩托車也寂寥的呆在一個角落裡，落滿了灰塵，而三輪車已經被收破爛的呼喊聲拐帶走了。
有了好多種車子，每種車子又有很多型號，大街上琳琅滿目的車子，行駛過一輛一輛的車子竟然好久都沒有重樣的，從小至大，也不過十幾年這個社會已經由貧窮落後發展至現在時刻在改變的新時代。
我見證了當今社會的發展，我見證了我們現在的國家是怎樣有一個落後貧窮的小國發展成現在一個泱泱大國，每當我看見街上普遍都是小汽車時，都會感嘆一句：“社會真的發展太快了！”
見證的作文 篇7
見證是一種經歷，也是人生、社會記憶的凝聚。
古人見證了歷史。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，是一代“詩仙”李白的雄渾之作。他豪放，用他的傑出之作見證了他自已的才能。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”被很多人採用過，而此時，我們卻又見證了他，見證了他的才華，見證了他的性格。杜甫也是唐朝的一位傑出之才，也曾經揮筆寫下過許多創世佳作。“嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”他的一生就如同海平面上的潮水，時起時落，也正是他的詩句見證了他崎嶇不平的一生。然而，李白、杜甫、白居易等等這些才華出眾的詩人更是見證了唐朝的歷史，見證了唐朝的興起、繁榮與衰落。
我們見證了人生。人生說長亦長，說短亦短。古人云：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”在人生中，就應該不怕苦，不怕難。我們現在都還很脆弱，在挫折與磨難面前會輕易倒下，看到的只是眼前，追求的是快樂。其實我們已經經歷很多，世間的辛酸悲苦，快樂幸福。此時，我們已經見證了我們十幾年的人生，見證了我們的生活。
我們見證了社會。中國是最大的發展中國家。過去的過去，中國曾繁榮過，強大過，而過去的過去，中國也腐敗過，沒落過。現在中國正處於過渡階段，它將隨著經濟的迅猛發展和國力的增強重新走繁榮之路，將會引領著人民走向更高水平的生活，我們一天天長大，社會一天天進步。
我們見證了時光。時光是不可逆轉也不可停留的，它會悄然而至，也會悄然離開。隨著花開花落，它走了，靜靜地走了。而我們是否還在徘徊，猶豫，觀望呢？它走了，我們也應跟隨著它進入另一個階段，尋找人生的另一段航程。高三的時光是飛逝的，我們應抓緊時光，讓它也成為我們的見證，見證我們的成長，見證我們的勝利。
見證的是經歷，揮之不去的是記憶。
見證的作文 篇8
老屋院落門口的那個廢棄的碾盤還在嗎？青色的石面上規則地刻著凹凸起伏的魚尾紋，渾圓而厚重的盤體穩穩地斜躺在門洞的旁邊，因為風雨的剝蝕和閒聊天的人們不斷地用臀部摩擦，離泥牆稍遠的一面已經光滑得可以照人了。最有趣的該是綴滿繁星的夏夜，納涼的人們總會聚集在碾盤的周圍，東長裡短，談天說地，一陣陣歡聲笑語，一陣陣喁喁細語，那種人世間的悲歡離合似乎就在這話語音調的起伏中紛紛登臺亮相。
最無法抹去的記憶該是那一次發燒的時候。滾燙的額頭跳躍的是火燒火燎的病魔，暑期回老屋度假的我被高燒弄得蔫蔫的無法說話，對門裹著小腳、說話嗓門大到上房的二奶奶聞聽，扭動著小腳快步地來到老屋，二話不說，讓二伯父把我抱到門口的碾盤上，然後讓我枕在她的腿上。二奶奶一邊用手掐著我的額頭，一邊嘴中唸唸有詞地叨咕著什麼。過了一會兒，我的額頭似乎清涼了許多，二奶奶便對我笑了笑，連說“是不是你過世的爺爺撞著了，給你沖沖就好了”。二奶奶的招數還真是靈驗，很快，我的燒便悄無聲息地逃走了，夜晚的碾盤上再一次響起了歡聲笑語。
老屋牆上的那件鋼絲編就的篩子還在嗎？細密的鋼絲交織在一起組成的篩底，邊緣是光滑的竹片圈成的圓形的篩把，平時夏秋收時節它是大人們揚場時篩檢糧食的農具，農閒時它便成了我與兒時夥伴們捕魚嬉戲的絕好工具。在老屋的後面有一條細長的河渠，確切地說，該是一條河溝，因為在枯水季節的時候，這裡有的地方便會露出泥濘的河床，有的地方還會有水，這時候，我們幾個調皮的小玩伴便會人人頭頂一件鋼絲篩，到河溝裡去快樂地淘魚。每每我們總會淘到銀色的、跳躍的麥穗，運氣好了，還會捉到嘎魚，但那總是要付出被嘎魚咬到而手指流血的代價的。
最令我記憶深刻的是那次翻坑。晌午時分，一點風絲都沒有。太陽很毒，坑水被太陽晒得黃中帶綠了。由於水溫過高而氧氣不夠，平時沉在水底的魚全都浮到水面，不管大魚還是小魚，都把嘴巴連同半個魚頭探出水面呼吸，大點的鯉魚乾脆跳出水面老高，有的甚至跳到岸上，此起彼伏，嘈雜有聲。村裡人把這種現象叫翻坑。於是，人們奔走相告：“翻坑啦——”得到訊息的人們不顧天氣炎熱，扛著搬網，拎著勺網，拿著漁叉，有的人甚至不帶任何漁具，跑到坑邊，急忙下到水裡。一時間，坑塘裡擠滿了赤著臂膀的大人和孩子，像飯鍋裡煮著的餃子。而我也就用那把鋼絲篩痛痛快快地篩到了幾條大魚，也同那些捕獲多多的大人們一樣，洋洋自得地走回家去了。
今日的老屋已經被青磚瓦舍的華廈取代了，老屋院落門前已經鋪上了光滑平整的柏油路，碾盤和鋼絲篩也都隨之不知飄落到了何方。但於我而言，那曾經見證了我童年生命裡彌足珍貴的美好記憶的碾盤和鋼絲篩，不管村落如何進步，卻總是頑固地烙刻在我的生命印記裡，歷久彌堅。
見證的作文 篇9
坐在教室裡日復一日，窗外巨集偉的虎門大橋一成不變，校道上的紫檀樹時枯時榮，告訴我時間的流逝。轉眼，三年就要過去了——如今一夜春風，紫檀灑落一地黃葉，看來，它又要生嫩葉了呢！
那一天，第一次走進校園，校道上的紫檀枝繁葉茂，猶如綠色的大傘。陽光穿過綠油油的樹葉，微微光斑對映在教室的課桌上。
那時，教室裡坐著的是剛入學的我們。紫檀樹見證了我們的第一次相遇：三十九個興奮而又略帶羞澀的小鬼，課堂上全神貫注，偶爾也會竊竊私語，常常挨老師批評；體育課後，我們大汗淋漓，一身汗臭……那時候的我們天真無邪，相識相知，結下友誼，享受著初入中學的美好時光，卻不知紫檀也已有了變化。
漸漸地，它們的綠葉枯黃了，就像幾把倒立著的枝條掃把。陽光穿過的是枯葉上腐敗的葉洞，參差不齊的光線忽明忽暗，凌亂的光斑在教室裡閃爍。
那時，教室裡的我們已經升上八年級。相處已有一年的時間，前前後後都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發現的技巧，聽到聲音轉過身來的老師竟已不能發現我們。我們慢慢地適應累人的體育課，回到教室的我們只是默默地流下汗水，沉重的呼吸聲在各個角落此起彼伏。那時候的我們，每天成群結隊，彼此之間變得誰也離不開誰似得。那時候的我們，也慢慢不再只為玩而興奮，三五成群地站在陽臺觀落日晚霞，聽大雨瓢潑，賞紫檀傲然挺立——
冷風襲過樹冠，發出毫無節奏的“沙沙”聲。枯葉只是靠著僅存的細枝掛在樹枝上，零星幾點的枯葉讓樹枝顯得更加淒涼。陽光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了，陽光直直地進入教室，刺眼極了。
我望著窗外樹上那片孤單的枯葉，在微風下搖搖欲墜。剛經過會考體育強化訓練的我們刻意壓低了呼吸，為的是不打擾老師的講課。課上不會再有說話聲，大家目不轉睛地盯著老師，不願錯過每一個字眼。
窗外的風忽然大了起來，在我的注視下，那片枯葉如斷了線的風箏，在凌亂中落下。我猛地伸出了手，但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無奈地望著枯葉在視野消失，我才意識到，自己在那一刻是多麼的不知所措。
