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美麗校園作文(通用15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美麗校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文(通用15篇)

美麗校園作文1

我們的學校坐落在塘下鎮趙宅村附近,它是一個美麗誘人的學校,不信我帶你去看看。

進入校門九個鎏金大字映入眼簾,在陽光的照耀下,發出了金燦燦的光芒。走近一看,一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇裡面的花多極了,有的紅彤彤,遠遠望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠遠望去如同一隻可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫家染過似的,美麗極了!

繞過小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池,池水清澈見底,頗像倆塊無瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚,有黑的,白的,黃的,多的數也數不清。它們在水裡游來游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭後面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁,彷彿和同伴鬧彆扭了呢。

水池旁還有許多樹呢,有龍鬚樹,桃樹,桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了,因為只要到了金秋佳節,桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭,將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去,就像一個個小小的金子,美麗極了。一陣微風拂過,便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。

天井花壇的右邊就是同學們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運動器材。只要一下課,同學們就會下了鳥籠裡放出來的小鳥似的小鳥,離弦的弓箭,迅速地衝向了操場上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。

這就是我的校園,一個景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?

美麗校園作文2

校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。

我們的教學樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學們講課的

老師。為了不辜負老師們的期望,同學們都在全神貫注地聽講。走到美術室旁,你會看到一幅幅形態各異的作品,這都是我們的同學發揮自己的想象力構想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學專心地唱著歌。

從教學樓裡出來,向正前方走就是我們的操場。“叮鈴鈴”下課了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環形跑道上,有一群同學準備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風火輪一樣,快速地衝了出去。再看操場的東南角,有些同學在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致。看看這綠色的毯子,我也想去參加他們快樂的遊戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那裡,時時刻刻保護著我們。

操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水裡快活的做遊戲呢!每次下課,我們都會來到這裡,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那裡是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學們都會躲在那裡,不被別人發現。

這就是我美麗的校園。啊!我愛這個美麗的校園!

美麗校園作文3

我的學校——新泰市第一實驗國小是我們當地歷史最悠久、設施最完善、環境最優美的國小,這裡灑滿了我金色的童年時光。

每當我背起書包走近校園,她那寬闊的電動門和整潔的環境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門,映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹,微風吹來,枝椏輕擺,彷彿滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。

教學樓共有四層,容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園,教室裡那一陣陣朗朗的讀書聲就會隨風飄來,而走入教學樓你就已經淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進寬敞明亮的教室,你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發的同學,每天就是在這裡,同學們聚精會神地聽講,爭先恐後地回答問題,專心致志地學習,愉快地生活……

教學樓後面就是寬闊平整的操場,地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學們就像出籠的小鳥一樣湧向這裡,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做遊戲,好熱鬧!

這就是我們的校園——一個美麗的大花園,我們在這裡茁壯成長、快樂生活;我們在這裡放飛理想、收穫希望!

我愛我們的校園,愛這裡美麗的環境,更愛這裡親愛的老師和同學!這裡是我們成長的搖籃,我一定努力學習,以優異的成績來報答養育我的這方熱土!

美麗校園作文4

我們的校園一年四季景色迷人,是我開心學習的地方。

春天,學校裡生機勃勃,到處鳥語花香,花壇裡的小草露出腦袋,好像在說:“這裡的春天真美啊!”小花笑得合不攏嘴,柳樹姐姐在微風中翩翩起舞,同學們穿上了漂亮的春裝,在美麗的操場奔跑,有的打籃球,有的打乒乓球,有的做遊戲,真熱鬧啊!

夏天到了,小草變得更高更綠了,柳樹姐姐的辮子長的越來越長。同學們不怕夏天的炎熱,在操場上你追我趕,開心極了!渴了就去喝點涼開水,熱了就到水龍頭前抹一把臉,涼快極了!

