(精)關於思念的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關於思念的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於思念的作文1

早春三月，紛紛揚揚的雪花，多少讓人有些意外！

伸出雙手，看著雪花在掌心懶懶地融化，溫潤中，映出你的容顏如昨天般清晰，片刻後，又從掌心漸漸隱去，幽幽的在心頭又慢慢升起！

意外的相逢和這場雪一樣美麗而短暫，美麗的讓人心醉，短暫的讓人心碎……

那個春暖花開的季節，我以為在播種下我的思念後，就可以在金秋收獲你全部的`愛，便開始為你書寫一篇篇心動的文字，每一筆的橫撇豎捺都賦予我心的靈魂，組合成只有你才能讀懂的音符，每一次的組合都讓我柔腸似水，淚眼婆娑，就這樣在心底無聲的彈奏著，自己感動著！

多想在我孤單時，你能走近我，讓我乖乖蜷縮在你寧靜的港灣；多想在我流淚時，你能稀釋我所有的憂傷；多想在暗夜裡，你能為我點一盞遙遠的路燈……

落單的大雁悲悲切切的鳴叫著，尋找著記憶中的天堂。我在秋天丟失了天堂，沒有了收穫，一片蕭條，只有滿天的蘆葦花絮祭奠著我逝去的世界。而今又是春暖花開，我還能為誰來種下那份思念？

戈壁攤上的那棵寂寞胡楊，千年不死著我的款款深情；千年不倒著我的傾心愛意；千年不朽著我的相約執著！

孤獨的我小天鵝般在鍵盤上輕舞，自編自導自演著，沒有美妙的伴奏，更無人觀賞。喝彩，受傷的心和淋溼的羽翼都無法停住我旋轉的舞步……

我在獨舞！

關於思念的作文2

月亮那旁，你可能正在獨守月光。而我，在為你靜靜的吟唱。

——題記

月光凜冽在一條幽深小巷上，宛如踏入了清冷的畫境。小巷中，僅一道淒冷的身影。誰也不知，這個人的眼角正掛著淚。月光催魂，無情的灑在肩上，嘴角掛著一抹耐人尋味苦笑，抬頭看了看月亮，月光讓淚珠變得晶瑩。這道人影，就是我。

江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。這如詩的月色沒能讓我沉醉，或者說我已經沉醉，甚至是醉的不能再醉。不知為什麼，或許是因為這迷人的月光吧，我情不自禁的想起了我的姐姐。

在我的`記憶中，也就是半年前，我姐姐是留著一頭不長不短的頭髮的，一笑一對小酒窩便會跳出來。雖然沒有那種一顧傾人城，再顧傾人國的美，但也可以稱得上是回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色的。我和姐姐感情一直很好，但她很單純，沒經歷過什麼大風大浪，有什麼事總是先問我怎麼辦。我從不會和姐姐吵架，我們都覺得吵架是很沒意思的事情，所以我們的感情是很牢固的。

我不知道姐弟間的情義到底應該是什麼樣子的，但我覺得我們之間的感情就是最美好的詮釋。我們之間的感情是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責任，而後卻將責任變為習慣的無私。是思念起始，但，又沒有終點，是一種對對方的留戀，一種對團圓的渴望。

我不想說太多如同生死離別般的話語，那樣太做作，也顯得太傷感。只想對你說一句，平安就好!