是啊，時光過得真快，當我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂中時，卻已分別在即。一場會考，我們都將奔赴各自的人生路。
這葉啊，就這樣飄落，隱匿，我是捉不住的啊！不過，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”！沒有枯葉分紛飛，哪來新葉的枝繁葉茂？哪來一地的繁花似錦？
來年，我們一定還會如舊燕歸來，紫檀那時你一定會披一身綠衣來迎接我們，是嗎？
見證的作文 篇10
一支筆便是一把匕首，一個字便是一支無花的薔薇。歷史的年華需要靠一切有志之士來推進，你便是用你的一杆瘦筆，來見證這古老民族文化的發展，精神面貌的改進。跨越歷史的屏障，我來讀你那“雨的驚魂”，你的《狂人日記》《彷徨》，你的《且介亭雜文》《朝花夕拾》。
是你嗎？透過歷史的霧靄，我看到你那雙大手，召喚著我和你一起去見證那個時代。我便跟在你後面，藉著你的光輝看到滿地“病夫”，看到一個個僵硬的面孔，一雙雙木訥的眼睛。你記錄這一切，同時也在心中傳來一陣陣低吼和憤怒。你按捺著，輕聲道：“愚民專制使人們變成死相。”“哦？”我不接。你並未回頭，只是自顧自地回答著：“一個正直的人要敢哭，敢想，敢說，擊退了這可詛咒的時代，從你身上，我看到了一個見證者神聖的職責：不僅僅是見證，更要指出時代的弊病，助推力是車輪的前進。
你讓我想起蕭乾，一個新聞記者，同樣用筆來記錄現實，卻也不忘傾注自己對民族、歷史的強烈情感。所以唐師曾說，他的作品不是僅有一天的壽命，而是永遠。你，又何嘗不是如此？
思索之間，你已不見。卻遠遠望見一個高臺，上面站著一個人，臺下聚攏了一群聽眾，那些愚民們。我快步走上前去，願乞幾句良言。縱然是背對著，走近了，我仍舊認出你那深灰色長袍，聽得出你那鏗鏘有力的吶喊——“不懂得先輩的死是後人唯一良藥的民族是沒有希望的民族！”，有志青年要敢想敢做，喊出你們的心聲！你的話振聾發聵，警示著愚民們，警示著這個封閉、古老的國度。
你的憤懣，我能理解。在你留學異國他鄉之時，便受到無禮的嘲弄，你見證了民族之恥，於是輾轉反側的你，走上了文學道路。作一名歷史的見證者，並履行一個見證者的神聖職責。
翻開你的書頁，我聽到你筆尖上的吶喊：“一個民族只有獨立，自主，自強，才能屹立於世界民族之林！”，仰望你，這個見證民族發展的偉人！
見證的作文 篇11
下午四點二十九分九秒，我完了，脖子上捱了一刀（就因為叼了那家肉店裡一塊帶著些許碎肉的骨頭），我被店夥計拎了出來甩在街旁的一棵樹下，我感覺身體裡的血爭先恐後地流了出來，淌了一地。
我只好這樣躺著，任憑冷風粗暴地撕扯著我的傷口，我祈求死神快點到來，帶我進入天堂（像我這樣善良而又熱於助人的狗是應當去天堂的，至少我是這樣想的）。可是，我對生又有了留戀，讓我再好好看看這個有可愛骨頭的世界吧。於是我睜開了恐懼而緊閉的雙眼。
不遠處走來一個女士，那苗條的身材，漂亮的臉蛋，再加上一身時髦的打扮，路人的回頭率高達百分之九十。當她走到我旁邊時，我那微弱的呼吸不由自主地加快了，快要停止的心跳也在加速。噢，她的美麗讓人窒息，她讓我瘋狂了，我的心底升起一個一生最大的奢望——如果能讓我看見她的笑，讓我下地獄都心甘情願。她就要走過去了，我克服困難從喉嚨裡發出一聲響。她轉過身來，她看見我了！我作好了迎接她笑的準備。可是，她卻啐了我一口，加快腳步走了。雖然我聽不清楚她嘴巴里嘟噥著什麼，但我知道她罵了我一通！天使一定被惡魔控制了，我暗自想。
五點半，學校放學了，許多孩子對我很好，常會給我一些碎肉或是別的什麼。當然，也有一群壞小子，拿著木棒到處逃，有一次還把我嚇得躲進了雞窩裡。所幸我今天遇到的是一群好孩子，他們見我這個樣子科決定把我埋了。可是才剛開始挖坑，小胖子就受不了解血腥味而嘔吐了，他們不得不停止，但我卻十分感激他們。
不知何時，前面路邊聚滿了人，一個六旬老太被撞傷了，開車的是一對青年男女，兩人下車一瞧後，便開車揚長而去。老太被送進醫院。上帝喲，這種事在天堂絕對不會發生！我閉了閉眼。
太陽要下山了，死神也許有事耽擱了，到現在還沒來，看著餘暉鋪灑在草坪上，我感動得哭了。
昏暗的路燈下，一位女孩在哭泣，我想帶她回家，可現在卻只能在這裡躺著。不久，一位老爺爺走過來，帶著她往家的方向走去。那位老爺爺可真是個大好人，我在心裡說。
半夜，月亮扯過烏雲遮住了臉，我等得有點不耐煩了，突然看到一個黑影像鬼魅般的身影——小偷，我們這一行可是靠這個吃飯的，但我已喊不出聲，眼看到該死的賊快要得逞了。一束燈光劃破夜空，小偷被守候多時的公安人員抓住了。真是好險吶，我呼了一口氣。
我在寂靜中度過了兩個小時，凌晨四時，死神終於來了，原來他前面是去錯了地方。現在，我安心地閉上了眼睛——親眼見證了這世上的美與醜，善與惡，我死而無憾了。
見證的作文 篇12
一直以來。我的成績從沒在班上冒過尖，也是老師和媽媽的頭疼物件。沒養成好習慣，學習也沒紮好根，向上爬，真的很吃力。
剛上一年級，開學時，媽媽生了弟弟就把我扔在寄宿班，回到家和媽媽也少有溝通。因為弟弟體弱多病，她一天忙的焦頭爛額。沒法照顧我更別說過問我的學習了。一晃一年年過去了。就這樣，學習不好了，性格也變得內向，膽小。
去年一次偶然的機會，媽媽認識了張璐老師。這位像媽媽一樣的老師，和我有話說。關心我，讓我在她面前堅持背書還把我帶去了她的遊學營。：靈芝坡遊學營。在那裡的學生都是有禮貌，有責任的小君子，還有義工老師和義工家長，每個人都很好。我們一起爬山，一起學武術，讀論語一起下圍棋，還有各種活動，比賽呀，每次的什麼節氣呀，老師都給我們講解，學到了看到了很多在校園接觸不到的事物。
每晚的讀論語已經讓我養成了按時完成閱讀的好習慣。習慣養成是多麼的重要。見得多了，學的多了，慢慢的學習態度也端正了，這學期也受到了老師的表揚。就連少溝通的媽媽和我也多了那麼兩句話。張伶麗，今天那個那個老師怎麼表楊你了。你要繼續努力，要做的更好。是的，我必須更加努力。
好習慣在養成，努力向上。靈芝坡見證我的進步，加油！
見證的作文 篇13
原來，我也可以如此幸運，見證了一個環境的變遷，見證了三代人的努力，見證了一個奇蹟的發生。
塞罕壩，滿語意為“美麗的高嶺”，是清朝皇族秋天圍獵之所在，水草豐美，鳥獸無數。但是，由於近代的不斷砍伐和獵殺過度，這裡變為了一個黃沙漫天，煙塵蔽日的荒涼世界。而我，作為一個普通的樹苗，就被栽種於此。
剛剛被種下，我就看見，一個個樸實的人的臉龐上，寫滿了希冀。他們手中擎著鐵鍬，一身深綠色的軍裝。八角帽上，一顆紅星鑲嵌，很是顯眼；寬大衣袖沾滿了塵土，使得原來墨綠的軍裝淡了幾分，也黃了幾分。他們欣賞著一排排樹苗，眼中竟流露出一股人父人母般的慈祥。不到一個月，成片的山就被他們的足跡踏過，留下一道道轉瞬即逝的腳印的同時，栽下了無數像我一樣的樹苗。
好事多磨。就在他們歡天喜地之時，一股強勁到可怕的狂風從外蒙趕來，裹挾來了無數的黃沙，也裹挾走了無數樹木的生命。那是一種絕望的恐懼，在大風之中，連太陽在哪都已經無法辨認，砂礫如同暴雨般打在我的身上，愣是擦出了一道道淺淺的痕跡，那是風的痕跡，刮在了我的身上，也刮在了那些人們的心中，他們一定很疼，比我還要難受。我見證了一次浩劫。
