校園美景作文必備【15篇】

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的校園美景作文，歡迎大家分享。

校園美景作文1

我在一個綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學校上學。但是，有些同學卻有點兒不相信。因為，在他們的眼裡，學校就是一個用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無生機的建築物。

其實，學校裡是有很多美景的，只不過是你沒有發現這些美景而已。不信的話那就到我的學校看看吧！

進了校門，首先映入眼簾的是學校的大螢幕。上面有我們全校師生的榮譽，也有對我們預防疾病的宣傳，歡迎外校老師的到來，祝福大家快樂的節日或是緬懷那些英雄的節日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來同學們朗朗的讀書聲。這時，蟲兒和鳥兒都停止唱歌了，已經深深地陶醉在同學們的朗朗讀書聲裡了。

你現在往左手邊走，一直走到通向操場的樓梯那兒，停下腳步，往那滿是動物裡的草叢裡一看，就可以看見幾朵非常突出的嬌豔欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來。這花，開得這麼鮮豔。好似在爭誰是最美麗的。

再往右手邊走，可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時，果樹的果實便會發出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風輕輕地一吹，這種芳香便會把整個學校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻啊！

再往右手邊一看，還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現在花壇中間。你可別小看這些花壇，裡面可是啥都有呢！有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的`小動物呢！

我愛我的學校，不僅僅是因為這裡美麗的風景和清新的空氣，還因為這裡有更好的老師來教更多的知識，讓我們在知識的海洋裡遨遊。

聚英國小是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學校，我會更加努力學，不會辜負學校和老師們對我的期望！

校園美景作文2

從國小一年級，我就踏進了龍山國小的校門。龍山國小一年四季都很美，下面，就讓我給大家介紹一下吧！

春天，校園裡的花草樹木都萬物復甦，籃球場南面的薔薇，默默開放，構成了校園裡的一道美景。薔薇是粉紅色的，特別香。在一節體育課，我們去觀賞薔薇。有的已經競相開放，有的`含苞待放。已經開放的像小姑娘的臉頰；沒有開的花朵像裡面睡著一個小孩。東面的銀杏樹露出了新芽，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

夏天，校園裡立刻變得春意盎然，到處都是鬱鬱蔥蔥的綠色，給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著歌，好像在說：“真熱啊！真熱啊！”體育課上，我和同學們去找地方乘涼，一陣微風吹過，讓我們感到十分涼爽。

秋天，校園裡頓時溢滿香氣，秋天的校園最美了，你看那裡五彩繽紛的菊花爭奇鬥豔，好像在比美呢！遠看，好似一團團節日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小的如米粒，但是卻瀰漫著整個校園，沁人心脾。

冬天，校園裡一片白茫茫。樹葉好像都怕冷似的，紛紛向蝴蝶一樣從樹枝上飄落下來。唯有梅花傲然挺立在寒風中，散發出香味。小朋友們最愛冬天了，你看，一個個在雪地裡，你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂乎！

這就是我的學校，不管是春、夏、秋、冬，它都很美。我愛我的校園！

校園美景作文3

下午，晴空萬里，一陣風吹來，十分涼爽，我們漫步校園，看到了許多美景。

來到荷塘前，微風吹過，水面上泛起了一圈圈漣漪，那水淺淺的，我站在小橋上，讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮，也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛，一片片花瓣向外舒展著，好似一位蓮花仙子，穿著“裡金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉，彷彿是托盤，託著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊，一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中，遠看，彷彿一隻只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。

觀賞完了美麗的荷塘，我們往前走，看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發芽，又奇怪又有趣，它的葉子是那麼黃，它的芽苞是那麼嫩綠，可真秀啊！

我們繼續往前走，來到了一堵牆前。這堵牆上生長著藤蔓，那藤蔓的葉子是深綠色的，從上垂到下，彷彿一簾綠色的'窗簾。我真想掀開它，看看“窗”的那邊有什麼。

接著，我們走進了一片樹林。那兒的樹一棵棵直直地挺立著，只有上半部分有樹葉。風悄悄地鑽進了樹林裡，使樹枝搖曳著，樹葉發出沙沙的聲響，彷彿在吹奏樂曲。一隻只小鳥也唱著歌，為“樹林曲”伴奏。