關於思念的作文3

過去的那個時候，可以嘻嘻哈哈地坐在你的對面看你那小鯉魚般的洋相模樣，然後著急地讓別人快看；可以在幹完值日後聽到

你細心的問候“渴嗎？”然後舉起自己的空杯微笑；可以整天安心的不怕失去你和朋友們；可以兩個人一起瘋狂地大笑，一唱一和；可以兩個人一起快樂地蒐集姓名筆畫測試7畫，然後再半信半疑的互相質問；可以在一起互相學習，共同進步；可以在考試失利時聽到你不厭其煩的激勵和安慰；可以長時間的坐在你的對面和你說話、開玩笑；也可以互相注視一會兒然後自覺的低下頭該幹啥幹哈；還可以隨時給你送個生日禮物，給你寫封信……可以整天見到你，享受著和你在一起的日子…

驀然回首，竟已結束，面對的是新的離別，新的學校，新的同學……哪有那麼好的.機會與你相聚！想再和你們共度一段陽光美好的日子，找回那過去熟悉的感覺，那樣、真的很滿足 ……

把這首詩送給我最愛的六組成員們，思念寄予此詩！！！

想你們的時候，也是最孤單的最高境界，只希望你們每個人都能快樂依舊……

想你們……

思念！

關於思念的作文4

唉！又到了既黑暗又陽光的星期一。（黑暗是因為要換座位，陽光則是因為我值日）

“同學們，趕快收拾東西，準備換座位。”老師在講臺上大聲說道。“啊！不要。”我皺起眉頭抱怨起來，因為今天肯定要和姐姐分開了。前幾星期我們坐在一起的日子裡，開開心心的，我不會的問題問她，她不會的問題問我，可現在我們卻要分開了，世界真是充滿殘酷啊！可是，面對這一切我也是無力挽回呀！

“好，第三排開始往後去，然後左右交換。”老師說。我和同桌背上書包，來到最後一排，姐姐和同桌則站到我們後面。我時不時回頭向後望，生怕姐姐不知不覺就走了。“張芯瑜，還有張軒豪，你們坐到第二大組第三排那裡去。”我著急地在後面坐都坐不穩，臉上還露出了無比悲傷的神情，真希望姐姐能留下來。我從姐姐的眼神裡也看出了留戀和不捨，姐姐也無能為力，只好無奈地走了。我的手向姐姐離開的'方向伸了過去，想要拉住姐姐，可是姐姐已經走遠了。

此刻，外邊的天氣雖然陽光明媚，可我的心情卻像剛下了一場傾盆大雨一樣，黑暗覆蓋了我的心。姐姐，我們什麼時候才能再次坐到一起呀！

關於思念的作文5

記得在小時候，夜裡總會想：太陽公公，你快出來吧！長大後，我才知道，我為何不愛黑夜。

在週末時，我和媽媽終於在半個月後相見了，但好景不長，在一天後，又迎來了分別。在來宿舍的路上，我的心沉了下去，這一別後還要再等兩個星期才能再見。漸漸的，昨天相聚的喜悅一消而散，取而代之的是那一片無助和悲涼。“怎知我，倚闌干處，正憑凝愁。”媽媽走後，我坐在椅子上，現在回想起來，我都不知道當時我在想什麼，家鄉？朋友？故人？雖然我還坐在椅子上，但心早已跟著那悠悠的白雲飄走了。

晚自習結束後，我沒有回到宿舍，而是坐地上呆呆地望著那一輪明月，心裡不禁泛起陣陣漣漪。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”我想每一個遊子心中都應該在大聲地吶喊：“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”但轉念一想：“天若有情天亦老。”是呀，月亮不也是孤獨地在天空中閃耀，它照亮了一個又一個文人的紙筆，一代又一代人的前途，它是多麼孤傲，不在白日與眾多光亮爭雄，而在夜晚發出傲視群雄的光彩。天下沒有不散的宴席，在這皎皎的明月之下只會讓我們更加思念他們。

現在，我終於領悟到了蘇軾《水調歌頭》中的'道理：“不應有恨，何事長向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”學習不就是為了在有限的時光中體現出生命的最大價值，這些分別團圓、思念相聚也會讓我們更深地體會到生命的真諦。