最終，大風一路咆哮，終於遠去，留下了一棵棵倒伏在地，奄奄一息的樹苗。沒救了，他們肯定看這裡一片狼藉，另選他處了。我在心裡想著。正在這時，我們忽然又看到了一身深綠色服裝的人們。他們還是回來了。只不過，一場大風過後，他們原本笑意滿滿的臉上，多了一份傷感，一份失落，還有一絲的堅定。只見，他們將連我在內的樹苗扶了起來，還喃喃自語：“千萬別死，千萬別死... ...”說著，又拿粗糙的袖管擦了一下雙眼，眼神中又透露出堅定來，將我們統統直立起來，斷裂的地方就拿布條纏上... ...但是，他們明顯不知道，這樣做是無濟於事的。充滿感激地望向他們，我的心中又燃起了希望之火。如果說，之前只是為了生存而生存，那麼現在，我的肩上，又揹負起了那些種樹者滿滿的希望。
倖存的樹木紮下根來，開始賣力地吮吸著在遙遠地下的甘霖。樹木一紮根，接下來就好多了。那些人依舊同往常一樣，不知疲倦地忙碌著；而我們，揹負著希望生長，樹冠尖頂直指蒼穹，宣示著一批批新生命的降臨，和這片土地久違的綠意。
時間流逝，那些曾經的，扛著鐵鍬忙碌的精壯漢子，變成了頭髮斑白的老人。但是，他們老了，卻有一批新的年輕人來到這裡。他們容光煥發，衣裳和老人變得截然不同；在植樹上，也開始變得有規劃起來，不再是老一輩人種的清一色的楊樹和松樹。還有各種先進的植樹技巧，讓我們的同伴更易成活，隊伍越來越強大。他們雖然年輕又看似弱不禁風，但卻義無反顧地接過了老一輩人的大旗，繼續奮鬥著。十數種林木拔地而起，高低錯落，形成了一片片生機盎然的天地。黃沙，被樹林強制性覆蓋。而塞罕壩，這個人間奇蹟，就在這裡，向世人微笑、招手。而我，注視著這的一切，見證著。
春風吹過綠波翻滾的叢林和草地，藍天上，是太陽永恆的微笑。一陣輕快又粗獷的歌聲從遠處悠悠傳來，那是讚美青春和生命的歌。獐狍野鹿在林中穿行，一圈圈蘑菇賣力地生長，溪水潺潺，波光粼粼，如同仙境一般。
我在這裡，從原來荒涼的山崗，到現在的世界，見證了一個時代的變遷，見證了三代人的努力，見證了一個奇蹟的發生！
見證的作文 篇14
我的母親在天堂。
我的父親扛著鋤頭，守著一小塊土地，拉扯著我們姐弟倆。我知道，他很苦。
別人的父親西裝革履，而我的父親會為一雙10元的新布鞋而高興得像個孩子；別人的父親去高階酒店，嫌龍蝦小、海鮮不新鮮，而兩塊乾癟的乾糧，一點兒燉菜，再加些白開水，就是我父親的口糧；別人的父親可以開著豪華的轎車玩“自駕遊”，而我的父親即使在冰天雪地的日子裡也推著破舊的自行車，拖著疲憊的身軀回家；別人的父親有假期，能夠休息，而我的父親卻披星戴月日復一日地勞作……
儘管如此，我仍然熱愛父親，敬仰父親，崇拜父親。
他雖然窮，雖然普通，卻以自己的錚錚鐵骨告訴我“人窮志不短”的道理，以自己的剛毅之心告訴我“苦難永不可能將人擊敗”的道理。可以說，所有的苦難日子都見證著父親的剛強與不屈。父親是我心中偉岸的山，是我心中永不倒下的強者，我以他為榜樣，時時告誡自己：縱使生命再粗糙，我也要活得驕傲。
我是一個不懂事的孩子，我那任性與頑固的壞脾氣一次又一次地傷害著父親，但父親每次都是默默忍受，不和我計較。當我暴跳如雷地衝他大吼大叫時，我分明看到了他微微顫抖的肩頭以及眼裡流露出來的悲傷，可當他為我輕掩房門離去的瞬間，總會給我留下一個寬容而溫暖的笑。
他會在我每次回家的時候，開心得像個孩子；他會在與我說話時，儘量使用輕鬆的語氣，並極力掩飾內心的苦痛與疲憊；他會在醉酒後小聲抽泣，說他對不起我們，沒有讓我和弟弟過上好日子；他還會為了保護我，而嚴肅告誡那些欺負我的孩子……他默默地為我付出了很多很多。
他說，即使砸鍋賣鐵也要供我們讀書。可是，當我在無意中看到獻血站的記錄本時，我才猛然察覺，他對我們的愛何止是砸鍋賣鐵那麼簡單，它是溢著淚、浸著血的一筆債啊！
我的成長見證著父親的愛。這份凝聚著血和淚的愛呵護我成長，在困難時給我勇氣和力量。高山不語，深潭無波，我永遠也無法忘記這份博大而無聲、溫暖而深沉的父愛。
見證的作文 篇15
沒有人知道，我曾經屬於一位身穿白衣的詩人，那位生活在開元盛世，把酒邀月的詩人。
沒有人知道，我在千年之後被一個男孩兒在河畔的泥沙裡發現，身為孤兒的他收藏了我很久。
我是一隻精緻華貴的酒杯。
詩人的才氣轟動著整個長安城，皇帝下旨召見他。官裡比他想象的還要繁華，在御花園，他見到了身著龍袍的唐玄宗和輕倚玄宗的楊貴妃。他輕輕頷首：“皇上萬歲！”卻並沒有看到貴妃微皺的眉頭。
男孩兒又逃課了，我每天都看到他坐在河邊。他是個很孤僻的小孩，總是一言不發地一坐就是好幾個小時，好奇怪啊！
玄宗看到書劍飄飄且氣宇軒昂的他，很是高興，賞了他一杯酒，他不緊不慢地接過那隻酒杯，喝下酒，卻不說酒的好壞，只是兀自道：“好精緻的酒杯！”玄宗便把那隻酒杯賞給了詩人。從此，我便跟隨了他。
我躺在男孩兒身邊，注視著滿臉愁容的他。可是——他發現了我，並且將我挖出來，掏盡沙土，洗淨，細細地端詳起來，低聲道：“好精緻的酒杯！”只這一句話，便喚醒了我千百年前的記憶。男孩兒把我收進了口袋。
詩人很愛喝酒。我見識過他“斗酒詩百篇”的風采。他喝酒時，大多時候表情是透著一股傲氣的，似乎他瘦瘦的筋骨承載著許多東西。今晚是中秋，庭院裡月光如水，案几上擺著幾樣下酒菜。他舉起我直視這輪明月——“金樽清酒鬥十千，玉盤珍饈值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”我聽到這幾句詩從詩人口中輕吟出來，我明白他的心思，有心報國卻無路可求的悲哀，滿腹詩書卻無用武之地的心酸，以及胸懷大志卻屢遭打擊的憤慨，這複雜的情感在他臉上清晰可見。在這個人人趨炎附勢的年代，他一個人站在邊緣上，是孤獨無助的。
從男孩兒的日記中，我得知他早已沒了父母，供他讀書的是社會上的一些好心人。然而他又似乎辜負了大家，他不愛讀書，人也非常消極，因為他感覺不到家庭的愛。團圓、溫暖、激情，諸如此類的詞語都不曾與他搭界。但他冰涼的身軀卻一次次被溫暖，我感覺他不是冷漠無情的人。
孤獨？那又怎樣？難道要永遠沉淪下去嗎？詩人的大愛大恨都溶入了清洌的酒漿和濃濃的墨汁中，在這世上，似乎只有清高的月亮才配得上陪伴他。此時，白衣飄飄的他佇立在夜風中，飽經滄桑的眉目間一種豪邁的氣概若隱若現。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？”詩人吟完詩句，長長嘆了口氣。中秋月緩緩移動，明亮且圓滿，映照著同樣明亮的詩人的眼睛。
八月十五這一夜，男孩兒提著一隻盒子，獨自來到河畔的一座小小的墳墓旁——跪下，開盒，端出一盤月餅，倒酒，又將我輕輕端起——他默默地做完這一切，眼淚便如潮水一般噴湧而出：“媽媽，又到中秋節了，我帶來了松仁月餅……來和你們團聚了。”我的身軀隨著他的手臂而劇烈地顫抖著，酒幾乎要灑出來。男孩兒默默地在心底裡和地下的媽媽對話：“沒有人懂我，他們說我孤僻，說我沒有感情，可是誰能看到我撕心裂肺的痛楚呢？那場車禍帶走了你和爸爸，把我孤零零地拋在這個世上，我甚至想和你們一起去……”男孩兒抽泣著，再也說不出話來，將酒灑在了墓前。
詩人虔誠地望著這輪皓月，深深皺起了眉頭。月光將我的影子投到他的臉上，我看不清他的眼神，然而我知道，他在一條名叫“政治”的路上走得遙遠，走得艱難。現在面對他鐘情的月，他要選擇今後的路，要麼沉淪，要麼奮起，沒有第三種可能。他沉思著。良久，他突然縱聲大笑起來，笑聲響徹整個夜空，他將我端近嘴邊，一飲而盡，然後鋪開紙張，手握毛筆，蘸飽濃墨，就著清冷的月光，大幅度地寫下“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的詩句。這時，我分明看到了閃爍在他眼裡的那份自信與堅定。