秋天來了,校園裡的菊花好像開始比美了,一朵比一個朵漂亮。花壇裡面五顏六色的花,引來了同學們的觀看。梧桐樹的葉子,紛紛落了下來,好像一隻只蝴蝶在空中飛舞。同學們在操場上盡情享受著秋天帶來的歡樂:撿起一片片葉子,做成各種不同的造型,有兔子,有小狗,有小貓,美麗極了!校園裡秋高氣爽,正是孩子們喜歡的季節。

冬天來了,寒風呼呼地颳著,大雪紛紛的下著,給大地蓋上了厚厚的被子,樹上的葉子都落到了樹媽媽的腳下。房子上,樹枝上,到處都成了白茫茫的一片。下課了,同學們飛快地跑出來,有的打雪仗,有的堆雪人,同學們玩的開心極了。

我們的校園太美了,我愛我的校園!

美麗校園作文5

我們沿著舒心的小路,初升的太陽散發出溫暖的光芒像在說:“歡迎來到東橋國小,你們可要好好學習,天天向上喲!”啊!我的校園,你可真美!

一進入校門,最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹,它站在校園中心,好像一位老爺爺向我們揮手,書香伴銀杏飛舞,葉兒隨風蕩,春天,銀杏葉還露出了嫩綠的小芽兒,有的小芽還沒出來,好像一位小姑娘害羞地躲了起來;秋天,銀杏葉漸漸變黃了,風兒一吹,枝頭的葉子就隨風飄到蕩,好像金黃的蝴蝶飄來飄去,美麗極了!銀杏樹上,還掛著鈴鐺,每當節日到來,鈴鐺自由響起,牌子上寫著這棵銀杏樹經歷過戰爭和雷雨,它卻有“金剛護體”,佇立在其中,它已經有好幾百歲了,銀杏樹是我們學校的核心,是我們最嚮往的地方!銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學樓,在陽光照耀下,顯得特別壯麗!

在銀杏樹的後面,是升旗臺。每當星期一時,我們會舉行莊嚴的升旗儀式,國旗伴著國歌飛揚,我們都聚在那裡。上課了,校園便會變得很靜謐。

在寬闊的操場上,是我們最放鬆的時刻:有跳繩,跳沙坑,打籃球……各種各樣的活動,豐富多彩,旁邊的白楊樹隨風梳理著自己的頭髮了,鳥兒傾聽我們歡聲笑語,彷彿也想加入我們。

操場左側是文化長廊,我們看著長廊,一邊讀書,有的同學在長廊中寫毛筆字,再加上翠竹,更令人心曠神怡,好像一幅充滿詩情畫意的圖畫!

看著美麗的校園,聽著朗朗的讀書聲,聞著花兒的芳香,和山區的校園相比,我們舒適多了,我愛你!我的學校!一個美麗、充滿文化的學校!

美麗校園作文6

我們的學校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園裡一年四季風景優美,景色如畫。

春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來,隨著春風東張西望的;小花也來湊熱鬧,看吧:校園裡的操場上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無限生機。

夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經成林的樹下乘涼,重疊起來的樹枝就像一把把撐開的綠傘,我們坐在樹下,快樂的捕捉斑斑點點細碎的日影。有時迎面會吹來一陣陣風,讓你感覺涼爽極了!操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開放了。十分美麗,還散發出一股淡淡的清香呢!

秋天,校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶,黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹,不知從何時起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

冬天,寒風凜冽,天寒地凍。可是我們的校園裡依然是歡聲笑語,同學們的笑臉像春天綻開的花朵,讓人覺得春天就在眼前,所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪。看吧,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動態的美,讓我無法用語言來表達。不久,大小樹木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會發出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學,不等大雪停下,迫不及待地衝出了教室,在校園裡快樂的奔跑、跳躍,有的同學還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……

我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨特的魅力,我愛我們的校園!

