在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的植物的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春回大地，萬物復甦！春天，正是花草樹木蓬勃生長的季節，到處是一片片欣欣向榮的景象！
我走在中澳友誼花園那鋪滿石子的小路上，看見路旁的草地上插著一塊牌子，仔細一看上面寫著：請勿踩踏草坪。我放眼望去，草地上還真坐著不少人。是啊！草地那麼柔軟，誰不喜歡呢！可是小草也有生命啊，看著那柔弱的小草被踩在腳下，我似乎看見它拼命的掙扎著，還有那痛苦的呻吟聲！
這時，一個胖嘟嘟的小妹妹搖搖晃晃地跑到一株開滿淡紫色小花的樹木跟前。她不會要摘花吧？果真，她用力扯下那株漂亮的小花，歡歡喜喜地跑回大人身邊，用稚嫩的聲音說：“媽媽，這花好漂亮，給您！”那位母親輕輕地撫摸著女孩的頭說：“我家欣欣真是越來越乖了。”看著眼前這一幕，我的心好象被人揪了一下似的，隱隱的痛。我彷彿看見那支被扯下來的淡紫色小花，在一滴一滴的'掉著眼淚。我真想對這完全沉浸在快樂之中的母女說：“花兒也是有生命的，不要把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。”
想起不久前，我從電視上看到一則這樣的新聞：今年武漢大學的櫻花開的格外炫麗多彩，數以萬計的人都去武漢大學觀看櫻花。可是，人們發現有好些櫻花的樹枝被人扯斷了，有些人是因為櫻花美麗而隨手採摘，有些人是照相時，把櫻花扯下來。看完這則新聞，我的心裡很不是滋味。櫻花把自己最燦爛最美麗的一面綻放給人們，可是換來的卻是某些人的傷害。這是一件多讓人痛惜的事情啊！
一株小草的痛，你感受到了嗎？一朵花分娩的痛、拔節的痛你感受到了嗎？人類有痛，萬物也有痛，難道我們不應該用生命的眼光看萬物嗎？
植物的作文 篇2我們家裡有一盆植物。那盆植物，是我姐姐的同學送給姐姐的生日禮物，姐姐因為得住校，所以就把培養植物的事情託付給我們。爸爸媽媽、我就商量了一下，固定一個人澆，因為爸爸媽媽害怕重複澆了。比如：我澆了水，結果媽媽不知道，又澆了一遍。最後固定是我澆。我一開始都是定時給它澆水，怕它枯萎了。後來，我漸漸的忘了給植物澆水，植物就漸漸的乾枯了。爸爸媽媽看見了，就提醒我：“快點去澆水，要不葉子全枯萎了，趁著現在新長出了小葉子，趕緊去澆，一定要澆透。”我聽了後，就“咕咚咕咚”的給植物澆了許多水。可誰知，葉子不但沒好，葉子反而更加的枯萎了，我們都以為是把植物澆死了。上次，爸爸媽媽、姐姐都不在家。我自己在家沒有事情可做。就把植物搬到茶几上，細細的觀察。結果，我發現植物的葉子雖然沒掉，看著沒什麼變化。但是，如果摸一下的話，就會感覺很乾。如果兩個手輕輕一捏，就碎了，而且摸著還很像假的。
我急了，覺得不能讓植物枯萎了，因為這是姐姐的，既然姐姐交給我們，就是讓我們養好的。我看到植物快死了，姐姐今天就回來。我就做了一件傻事——為了讓植物長高，我一提，植物的根就出來了。
這真是可憐的植物啊。
植物的作文 篇3上了科學課以後，我覺得植物是一件非常開心、快樂的事。
有一天，科學老師發給了我們很多的種子，有橢圓的、有扁的、有圓形的，我選了一個長長的，扁扁的，蠶豆的種子。我把它種在花盆的土裡。過了一個星期左右，我的蠶豆發芽了，我高興地跑過去，對媽媽說：“我的蠶豆發芽了。”我每天都在給蠶豆澆水，蠶豆也在一天天長大，我心情也一天比一天高興。
“五一”勞動節我們回外婆家了。因為沒有人給它澆水，我一回來，就看到蠶豆長出了葉子，可是有一兩片的葉子乾枯掉了。蠶豆姑娘可憐巴巴地望著我，好像在說：“主人，你可憐可憐我吧，我快要渴死了!”我把水向蠶豆上倒去，蠶豆姑娘又彷彿高興地對我說：“謝謝你，小主人!給了我這麼多的水。”
媽媽對我說：“一定要給它澆澆水，晒晒太陽，這樣它才會茁壯成長!”後來我每天給它澆水，沒過幾個星期蠶豆就開出了白色的花。
我把養植物當做一件快樂的事情，它給我帶來了無窮無盡的樂趣!