我此時感到切實的寒冷，我為男孩兒的遭遇深感同情。月亮仍是千年以前的月亮，她正向世界灑下慈母般柔和的光輝。男孩兒轉身凝視著她。時間一秒秒地過去，最後他無聲地笑了：“媽媽，我知道您就坐在月船上，正看著我呢，您永遠都在我身邊。我應該好好讀書，好好活著，不能讓您失望，我終於明白了！”他重新倒酒，仰頭喝乾，眼裡的自信與堅定再次勾起了我的回憶
告慰太白，你將對生命的熱愛與豁達豪邁的個性傳給了後世，而我作為一隻酒杯，親眼見證了華夏子孫這堅定品性的傳承
見證的作文 篇16
燕子，可以見證春天；鳴蟬，可以見證夏天；菊花，可以見證秋天；紅梅，可以見證冬天。然而，愛——可以見證我們美好的明天。
這是一個真實的故事，一個發生在汶川大地震期間的故事。救援人員在廢墟中救出了一對母嬰。母親張開雙臂，死死地護住嬰兒。母親已經遇難了，而那個小生命，卻仍在母親臂彎裡盡情地吮吸甘甜的乳汁。救援人員在這位母親旁邊看到一部手機，上面寫著一條還沒來得及發出的簡訊：“親愛的寶貝，如果你還活著，請你一定記住，媽媽愛你”，寫信時間為2008年5月12日14時29分。可見，這位母親在生命的最後一刻，用最後一點力量護住了孩子，寫下這條簡訊。短短一句話，使堅強的士兵們熱淚盈眶，人們小心翼翼的捧著手機，就像捧著一顆火熱的心。母親用自己最後一點力量把孩子從死神手中拉了回來，自己卻被死神無情的奪去了生命。此時此刻，這部手機，這條簡訊，就可以見證一種最為偉大的愛——母愛！
其實，只要細心去發現，這樣的愛無處不在，每天早晨、中午、晚上，父母為我們的營養，辛辛苦苦的做出可口的飯菜。或許，父母做的飯菜並沒有飯店裡大廚做的那麼好吃、美味，但這些看似平淡的飯菜卻足以見證父母偉大而無私的愛。
真的！燕子，可以見證春天；鳴蟬，可以見證夏天；菊花，可以見證秋天；紅梅，可以見證冬天。然而，愛——可以見證我們美好的明天。
見證的作文 篇17
夜晚，天上的星星一直在不停地向我眨眼，布穀在我的耳旁一個勁兒地催，一陣春風襲來，吹得我心裡愈加煩躁。
多少年了，不能在這樣的季節裡負犁奮進，真讓我有些心酸啊！我懶懶地叼起一根稻草，傷心地咀嚼那些風乾的往事。那時節，也是這樣的夜晚，有星星，有晚風，主人用柴火點燃煤油燈，燈罩裡發出噼裡啪啦的聲音，如詩歌般整齊而富有韻律。現在呢，沒有了煤油，也沒有煤油燈，只有那遍佈屋裡屋外以及街道兩旁的照徹大地的電燈，圓的、方的、環形的、柱形的，白色的、紅色的、橘色的……讓我睡也睡不安穩。
現在，那土地再也不需要我了，因為有了播種機。剛有播種機的時候，我曾和它賽過一場。一走進田野，我就有一種興奮的感覺。我歡快地揚揚蹄子，套上犁就向前進。剛開始我還能跟得上那播種機的速度，不一會兒就落後了。艱難地耕完一塊地，我明白了：牛怎能跟這不知道疲憊的播種機比呢？
此後，我的兄弟逐漸一個個少了下來。我見證了它們的死亡：調皮的二牛、沉默的黃衣、能幹的白點……到後來，整個村子只剩下寥寥幾頭牛了。要不是主人鍾愛我，我或許早已成為刀下鬼了。作為一頭沒用的牛，誰還願意養我呢？
牛欄門“吱呀”一聲打開了，一陣風吹來，給牛圈帶來了清新的氣息。這時主人領著一群穿著時尚的人進來，他揮手大聲說：“今天晚上我們的活動是越野耕地。大家可以任意挑選一頭牛，牽著它到我為你們準備好的土地上去耕地。喜歡牛的朋友還可以騎在牛身上，體驗一把當牧童的滋味。”自從主人開始搞“農家遊”起，我的同伴數量又漸漸多了起來，我們的飲食結構有所調整，生活環境也有所轉變，難道這就是主人前幾天說的“一頭牛也要講究營養和衛生”嗎？牛也要講究營養和衛生，我以前還從沒聽說過。現在我白天上山，在一群陌生人的牽引下吃草、休息；傍晚下地，讓一群陌生人駕馭著我耕地。其實這算什麼耕地呀，犁把得歪歪扭扭，懶洋洋地走上幾趟，地就到頭了，讓我感覺特別不舒服。
“我要騎這頭黑牛。”一個小孩興奮地指著我說。“去，黑皮。”主人熟練地把我牽了出來，讓小孩騎在我身上。我慢慢走出村子，回頭望望，村子又有了新的變化，東北角冒出了一家工廠，西北角又多了一幢別墅。
天上的星星一直在不停地向我眨眼，布穀在我的耳旁一個勁兒地催，一陣春風吹來，我昂起頭“哞”了一聲。
我是一頭見證了這個村子變遷的老牛……
見證的作文 篇18
你看不見我，但我曾狠狠地佔據了這個世界。我每天穿梭於這片彌滿銷煙的土地上，冷眼看生命消逝的瞬間。沒有震驚，我已麻木。
這一個國家終將要亡了吧，被大炮轟開了緊閉的國門，被別人的一紙文獻敲剝大把的白眼，槍彈下不停倒在血泊的軍民。呵，這片黃土地的繁榮都已經是曾經了吧！我勸人們打消抵抗的念頭為樂，沒有人會阻擋我吧。因為，我似乎在每個人眼裡瞧見了絕望。“你錯了，他們不會亡”聲音不大，卻異常堅定自信。 “什麼？”我有些詫異卻依然挑釁地看著說的人。 “我會向你證實，要不我們打個賭？”“好”話音剛落，鏡頭迅速被更改。嗯，這是什麼地方？一群士兵在一名官員的領導下抬著箱子往坑裡丟，噢，這就是著名的虎門銷煙，為首的官員一臉威嚴冒著火的，這就是那個後來丟了官帽被流放的林則徐吧。“你不怕惹怒了洋人被貶嗎？”我問。“國難保，留我一家又有什麼用？”他平靜的回答。
超出我的想象，可是一個人的力量又能做得了什麼？奇怪，前邊是馳騁著的軍隊，後邊卻是抬著棺材緩緩前行的士卒，士兵們齊喊著豪壯的口號“誓死收復新疆。”為首的將軍臉上浮現著滄桑，渾身卻無不散發著堅毅，白了的髮絲不多地纏在腦後，一把長劍瞬間掃去所有的衰老。好奇心讓我快步走向他，“您年紀已大，為何不在家頤養天年，保必帶兵在如此荒涼之地受苦？”他只是留一句“天下興亡，匹夫有責”便快馬加鞭地帶領軍隊走遠。
我鼻子有點酸，但那個人就是用這點事向我證明？可反抗誰都可以去力行，愛國誰都可以開口，我怎麼能夠輕易相信？呼嘯著的風不讓我有停留的機會。剛過一座簡陋的樓，我看見了躺在床上奄奄一息地他，即使氣若浮絲，仍堅持著不肯離去，我疑惑空間有什麼如此不肯放下。“革命到底，救國救民”。這是他最後的遺言，用盡了所有的力氣。他身旁的人都開始掉淚，有一個人強忍淚水，咬咬牙開口“孫先生，我們銘記您的遺言，我們會永遠為祖國不顧一切”。“你服輸了嗎？”他很得意地樣子。“不，僅僅是轟轟烈烈的大人物，自然能名垂青史，流傳千古。”我還是力理據爭，即使底氣不像當初那麼足，可我不能輸。因為，我不想灰飛煙滅。那麼我來到了戰爭的後方，這是一群飽受戰爭侵略之苦的人民吧，可為什麼抵抗的決心依舊不減？“去，孩子把家裡剩下的那點糧食給紅軍送去吧。”一位年邁的老奶奶拄著拐顫抖著站起來，“可是，奶奶那我們吃什麼？”小女孩訝異地回答。
“他們為救國而打仗，連生命都拋在腦後，我們少吃點算什麼？”時光的轉輪從難以抗衡的速度旋轉，我看到了片廢墟，倒塌的房屋間，解放軍用鋼鐵一般的意志奮戰在這片土地上，用雙手搬起瓦礫裡的生命，那一片綠色溫暖了我冰涼的心，也模糊了我的雙眼。“你累嗎？”我問其中的一名戰士，“累也值得”“為什麼？”“因為祖國需要我們，我們更需要祖國。”這是臺灣嗎？遠離祖國的島嶼。我看見了街上的群眾舉起旗幟，標語帶著憤既遊行，標語上赫然醒目的大字“我們是中國人，永遠不離祖國”，這種氣勢壓制了所有想分裂祖國的邪惡勢力向世界看一幕完美的見證。後來。不，我不要再看下去，無論我多麼能言善語，而在這鐵證般的事實前我早已啞言。我輸了。我輸了，這個國家不僅永遠不會滅亡，而且即使飽經滄桑，仍會帶著他沒有人可擊敗的力量不斷向前，因為每一個生長在這片土地上的人都無比深受與眷戀她的母親—祖國。