美麗校園作文7

長山有所國小,那裡環境優美,是我們學習成長的地方。

每天早晨,我們滿懷希望走進校園。首先迎接我們的是校門兩旁的兩棵大樟樹。它們很大,每棵樹要五六個小朋友才圍得過來,據說已有幾百年的歷史了。這樣的老樹至今仍然枝繁葉茂,自然也就成了小鳥們的天堂。

每天早晨,同學們的朗朗書聲與小鳥的嬉鬧聲匯聚在一起,成了開啟一天的首道樂章。如果你運氣足夠好,還能看到小松鼠在樹枝上跳躍打鬥的倩影,時隱時現,讓你流連忘返。每到夏天,巨大無比的樹蔭就像一把巨傘,課間總有許多小朋友聚在樹陰下嬉戲。

校園裡還種有許多桂花樹。每到開花季節,老遠就能聞到淡淡的清香。桂花成串成束,有的淡黃,有的金黃,風一吹,桂花雨紛紛落下,校園自然也就是金色的了。學校四周種還有許多知名和不知名的花草樹木,一年四季花開花落,熱鬧非凡。我們學校就像個大花園。

每到課間,大家的目光自然匯聚運動場上。瞧!東邊乒乓球桌上的小球,來回跳躍,像流動的樂符;籃球場上,同學們來回奔跑,像久經沙場的老將。

低年級的同學喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲,老鷹凶猛無比,左奔右突,直撲小雞;母雞奔來跑去,左抵右擋保護小雞;小雞們呼朋喚友,尖叫聲此起彼伏。還有些無賴的小朋友不知如何玩耍,乾脆在塑膠操場上打幾個滾,發散一下自己的多餘的活力……這時的校園,自然成了同學們的樂園了。

在長山國小,每天都有新的故事在發生,我們在這裡學習、成長,我們在這裡揚帆起航……

美麗校園作文8

在我眼裡,這裡是最美的地方,這裡,真的很美。

在這裡,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學樓裡傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學,說得那麼明顯你應該猜到了吧,這個地方,就是校園。

校園,是每個人少年時期準會遇到的地方,這裡有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼溫馨而美麗。難道不美嗎?

這裡的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪裡美了啊?可是,你還記得嗎,當時我們跑完800米氣喘叮籲的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標準的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那麼多美好記憶的地方,那麼美的地方,誰會忘記呢?

這裡的教學樓最美。教學樓裡,雖然只有四層,可是,每天我們都要經過這四層,這是我們經過最多的地方,在教學樓中的辦公室裡,老師們“嘩嘩”的批作業聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室裡,老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學們有些急著跑出去的,有些在班級裡找自己的好朋友聊天的,偶爾發出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊裡,有些許同學抱著老師剛剛批好的作業往自己的班級裡走去,站在各崗位的行規示範員,筆筆直的站在那裡,提醒走廊裡奔跑的同學別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

在這裡,遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線,這些發生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

美麗校園作文9

我的學校——徐聞縣實驗國小,是一所美麗、寧靜、整潔的學校。它位於東平三路的右邊最顯眼的地方,路上的行人可以清清楚楚地看到學校。

站在學校的大門口,首先看到的是一條筆直的道路,道路旁種著許多大王椰子樹,它們整齊地排在路旁邊,像守護著校園的士兵。

一進校園,展現在眼前的是一個大花圃。花圃裡開著許多花,有杜鵑花、玫瑰花、牽牛花......這一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨,當我們走進校園的時候,就會被迎撲來的花香把我們陶醉在這清香嫋嫋的早晨。

科學樓在花圃的西北面。來到科學樓前,你可以看見一個很大的會議室。會議室裡面有文娛體育室那裡是打羽毛球等運動的地方。

運動場和草坪在學校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長越高,同學們看了,迫不及待地在草地上來回奔跑,玩得可高興了。

校園裡最美麗的地方就數榕樹園了。那裡一年四季景色迷人,特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的枝條,長出新的嫩葉,一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動聽的歌,這簡直是“鳥的天堂”。

這就是我們的學校,它環境優美,設施齊全,我喜歡我們的學校。

美麗校園作文10

我的學校坐落在梧州市市區,那裡一年四季景色迷人。

沿著長長的石級,伴著陣陣誘人的花香,就來到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路國小”這幾個黑體大字,在陽光的映襯下,顯得格外耀眼。