走出樹林，我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮，十分美麗。

校園裡有這樣的美景，這樣的美景裝點著這樣的校園，再加上天空中白雲朵朵，真讓人心情舒暢！

校園美景作文4

每一個同學都愛自己的學校，因為學校像一個幸福的家庭，同學像家庭的親朋好友。

我們的學校有許多可愛之處，但走到我們學校的門口，看到二塊顯眼的牌子“磐安縣仁川鎮中心國小”、“磐安縣平安希望國小”，這就與其他學校不同吧，還有更特別的'是我們的校園，更令人注目。

我們的操場就在我們教室的門口，這操場雖然不大，可他是我們的遊樂場所。課間操我們的廣播操和乒乓球操，那神采飛揚情境，令同學們心情舒暢。下課的十分鐘裡同學們一起玩耍，可真是神采奕奕，讓同學們流連忘返。

操場旁邊還有幾棵大樹。特別是桂花樹，他四季常青，夏天，同學們空閒時間都會躲到桂花樹底下乘涼，雖然在桂花樹底下你擠我擠，但都會想法找個空間享受一下的夏天的清涼。八月時桂花盛開了，桂花香味能傳四方，左鄰右舍都能享受這美好的氣味。

校園的中間有一個很古老的房子，那是金華市廉政文化教育基地、金華市廉政文化示範點、磐安縣青少年德育教育基地，他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高，四知堂的地面又寬又深。也不知道古老時候，先人們是怎樣建造的，更讓你奇怪的是三百年無蜘蛛網。四知堂還經常有客人來參觀與學習，似乎每一天都好熱鬧的，我們學生也經常去看故事，去學道理的。

校園裡有許多活潑可愛的同學。也有許多漂亮、年輕和帥氣的老師。

美麗的校園，讓我們度過了許許多多快樂的日子。

假如你還沒有來過，請你到我們美麗的校園走一走，看一看。

校園美景作文5

在我們百年老校——通師一附的大校園裡，有很多美的景和物。其中，最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。

“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當我經過它的身邊，總要高高地仰起頭來，才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成，象徵著中國是五十六個民族團結的大家庭。每當夏天的時候，“和愛球”沐浴在耀眼的陽光裡，熠熠生輝，顯得威風凜凜。冬天的時候，雪花飄落在“和愛球”上，頓時變成了一個“大雪球”。

走進我們的校園裡，你還會發現一處美麗的風景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環抱的池塘，池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水麵能看到池底排列的鵝卵石，和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上，還刻著張謇爺爺寫的詩，因為當年是他老人家創立了我們這所學校。春天，春雨過後，竹林青翠欲滴，微風吹過，晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動，彷彿一顆顆鑽石閃著動人的光芒。微風拂過池水，掀起了一層層的'漣漪擴散開來，攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風吟唱。每當我穿過校園，路過蓮池，看著滿眼的翠綠，聽著鳥兒的歌聲，總會讓我感到心曠神怡。

我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風景，能每天都在如此美麗的“和愛園”裡讀書、學習，這真是一件幸福的事情！

校園美景作文6

蓮池的四季景色美不勝收。

春臨大地，花兒們紅的似火，黃的賽金，白的如雪，紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了，它們在水中游來游去，大概是在找媽媽吧！蓮池，蓮池，當然有蓮葉和蓮花，可是現在只有蓮葉。蓮葉圓圓的，綠綠的，像個綠色的'輪胎。

蓮池之夏，更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌，這時荷葉已經不是荷葉了，成為了一個舞臺。下一個節目是螃蟹耍大刀，螃蟹揮舞著它的大鉗子，像在說：“快看我的大刀，多威風！”荷花千姿百態，有的花瓣全部展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時，沉睡了許久的蓮花也不甘示弱，展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀，有的像笨拙的河馬，有的像鱷魚看見了獵物，偷偷地跟在後面，還有的像一隻正要飛翔的仙鶴……

蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子，樹葉寶寶被抖了下來，落到蓮池中，鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底遊戲，它們有的吐泡泡，有的比賽游泳，還有的在玩捉迷藏。