所以，我榮幸地成為歷史的見證，就讓我灰飛煙滅，融入這一片土地，去見證新的歷史，見證著這片土地，這個永不言敗的國家帶著源遠流長的文明血液一步步屹立世界富國強國之林。
見證的作文 篇19
在我老家的村子東頭，有一棵古槐，那是我小時候與小夥伴們經常玩耍的地方。這古槐，直徑有三米多長，古木蒼蒼，樹洞深幽，樹皮龜裂，但枝葉常年翠綠。
沒有人能說出這棵古槐究竟存活了多少年，打我記事起，爺爺就給我講關於它的故事，並且還特別講到爺爺的爺爺在這棵古槐樹下給爺爺他們講八國聯軍如何火燒古槐的故事。這棵古槐，見證了我們這個只有三百來戶的小村莊幾千年來所經歷的滄桑變化！
在這棵古槐的一個很大的枝椏上，至今還吊掛著一鼎生滿鐵鏽的大鐘。爺爺說，別看這鼎鍾，想當年全村百號人可都得聽它的。在戰爭期間，老村長用他那崩滿青筋的胳膊拉動繩子，敲響了大鐘，也吹響了向敵人復仇的號角。全村人齊聚在古槐樹之下，舉起了拳頭，發出了震天動地的怒吼。在古槐的北側，有幾個被燒的炭黑的枝幹，爺爺說，在這棵樹上，敵人曾經燒死了一個八路軍女戰士，她是由於叛徒告密而被抓住的。敵人凶殘地把她捆綁在樹幹上，在她的身邊堆滿乾柴，然後點燃了它。眼望古槐，我們彷彿看到當年那位八路軍女戰士寧死不屈、大義凜然的光輝形象；也彷彿聆聽到她在被燒死之前高呼的那激勵了不知幾代人的響亮的口號。
世易時移，幾代人下來，村莊也換了不少模樣，但這棵古槐仍在，它見證了人民群眾遭受列強欺侮的血淚歷史，也見證了中華兒女在國難當頭的關鍵時刻，挺身而出，與敵人頑強搏鬥的光輝歷史！
和平年代，古槐上的鐘宣告顯少了，代之的卻是掛在它旁邊的一個大喇叭。通過廣播，我們知道了很多國家大事，也瞭解了一些國家政策。夏天悶熱的晚上，村裡人常常聚集在古槐樹下拉家常，誰家做買賣發了財了，誰家兒子找了個城市媳婦了，誰家剛到海邊買了新樓房了從人們喜形於色的臉上，我們讀到的除了幸福，還是幸福！
當然，古槐樹的周邊地方也成了我們這些喜歡玩耍的小孩子的“地盤”。在這裡，我們捉迷藏，上樹掏鳥蛋。有時候玩到盡興處，竟忘記了回家吃飯睡覺，大人們一般不去別處尋找我們，只要把頭探出門外，朝著古槐樹的方向使勁一喊，只消一嗓子保準從樹洞子裡一下子轟出好幾個弄的灰頭灰臉的“調皮鬼”。
古槐樹伴我成長，見證了我的童趣，也見證了走出家鄉的那一刻。成年的我，總不能天天蔭庇在父母的羽翼之下，於是在我遠行的時候，我來到了古槐樹下，我圍著它轉了一圈又一圈，眼淚流了一行又一行。撫摸著它那幹翹的老樹皮，我的心久久不能平靜。
後來，坐在古槐下講故事的爺爺也去了，送葬的隊伍從古槐下走過；隊伍拉的很長，將爺爺和古槐連線了起來。
再後來，聽家鄉的人說，家鄉要舊村改造，古槐所在的位置就是新建樓房的中心，需要被伐掉。聽到這訊息，我的心痛了好久；然而，又有訊息傳來，由於村民的反對，古槐終於保住了，而且，在它的周圍，還圍起了一圈鐵柵欄，並且樹旁樹起了一塊牌子。
古槐見證了過去的歷史，它還將見證未來。我盼望著有一天能夠再回去看看它！
見證的作文 篇20
半年，學校舉行了一年一度的跳繩比賽，我和禾澤寰毫不猶豫地報了雙搖一帶一。
雙搖一帶一是一項很難的比賽，為了能在比賽中取得好成績，為班爭光，我們開始了勤奮的練習。“一個兩個”斷了，“三個四個”又斷了。“哎呀，怎麼老是跳不好呀！”我很著急，開始埋怨她，但她仍舊努力地配合著我。我們日復一日地練習著，不放過每一分一秒的練習時間。終於，我們的合作水平不斷提高，配合也越來越默契。
一轉眼，一個星期已經過去，激動人心的比賽真正來到了。我們緊張地來到比賽場地，做著最後的準備。禾澤寰的手攥著拳，皺著眉，看得出是一副緊張的樣子。我雖然心裡比她更緊張，但並沒有表現出來，還一直用眼神鼓勵她：別緊張，沒事！“要是咱們沒跳好，為班級抹了黑怎麼辦？”
“沒事，只要盡力了就行。”我故作鎮靜地說。隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。我們“噠噠噠”按著平常的速度跳著，心裡還數著數。此時，我無意間看見了其他班的選手比我們的速度快了許多。我的心又提了起來，“要是按這個速度我們肯定贏不了比賽，”我邊想邊告訴禾澤寰：“咱們加快速度吧！”
於是，我們加快了速度，繼續跳著。過了一會兒，我感覺累了，腳麻了，手也酸了。但為了班級的榮譽，我並沒有放棄。
依然不遺餘力地搖著繩，直到比賽結束，我們終於鬆了一口氣。我們迫不及待地想知道成績，心都提到了嗓子眼。當裁判員面帶笑容地說出：“黃京希禾澤寰，178個，全年級第一！”時，我們愣住了，激動得說不出話來，緊緊地擁抱在一起，這是一次歷史性的突破啊！“我們贏了，我們為班級爭光了！”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。
當我們捧著獎狀時，我們無比的激動。這是我們為班級所取得的榮譽，是我們努力的果實，更是我們友誼的見證！
見證的作文 篇21
這個寒假漫長且有趣，雖然不能外出但是在家裡也能發掘出新花樣。這個寒假讓我離生活更近了一步，我在家裡也看過了花開到花落的變化，見證了春的到來，當時想著如果沒有疫情，這個時候也許語文老師會讓我們寫幾篇關於春的觀察隨筆吧。
這個寒假我看了許多影片與書籍，其中有幾個我非常喜歡的，在這裡做以分享。一個是影片《肖申克的救贖》，當年和《阿甘正傳》一同參加奧斯卡，因為《阿甘正傳》政治正確所以《肖申克的救贖》全程陪跑。但也不能說明它不好看，畢竟它是豆瓣評分最高的電影。這部影片每個人物都很有特色，睿智的瑞德，年輕且充滿希望的湯米，每一個角色都非常吸引人。影片為安迪出逃做鋪墊，瑞德則以旁白視角敘述。其中有一個很巧妙的鏡頭，是瑞德出獄之後路過一家雜貨店，他突然想起來他答應安迪要去一棵樹下找東西，就看見了一個指南針。在這裡，導演並沒有直接拍指南針，而是從擺在最前面的槍械移到後面的指南針。我想瑞德可能想起了自殺的老布，也許他有些動搖，不過指南針給了他堅定下去的勇氣。其中我很喜歡一句話，但我讀不懂：要麼忙著活，要麼忙著死。
另一個是《小偷家族》。我最先了解到《小偷家族》還是因為電影，看完電影之後看的原著，我覺得非常好看所以有點私心，一直沒有在隨筆裡介紹過。感觸最深的大概是警察問爸爸為什麼教他們偷東西，他回答的是：“因為他會的只有這個。”鏡頭裡是他無奈的表情，我想如果他會識字他一定會手把手的教祥太，他一定很想做一個好爸爸！他給他們表演魔術，逗他們開心。但是他不是一個好爸爸因為他只會偷東西。他們生活在一間小小的屋子裡螻蟻般苟且偷生，但不管屋外是什麼光景屋內永遠都是一片暖意，狹小的屋子一點都不擁擠。亞紀的腳變涼了，奶奶就能知道她是心情不好。在亞紀打電話的時候奶奶很自然地把年糕夾到亞紀的碗裡，因為奶奶記得亞紀愛吃。這些看似很細微的事卻能令人感到溫暖，這本書的確很令人感動。
這個寒假，我還嘗試去做了些之前只想過的事。我在寒假自己剪輯了一個視訊，混剪和踩點。雖然只有短短的一分鐘，我卻錄了許多素材。因為我比較追求完美，所以節拍必須卡死，一個小片段就要反覆調整，有時候還會將片段新增錯誤，甚至還會手滑刪除。但這並沒有阻擋我的信心，我搗鼓了一整天，成品做出來給朋友看了看，都說很不錯。我把視訊發表在了嗶哩嗶哩上，雖然只有七十多的觀看量和三條評論，但我很滿足，因為三條評論都是鼓勵我的，這給了我很大信心。我還嘗試做了網易雲電臺，和朋友打算寫歌，目前朋友已經做好了曲，我最近也盤算著填詞，不過學習還是首要任務，在空閒時間裡我會盡量把歌曲做出來。我的電臺釋出過一首自己改變的曲子，雖然收聽的人寥寥無幾，有一些還是我的朋友，不過朋友說曲子也還不錯，給了我繼續做電臺的勇氣。畢竟我是第一次來，人總要去不斷嘗試，挑戰自我。