關於思念的作文6

自從外婆走了之後，外公家就冷清了很多。外婆家就在馬路附近，以前，只要聽見我下了之後，在馬路上一喊：“外婆，我來了。”外婆就放下手中的活，馬上跑出來抱我，並且給我做很多我喜歡吃的菜。可自從外婆走了之後，只剩下外公一個人在家，再也看不見外婆出來迎接我們的身影，再也看不見外婆那慈祥的笑容了。來到外婆原來睡的房間，也看不到外婆在整理床鋪的身影。只有床頭那張外婆的照片還能勾起對外婆的思念，那時的'外婆，多麼地快活，多麼地健康，但這美好的一切早已被可恨的病魔一瞬間化為烏有。廚房裡，也見不到外婆忙碌的身影。記得以前，只要有外婆在，就算在燒飯，歡聲笑語也時刻伴隨著我們。可現在，歡聲笑語已是從前美好的回憶，不可能再回來了!

失去外婆後，我更加痛恨病魔了，因為它奪走了我的外婆以及好多寶貴的生命!所以我們一定要好好珍惜我們的生命，平時多注意鍛鍊身體，儘量減少生病。

20xx年，我還在上學前班，不是很懂“永遠地睡了”是什麼意思，還以為外婆過段時間會醒來的。上了國小之後，我才慢慢地知道了，外婆，她走了……她真得永遠不回來了。我永遠不可能再見到外婆了。

關於思念的作文7

春光明媚，難得的一次春遊。我躺在草地上，仰望著天空。湛藍的天空上吊著幾朵白雲，看上去，別有一番風味。看!這一朵白雲像魚，那一朵白雲像汽車，還有一朵像一架飛機……不過，有一朵白雲很像一個人慈祥的臉龐。

我進入了夢鄉。在夢裡，我看見了一個老人，她慈祥地笑著，並且還叫著我的名字，那深深的皺紋告訴了我，她的蒼老。我想起來了，是我的奶奶。奶奶最疼愛我這個孫子，因為我是家中孫輩裡最乖的，最聽話的.。

儘管如此，但我對奶奶卻有著深深的愧疚感。那時，我還小，我和奶奶在家裡玩氣球，我一腳把氣球踢給奶奶，奶奶也學著我那樣，一腳踢了過來。奶奶不小心摔倒了。由於奶奶年紀大了，骨頭比較容易碎，所以她便倒地不起，我也不知道該怎麼辦。

幸好這時媽媽和小姑回來了，把奶奶送到了醫院。看到奶奶躺在病床上昏迷不醒，我真的好恨我自己。我害怕奶奶會離開我，忍不住眼淚就流了下來。不過奶奶並沒有責備我，反而還來安慰我。正因為這樣，更讓我感到對不起奶奶，最不敢面對奶奶的笑容。

現在想起來，我的眼眶還是不由自主地盈滿了淚水。

因為不敢面對奶奶，我很少去黔西看望爺爺奶奶。我感覺到了奶奶的孤單、寂寞。

天邊，那一朵白雲飄啊飄啊，我看著，看著，心中卻有一絲的溫暖。我希望這一朵白雲能夠載著我對奶奶的思念，飄過草地，飄過河流，飄過山林，一直飄到奶奶的身旁……

關於思念的作文8

我真想對爸爸說：“爸爸，您怎麼能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家裡掛電話吧！”

今天，是一年一度的中秋節。本來應該開開心心過節的我，卻怎麼也開心不起來。知道為什麼嗎？是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個星期，他要是能回來就不錯了。當我得知這個訊息時，如晴天打了一個霹靂，淚水奪眶而出。

我真想對爸爸說：“爸爸，您怎麼能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家裡掛電話吧！”

夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團圓節，整個院子裡歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳餚的美味，連同濃郁的酒香越牆傳進我們房間。這一鬧一寂的`場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷裡，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽說：“不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。”