首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學樓,它是紅白相間的四層建築,每一層都有十三間教室,每間教室都是那麼寬敞明亮,桌椅擺放的那麼整齊,這都是同學們用努力勞動,換來的回報。每條走廊的牆壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書學習,吸取新鮮知識思想、才學、智慧才會永不枯竭,永不陳舊永遠充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場,都能聽到我們朗朗的讀書聲。

再接著看到的就是寬闊的操場,我們就像歡樂的小鳥一樣,自由地在操場上“飛翔”。看,有的同學在玩遊戲,有的同學正在悠閒地散步,還有的同學在竊竊私語,好像在談著課堂上的各種收穫……上課鈴一響,操場頓時又恢復了原來的平靜。

操場的正前方就是升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。

升旗臺前方就是花壇,花壇裡有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍湛藍的牡丹花,真是美不勝收!

我愛我美麗的校園!

美麗校園作文11

“夾溪水畔,獅峰山下,這裡有我們可愛的校園。”就像我們的校歌裡唱的一樣,我們的學校就坐落在獅峰山腳下。她是我們學習的樂園,也是我們成長的家園。

沿著安全通道向學校走去。左側的石牆上爬著一片綠油油爬山虎,它們伸出一隻只可愛的小手,笑著和我們招手。右側是一座五層樓高的教師公寓。

走進學校大門,首先映入眼簾的是我們嶄新的四百米標準塑膠操場。紅紅的跑道,綠綠的草坪,五顏六色的看臺,顏色非常鮮豔。平時我們在這裡跳繩、跑步、踢足球……操場的四周種著一排桂花樹,每到秋天,濃郁的`桂花香迷漫了整個校園。

操場的北邊是高大的教學樓,黃黃的牆、黑黑的瓦,中間“誠信、勤奮、樂學、創新”八個金色大字閃閃發亮。每天早晨,這裡就傳出同學們朗朗的讀書聲。操場的西邊是學生公寓和食堂。

操場和教學樓的中間,是一條寬闊的水泥路。兩旁是我們學校最美麗的花壇。左邊的花壇裡,種著一排紅楓。近處看,像一把把遮風擋雨的紅傘。遠處看,又像一條長長的火龍,它揮舞著爪子,威風極了!底下是一層綠綠的灌木叢,中間還藏著“ABC……”26個英文字母呢!右邊的花壇裡,各種各樣的花爭奇鬥豔。紫紅色的杜鵑花綻開了笑臉。紅彤彤的茶花含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘。雪白的玉蘭花昂首挺胸,就像亭亭玉立的少女。教學樓後面是一個大池塘,水清清的,像一面明亮的大鏡子。幾條小魚在水裡快活地游來游去。

這就是我們美麗的校園,是它帶給我們快樂。我愛我們可愛的校園。

美麗校園作文12

校園是我們學習的地方,是我們玩耍的地方,還是我們成長的地方。在這裡,有許多我們尊敬的老師,他們奉獻出了自己美麗的青春。在這裡,有許多在知識的海洋里長大的孩子,是祖國的花朵,是父母的希望。在這裡,有許多茁壯成長的樹木,有許多美麗的花朵和一棵棵嫩綠的小草,在這裡生根發芽。

今天,我就來介紹一下我們學校春天這個季節的美景吧!

春天,在這個美麗的季節裡,春姑娘把我們的學校裝飾得美麗無比。小草探出頭來看世界,好像在說:“哇!真美的世界呀,是誰把世界變得這麼美了呢?”

呼------呼-------一陣風吹過,把小柳樹那翠綠的頭髮吹了起來,好像在回答小草:“是春姑娘,是春姑娘喚醒了我們,才使春天這麼美麗。”

一群小朋友跑出教室,來到柳樹旁玩耍。他們有的唱,有的跳,有的在踢足球,可真熱鬧啊!不僅小朋友那熱鬧,小花那兒也不比他們遜色,它們一個個爭奇鬥豔,一朵比一朵美麗,真是天外有天,人外有人啊!