我還幫助家人幹了家務活，雖然這些是我應該做的，但平時都是由媽媽來做。我也嘗試著去做飯，一開始都會被蹦的三尺高的油嚇到，但嘗試了幾次之後我可以直面恐懼了，油點豆瓣不在怕的。本來想學著姥姥的樣子顛鍋，但是我沒那個力氣，差點就翻車了。在姥姥的指導下我也可以吃上自己親手做的飯了，果然自己做的就是好吃。
雖然很是想念同學和老師們，但網課拉進了我們的距離。尤其是語文老師發起的幾次語音通話，感覺就像又和同學們聚在教室裡回答問題。還記得當時寫關於《傳染病》的讀後感的結尾，願春暖花開之時便是你我返校之日。現在，春暖花開了，我們也要返校了。漫長且有趣的寒假生活也到此結束，也希望國外也能成功攻克過疫情，恢復以往的模樣。
這個寒假很特殊，我見證了歷史，歷史也見證了我的成長。
見證的作文 篇22
我見證《上下五千年》中黃帝斬下邪神蚩尤的頭顱時，黃金劍的炫目；見證《西遊記》中電光閃耀，孫悟空一躍而起將金箍棒指向天穹的一剎那；我見證《伊利亞特》中阿基琉斯將長槍刺入赫克託耳身軀時手上火神赫法伊斯打造的巨盾……而《三國演義》中，我見證的是那一領紅赤色的大旗，還有血雨腥風中超越生死的君臣之情……
——五丈原，中軍帳中，諸葛亮躺在病榻上，呼吸沉重而渾濁。榻邊，將領們焦急的呼喚丞相的名字。帳外，日薄西山，秋風凜凜，營門處矗立的依然是那一領紅赤色的大旗。諸葛亮睜開眼睛環視諸將：“扶我起身……，巡視軍營……。”夕陽下，秋風掠起孔明的鬍鬚。
——白帝城，劉備兵敗至此，身染重病，諸葛亮侍於榻邊。“孔明啊，我自知不濟，若劉禪可輔則輔，不可輔，可廢而自立之……”榻邊，孔明已泣不成聲：“主公，漢室將興，而主公卻要撒手而去，臣謝主公知遇之恩，雖肝腦塗地不能報也。定當鞠躬盡瘁，死而後已。”
——臥龍崗，孔明緩緩展開地圖：“使君可先取荊州為家，此兵家必爭之地。西面益州，天府之國，而劉璋闇弱，可取而代之，如此可成鼎足之勢，曹操佔天時，孫權佔地利，而使君占人和，則漢室之興，指日可待……”是夜，孔明與劉備抵足而眠，徹夜談論天下大事，次日孔明為報劉備知遇之恩，成為劉備軍師。不久，曹軍來犯，孔明火燒博望、火燒新野、火燒赤壁，燒得曹軍大敗虧輸，成就鼎足之勢……
——五丈原，“玄德啊，如今我亦要追隨你而去了，漢室將衰，孔明慚愧，未能完成主公的遺願，黃泉之下再敘君臣之情……”冥冥中：“孔明啊，此乃天命，非你之錯。”“玄德啊，主公，你為何走得那樣早啊，我亦來了……”帳外，夕陽沉入山崗，一口濁痰掩蓋了孔明微弱的魂息……留下的是未完成的志願和五丈原的秋風……
——成都，人們把孔明與劉備放在一起祭祀，以紀念他們悠悠的君臣之情。
電腦螢幕上，劉備統一了中國，劉備成為九五之尊，孔明位列百官之首，百官排班朝拜。背後是那一領紅赤色的大旗，大旗上是那經久不滅的炫惑的“蜀”字。
三國之中，我最愛蜀國，喜愛那些文韜武略的英傑，更愛孔明與劉備間超越生死尊卑的信賴。
見證的作文 篇23
叩問長城時，你可聽見戰馬長嘶，篳篥哀鳴？叩問敦煌時，你可聽見畫壁的哭泣聲，棄城的吶喊聲？站在每一座牆前，都有不同的思緒。或感傷，或喜悅，或無奈，或惆悵……
羅馬城的中心，有一座世上最小的國家——梵蒂岡。以龐大輝煌的教堂而聞名於世。在踏入這座神聖殿堂前，你必須先穿過雄偉的萊奧內圍牆。八月的豔陽灑在白色的石柱上，約有五米高的十幾墩高牆高不可攀，可真讓人有種步入天堂之感。在這圍牆面前，我找不到外婆的故事，聞不到家鄉的茶香，因為，我來自東方，而梵蒂岡坐落於西方。穿過柱子的表層，我看到的是教皇的威嚴與神聖，以神來束縛人類的時代的`歷史，就像刻在這柱子上的雕像，栩栩如生，歷歷在目，讓人忘不了人類在探索真理與自由的途中，曾是那樣地愚昧，被神明牽牽絆絆。圍牆是一種抵擋。最開始抵擋的是搶劫，後來抵擋的這時歲月。牆外那古老而輝煌的羅馬，如今只剩下幾塊殘骸，而牆內的梵蒂岡依然燦爛。也許因為羅馬是物質的帝國，而梵蒂岡是精神的府邸。我撫摸這古牆，聽到了他深沉的呼吸。牆可以守護城，卻抵不過歲月的滄桑萬變——
蔚彼如蘭的古代藝術，風流榮耀的中華舊夢，長風吹雲的歷史畫卷。可是遇到了一名無知的道士，再遇上了腐朽的政權及貪婪的西方掠奪者——敦煌——中華民族文化的燦爛輝煌就此倒下。在莫高窟裡，那牆上精美絕倫的“飛天舞”讓人過目難忘。牆，早已是乾裂的，混雜塵土的黴味，就如發黃的老照片。可是，面對這座牆時，我不敢奢望有任何照片可以讓我見一見彼時敦煌的燦爛。再回首，也不過時徒增感傷。敦煌的牆，你在哭泣嗎？你在哀嘆嗎？又一次地在牆的面前，我看到了歷史萬變的力量……
無論是龐貝古城的廢墟，是徽州院子的高牆，是以色列哀怨的“哭牆”，還是聞名世界的萬里長城之牆。每一座牆都有自己的故事。
在牆的面前，我們看到的不是死了千年的標本，而是活了千年的生命，歷史的見證！聆聽它們，彷彿有古人的聲音在我的靈魂深處響起……
見證的作文 篇24
小時候，我在家庭的保護下長大，家是我避風的港灣。父親的肩是綠色的信念，母親的胸膛則是最溫暖的陽光。它們見證了我童年的任性與天真。還記得那一次，我在母親的懷抱裡，仰起頭看她那烏黑濃密的長髮，那美麗動人的容顏是如此令人溫暖。
在我家小院的拐角有我嬉戲的影子；在那吊床上有我酣睡時的憨態；在那把已鏽蝕的小刀上有我受傷時的血跡。這一切的一切都見證了我童年的美好。童年時，我纏著媽媽和我去玩鞦韆時的場景尤使我印象深刻。只記得那次我從鞦韆上摔了下來，血跡爬滿了我的嘴角，是母親抱著我，輕輕清洗我的傷口，這我都還記得。
童年時的歡聲笑語，已隨著小女初長成而慢慢減少。進入青春期的我，似乎多了一份不可理喻的取鬧，對於童年的鞦韆和吊床開始厭惡和疏遠，與父母的交流也開始減少。只記得那一次，因為我的不可一世，深深傷害了父母的心，但我卻還是一如既往地堅持我的那份“執著”。那一晚，我開始為我的這種行為懊惱懺悔。當夜幕降臨時，我輕輕地為母親披上大衣，安慰她內心的孤獨與失落。於是，我開始學著去關心我身邊的每一個人和我愛的人。那為母親衝的牛奶冒出的熱氣便是見證；第一次洗衣服便是見證；第一次流下的悔恨淚水便是見證。
而現在，站在人生的三岔路口，夕陽無情地拉長我的影子。抬頭一瞥，一群南飛雁從空中飛過，來來往往的人群，在我的兩旁不停地流動。左手倒影，右手年華。過去就這樣匆匆地離我而去，還有許多未知的事情在不斷向我走來。我不知道我應該以何種姿態去迎接它們，我想我還要一個見證。
如今，我和我的父母雖異地相隔，但我相信我們會彈“千里共嬋娟”的相思弦，當我用無名指輕輕撥動母親的銀髮時，絲絲銀髮映入眼簾，一道道深深的魚尾紋分佈地是如此均勻。我的心開始隱隱作痛，流下了感激的熱淚。燭光的微弱光暈，如同母親的生命在為我提供著生命的最後一絲溫存，此時的燭光便是見證，它見證了一個由童心未泯的小女孩到少女時的心酸與歡樂；母親的年華更是見證，它見證了一個由牙牙學語的幼童到獨立面向人生的少女的成長曆程；那首古老的歌謠便是見證，它像流水般帶走少女淡淡的憂愁。
我終於收拾好過去的曾經的自己，重新開始新的旅途。
見證的作文 篇25
如果你走進教室，一定會看到教室前面的黑板，它是學校不可缺少的教學用具。它穿著一身黑色的衣裳，形狀是長方形的，像一塊黑色的木板，也像一塊黑屏障。它見證了最美的我們。
