在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的景觀作文6篇，歡迎大家分享。
景觀作文 篇1
金色的秋天悄悄地溜走了，冬天卻大步走向世界的各個角落。雖然冬天寒風刺骨，但我不怕冬天寒冷，因為我最喜愛。
記得寒假的一天早上，我早早的起床觀察天氣的變化。這時，天上有幾片雲，白雲中掛著朵朵黑雲，陣風過後，雲千變萬化，天空灰濛濛的，像一個美麗的公主身掛銀白絲帶，飛奔在天空中。還不時揮手向天空中灑下一片片雪花，雪花漫天飛舞，大地成了銀色的世界。
我仔細看看門外，小雪花們有的三三兩兩的在散步；有的聚在一起聊家常；有的張開手臂熱情的擁抱大地；有的邁出輕快的步伐，翩翩起舞。
我走出門伸出雙手，接住了幾朵漂亮的雪花，這些“小美人”穿著一身潔白的裙子，身上的服飾好像是水晶做的，晶瑩透亮，閃閃發光。我看的入了迷，彷彿我像是其中的一員，在空中自由飛翔……
一會兒，大地便穿上了潔白的禮服，樹木讓雪花姑娘掛上了銀白色的燈，在銀燈的點綴下，各種樹更加閃耀奪目，成了人間仙境。
我愛，她將大地變成一個白色的世界；我愛，她將萬物扮成一個銀裝素裹的季節；一個讓人感到平靜的季節；一個純潔如詩的季節。
景觀作文 篇2
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那是誰的“長髮”?彎彎曲曲的，到處都有，原來是美麗的岱仙瀑布的呀！
中秋節放假，我和阿姨一同去德化旅遊 ，在去之前，我對那個地方一無所知，可誰知要去之後，便撿回了一身的“寶”，原來那個地方是歷史悠久的.瓷都，瓷都是個美麗無比的地方，離它不遠處有著我盼望已久的“岱仙瀑布”。
一進入景區我便猶如一隻好動的小兔子，東跑跑，西跳跳，誰知講解員的一句話便把我“變”回了“呆雞”！她說走上去要畫上三個多小時的時間！怎麼會這樣，我一下子從高處頓時墜落到了谷底，又再次“滿血復活”，打不死的小強模式啟動，路上：我一邊拍照一邊欣賞這自然景觀，真可謂是“高峰如雲，清流見底”啊，我好動的手去玩水，哇！冰涼至極呀，穿過叢林，經過“路漫漫之前修遠兮”，終於走了二分之一的路程，又過了十幾分鍾，我們抵達到了一個叫“龍潭虎穴”的洞，見前面的人都不進也不退的，我有些不耐煩了！不過又過了不久，終於到我們了，原來這洞中有兩塊一個人大小的縫隙，難怪那麼慢，漸漸的我們到達了目的地，哇，我的嘴已經到了可以放進兩個雞蛋的地步了，好美！如同仙境般，瀑布的邊上有一道彩虹，顯得我對岱仙瀑布的如痴如醉，湧下的泉水化成小小的水滴，灑落在我的臉上，風也吹的好涼爽，不久，我們便下山了，因為講解員說快要下雨了，可能會有危險，我們只好依依不捨的離開了！
說到這，我想起了陶弘景曾在詩中寫過的“實是欲界之仙都”沒錯，它確確實實有資本稱得上啊！
景觀作文 篇3
你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會讚歎那裡的雄偉跟美麗吧？你一定會認為那裡是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個烈日炎炎的下午，我正在跟小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏雲密佈，眼看要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什麼？啊！那竟然是彩虹！
雲霧中的彩虹是那麼美麗，好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一隻頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發現在這條彩虹上又出現了一道彩虹！這兩條彩虹像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機裡的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“只有經歷過風雨，才能看到彩虹！”
景觀作文 篇4
杭州是一個美麗的城市，杭州的美來源於西湖。今天，我們遊覽了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去，西湖的水很綠，很深，綠得像一塊無瑕的翡翠，深得看不見水的底。西湖水裡有很多小魚，它們在水裡快活地遊著，有黑的、白的、紅白相間的……那時，西湖裡的荷花都一一開放了，有白色的、有粉色的。看！它們正在舉辦選美大賽呢！它們把最美的一面都展現給了人們。如果我是評委，真是不知道把金獎頒發給誰。西湖除了有美麗的荷花以外，還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動人的愛情神話故事。
這就是杭州最美的地方——西湖，它的每一個景色和傳說都銘記在我的心裡！我愛美麗的西湖，也愛美麗的杭州！
寫後小記：
杭州西湖是著名的旅遊勝地，她的自然景觀和人文景觀吸引了歷代的文人墨客和現代的我們。每個去了杭州的人心中都有一個美麗的西湖，孩子眼中又會是另一種風光！
景觀作文 篇5
清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭髮。此時，正在沉睡的校園，慢慢的甦醒了。
風喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室裡響起了優美的鋼琴聲，每一個節拍，每一個小節，每一個音符，都是那樣細膩，圓潤，是漂亮的校園沉浸其中。
那邊，門衛餘爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭著多吸些養分，搞的花叢“亂哄哄”的，而餘爺爺只是慈祥的笑了。
這會兒，教室裡同學們都在讀書，那“一年之計在於春，一日之計在於晨”讀書聲，給校園增添了一份美。
景觀作文 篇6
正月初五，我們一家人來到位於我縣橫溪鎮境內的國家重點風景名勝區——響石山。
一到景區門口，我發現：這裡的遊客真多啊！買票還要排隊呢。 好不容易買到票，我們興奮地進入景區。進入景區，我們小心翼翼地走過一座用一根根木條拼起來的小橋。
抬頭望去，只見三隻活潑可愛的小石猴正在山上注視著我們，原來這就是“仙猴迎賓”。隨後，我們又看到“神龜思夫”、“鄧公峰”、“龍母巖”、“炮臺巖”、“蘑菇巖”等幾個象形山景觀，真是形態萬千、栩栩如生。
我們沿著高高的石階往裡走，我們來到洗心池邊上。洗心池的水真深啊！深得看不到底；洗心池的水真綠啊！綠得就像一潭碧綠的翡翠。洗心池旁有一支瀑布從幾十米高的山上傾瀉下來，猶如一條銀白色的絲帶從高高的山上飄落下來，在陽光的照耀下泛著銀光，真像是一幅天然的山水畫。我連忙拿出相機把這些美景一一拍下。
游完洗心池我們又來到響石山山寨，在這裡我見到石磨與搗臼等一些原始的勞動工具。另外，在這裡我還看到一塊大石碑上寫的關於龍的傳說的故事。
在返回的路上，我們來到兒童樂園。這裡的兒童樂園可好玩啦！有：蹺蹺板、滑滑梯，還有大型的盪鞦韆呢！此時，我彷彿又回到幼兒園那純真而又無憂無慮的時代。在媽媽的一再催促下，我才依依不捨地離開兒童樂園。
遊響石山景區真的好開心！