冬日的蓮池有時白雪皚皚，銀裝素裹。小動物們都冬眠了，蓮池變得十分安靜。

蓮池時時都那麼美麗，你最喜歡哪個季節的風景呢？

校園美景作文7

漫步校園，涼風習習，只要你用心觀察，就能發現，我們學校的景色美不勝收。今天，我首先要帶你們參觀的是——蓮池。

從遠處看，你只能看得到蓮池的輪廓，像一顆不規則的心。走近看，蓮池是多麼充滿生機啊！只見蓮池邊迎春花、杜鵑花、喇叭花……五彩繽紛，競相開放。有的花剛剛凋謝，花瓣飄落在池面上，為蓮池增添了幾分別樣的美。蓮池邊一座座假山形態各異，有的像展翅飛翔的大鵬，有的像肆意奔騰的駿馬，還有的像憨態可掬的大象。當然，蝴蝶、蜜蜂也是蓮池不可或缺的“小居民們”。蓮池裡，水蠅有時你追我趕，有時嬉戲打鬧，不是還會跳到別的水蠅身上。透過清澈的水面，蓮池裡也有許多調皮的`小生命呢！只見一群群魚兒在水裡游來游去，自在穿梭，有時，朝我擺擺尾巴，吐幾顆泡泡，好像在跟我們問好；有時又躲到假山的洞裡，玩起了捉迷藏；有時還躍出水面，與水蠅嬉戲打鬧，好一派生機勃勃的景象！

接著向前走，又一幅美景美景映入我的眼簾——和愛球。

走近看，和愛球有六米高，像兩層樓那麼高，我上前推了推，和愛球紋絲不動，穩如泰山。和愛球上有許多鏤空的圖案，仔細一看，原來雕刻的是五十六個小人正手拉這手，歡欣起舞呢！這五十六個小人代表了我們五十六個民族，意思是我們五十六個民族要團結一致，創造我們的美好家園！

雖然這美景只是校園內微不足道的一角，但這些美景，卻讓我深有感觸，也為我是一附人而感到自豪。

校園美景作文8

今天，劉老師帶著我們一起去發現校園的美。

首先我們準備好了筆和筆記本，興高采烈地出發了。剛出門，我就看見隔壁班種的花，我走近一看，才發現這種花的顏色有紫、有白，這是怎麼回事呢？我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根，發現是生長在同一株上的呀！我抬起頭準備去問老師，突然看見旁邊立著一個植物解說牌，我怎麼早沒看見它呢？看完解說後我知道了其中的祕密，這是鴛鴦茉莉花，花開的顏色是從紫色到白色，由於花開時間不同，所以就會呈現出不同顏色，哦！原來如此，如此原來，花還有這樣神奇的啊！

我下了樓，來到了中華源，想看看小河的變化；一來到這，就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了，外面是粉嘟嘟的，裡面有著像玉一樣潔白的顏色，花蕊還有些害羞，露出了一點嫩黃的花瓣，周圍有一層層荷葉“勇士”保護著，荷葉本來是一個綠色的盤子，卻被咬了一口，真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的'中間，顯得亭亭玉立。“呱！呱！呱！”，青蛙先生來做客了，它在荷葉下面玩耍，遠處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們，構成一幅美麗生動的圖畫。

我接著往前走，來到哈弗讀書廣場，那裡可是讀書的聖地，一聲聲清脆動聽的鳥叫，好像有人在朗誦詩歌，猶如世外桃源一樣，讓你流連忘返。

校園的美無處不在，不需要你仔細的去尋找，只需要你用心去感受它，校園美景處處充滿著純潔和無暇。

校園美景作文9

如果有人問我：“你們學校最美的風景是什麼？”我會毫不猶豫地告訴他：“學校最美的當然是大榕樹和桃花啦。”