它是老師的得力助手，方便老師的教學，也方便了的學生，讓學生學到了很多知識。可它，卻弄得一身髒，而且表面越來越粗糙，甚至凹凸不平，還會衰老損壞。黑板是老師和學校的工程，是知識的載體，這一生就默默的奉獻給了老師和學生，讓它成為了知識的傳媒體。
語文課，我們在黑板上寫重點詞句，數學課，我們在黑板上演繹數學推理，英語課，我們在黑板上拼寫單詞，美術課，我們在黑板上畫出美麗的圖案，……有了黑板，我們學會了豐富的知識，掌握了學習的方法，懂得了做人的道理。黑板，見證了我們的努力，亦見證了最美的成長。
下午第一節課是書法，老師在黑板上寫下了一個大大的“輿”字，然後問同學們：“哪位同學可以上臺為大家講解一下這個字？”我有些猶豫，想舉手，掃視了一下四周，同學們都默不作聲。我壯著膽子舉起手。老師叫我上講臺，給我一支粉筆，我有模有樣地開始講起來：“這個字讀yú。”然後轉身在黑板上注了音。“這個字有幾個意思，一是指車，或車上可以載人載物的部分，也指轎，還可以表示眾多的意思。”
老師很滿意地點了點頭，“你可以在黑板上寫一下輿的繁體字嗎？”我有些緊張地寫下了第一筆，發覺握著粉筆的手掌心出了些虛汗。撇，然後是豎，粉筆落在黑板上發出“嗒嗒”的聲音，接著是兩個橫。但是要寫下一筆的時候我遲疑了一下，下一筆是中間的橫還是右邊的橫折？老師看出來我的猶豫，拍了拍我的肩膀，說：“別緊張，仔細回想一下預習時書寫的筆順。”我深吸了一口氣，然後堅定地下了筆，橫，豎，橫折，橫……寫完後，我期待地看向老師，老師微笑著讚許了我。黑板，見證了粉筆的痕跡，亦見證了最美的自己。
這塊其貌不揚的黑板，記載著每一位老師對我們的期望，演繹著我們的拼搏和努力，也見證了最美的我們！
見證的作文 篇26
那一個個櫃子，是諾大校園裡屬於我們的空間。
它盛放的不只是雜物，還有我們三年的青春。
它，見證了最美的我們。
七年級。教室裡。“吱呀——”開啟屬於我的櫃門，櫃子裡有鐵鏽的腥味，鐵皮有些凹凸不平，年代好像很久遠的模樣。擺放進整齊的物品，立刻形成鮮明的對比。我的國中生活就這樣開始了。高手如雲，道阻且長，唯有努力。而焦慮，不適應，隨即一股腦襲來，巨浪般打得我節節敗退。及時撐住我的——是媽媽的手。她教導我如何排解壓力，怎樣與同學相處……開啟，關上，再開啟櫃門——時光飛逝，7個學科已經不再像大山橫亙，而是被我一座座攀越、征服。
“山高我為峰”，上揚的嘴角帶著爽朗，帶著自信。櫃子見證了我的一次次跌倒後，爬起的不屈，不懈的奮起。
八年級。籃球場。“快點兒，球賽開始了！”“來了！”我抓起櫃子裡給同學們買的礦泉水和巧克力，飛一般地跑出去。球賽拉開了序幕，密密麻麻的人圍滿了籃球場。喧譁聲、加油聲、哨聲連成一片，好不熱鬧。好的！我方主將搶到球，我握緊手，為他們祈福。豆大的汗珠“啪”地掉在校服上，好像我也在場上比賽。1號主力一腳跨越三分線，急速運球，避開防守球員，擊地傳球，接到球的隊員一個轉身繞過追擊者，卻差一點被斷了去，好險！只見他大跨兩步，左腳踏地，右手推出球，在空中畫出完美的弧度。“砰”地撞擊籃板，球隨即彈入籃筐，球進了！全場沸騰起來，響聲震得球場都晃三晃。我連忙遞上從櫃子裡拿出的水……可惜，球賽——還是輸了。
記憶猶新的，是男生櫃子裡時常散發的球衣的汗臭，他們說，那是青春的氣息，櫃子見證了我們不甘人後，拼搏的豪邁與壯美。
九年級。成績單。進入九年級，承載著比前兩年沉重得多的壓力。一段時間，成績起伏得像坐過山車。“都九年級了，怎麼還是這樣？”每每，你無奈地捶著櫃門。成績喜憂參半，好時自不必說，差時，伴隨而來的是迷惘，是彷徨，是痛苦。你告訴我，有時，你會在夜裡蒙起被子，用悄悄的哭泣叩問著原因。但，第二天，開啟、關上櫃門，你義無反顧，繼續前進！你能做的，只有努力再努力，劬學的腳步絲毫不敢停歇，我篤信：只要前進得夠快，氣餒和放棄的念頭就追不上你！
櫃子開、關依舊，卻每每欣慰地迎著你笑。櫃子見證了你用堅忍、頑強，鑄就了現在巾幗不讓鬚眉的優秀。
三年。歲月流轉。櫃子見證著我們的不屈、奮起、拼搏、堅忍和頑強——這是最美的我們，該有的青春靚麗的模樣。
見證的作文 篇27
一天，風輕輕的飄著，飄到人的臉上，癢癢的，好似小孩子在撓我癢癢似的。
我在家門口看見了一位老人。只見老人拄著柺杖。看著老人的柺杖在空中飛舞的樣子，我不禁笑了起來。“呵，真是好笑啊！那條路我早就已經熟悉到可以倒走如流了，你瞧瞧！你瞧瞧，她用柺杖在空中亂舞的樣子！那樣子多好笑啊！”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法，說：“你一定覺得那位老奶奶的樣子很好笑吧？呵，如果你是那位老奶奶的話你會怎麼想呢？如果你是一個有同情心的人，就應該去扶她一把。”話音剛落，爸爸就走向老奶奶，扶著她到了家。只留下傻愣住的我留在風中，那時的風，好似一把利劍，刺入了我的臉龐，像是小孩子買不到玩具時眼淚汪汪，用自己的全身力氣打人，雖然不是很痛，但還是讓人心碎。我跑回家，問爸爸：“爸，你為什麼要扶那位老奶奶？”爸爸說：“如果你是那位老奶奶，走在風中，突然有一個人扶住了你，扶住了那隨時可能跌倒的身體，你會覺得還有人願意幫助自己，這會讓你感到幸福，不是嗎？”是啊，我只看到了她那雙已經失明的眼睛，卻沒有想到她也需要一雙可以幫助她的“眼睛”，來攙扶她。
我在眼睛上蒙上了一塊布，獨自走在那條我自認為可以倒走如流的路上。那一刻我震驚極了，走在那條路上，我好像走丟的小孩子，沒有方向，竟然開始流淚，淚水像雨一樣，止不住。那一刻，風開始變強，那強勁的風好似一個孩子般的嘲笑我“你只是個瞎子，沒有人會來幫助你，也沒有人需要你，別做那個逞強的傻子了，還是快來和月亮媽媽和星星弟弟一起玩吧，放棄治療吧，你不會後悔的。”這種嘲笑看似天真無邪，可是，只有當局者才知道這種嘲笑的傷害有多大，有多傷人。
從此以後，我一看見那些需要幫忙的人，就會跑過去幫忙，不是因為同情，而是發自內心的幫忙，每當我快要忘記那件事的時候，風孩子就會提醒我，告訴我，因為風孩子見證了整件事情的經過，我也曾在風孩子面前發過誓，“助人為樂，不在乎他人的眼光”。那次體驗讓我明白，每一個人都希望被需要，被攙扶，有時，一個動作，可以傷害一個人，也可以讓一個人充滿自信。
見證的作文 篇28
在我成長的過程中，難免和自己的父親發生些衝突。但一次我對父親的理解，讓我在不經意間成長了。成長，見證理解的可貴。
暑假的來臨使我興奮，可成堆的作業又會使我煩惱。那年的暑假經過了多日的“奮戰”後，終於完成了要寫的作業。可“樂極生悲”，老師這會兒又發來“聖旨”：在班級的公共郵箱中放了一些題，請列印下來並完成。
悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機，癱倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：“為何這個暑假如此的悶熱漫長？”絕望之餘，找到父親對他一說，父親爽快答道：“沒問題。”我又沒好氣地丟出一句：“快點啊！”
可盼了幾天，也不見題到手中。就這樣，將心中的不滿、煩躁一切全發洩到父親身上。我對著父親大喊大嚷，並說了些很過火的話。嚷罷，便快步走回房中，“砰”的一聲撞上房門。
