在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的彩色的校園作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
彩色的校園作文 篇1
有些小朋友的校園是紅色的，有些小朋友的校園是綠色的，而我的.校園是彩色的。
春天的教學樓是綠色的，鳥語花香都進入了教室裡，而讀書的聲音傳到了樓外，小蝴蝶和小蜻蜓也來當觀眾了。女老師們都換上了羊毛衫，而男老師們則換上了短袖。
夏天的運動場十分美麗，體育老師們在運動場上上體育課，大聲喊著：“一二一。”知了在樹上叫著：“熱啊！熱啊！”像一位歌唱家在演奏夏日進行曲。
秋天的星光劇場十分震撼，這裡是老師們的重要會議室，這裡有十五排椅子，每排大約有二十個座位，一共有三百多個座位。舞臺上，燈光閃爍，螢幕也很大，我曾經也站在這舞臺之上展示自己的才華。
冬天裡的食堂，那就是一個字“香”，什麼殺豬菜啊，小雞燉蘑菇啊，還有大鍋燉排骨啊，統統不在話下，但有一個時間要求，三四年級只有二十分鐘吃飯時間，所以同學們要非常快地吃才能吃完。
我的校園是最美的，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，而冬天是雪白的。
彩色的校園作文 篇2
在國小五年級時，聽那些大哥哥大姐姐描述的國中校園，是枯燥的，乏味的。而當我步入國中後，發現國中並不是那樣的暗淡無光。它更象一張彩色的畫，有火熱的紅色，有冰冷的白色，有豔亮的黃色，有灰暗的黑色，有活潑的天藍色，有深沉的墨綠色。而我雖然是那支塗顏色的畫筆，但是塗上什麼顏色還是要聽握著我的畫家----學校的。
記得剛開學時，得知要上法語課後，我整個人就象掉進了冰窖裡一樣。要知道，對於天生對語言就不感興趣的我來說，這簡直就是晴天霹靂。但後來我發現法語也很好玩，就漸漸不討厭法語了（雖然還是學得不怎麼樣）。 學校的各種活動又為國中這幅畫添上了一些更美的色彩。 在上學期，學校舉行了一次七年級跳繩比賽。我開始一直想參加，為班級爭光，但從小體育才剛剛及格的我自知比不上那些“運動健將”，只好全身而退。退出後，我的.心一直不好受，總感到有些失落，生活彷彿變成了抑鬱的世界。最後，還是“半個心理醫生”的老師使我認識到我全身而退對於班級有多麼重要，我的選擇是正確的。但我還是想為班級出點力，於是便主動成為啦啦隊員，為選手助威。
這是一張多麼有趣的畫呀！開始是一團朦朧的嫩綠色，然後因顏料不足，被迫成了一團抑鬱的灰色，又因為他人的支援，使這幅畫成了一片火辣辣的充滿激情的紅色。
彩色的校園作文 篇3
我們的校園真是一個色彩斑斕的世界啊！
蔚藍的天空、殷紅的太陽、深綠的樹木、溼潤的紅土、五彩的鮮花，以及校園多姿多彩的生活，構成了多彩的校園！
作為彩色之源的校園環境，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。金燦燦的陽光映照在孩子們的臉上，顯得格外精神！
在雨水與陽光的愛撫下，在校園的跑道上，放眼望去繁花似錦、花海盪漾。校內的桂花一簇簇的開放著，黃澄澄的；小白楊用綠色的舞姿點綴著校園；微風拂過，深紅的.楓樹頻頻顫抖著、交錯著、滲透著，似一位含情脈脈的少女向人們招手。更有趣的是從高處往下看，各種樹交錯著，變幻著，五彩繽紛，妙不可言！
校園裡不僅植物世界是彩色的，動物世界也是多姿的。在碧綠的草叢裡，在灰黑相間的藤蔓裡，在漆黑的洞穴裡，各種顏色的蟻群正在搬運著可口的食物，多勤勞呀！最值得一提的是，每每同學們發出朗朗的讀書聲，就會吸引身著各色彩衣的鳥兒前來欣賞。
校園的自然景觀是彩色的，孩子們的生活也無一不是彩色的。在做廣播操的時候，五光十色的衣裳跳動著、飛舞著，孩子們的臉上精神煥發。在課堂上，花花綠綠的書本頻頻翻動著，真是令人目不暇接！
啊！校園，真是一個多姿多彩的世界！