走進我們的校園，首先映入眼簾的就是那兩棵大榕樹了。聽說這兩棵大榕樹只有幾十年的歷史，但它高大挺拔，像兩個巨大的士兵在保護我們的校園，遠遠望去，它們像兩朵巨的大蘑菇，走到榕樹下，又像兩把撐開的大綠傘。大榕樹真高啊，大概有十幾米吧，比厚德樓還要高。大榕樹的主幹真粗哪，幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹真茂盛呀，粗壯有力的樹枝向四面八方舒展開來，嫩綠嫩綠的葉子一簇壓著一簇。夏天，烈日當空，大榕樹頂著烈日，為我們遮陽擋雨。

走到墨香樓旁，一大片粉色的海洋吸引了我，走近一看，原來是一排開得正旺的桃花樹。數了數，一朵桃花有幾片橢圓形的花瓣組成，層層疊疊，裡面還嵌著金絲似的`花蕊，桃花你推我擠，陽光下，就像一大堆糖果掛在又細又長的枝條上，又好像一串串糖葫蘆。一陣微風吹來，一朵朵桃花宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。這些桃花千姿百態，有的半開半放，像一位少女用手托住臉龐，還有的昂首怒放，像一群小孩子在哈哈大笑

陽光明媚的早上，漫步在學校的小路上，看著高大茂盛的大榕樹和美不勝收的桃花，聽著從教室裡傳來琅琅的讀書聲，我為能在這樣優美的環境下學習感到快樂與自豪。

校園美景作文10

我們的校園座落在垂柳街中段，它景人，綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。

一進大門，首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇。雪松的樹幹很粗，每個主枝上都長著許多小細枝，細枝上長著密密麻麻的松針，你挨著我，我挨著你。雪松宛如一位知識淵博的老人，站在知識門口，伸開雙臂迎接莘莘學子。

繞過雪松，馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛，綠油油的葉子像手掌一樣，密密地擠在一起，不留一丁點空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一順朝下，顏色由綠變成了紫，還蒙了一層“白霜”。遠遠望去，架子下面像掛了一串串紫晶球。

穿過葡萄架，就來到了小。小裡種著亭亭玉立的月季，身條柔美的玫瑰，香氣撲鼻的紫羅蘭等等，花的顏色不一，有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多麼像一塊五彩繽紛的'地毯啊！走進去，一股清香夾帶泥土的芳香，頓時撲鼻而來，使曠神怡。

小的右邊就是操場，操場像一片橢圓形的葉子，紅綠相間，顏色非常鮮豔。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課，同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自在的玩耍。因為操場是塑膠做的，摔了也不疼。

我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂、希望，催促我們奮發向上。

校園美景作文11

對於我來說，最熟悉的地方莫過於校園了。校內的一花一草似乎都印在了我的腦海中。忽然想為校園寫一篇文章。於是乎，我閉上眼睛，靜靜的回想起校園的那段時光。

春天這顆活力四射的季節。同學們伴隨著春天一起來臨到校園。金黃的陽光透過碧綠的樹葉，溫暖地灑在同學們的身上。上課的時候，又有蝴蝶和蜜蜂來陪伴著我們。為我們生動的課堂又增添了一副美麗的圖畫。尤其是校園裡那片蔥蔥郁郁的樹林。在四季的更迭下，更顯得格外端莊而又神祕。

隨著同學們的滿腔熱血，夏天也悄然的來臨了。使同學們心心念唸的'還是那片樹林。一到下課，便猛地竄出教室，在綠蔭底下聽著風兒吹動落葉的聲音。有的像是打了雞血一樣，在操場上瘋狂地嬉戲著。在樹林底下的同學看著他們只是微微一笑。接著又閉上了眼睛。

秋天是一個豐收的季節。因為身為八年級的我們即將面臨著會考。是正準備驗收這幾年來的勞動成果。於是，每個人都鼓足了勁，像是農民伯伯正在麥田裡辛苦地勞動著，都想著準備大獲豐收一番。無論颳風還是下雨，你都可以看見一群孩子在校內先勤地學習著。

冬天，最大的特點就屬雪了。一開始，先是以像雨一般的細小顆粒為基礎，然後轉化為很常見的六角形雪花散入人間。到了第二天，你就會發現，遍地都是銀裝素裹的模樣。一下課，同學們總會是一個跑出教室的。要麼拿著雨傘接著雪花；要麼就是像小孩兒似的躺在雪地裡。只有上課鈴聲才能喚回他們重新回到教室。