第二天早晨起床後，便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中悶悶不樂。出了房門，看見了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了。昏暗的燈光下可清楚地看出父親的臉沒有了往日的紅潤，而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌，周圍有明顯的黑眼圈。嚴重沒有神，取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上佈滿了紅紅的血絲，看著讓人揪心。父親看見我，淡淡的一笑：“早啊。”那聲音是格外的沙啞！我呆在那，不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎？良久，我焦急地要問：“爸！你這是……”“沒事，我很好。”父親擺擺手，便出了家門。
我慌張地奔向書房。只見電腦桌上整整齊齊地碼放著一沓沓訂好的題，雪白的A4紙，平整乾淨；小巧的訂書釘，錯落有致。再一瞧，窗臺上還放著半杯帶有餘溫的咖啡……
後來從母親口中得知：那些天父親單位忙，所以就忘記給你打題的事。半夜裡他忽然想起，便連夜將題打了出來，就這麼一直到天亮……
從那以後，我就發現我長大了。早上我會爬起來為父親準備好早餐，躲在旁看著父親用餐時的困惑與幸福；晚上我會在父親回到家後端上一杯熱茶，看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他，不應該再讓他為我操心。
是什麼讓我懂得了理解？是父親那佈滿血絲的雙目嗎？還是那一沓沓整齊的題呢？又或是那半杯有餘溫的咖啡？對，是這些。就是這些讓我懂得了理解，理解身邊每一個人。理解，讓我在不經意間成長；成長，見證理解的可貴。
見證的作文 篇29
山間的碎石小路在腳下清脆地響著。“要不要坐滑道上山？”爸爸指著前面，倚在一棵古柏上的牌子，轉頭來問我。
此時正是在初春的紅螺山上，太陽剛剛起床，櫻花粉嫩的花苞上，露珠晶瑩。父親曾向我講過這裡的特色——滑道，坐在小車上，望著大好春光，想必很美吧。
我陷入猶豫，不禁憶起班裡的那次春遊來。
同是這樣的一個明媚的初春早上，一大批人馬浩浩蕩蕩地從香山景區售票口走進來，帶頭的老師在索道的起點旁停下來，“同學們，我們一會兒分成兩組，一組坐纜車上山，一組走上去。”
同學們都開始紛紛議論起來。我的眼前頓時浮現起山路的樣子來，那一級一級的臺階，好像永遠也走不到盡頭。火熱的陽光，痠痛的雙腿，深重的呼吸。於是不由地打了退堂鼓。穿過幾位同學，他們都在議論著，有人出言不遜：“爬山就爬山嘛，像香山這麼矮，半個小時就爬上去了。”有人面露難色，“還是不爬了吧，做纜車也不錯。”終於找到幾個“志同道合”的同學，然後便一起來到了等候的地方，一輛纜車從另一個方向緩緩下降，迎面而來，在盡頭處轉了個彎，接著，載上了我和兩個女生，被車頂的掛鉤牽引著，我們漸高，漸高。
我看到廣闊的天空上雲在飛翔，卻不如在林蔭路上一線天的明亮。我看到遠處山的懷抱裡明鏡似的湖，卻沒看到它發出的點點金光。我與同學閒聊的聲音，也總沒有山間蟲鳴和一聲聲向上的鼓勵聲悅耳……
看著旁邊的窄道上有同學正奮力向前走著，向上攀登著，不禁有些羨慕，因為他們正在體驗，而我們選擇放棄。
纜車忽忽悠悠，已駛入了終點的亭子，走了下來，等了很久，才看到有同學陸陸續續地到了山頂，開始向我們抱怨路途的艱辛，向我們講述沿途的故事，我隱隱感到，這語句間，有成就與幸福的味道，因為體驗。
那片燦爛的陽光裡，一張張滴著汗水卻溢著快樂的臉透過時光，向我傳來。母親又在問我了：“要不要去試試？”
在一片詢問的目光中，我不再猶豫。
山路就在腳下延伸，我要讓它看到汗水背後的我的成長，和成長背後體驗的可貴。
山頂所在的高處，一座小亭靜靜立在那裡，旁邊有一抹亮麗的粉紅色。
桃花，是不是在盛開呢？
見證的作文 篇30
今天是遠離手機的第二十五天了，生活似乎突然變得簡單起來。
床頭櫃上老式鬧鐘的指標，不知疲倦地日夜向前奔跑，當單調的鬧鈴聲在寂靜的夜空中炸開，我一下子從黑暗中彈了起來。突然想起來，今天是我們回家的日子了，昨晚和小夥伴們約好早上五點起床看海上日出的。
快速洗漱完畢，就聽到了一陣清脆悅耳的門鈴聲，果然是一群守時守信的人。
迷迷糊糊走下樓來，大廳裡一個值班警察在寂寞地享用早餐，簡單問好，我們來到長長的露天陽臺，清新溼潤的空氣頓時撲面而來，此時，遠處的群山，靜默無語，只能聽到大海陣陣香甜的鼾聲，太陽還沒有翻過海岸山脈，空氣中都是海水鹹溼的氣息，像一片淡淡的紫色的薄霧，在四處漂浮游蕩。我們揀定一個躺椅坐下，目光聚焦到那遙遠朦朧的天空和近在咫尺的大海，身體中似乎才開始有了幾縷遊動的氣息。
才恍惚憶起，離開家時是六月末，現在已經是七月下旬了，沒有手機的日子，連線外面世界的只有幾張每天更新及時的報紙，對家人與朋友的思念也與日俱增起來，短短25天，彷彿是一眨眼的功夫，又彷彿是走過了一段很遙遠的路程，今天，我們是該給這段特殊的旅程畫上一個圓滿的句號了。
沿著高高的鐵柵欄走走停停，長長的海岸線盡收眼底，此時是5點30分，天還未全亮，山影水光像一張溼透未乾的元明水墨，不用題跋，也不需要落款，空靈潔淨到一塵不染。
漸漸的，天邊露出了點點亮光，遠處天邊的雲朵，此時像極了一抹遠山和一汪有著倒影的靜靜的湖泊，我們已經可以清晰看見三兩個早起的遊人在海邊漫步的身影了。
5點50分，世界越來越明亮，天空中漂浮的巨大灰色雲團開始變白變亮，我們一群人興奮地猜說著太陽的真身最後會在哪片海域出現。此時，天上的雲朵都在凹著各種好看的造型，所有的色彩都在等待，等待太陽在海岸山脈出現時的一聲輕輕召喚。我們不約而同想起了巴金的《海上日出》，等待著火紅的太陽終於衝破雲霞，跳出海面的奇觀。
指標指向6點，遠處天邊的雲朵全都鑲上了好看的金邊，那躲在雲朵後面的太陽金燦燦的身影，已經隱約可見，無數道金色的光柱向四面散射開來，我們胸中湧動著無言的激動，同伴興奮地說，你看，那是一座好大的金礦，裡面一定有采不完的金子，我也彷彿看見了一座神祕誘人的金山，我似乎還看見了一座閃爍著萬道金光的蓮花臺，一個穿著金色舞鞋的新妝女子，一個披著金色外衣俯瞰眾生的智者，一段我們共同經歷過的這段難忘的金色歲月……
當一個小小的火紅色小球擠出雲朵縫隙，孤傲地佇立於天空之上時，所有的色彩便似乎瞬間被召喚醒來，你看，紅的、橙的、黃的、灰的、黑的……這是一個喧譁繽紛的色彩世界，它們都一起熱鬧地簇擁著亮相了，那團亮眼的紅光，射得人眼睛發痛，此時已經不能直視了，眯著眼睛偷看一眼，眼前的景物於是都有了無數重疊的身影在跳躍，先前灰色的雲朵已經全部被點亮，通體潔白晶瑩起來，像一朵朵綻放的花兒，群山大海，連同小小的我們，都被漸次點亮，大海已經徹底甦醒過來了，許多沉默著努力著的生命也都慢慢甦醒了過來。
太陽終於自信大方地站立雲頭了，它光芒萬丈！
那一刻，世界因為我們的等待而明亮。
此時，心中的愉悅，就如天空中的雲兒般，洶湧澎湃起來。
突然心生感慨，有手機的日子，我們被牢牢困在一張巨大的網裡，世界似乎在我們的股掌之間，但世界又遠在千里之外，這些唾手可得的小美好，因為所謂的忙碌，漸漸被我們的眼睛忽略，我們於是遺失了與日月星辰相擁的遐思與浪漫，與湖光山色相戀的繾綣與纏綿。
回首過往，似乎好久沒有經歷過這樣短暫而漫長的等待了，今天早晨，這真實而鮮活的記憶，這平凡而素樸的守望，讓我們見證了沉靜的力量和從容的美好。
什麼時候，我才能如是從容地對待我生命中的每一寸時光？
