在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的作文一件令我感動的事500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動是什麼呢？感動是夏日裡一縷涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純淨……
還記得那是上學期的一次全區抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜。考試開始了，我一看到試題，頓時驚呆了：這都是我沒有複習到的內容！我只好憑藉自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之餘，我也在期盼著能出現一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。
考試完畢後，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學們交齊卷子後，馮老師開始統計錯題的人數。“錯題的同學請舉手。”在馮老師的語調聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣，我的心頭，一次又一次湧起了酸楚的浪潮。
“於家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關上。”“哦。”我胡亂的答應了一聲，企圖避免與馮老師的目光產生交匯——此時，我的眼眶裡正噙著淚水。快到門口時，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身後：“於家瀛，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴湧出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什麼能比馮老師安慰的話語更令人感動的了，我任淚水揮灑之時，也在反思現在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當然！我在心裡堅定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會讓您失望的！”
回到教室，我擦乾了眼淚，擦不幹的，是馮老師的教誨。既然目標已經如此堅定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時的我，心中的傷感和感動油然而生。也許，感動不是單純的落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果世界上沒有感動，那這個世界亦無情。
作文一件令我感動的事500字2在我的記憶中有許多令我感動的事，像天上的繁星一樣數也數不清，有的像沙灘上的貝殼一樣光彩奪目，有的黯然發黑，但每一顆星星都記錄著我的事情。回首往事，如品嚐一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆青澀的青果······這一幕幕不時湧上我的心頭，使我忘不掉一件令我感動的'事。事情是這樣的：3月21日上午金城市城南國小組織數百名國小生去觀看革命傳統教育影片。
這本是一件令人十分高興的事，卻被一件突如其來的事情給打破了。在剛出校門口不久的時候，一輛失控的小轎車向著緩緩移動的長龍飛馳而來。眼看就要撞上6名學生的時候。52歲的殷雪梅老師奮不顧身的推開6名學生。雖然6名學生的生命被殷雪梅老師從死神的手裡拉了出來，可殷雪梅老師卻被失控的小轎車撞出了25米之遠，頓時鮮血四濺。最終殷雪梅老師經無效救治後死亡。
一個偉大的靈魂就這樣悄然離世，殷雪梅老師離開了她至愛的親人；離開了她傾注畢生心血的教育事業；離開了她牽腸掛肚的學生們。殷雪梅老師這種無私奉獻的精神是多麼的高尚啊！這件事她完全可以不用管的，那究竟為什麼她寧可用自己的性命來挽回6名學生的生命呢？那就是一種“愛”。一種母親的孩子般的愛，這種捨己救人的精神更應值得我們廣泛學習，同時殷雪梅老師捨己救人的精神更應該讓我們從心底裡立一塊豐碑。
正如在殷雪梅老師的追悼會上的一副輓聯上所寫的“慈師真愛感動天地，聖母情懷流芳千古。”人間需要有真愛，人間需要有真情，只有真情和真愛才會讓世間更美好。