在食堂旁的小竹林裡,許多竹子都比以前高了不少。它們旁邊還有小草、小花陪伴著,美不勝收。在花壇裡的鐵樹也毫不示弱,在它們的地盤上搖來搖去,好像在誇耀自己的強悍。

啊!多麼美麗的春天,多麼美麗的校園。

美麗校園作文13

我們的校園是一個大大的、美麗的花園,裡面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。

學校門口的左邊是一個保安亭,保安亭前面有一棵巨大的梅花樹。上面的梅花粉紅粉紅的,有的聚在一起像在開小會,有的幾個挨在一起好像在聊天,有的上面一朵下面一朵,好像在玩捉迷藏,真可愛!

學校的中間是一個花花綠綠的大花園,花園中間有一座雕像,很多條綵帶捲成一圈,裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態各異的花,有的花微微低著頭向下,像一個害羞的姑娘,不敢張開花瓣;有的花站得很直,像一個挺直的人一動不動地站在那裡,還有的兩朵花緊挨在一起,好像在聊天呢!花壇的旁邊是一棟高大的教學樓,我就在那裡上課。

花壇後面是一棟棟整齊高大的教學樓。首先是A棟,裡面有千奇百怪的畫。有的畫的是打乒乓球,有的畫的是同學們在玩耍,有的畫的是同學們做不同的動作,這些人好像都變成真的一樣,似乎在我面前玩。後面是B棟,那裡是用來做活動的,比如可以跳繩、打鼓、跑步,做遊戲,以及參加什麼運動比賽。

教學樓後面是一個健身操場,操場後面是一個跑步的操場,跑道中間有許多綠油油的草,一叢叢、直立著像一群戰士隨時就要衝進戰場似的。這裡也是我們的樂園,我們可以進去踢球、玩遊戲。每到課餘時間,草坪裡不時傳來同學們的歡聲笑語。

這就是我的校園,美麗的校園!

美麗校園作文14

我的校園它像溫馨的家庭,留下我們成長的足跡,它像一座快樂城堡,每天盪漾著我們快樂的笑聲。

一進門,遠處教學上的八個大家“快樂一小,人文一小”,寄託著對我們美好的希望。向左邊走便是我們的南教學樓,三樓的第三個教室便是我們班了,走在走廊上,就可以聽見同學朗朗的讀書聲,那整齊而又洪亮的讀書聲,把我也吸引進了教室,潔白的牆壁,乳白色的寫字板,上面寫著“尚德崇文,啟智求真,”讓我們更一步瞭解了學習的作用和重要性。

下課了,鈴聲一響,同學們湧出了教室,操場上熱鬧非凡,教室裡空空如也,只有幾個人稀稀拉拉地坐在教室裡,享受著寧靜帶給他們的幸福。操場上有的同學在跳繩,前面一拋,後面一跳,節奏卡得剛剛好,不緊不慢,有的同學在跑步,“嗖”一聲,只見他像風一樣的“飛”了過去,又“飛”了過來,好像他就是下一個“劉翔”,還有的同學在舞蹈,她把手徐徐展開做著那一個個優美,標準的動作,她做的是那麼投入,好像自己是一個著名的舞蹈家。

在我心裡,校園是美好的、熱鬧的、快樂的。校園讓我汲取了知識,我愛我的校園——東風一小。

老師點評:校園是我們溫馨的“家園”,是我們快樂的王國,我們在這裡留下足跡,留下歡笑,增長知識。小作者按照由遠及近的順序,向讀者展示校園裡一個個美麗的場景,把校園描繪的美輪美奐。

美麗校園作文15

金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園裡,陶醉在美麗的景色之中。

我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結隊,在水中自由自在地徜徉遊嬉。湖中有三隻石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一隻低頭覓食,一隻昂首挺胸,一隻展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態。

園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”!

怎麼樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪國小校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!