八點鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。

那月亮時而現出身，時而鑽進雲裡，時而躲到建築物的身後……

哎，不知爸爸現在在幹什麼……

關於思念的作文9

想念是一株株不可磨滅的火苗。她是我最想念的人---宋老師。那是五年級的時候，當我第一次踏進校園，會聞到讓人陶醉，甚至讓人忘了自我的芳香，校園前的兩顆大樹像哨兵一樣高高聳立真，顯現出堅強不屈的`樣子，當我走進這個班級映入眼簾的是人山人海的同學，上課了我猜想著會是一位怎樣的老師呢?和藹可親還是嚴肅?當老師踏進教室大家都驚呆了。她擔任音樂課，她矮小、瘦小、給人一種弱不禁風的感覺，彷彿致遠輕輕一碰就會碎、像陶瓷一樣脆弱。

。老師打開了嗓門、我們大家仔細一聽、此曲乃因天上有人間哪得幾回聞。突然有一天老師走了，再也不回來了，老師在走之前留下了眼淚，這眼淚包藏著老師對我們的哎，更包含了老師對我們的依依不捨，老師把我們看做事她的孩子，細心呵護我們，給我們溫暖。同樣我們也把老師當成是第二個母親，陪我們歡笑，給我們鼓勵，老師的每一個坐、每一個笑都深深印在我們的腦海、不可磨滅。放學後，有人告訴我們老師走了、我們流下了沉重、失望、難過的眼淚，就像媽媽離開我們一樣，就如同失去了母愛，失去了溫暖，失去了光明，忘了自我。

誰也忘不了婉轉動聽的歌聲、她那和藹可親的樣子、永遠忘不了、直到永遠。這就是我最想念的人似媽媽似朋友和和藹可親的人——宋老師。

關於思念的作文10

牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯結親情、聯結友情、聯結感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

牽掛是一種生命形態，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑑別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的.般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片雲，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不內含血緣關係、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現;問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。

牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。

關於思念的作文11

床前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。《靜夜思》(李白)

這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。

這首詩是首千古傳誦的`名篇。平實樸素的語言，生動地表現出遊子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了遊子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。

又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力.在這裡的人們沒有勾心鬥角,有的單單是純樸善良的心.有時路過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的衝動.

在這時我終於讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當時詩人的心境,瞭解了當時詩人的感受......

關於思念的作文12

我記得那天的大街下著雨。午後，我走在人群中，不知為何，你在人群中那麼突出，以致我一眼發現你，你身材不高大，顏色也不鮮豔，我卻仍能從熙攘的人群中一眼挖到你。

現實那麼平淡，分手的天也不太明顯，只是相伴的'途中過於依戀彼此罷了，

我不會喝酒，也不願去沾在我看來不太正當的酒，我的身體裡流的是自己的血液！

我又想起曾經說過的話：請到落日最悽美的草原上去探我。到繁遍佈最廣的草地上去覓我，與我相伴的日子，你必須去做這些，以致與某日你失去我，才不會突然的感到失落！

為時已晚，相見都是偶然的，我悔恨，我不曾將它從口中吐出，如今，我只能用著“吐”字來形容了，因為那些句子在口中停留以久，是由甜變苦了，我忍耐不得，我只得吐出了，才得解脫。