校園的景色顧然美麗，但只是怕你不用心去感受罷了。

校園美景作文12

我們的校園是知識的海洋，是我們成長的樂園，那裡的花草樹木都使我們喜愛不已。

走到校門口，“九峰國小”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾，它為我們的學校增添了不少光彩。

走進校園就能看見旁邊的一塊巨石，上面刻著金波爺爺寫的一首詩。巨石的後面是一個大操場，周圍的香樟樹像一名名堅定的士兵守護著校園。操場周圍的鐵絲網上，一朵朵薔薇你挨著我，我挨著你，爭相比美。它們紅的'像火，粉的像霞，白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞，鳥兒在樹上唱歌。這真是學校一道靚麗的風景線。每到體育課，操場上就熱鬧了，同學們在操場上踢球、打球，整個操場瞬間成了同學們歡樂的海洋。

最引人注目的就是學校高大的教學樓了，它一共有四層，一共16個班級。每天早上，朗朗的讀書聲就會在教學樓間迴盪。再看樓梯上，一盆盆花兒咧開了嘴，散發著淡淡的清香，風兒一吹，它們搖擺著身子，像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒，抬頭看，牆上還有一些名人名言，好似時刻提醒著我們要發奮學習。

而在教學樓的後面，是一個美麗的後花園。那裡有各種各樣形態各異的花草，有紅的似火的玫瑰，有粉如霞的薔薇……夏天，池塘裡的荷葉鑽出了腦袋，亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來，美麗極了……

我的學校雖然不是什麼名勝古蹟，但每一位在這裡學習成長的同學，又有誰不喜歡它呢？

校園美景作文13

我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那裡有一棟三層建築物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木鬱郁蒼蒼，那場景別提多美啦！

剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇裡盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態，競相開放。他們散發出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，瀰漫著整個校園。

繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護著學校。

春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹彷彿十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來。”

烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的`懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

冬季，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數不勝數，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你讚歎不已。

校園美景作文14

九峰國小是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那裡生機勃勃，一年四季的景色都很優美。

春天的校園生機勃勃，一走進校園，幾棵高大的樹木彷彿在和你招手，還有幾隻小鳥會唱著優美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個校園到處都瀰漫著花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學們都會拿出《經典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音彷彿將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方，你會看到很多的名人名言，它時時刻刻提醒著我們要勤奮學習。

夏天，樟樹長得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學們個個都在大樹下乘涼，做遊戲。開心農場裡的水果蔬菜，帶著微笑，面對陽光，它們不斷長大。到了成熟的時候，食堂裡面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學們。這可都是我們的勞動成果呀，吃的.時候心裡別提多開心了！

秋天，大樹的葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一隻只蝴蝶在翩翩起舞。後花園的溪水還殘留著花和草的香味，池塘裡的荷葉有的已經枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那麼的美。

冬天，寒風刺骨，大樹為我們遮擋寒風。學校的梅花也不畏風雪地開了。假如這時候下點雪，樹幹上就會鋪上一層白白的細沙，美麗極了。

我愛我的學校，風景優美的學校。

校園美景作文15

我們的學院可美了!蔥鬱的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區麟峰國小”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的螢幕,螢幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學習,天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認真學習.螢幕在課餘時間會播放一些安全.衛生知識,提醒並關注著我們的身心健康.

螢幕的左邊是花壇,花壇的花經過細雨的.滋潤長出了嫩綠的葉子,散發出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄，上面有很多師生優秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖，因為他們代表著美好的祝福。

宣傳欄的旁邊，就是我們的教學樓了，每間教室都有觸屏電視，投影儀。與時俱進的裝置讓我們更好的學習。走出教室，走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這裡的圖書都是每位同學捐贈的。分享是主題，同學們不斷的交流，並從中汲取養分。前幾天我還從這裡看了《西遊記》書中師徒四人不畏艱難險阻，最後取得真經，這不正是我們應該學習的精神嗎?

校園無處不風景。校園真美呀，我愛我的校園。