如是不捨，請你等待，大不了，在去心裡再次三番再次三番的尋尋看了！

我與你並不是隔屏相望，也不是各分東西，只是有東西在你我之間放肆罷了，我累了，你也是，不願大動干戈的去找出那個東西，再將它踢走！

天又溼了，地又溼了，風也調皮起來，也敢頭疼。心遠地自偏，也希望是呵，我也記得這句，你也不能明白麼？

我無牽掛！

關於思念的作文13

下班，突然看到手機上一條未讀簡訊，是曉偉哥發過來的。告知我大姐明日在瀋陽舉辦新婚答謝宴，我在為大姐感到高興，送去祝福的同時，不禁感慨起這溜走的歲月。

想起認識大姐二姐時，自己還在讀大二，那時剛接觸全明星社團，很大程度上是她們帶的路。而今彷彿轉眼之間，我已經畢業，離開了曾經沒感覺到如此心愛的母校。11月5號，是二姐新婚的大喜日子，去了好幾個老朋友，而我當時是多麼想也跟韶晨一起過去啊，去親自為二姐道喜，也去看看畢業離別了的兄弟姐妹們，可是我卻去不了。那天中午韶晨打來電話時，我剛好參加完集團運動會的開幕式表演下場回到觀眾席。後來，在人人上，看到二姐上傳的照片，於二姐是為她高興，為她祝福，於自己卻是一陣感慨，一陣唏噓，只能說一聲：畢業了，畢業了。

大姐明天也將在母校北門前的蜀香魚府舉辦喜宴。現在，閉上眼睛，我就能想到久未見面的大姐臉上掛著的喜悅，就能想到久未見面的兄弟姐妹的.青春洋溢的臉龐，就能想到那一聲聲也許其實簡短的寒暄，可是現在，我也只是能在這裡祝福了，在這遙遠的南國。

說來真是巧，昨晚做夢還夢見自己去學校上課。夢見自己在老師上課時一溜煙跑進教室，果斷的坐在了第四列第一個，旁邊坐著的是正在讀研的專業其他班的朋友。人問了一句：怎麼才來啊？好久沒見你上課了。再看看她旁邊，坐著的是我深處的記憶。一瞬間夢中驚醒。是不是這幾天特別思念學校的點點滴滴啊？？？

關於思念的作文14

4月4日是清明節，前一天晚上我跟我爸爸在戶外露營，早上起來的時候看到很多小草小花都長出來了，使得這個地方出現了一點生機。

到了八點，我們收好了帳篷，離開露營地去吃早飯。路上，我看到路邊的景色也是一片生機盎然，跟冬天的`完全不一樣，媽媽特別悲傷，和媽媽一起去掃墓的路上她一直在講外公以前的故事。我以為掃墓就是打掃一下就可以了，沒想到還要和逝去的親人“說話”，於是我們對天堂鳥說了好多話。我忘了介紹天堂鳥了，它是一種植物，樣子像一隻金色的小鳥，傳說，對著它說話，就可以把話帶給親人，也就可以表達對親人的思念。我們每個人都說了很多話，有人說，人死了就聽不見了，但是我不相信，我相信外公在天堂想著我們，看著我們，我今天對外公說的話，相信外公也知道我對他深深的思念。

唐代大詩人杜牧寫過“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，雖然今年這個清明節是豔陽高照，沒有下雨，但是，我和媽媽的心裡在下雨，我們還是一樣能感到對逝去親人的悲傷和思念。

關於思念的作文15

一張泛黃的相片，有一位上了年紀的女性，她皺紋已多，但慈祥的臉孔使她成為大家喜愛的人，我的奶奶。

奶奶已經歸天很久了，我們相處的日子並不多，且奶奶家離我家很遠，我無法時常關懷她、照顧她。然而儘管我與她沒有經常相處，她對我的親切、無窮的愛，卻讓我記憶深刻，難以忘記。

奶奶還在世時，每當過年，爸爸便會開車載我和哥哥到苗栗去找她。她總會煮一桌熱騰騰的菜給我們吃，她煮得非常好，色、香、味俱全，總令我吃了還想再吃。奶奶也跟我說爸爸兒時的種種趣事，我聽得非常快樂，有時還會笑到肚子痛呢！奶奶非常期盼我們成績能很優秀。她跟我們講一些讀書的方法、人生的哲理，不 時的叮嚀我們，不僅希望我們成績優秀，也希望我們擁有好的.品格。我的奶奶，我的良師。

雖然奶奶已經過世，但她對我的好，我銘記在心。每當看到這張舊照片，我總會想到我們相處的點點滴滴，不時會落下眼淚。即使淚水乾了，我對奶奶的思念也不會停止。一張奶奶的相片，充滿樂與淚的相片。